khoahoc.vietjack.com
Kích hoạt VIP
Tạo VIP

Danh sách câu hỏi ( Có 2,426,511 câu hỏi trên 48,531 trang )

30 đề luyện thi Đại Học môn Tiếng Anh cực hay có lời giải (Đề số 22)

Choose A, B, C, or D on your answer sheet to show the underlined part that needs correction.If one type of manufacturing expands, it is like that another type will shrink considerably.

Tiếng Anh Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 2 K lượt xem 6 năm trước
30 đề thi thử thpt quốc gia tiếng anh năm 2020 cực hay có lời giải (Đề số 8)

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 51 to 60.As many as one thousand years ago in the Southwest, the Hopi and Zuni Indians of North America were building with adobe-sun-baked brick plastered with mud. Their homes looked remarkably likemodem apartment houscs. Some were four stories high and contained quarters for perhaps a thousand people, along with storerooms for grain and other goods. These buildings were usually put up against cliffs, both to make construction easier and for defense against enemies. They were really villages in themselves, as later Spanish explorers must have realized since they called them “pueblos”, which is Spanish for towns. The people of the pueblos raised what are called “the three sisterscom, beans, and squash. They made excellent pottery and wove marvelous baskets, some so fine that they could hold water. The Southwest has ahvays been a dry country, where water is scarce. The Hopi and Zuni brought water from streams to their fields and gardens through irrigation ditches. Water was so important that it played a major role in theừ religion. They developed elaborate ceremonies and religious rituals to bring rain. The way of life of less - settled groups was simpler and more strongly influenced by nature. Small tribes such as the Shoshone and Ute wandered the dry and mountainous lands between the Rocky Mountains and the Pacific Ocean. They gathered seeds and hunted small animals such as rabbits and snakes. In the Far North the ancestors of today’s Inuit hunted seals, walruses, and the great whales. They lived right on the frozen seas in shelters called igloos built of blocks of packed snow. When sumnier came, they fished for salmon and hunted the lordly caribou. The Cheyenne, Pawnee and Sioux tribes, known as the Plains Indians, lived on the grasslands between the Rocky Mountains and the Mississippi River. They hunted bison, commonly called the buffalo. Its meat was the chief food of these tribes, and its hide was used to make theừ clothing and the covering of their tents and tips.Question:It can be inferred from the passage that the dwellings of the Hopi and Zuni were________.

Tiếng Anh Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 2.5 K lượt xem 6 năm trước
20 BỘ ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA LẦN 1 NĂM HỌC 2018 - 2019 MÔN: TIẾNG ANH(ĐỀ 5)

Choose the best answer to complete each of the following sentencesLast summer, we _________________to travel to Phu Quoc, which is considered the pearl island of Vietnam.

Tiếng Anh Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 1.2 K lượt xem 6 năm trước
20 BỘ ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA LẦN 1 NĂM HỌC 2018 - 2019 MÔN: TIẾNG ANH(ĐỀ 5)

Choose the best answer to complete each of the following sentencesThuy: "Thank you very much for helping the disadvantaged children here.Mrs. Angela: " _________________."

Tiếng Anh Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 3.1 K lượt xem 6 năm trước
30 đề thi thử thpt quốc gia tiếng anh năm 2020 cực hay có lời giải (Đề số 8)

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 51 to 60.As many as one thousand years ago in the Southwest, the Hopi and Zuni Indians of North America were building with adobe-sun-baked brick plastered with mud. Their homes looked remarkably likemodem apartment houscs. Some were four stories high and contained quarters for perhaps a thousand people, along with storerooms for grain and other goods. These buildings were usually put up against cliffs, both to make construction easier and for defense against enemies. They were really villages in themselves, as later Spanish explorers must have realized since they called them “pueblos”, which is Spanish for towns. The people of the pueblos raised what are called “the three sisterscom, beans, and squash. They made excellent pottery and wove marvelous baskets, some so fine that they could hold water. The Southwest has ahvays been a dry country, where water is scarce. The Hopi and Zuni brought water from streams to their fields and gardens through irrigation ditches. Water was so important that it played a major role in theừ religion. They developed elaborate ceremonies and religious rituals to bring rain. The way of life of less - settled groups was simpler and more strongly influenced by nature. Small tribes such as the Shoshone and Ute wandered the dry and mountainous lands between the Rocky Mountains and the Pacific Ocean. They gathered seeds and hunted small animals such as rabbits and snakes. In the Far North the ancestors of today’s Inuit hunted seals, walruses, and the great whales. They lived right on the frozen seas in shelters called igloos built of blocks of packed snow. When sumnier came, they fished for salmon and hunted the lordly caribou. The Cheyenne, Pawnee and Sioux tribes, known as the Plains Indians, lived on the grasslands between the Rocky Mountains and the Mississippi River. They hunted bison, commonly called the buffalo. Its meat was the chief food of these tribes, and its hide was used to make theừ clothing and the covering of their tents and tips.Question:The word “They” refers to________.

Tiếng Anh Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 311 lượt xem 6 năm trước
20 BỘ ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA LẦN 1 NĂM HỌC 2018 - 2019 MÔN: TIẾNG ANH(ĐỀ 5)

Choose the best answer to complete each of the following sentencesBritain has accused Russia _____________ poisoning the ex-Russian spy Sergei Skripal and his daughter.

Tiếng Anh Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 2.3 K lượt xem 6 năm trước
20 BỘ ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA LẦN 1 NĂM HỌC 2018 - 2019 MÔN: TIẾNG ANH(ĐỀ 5)

Choose the word /phrase that is CLOSEST in meaning to the underlined part in each sentence below.She got up late and rushed to the bus stop.

Tiếng Anh Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 3.4 K lượt xem 6 năm trước
30 đề luyện thi Đại Học môn Tiếng Anh cực hay có lời giải (Đề số 22)

Choose A, B, C, or D on your answer sheet to show the underlined part that needs correction.Manufacturers may use food additives for preserving, to color, or to flavor, or to fortify foods.

Tiếng Anh Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 1.4 K lượt xem 6 năm trước
20 BỘ ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA LẦN 1 NĂM HỌC 2018 - 2019 MÔN: TIẾNG ANH(ĐỀ 5)

Choose the word /phrase that is CLOSEST in meaning to the underlined part in each sentence below.The USA is one of the most culturally diverse countries in the worl.

Tiếng Anh Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 1.3 K lượt xem 6 năm trước
30 đề thi thử thpt quốc gia tiếng anh năm 2020 cực hay có lời giải (Đề số 8)

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 51 to 60.As many as one thousand years ago in the Southwest, the Hopi and Zuni Indians of North America were building with adobe-sun-baked brick plastered with mud. Their homes looked remarkably likemodem apartment houscs. Some were four stories high and contained quarters for perhaps a thousand people, along with storerooms for grain and other goods. These buildings were usually put up against cliffs, both to make construction easier and for defense against enemies. They were really villages in themselves, as later Spanish explorers must have realized since they called them “pueblos”, which is Spanish for towns. The people of the pueblos raised what are called “the three sisterscom, beans, and squash. They made excellent pottery and wove marvelous baskets, some so fine that they could hold water. The Southwest has ahvays been a dry country, where water is scarce. The Hopi and Zuni brought water from streams to their fields and gardens through irrigation ditches. Water was so important that it played a major role in theừ religion. They developed elaborate ceremonies and religious rituals to bring rain. The way of life of less - settled groups was simpler and more strongly influenced by nature. Small tribes such as the Shoshone and Ute wandered the dry and mountainous lands between the Rocky Mountains and the Pacific Ocean. They gathered seeds and hunted small animals such as rabbits and snakes. In the Far North the ancestors of today’s Inuit hunted seals, walruses, and the great whales. They lived right on the frozen seas in shelters called igloos built of blocks of packed snow. When sumnier came, they fished for salmon and hunted the lordly caribou. The Cheyenne, Pawnee and Sioux tribes, known as the Plains Indians, lived on the grasslands between the Rocky Mountains and the Mississippi River. They hunted bison, commonly called the buffalo. Its meat was the chief food of these tribes, and its hide was used to make theừ clothing and the covering of their tents and tips.Question:According to the passage, the Hopi and Zuni typically built their homes________.

Tiếng Anh Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 3.8 K lượt xem 6 năm trước
30 đề thi thử thpt quốc gia tiếng anh năm 2020 cực hay có lời giải (Đề số 8)

 Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 51 to 60.As many as one thousand years ago in the Southwest, the Hopi and Zuni Indians of North America were building with adobe-sun-baked brick plastered with mud. Their homes looked remarkably likemodem apartment houscs. Some were four stories high and contained quarters for perhaps a thousand people, along with storerooms for grain and other goods. These buildings were usually put up against cliffs, both to make construction easier and for defense against enemies. They were really villages in themselves, as later Spanish explorers must have realized since they called them “pueblos”, which is Spanish for towns. The people of the pueblos raised what are called “the three sisterscom, beans, and squash. They made excellent pottery and wove marvelous baskets, some so fine that they could hold water. The Southwest has ahvays been a dry country, where water is scarce. The Hopi and Zuni brought water from streams to their fields and gardens through irrigation ditches. Water was so important that it played a major role in theừ religion. They developed elaborate ceremonies and religious rituals to bring rain. The way of life of less - settled groups was simpler and more strongly influenced by nature. Small tribes such as the Shoshone and Ute wandered the dry and mountainous lands between the Rocky Mountains and the Pacific Ocean. They gathered seeds and hunted small animals such as rabbits and snakes. In the Far North the ancestors of today’s Inuit hunted seals, walruses, and the great whales. They lived right on the frozen seas in shelters called igloos built of blocks of packed snow. When sumnier came, they fished for salmon and hunted the lordly caribou. The Cheyenne, Pawnee and Sioux tribes, known as the Plains Indians, lived on the grasslands between the Rocky Mountains and the Mississippi River. They hunted bison, commonly called the buffalo. Its meat was the chief food of these tribes, and its hide was used to make theừ clothing and the covering of their tents and tips.Question:What does the passage mainly discuss?

Tiếng Anh Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 1.2 K lượt xem 6 năm trước
30 đề luyện thi Đại Học môn Tiếng Anh cực hay có lời giải (Đề số 22)

Choose A, B, C, or D on your answer sheet to show the underlined part that needs correction.Alaska’s vast areas of untamed wilderness attracts many people who enioy the outdoors.

Tiếng Anh Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 6.9 K lượt xem 6 năm trước
20 BỘ ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA LẦN 1 NĂM HỌC 2018 - 2019 MÔN: TIẾNG ANH(ĐỀ 3)

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions.Continents and ocean basins represent the largest identifiable bodies on Earth. On the solid portions of the planet, the second most prominent features are flat plains, elevated plateaus, and large mountain ranges. In geography, the term "continent" refers to the surface of continuous landmasses that together comprise about 29.2% of the planet's surface. On the other hand, another definition is prevalent in the general use of the term that deals with    extensive main lands, such as Europe or Asia, that actually represent one very large landmass. Although all continents are bounded by the water bodies or high mountain ranges, isolated main lands, such as Greenland and India-Pakistan areas are called subcontinents. In some circles, the distinction between continents and large islands lies almost exclusively in the size of a particular landmass.The analysis of compression and tension in the earth's crust has determined that continental structures are composed of layers that underlie continental shelves. A great deal of disagreement among geologists surrounds the issue of exactly how many layers underlie each landmass because of their distinctive mineral and chemical composition. It's also quite possible that the ocean floor rests on top of unknown continents that have not yet been explored. The continental crust is believed to have been formed by means of a chemical reaction when lighter materials separated from heavier ones, thus settling at various levels within the crust. Assisted by the measurements of the specifics within crust formations by means of monitoring earthquakes, geologists can speculate that a chemical split occurred to form the atmosphere, sea water and the crust before it solidified many centuries ago.Although each continent has its special features, all consist of various combinations of components that include shields, mountain belts, intra - cratonic basins, margins, volcanic plateaus, and block-vaulted belts. The basic differences among continents lie in the proportion and the composition of these features relative to the continent size. Climatic zones have a crucial effect on the weathering and formation of the surface features, soil erosion, soil deposition, land formation, vegetation, and human activities.Mountain belts are elongated narrow zones that have a characteristic folded sedimentary organization of layers. They are typically produced during substantial crustal movements, which generate faulting and mountain building. When continental margins collide, the rise of a marginal edge leads to the formation of large mountain ranges, as explained by the plate tectonic theory. This process also accounts for the occurrence of mountain belts in ocean basins and produces evidence for the ongoing continental plate evolution.The word "evidence" in the last line is closest in meaning to_______.

Tiếng Anh Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 542 lượt xem 6 năm trước
20 BỘ ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA LẦN 1 NĂM HỌC 2018 - 2019 MÔN: TIẾNG ANH(ĐỀ 3)

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions.Continents and ocean basins represent the largest identifiable bodies on Earth. On the solid portions of the planet, the second most prominent features are flat plains, elevated plateaus, and large mountain ranges. In geography, the term "continent" refers to the surface of continuous landmasses that together comprise about 29.2% of the planet's surface. On the other hand, another definition is prevalent in the general use of the term that deals with    extensive main lands, such as Europe or Asia, that actually represent one very large landmass. Although all continents are bounded by the water bodies or high mountain ranges, isolated main lands, such as Greenland and India-Pakistan areas are called subcontinents. In some circles, the distinction between continents and large islands lies almost exclusively in the size of a particular landmass.The analysis of compression and tension in the earth's crust has determined that continental structures are composed of layers that underlie continental shelves. A great deal of disagreement among geologists surrounds the issue of exactly how many layers underlie each landmass because of their distinctive mineral and chemical composition. It's also quite possible that the ocean floor rests on top of unknown continents that have not yet been explored. The continental crust is believed to have been formed by means of a chemical reaction when lighter materials separated from heavier ones, thus settling at various levels within the crust. Assisted by the measurements of the specifics within crust formations by means of monitoring earthquakes, geologists can speculate that a chemical split occurred to form the atmosphere, sea water and the crust before it solidified many centuries ago.Although each continent has its special features, all consist of various combinations of components that include shields, mountain belts, intra - cratonic basins, margins, volcanic plateaus, and block-vaulted belts. The basic differences among continents lie in the proportion and the composition of these features relative to the continent size. Climatic zones have a crucial effect on the weathering and formation of the surface features, soil erosion, soil deposition, land formation, vegetation, and human activities.Mountain belts are elongated narrow zones that have a characteristic folded sedimentary organization of layers. They are typically produced during substantial crustal movements, which generate faulting and mountain building. When continental margins collide, the rise of a marginal edge leads to the formation of large mountain ranges, as explained by the plate tectonic theory. This process also accounts for the occurrence of mountain belts in ocean basins and produces evidence for the ongoing continental plate evolution.The phrase "This process'' refers to________.

Tiếng Anh Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 790 lượt xem 6 năm trước
20 BỘ ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA LẦN 1 NĂM HỌC 2018 - 2019 MÔN: TIẾNG ANH(ĐỀ 3)

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions.Continents and ocean basins represent the largest identifiable bodies on Earth. On the solid portions of the planet, the second most prominent features are flat plains, elevated plateaus, and large mountain ranges. In geography, the term "continent" refers to the surface of continuous landmasses that together comprise about 29.2% of the planet's surface. On the other hand, another definition is prevalent in the general use of the term that deals with    extensive main lands, such as Europe or Asia, that actually represent one very large landmass. Although all continents are bounded by the water bodies or high mountain ranges, isolated main lands, such as Greenland and India-Pakistan areas are called subcontinents. In some circles, the distinction between continents and large islands lies almost exclusively in the size of a particular landmass.The analysis of compression and tension in the earth's crust has determined that continental structures are composed of layers that underlie continental shelves. A great deal of disagreement among geologists surrounds the issue of exactly how many layers underlie each landmass because of their distinctive mineral and chemical composition. It's also quite possible that the ocean floor rests on top of unknown continents that have not yet been explored. The continental crust is believed to have been formed by means of a chemical reaction when lighter materials separated from heavier ones, thus settling at various levels within the crust. Assisted by the measurements of the specifics within crust formations by means of monitoring earthquakes, geologists can speculate that a chemical split occurred to form the atmosphere, sea water and the crust before it solidified many centuries ago.Although each continent has its special features, all consist of various combinations of components that include shields, mountain belts, intra - cratonic basins, margins, volcanic plateaus, and block-vaulted belts. The basic differences among continents lie in the proportion and the composition of these features relative to the continent size. Climatic zones have a crucial effect on the weathering and formation of the surface features, soil erosion, soil deposition, land formation, vegetation, and human activities.Mountain belts are elongated narrow zones that have a characteristic folded sedimentary organization of layers. They are typically produced during substantial crustal movements, which generate faulting and mountain building. When continental margins collide, the rise of a marginal edge leads to the formation of large mountain ranges, as explained by the plate tectonic theory. This process also accounts for the occurrence of mountain belts in ocean basins and produces evidence for the ongoing continental plate evolution.According to the passage, what are the differences in the structure of continents?

Tiếng Anh Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 1.5 K lượt xem 6 năm trước
900 bài ôn tập rèn luyện lý thuyết tổng hợp môn hóa học (P10)

Tiến hành các thí nghiệm sau:(1) Cho Ca(HCO2)2 vào dung dịch Ca(OH)2.(2) Cho Zn vào dung dịch FeCl3 (dư).(3) Cho dung dịch Ba(OH)2 (dư) vào dung dịch Al2(SO4)3.(4) Cho khí CO2 (dư) vào dung dịch hỗn hợp gồm Ba(OH)2 và NaOH.(5) Cho dung dịch HCl (dư) vào dung dịch NaAlO2.(6) Cho dung dịch NaOH vào dung dịch MgCl2. Số thí nghiệm tạo ra kết tủa sau khi kết thúc phản ứng là:

Hóa học Lớp 12
Xem chi tiết 633 lượt xem 6 năm trước
900 bài ôn tập rèn luyện lý thuyết tổng hợp môn hóa học (P10)

Cho các phát biểu sau:(1) Muối clorua quang trọng nhất là NaCl.(2) NaCl là nguyên liệu để điều chế Cl2, H2, NaOH, nước Gia-ven,...(3) BaCl2 dùng để trừ sâu bệnh trong nông nghiệp.(4) AlCl3 có tác dụng diệt khuẩn,(5) ZnCl2 làm chất xúc tác trong phản ứng tổng hợp hữu cơ. Số phát biểu đúng là:

Hóa học Lớp 12
Xem chi tiết 1.1 K lượt xem 6 năm trước
900 bài ôn tập rèn luyện lý thuyết tổng hợp môn hóa học (P10)

Cho các phát biểu sau:(1) Dùng nước brom để phân biệt fructozơ và glucozơ.(2) Trong môi trường bazơ, fructozơ và glucozơ có thể chuyển hoá cho nhau.(3) Trong dung dịch nước, glucozơ tồn tại chủ yếu ở dạng mạch hở.(4) Thuỷ phân saccarozơ chỉ thu được glucozơ.(5) Saccarozơ thể hiện tính khử trong phản ứng tráng bạc.Số phát biểu đúng là:

Hóa học Lớp 12
Xem chi tiết 286 lượt xem 6 năm trước
900 bài ôn tập rèn luyện lý thuyết tổng hợp môn hóa học (P10)

Cho các phát biểu sau:(1) Tất cả các ancol đều có thể tách nước thu được anken.(2) Cho ancol bậc III tác dụng với CuO thu được kết tủa Cu màu đỏ.(3) Người ta có thể tổng hợp ancol bằng các thuỷ phân dẫn xuất halogen trong dung dịch kiềm.(4) Người ta tổng hợp glixerol từ propilen.(5) Ở điều kiện thường, phenol là chất lỏng, không màu, dễ nóng chảy.Số phát biểu đúng là:

Hóa học Lớp 12
Xem chi tiết 3.1 K lượt xem 6 năm trước
900 bài ôn tập rèn luyện lý thuyết tổng hợp môn hóa học (P10)

Cho các cặp dung dịch sau:(1) NaAlO2 và AlCl3; (2) NaOH và NaHCO3;                                 (3) BaCl2 và NaHCO3;(4) NH4Cl và NaAlO2; (5) Ba(AlO2)2 và Na2SO4;         (6) Na2CO3 và AlCl3;(7) Ba(HCO3)2và NaOH;                              (8) CH3COONH4 và HCl;     (9) KHSO4 và NaHCO3;                               (10) FeBr3 và K2CO3. Số cặp trong đó có phản ứng xảy ra là:

Hóa học Lớp 12
Xem chi tiết 741 lượt xem 6 năm trước
900 bài ôn tập rèn luyện lý thuyết tổng hợp môn hóa học (P10)

Tiến hành các thí nghiệm sau:(1) Sục khí Cl2 vào dung dịch FeCl2.             (2) Cho khí H2 đi qua bột CuO nung nóng.(3) Cho CH3COOCH=CH2 vào dung dịch Br2 trong CCl4.(4) Cho dung dịch glucozơ vào dung dịch AgNO3 trong NH3 dư, đun nóng.(5) Cho Fe3O4 vào dung dịch H2SO4 đặc, nóng.                               (6) Cho dung dịch HCl vào dung dịch Fe(NO3)2.(7) Cho FeS vào dung dịch HCl.                   (8) Cho Al vào dung dịch NaOH đặc, nóng.(9) Cho Cr vào dung dịch KOH loãng.          (10) Nung NaCl ở nhiệt độ cao. Trong các thí nghiệm trên, số thí nghiệm có xảy ra phản ứng oxi – hoá khử là:

Hóa học Lớp 12
Xem chi tiết 668 lượt xem 6 năm trước
900 bài ôn tập rèn luyện lý thuyết tổng hợp môn hóa học (P10)

Tiến hành các thí nghiệm sau:(1) Cho Mg vào dung dịch Fe2(SO4)3 dư.       (2) Sục khí Cl2 vào dung dịch FeCl2.(3) Dẫn khí H2 dư qua bột CuO nung nóng.   (4) Cho Na vào dung dịch CuSO4 dư.(5) Nhiệt phân AgNO3.                                                                   (6) Đốt Fe2S trong không khí.(7) Điện phân dung dịch CuSO4 với điện cực trơ. Sau khi kết thúc phản ứng, số thí nghiệm thu được kim loại là:

Hóa học Lớp 12
Xem chi tiết 265 lượt xem 6 năm trước
900 bài ôn tập rèn luyện lý thuyết tổng hợp môn hóa học (P10)

Cho các phát biểu sau:(1) Ở nhiệt độ thường, Cu(OH)2 tan được trong dung dịch glixerol.(2) Ở nhiệt độ thường, C2H4 phản ứng được với nước brom.(3) Đốt cháy hoàn toàn CH3COOCH3 thu được số mol CO2 và số mol H2O bằng nhau.(4) Glyxin (H2NCH2COOH) phản ứng được với dung dịch NaOH.Số phát biểu đúng là:

Hóa học Lớp 12
Xem chi tiết 501 lượt xem 6 năm trước
900 bài ôn tập rèn luyện lý thuyết tổng hợp môn hóa học (P10)

Cho các phát biểu sau:(1) Độ dinh dưỡng của phân đạm được đánh giá theo phần trăm khối lượng nguyên tố nitơ.(2) Thành phần chính của supephotphat kép gồm Ca(H2PO4)2 và CaSO4.(3) Kim cương được dùng làm đồ trang sức, chế tạo mũi khoan, dao cắt thuỷ tinh.(4) Amoniac được sử dụng để sản xuất axit nitric, phân đạm. Số phát biểu đúng là:

Hóa học Lớp 12
Xem chi tiết 376 lượt xem 6 năm trước
900 bài ôn tập rèn luyện lý thuyết tổng hợp môn hóa học (P10)

Cho các phát biểu sau:(1) Các kim loại: natri, bari, beri đều tác dụng với nước ở điều kiện thường.(2) Kim loại Magie không thể tác dụng với nước dù ở nhiệt độ cao.(3) Có thể dùng Na2CO3 để loại cả độ cứng tạm thời và độ cứng vĩnh cửu của nước.(4) Trong nhóm IA, tính khử của các kim loại giảm dần từ Li đến Cs.(5) Thạch cao sống dùng bó bột, nặn tượng.(6) Kim loại Na, K dùng làm chất trao đổi nhiệt trong lò phản ứng hạt nhân.Số phát biểu không đúng là:

Hóa học Lớp 12
Xem chi tiết 7 K lượt xem 6 năm trước
900 bài ôn tập rèn luyện lý thuyết tổng hợp môn hóa học (P10)

Trong các phát biểu sau:(1) Các kim loại kiềm thổ (từ Be đến Ba) có nhiệt độ nóng chảy giảm dần.(2) Kim loại Cs được dùng để chế tạo tế bào quang điện.(3) Các kim loại Na, Ba, Be đều tác dụng với nước ở nhiệt độ thường.(4) Kim loại Mg có thể tác dụng với nước ở nhiệt độ cao.(5) Cs là kim loại có nhiệt độ nóng chảy thấp nhất.(6) Thêm HCl dư vào dung dịch Na2CrO4 thì dung dịch chuyển sang màu da cam. Số phát biểu đúng là:

Hóa học Lớp 12
Xem chi tiết 9.8 K lượt xem 6 năm trước
900 bài ôn tập rèn luyện lý thuyết tổng hợp môn hóa học (P10)

Cho các nhận định sau:(1) Alanin làm quỳ tím hoá xanh.(2) Axit glutamic làm quỳ tím hoá đỏ.(3) Lysin làm quỳ tím hoá xanh.(4) Axit ađipic và hexametylenđiamin là nguyên liệu để sản xuất tơ nilon-6,6.(5) Methionin là thuốc bổ gan. Số nhận định đúng là:

Hóa học Lớp 12
Xem chi tiết 3.3 K lượt xem 6 năm trước
900 bài ôn tập rèn luyện lý thuyết tổng hợp môn hóa học (P10)

Cho các phát biểu sau:(1) Benzen và toluen không gây hại cho sức khoẻ.(2) Benzen và toluen tuỳ thuộc vào nhiệt độ có thể gây hại hoặc không gây hại.(3) Benzen dễ thế, khó cộng và kém bền với các chất oxi hoá.(4) Benzen và toluen đều không phản ứng với KMnO4 đun nóng. Số phát biểu đúng là:

Hóa học Lớp 12
Xem chi tiết 6.3 K lượt xem 6 năm trước
900 bài ôn tập rèn luyện lý thuyết tổng hợp môn hóa học (P10)

Cho các phát biểu sau:(1) Hiđrocacbon thơm là các hiđrocacbon có một vòng benzen trong phân tử.(2) Tất cả các hiđrocacbon đều là chất lỏng ở điều kiện thường.(3) Các hiđrocacbon thơm ở thể lỏng có mùi đặc trưng.(4) Benzen có thể tác dụng với brom ở điều kiện thích hợp.(5) Toluen làm mất màu dung dịch kali pemanganat ở điều kiện thường. Số phát biểu chính xác là:

Hóa học Lớp 12
Xem chi tiết 13.1 K lượt xem 6 năm trước
900 bài ôn tập rèn luyện lý thuyết tổng hợp môn hóa học (P10)

Thực hiện các thí nghiệm sau:(1) Cho a mol Fe3O4 vào dung dịch chứa 8a mol HCl.(2) Cho 2a mol bột Fe vào dung dịch chứa 5a mol AgNO3.(3) Cho dung dịch chứa a mol NaHSO4 vào dung dịch chứa a mol BaCl2.(4) Cho dung dịch chứa a mol NaOH vào dung dịch chứa a mol KHCO3.(5) Sục 2a mol khí CO2 vào dung dịch chứa 3a mol Ca(OH)2. Sau khi các phản ứng xảy ra hoàn toàn, thu được dung dịch chỉ chứa hai muối tan là:

Hóa học Lớp 12
Xem chi tiết 672 lượt xem 6 năm trước
900 bài ôn tập rèn luyện lý thuyết tổng hợp môn hóa học (P10)

Thực hiện các thí nghiệm sau:(1) Cho bột nhôm tiếp xúc với khí clo.(2) Cho crom (VI) oxi vào nước dư.(3) Cho dung dịch sắt (III) clorua vào dung dịch bạc nitrat.(4) Cho bột sắt vào dung dịch crom (III) sunfat. Số thí nghiệm xảy ra phản ứng ở điều kiện thường là:

Hóa học Lớp 12
Xem chi tiết 1 K lượt xem 6 năm trước
900 bài ôn tập rèn luyện lý thuyết tổng hợp môn hóa học (P10)

Trong các chất: m-HOC6H4OH, p-CH3COOC6H4OH, CH3CH2COOH, (CH3NH3)2CO3, HOOCCH2CH(NH2)COOH, ClH3NCH(CH3)COOH. Có bao nhiêu chất mà 1 mol chất đó phản ứng được tối đa 2 mol NaOH?

Hóa học Lớp 12
Xem chi tiết 2.2 K lượt xem 6 năm trước
900 bài ôn tập rèn luyện lý thuyết tổng hợp môn hóa học (P10)

Cho dãy các chất: phenol, axit acrylic, vinyl axetat, anđehit axetic, triolein. Số chất trong dãy vừa tác dụng được với dung dịch NaOH, vừa tác dụng với dung dịch Br2:

Hóa học Lớp 12
Xem chi tiết 1.7 K lượt xem 6 năm trước
900 bài ôn tập rèn luyện lý thuyết tổng hợp môn hóa học (P10)

Cho các chất: glyxin, tinh bột, phenylamoni clorua, phenol, tripanmitin, Gly – Ala. Số chất tác dụng với dung dịch KOH loãng, nóng là:

Hóa học Lớp 12
Xem chi tiết 3.2 K lượt xem 6 năm trước
900 bài ôn tập rèn luyện lý thuyết tổng hợp môn hóa học (P10)

Cho các dung dịch FeCl3, HCl, HNO3 loãng, AgNO3, ZnCl2 và dung dịch chứa (KNO3; H2SO4 loãng). Số dung dịch tác dụng được với kim loại Cu ở nhiệt độ thường là:

Hóa học Lớp 12
Xem chi tiết 3 K lượt xem 6 năm trước
900 bài ôn tập rèn luyện lý thuyết tổng hợp môn hóa học (P10)

Cho nhận định sau:(1) Để tách các chất rắn có độ tan khác nhau theo nhiệt độ người ta dùng phương pháp chưng cất.(2) Cấu tạo hoá học là số lượng liên kết giữa các nguyên tử trong phân tử.(3) Các nguyên tử trong phân tử hợp chất hữu cơ liên kết với nhau không theo một thứ tự nhất định.(4) Các chất có thành phần phân tử hơn kém nhau một hay nhiều nhóm –CH2-, do đó tính chất hoá học khác nhau là những chất đồng đẳng.(5) Các chất có cùng công thức phân tử nhưng khác nhau về công thức cấu tạo được gọi là các chất đồng đẳng của nhau.(6) Các hợp chất hữu cơ nhất định phải có 2 nguyên tố cacbon và hiđro.Số nhận định chính xác là:

Hóa học Lớp 12
Xem chi tiết 4.5 K lượt xem 6 năm trước
900 bài ôn tập rèn luyện lý thuyết tổng hợp môn hóa học (P10)

Thực hiện các thí nghiệm sau:(1) Cho dung dịch AgNO3 vào dung dịch HCl dư.(2) Cho dung dịch Al2O3 vào dung dịch H2SO4 loãng dư.(3) Cho Cu vào dung dịch HNO3 loãng dư.(4) Cho dung dịch NaOH vào dung dịch Ca(OH)2. Sau khi kết thúc các phản ứng, số trường hợp thu được chất rắn là:

Hóa học Lớp 12
Xem chi tiết 385 lượt xem 6 năm trước
900 bài ôn tập rèn luyện lý thuyết tổng hợp môn hóa học (P10)

Thực hiện các thí nghiệm sau:(1) Cho Al vào dung dịch HCl.                     (2) Cho Al vào dung dịch AgNO3.(3) Cho Na vào H2O.                                    (4) Cho Ag vào dung dịch H2SO4 loãng. Trong các thí nghiệm trên, số thí nghiệm xảy ra phản ứng là:

Hóa học Lớp 12
Xem chi tiết 702 lượt xem 6 năm trước
900 bài ôn tập rèn luyện lý thuyết tổng hợp môn hóa học (P10)

Tiến hành các thí nghiệm sau:(1) Cho dung dịch NaOH dư vào dung dịch AlCl3.(2) Cho dung dịch NH3 dư vào dung dịch Al2(SO4)3.(3) Cho dung dịch HCl dư vào dung dịch NaAlO2.(4) Sục khí CO2 dư vào dung dịch NaAlO2.(5) Cho dung dịch Na2CO3 vào dung dịch AlCl3.(6) Cho Al vào dung dịch NaOH.Sau phản ứng số thí nghiệm thu được kết tủa Al(OH)3 là

Hóa học Lớp 12
Xem chi tiết 4.2 K lượt xem 6 năm trước
900 bài ôn tập rèn luyện lý thuyết tổng hợp môn hóa học (P10)

Cho các nhận định sau:1. Phản ứng hữu cơ thường sinh ra hỗn hợp các sản phẩm.2. Phản ứng trong đó phân tử hợp chất hữu cơ kết hợp với phân tử khác tạo thành phân tử hợp chất mới gọi là phản ứng tách.3. Các chất có cùng khối lượng phân tử là đồng phân của nhau.4. Tính chất của các chất phụ thuộc vào thành phần phân tử và cấu tạo hoá học.5. Các chất là đồng phân của nhau thì có cùng công thức phân tử.Số nhận định đúng là:

Hóa học Lớp 12
Xem chi tiết 302 lượt xem 6 năm trước
900 bài ôn tập rèn luyện lý thuyết tổng hợp môn hóa học (P10)

Cho các chất sau: Al, Al2O3, Al(OH)3, AlCl3, NaAlO2, NaHCO3, NaCl, axit glutamic, (CH3COO)2Mg. Số chất vừa tác dụng với dung dịch KOH, vừa tác dụng với dung dịch HCl là:

Hóa học Lớp 12
Xem chi tiết 5.4 K lượt xem 6 năm trước
900 bài ôn tập rèn luyện lý thuyết tổng hợp môn hóa học (P10)

Thực hiện các thí nghiệm sau:(1) Cho Cu vào dung dịch HNO3 đặc, nóng.  (2) Cho NaCl vào dung dịch H2SO4 loãng.(3) Đun nóng dung dịch NaHCO3.                (4) Cho thanh nhôm vào dung dịch NaOH.(5) Cho mẫu Na vào dung dịch KHCO3.Số thí nghiệm tạo ra chất khí là:

Hóa học Lớp 12
Xem chi tiết 2.1 K lượt xem 6 năm trước
900 bài ôn tập rèn luyện lý thuyết tổng hợp môn hóa học (P10)

Cho các phát biểu sau:(1) Phân tích định tính các nguyên tố trong hợp chất hữu cơ nhằm xác định phần trăm về khối lượng các nguyên tố trong phân tử hợp chất hữu cơ.(2) Phản ứng hoá học của các hợp chất hữu cơ thường xảy ra nhanh, theo một chiều hướng nhất định.(3) C2H4O2, CH2O, C3H6O3 có công thức đơn giản nhất.(4) Những hợp chất khác nhau nhưng có cùng công thức phân tử được gọi là các đồng đẳng của nhau.(5) Các chất trong cùng dãy đồng đẳng có tính chất hoá học tương tự nhau.(6) Các chất đồng phân của nhau có tính chất khác nhau.Số phát biểu đúng là:

Hóa học Lớp 12
Xem chi tiết 622 lượt xem 6 năm trước
900 bài ôn tập rèn luyện lý thuyết tổng hợp môn hóa học (P10)

Thực hiện các phản ứng sau:(1) Cho bột nhôm tiếp xúc với khí clo.          (2) Cho bột lưu huỳnh vào ống sứ chứa CrO3.(3) Cho Al2O3 vào dung dịch NaOH loãng.(4) Nung nóng hỗn hợp bột gồm ZnO và cacbon trong điều kiện không có không khí.(5) Cho CrO3 vào dung dịch NaOH.Số thí nghiệm có xảy ra phản ứng oxi – hoá khử kà:

Hóa học Lớp 12
Xem chi tiết 612 lượt xem 6 năm trước
900 bài ôn tập rèn luyện lý thuyết tổng hợp môn hóa học (P10)

Thực hiện các thí nghiệm sau:(1) Cho dung dịch AgNO3 vào dung dịch HCl dư.(2) Cho Al2O3 vào dung dịch HCl loãng dư.(3) Cho Cu vào dung dịch HNO3 loãng dư.(4) Cho dung dịch NaOH vào dung dịch Ca(HCO3)2.Sau khi kết thúc phản ứng, số trường hợp thu được chất rắn là:

Hóa học Lớp 12
Xem chi tiết 330 lượt xem 6 năm trước
900 bài ôn tập rèn luyện lý thuyết tổng hợp môn hóa học (P10)

Cho các cặp chất có cùng số mol như sau:(1) Na và Al2O3;               (2) Cu và Fe2(SO4)3;                (3) Fe(NO3)2 và Fe(NO3)3;(4) Ba(OH)2 và Al(OH)3;       (5) CuCl2 và Fe(NO3)2;            (6) FeCO3 và AgNO3.Số cặp chất tan hết trong lượng nước dư, chỉ thu được dung dịch là:

Hóa học Lớp 12
Xem chi tiết 575 lượt xem 6 năm trước
900 bài ôn tập rèn luyện lý thuyết tổng hợp môn hóa học (P10)

Hoà tan hết một lượng Ba vào dung dịch chứa a mol HCl, kết thúc phản ứng thu được a mol khí H2 và dung dịch X. Trong các chất sau: NaHCO3, AlCl3, NaHSO4, NaOH, Al; số các chất tác dụng với dung dịch X là:

Hóa học Lớp 12
Xem chi tiết 471 lượt xem 6 năm trước
900 bài ôn tập rèn luyện lý thuyết tổng hợp môn hóa học (P10)

Tiến hành các thí nghiệm sau:(1) Cho Na vào dung dịch CuSO4 dư;            (2) Đốt cháy HgS trong oxi dùng dư;(3) Nung nóng Cr(OH)3 ở nhiệt độ cao;(4) Điện phân dung dịch NaCl bằng điện cực trơ, không màng ngăn xốp;(5) Cho bột Ni vào dung dịch FeCl3 dùng dư.Sau khi kết thúc phản ứng, số thí nghiệm thu được kim loại là?

Hóa học Lớp 12
Xem chi tiết 0.9 K lượt xem 6 năm trước
900 bài ôn tập rèn luyện lý thuyết tổng hợp môn hóa học (P10)

Cho dãy các chất: CaO, CrO3, Al2O3, BaCO3, Na, K2O. Số chất trong dãy tác dụng với nước ở điều kiện thường là:

Hóa học Lớp 12
Xem chi tiết 464 lượt xem 6 năm trước
900 bài ôn tập rèn luyện lý thuyết tổng hợp môn hóa học (P10)

Thực hiện các thí nghiệm sau:(1) Cho bột Fe vào dung dịch CuSO4.            (2) Cho bột Fe dung dịch HNO3 đặc, nguội.(3) Đốt cháy bột Fe trong khí Cl2.              (4) Nung nóng hỗn hợp bột gồm Al và Fe2O3 trong khí tro.(5) Cho Na vào dung dịch HCl loãng, sau đó cho vài giọt dung dịch CuSO4.Số thí nghiệm có xảy ra ăn mòn điện hoá là:

Hóa học Lớp 12
Xem chi tiết 560 lượt xem 6 năm trước

Đăng ký

Bạn đã có tài khoản?

Khóa học 1 - 12
THPT
  • L Lớp 12 13.871 đề thi • 494 bài giảng
  • L Lớp 11 10.324 đề thi • 381 bài giảng
  • L Lớp 10 10.056 đề thi • 758 bài giảng
THCS
  • L Lớp 9 10.249 đề thi • 1.156 bài giảng
  • L Lớp 8 8.251 đề thi • 1.136 bài giảng
  • Xem thêm
Phòng luyện đề
ĐGNL - ĐGTD
Tốt nghiệp THPT
Ôn vào 10
Ôn vào 6
Tài liệu
THPT
THCS
Tuyển Sinh
CÔNG TY TNHH ĐẦU TƯ VÀ DỊCH VỤ GIÁO DỤC VIETJACK
Giấy chứng nhận ĐKKD số: 0108307822 do Sở KH & ĐT TP Hà Nội cấp lần đầu ngày 04/06/2018
© 2017 Vietjack37. All Rights Reserved.
zalo Nhắn tin Zalo Hỏi bài tập