Đề tuyển sinh vào lớp 10 Văn năm 2025 Sở Hà Nam có đáp án

Yêu cầu chung:

- Thí sinh biết cách viết đoạn văn nghị luận văn học bày tỏ cảm nhận về nhân vật trong truyện.

- Đoạn văn có kết cấu hoàn chỉnh, diễn đạt mạch lạc, có sự liên kết chặt chẽ, không mắc lỗi chính tả, lỗi diễn đạt...

Yêu cầu cụ thể: Thí sinh có thể triển khai theo các cách khác nhau, cần đảm bảo được những ý cơ bản sau:

a. Đảm bảo cấu trúc, hình thức đoạn văn.

b. Xác định đúng vấn đề cần nghị luận: Cảm nhận về nhân vật người bố trong truyện “Bố tôi” của tác giả Nguyễn Ngọc Thuần.

c. Triển khai vấn đề nghị luận: Thí sinh lựa chọn các thao tác lập luận phù hợp để triển khai vấn đề, cơ bản đảm bảo các nội dung sau:

* Khái quát chung: Tác giả, tác phẩm, ấn tượng chung về nhân vật.

* Cảm nhận cụ thể về nhân vật:

Giới thiệu nhân vật: sống ở vùng núi cao, đi chân đất, không biết chữ. Đó là người cha miền núi nghèo, cuộc sống vất vả....

- Cảm nhận về nhân vật: quan tâm, dõi theo con; nâng niu tất cả những gì thuộc về con: mở lá thư ra ngắm nhìn, xếp vào trong tủ; ông cảm nhận được tình yêu, nỗi nhớ nhà, nhớ người thân của con... Là người cha yêu con, tinh tế, thấu hiểu tâm tư tình cảm của con.

- Đặc sắc nghệ thuật: nhân vật được đặt vào tình huống gần gũi, đời thường; sử dụng ngôi kể thứ nhất, xây dựng nhân vật chủ yếu qua ngoại hình, hành động, lời nói...

* Đánh giá chung: Nhân vật tiêu biểu cho những người cha giàu tình yêu thương con; qua nhân vật tác giả thể hiện sự trân trọng, ngợi ca tình phụ tử thiêng liêng, sâu nặng

d. Chính tả, dùng từ, đặt câu: Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ nghĩa, ngữ pháp tiếng Việt (không cho điểm nếu bài làm mắc quá nhiều lỗi chính tả, ngữ pháp).

e. Sáng tạo: Có cách diễn đạt mới mẻ, thể hiện sâu sắc vấn đề nghị luận.