Đề tuyển sinh vào lớp 10 Ngữ văn năm 2026-2027 Sở Lai Châu (có đáp án)
4.6 0 lượt thi 7 câu hỏi 120 phút
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
🔥 Học sinh cũng đã học
Đề thi tham khảo Văn vào 10 Trường Phổ thông năng khiếu ĐHQG HCM năm 2026 Đề chuyên (có đáp án)
Đề thi tham khảo Văn vào 10 Trường Phổ thông năng khiếu ĐHQG HCM năm 2026 Không chuyên (có đáp án)
Đề thi tham khảo Văn vào 10 Sở Bắc Ninh năm 2026 (có đáp án)
Đề thi minh họa Văn vào 10 Sở Hưng Yên năm 2026 (có đáp án)
Đề thi minh họa Văn vào 10 Sở Tuyên Quang năm 2026 (có đáp án)
Đề thi tham khảo Văn vào 10 Sở Ninh Bình năm 2026 Đề Chuyên (có đáp án)
Đề thi tham khảo Văn vào 10 Sở Ninh Bình năm 2026 Không chuyên (có đáp án)
Đề thi minh họa Văn vào 10 Sở Đồng Tháp năm 2026 Đề chuyên (có đáp án)
Danh sách câu hỏi:
Đoạn văn 1
TỔ QUỐC NHÌN TỪ BIỂN
“Nếu Tổ quốc đang bão giông từ biển
Có một phần máu thịt ở Hoàng Sa
Ngàn năm trước con theo cha xuống biển
Mẹ lên rừng thương nhớ mãi Trường Sa
Đất Tổ quốc khi chập chờn bóng giặc
Các con nằm thao thức phía Trường Sơn
Biển Tổ quốc chưa một ngày yên ả
Biển cần lao như áo mẹ bạc sờn
Nếu Tổ quốc hôm nay nhìn từ biển
Mẹ Âu Cơ hẳn không thể yên lòng
Sóng lớp lớp đè lên thềm lục địa
Trong hồn người có ngọn sóng nào không.
(Trích “Tổ quốc nhìn từ biển” - Nguyễn Việt Chiến, Trại viết Văn nghệ Quân đội,
Hạ Long 4-2009)
Chú thích:
(*) Nguyễn Việt Chiến yêu thơ và làm thơ từ rất sớm, có thơ in ở các báo Trung ương từ năm lớp 9 khi đang theo học tại trường Chu Văn An, năm 1969. Nhà thơ từng có 4 năm tham gia cuộc kháng chiến chống Mỹ, cứu nước.
Trả lời câu hỏi:
Lời giải
– Thể thơ của đoạn trích: Thể thơ 8 chữ (tám chữ).
Lời giải
Lời giải
– Chỉ ra biện pháp tu từ so sánh: So sánh “Biển cần lao” với “áo mẹ bạc sờn” (thông qua từ so sánh “như”).
– Tác dụng:
+ Về nhận thức (gợi hình): Gợi lên hình ảnh vùng biển quê hương đầy sóng gió, nhọc nhằn, vất vả, chịu nhiều bão tố qua bao thăng trầm của lịch sử, giống như chiếc áo sờn rách, bạc màu vì sương gió của người mẹ nghèo tảo tần.
+ Về thái độ, tình cảm (gợi cảm): Thể hiện sự gần gũi, thiêng liêng; bộc lộ niềm xót xa, tình yêu thương và lòng biết ơn sâu sắc của tác giả đối với biển đảo Tổ quốc, xem Tổ quốc, biển đảo như người mẹ vĩ đại của mình.
Lời giải
– Tình cảm của tác giả được thể hiện trong đoạn trích:
+ Tình yêu quê hương, đất nước, yêu biển đảo tha thiết, sâu nặng.
+ Sự xót xa, trăn trở, lo âu trước những gian lao, sóng gió và những mối đe dọa mà Tổ quốc đang phải đối mặt.
+ Lòng tự hào về truyền thống lịch sử hào hùng của dân tộc và ý thức trách nhiệm, quyết tâm bảo vệ chủ quyền lãnh thổ.
Lời giải
– Học sinh nêu trách nhiệm của bản thân một cách chân thành, thiết thực. Gợi ý:
+ Nâng cao nhận thức, hiểu biết về chủ quyền biển đảo của Việt Nam (đặc biệt là hai quần đảo Hoàng Sa và Trường Sa).
+ Ra sức học tập, rèn luyện đạo đức, tri thức để góp phần xây dựng đất nước vững mạnh.
+ Tích cực tuyên truyền cho người thân, bạn bè và cộng đồng về tình yêu và ý thức bảo vệ biển đảo.
+ Sẵn sàng cống hiến, tham gia bảo vệ Tổ quốc khi Tổ quốc cần; kiên quyết đấu tranh phản bác các luận điệu sai trái về chủ quyền lãnh thổ.
Lời giải
|
1. Yêu cầu về hình thức: – Viết đúng hình thức một đoạn văn (không xuống dòng, lùi đầu dòng ở chữ đầu tiên). – Dung lượng khoảng 150 chữ. – Diễn đạt trôi chảy, không mắc lỗi chính tả, ngữ pháp. 2. Yêu cầu về nội dung: Học sinh có thể triển khai theo nhiều cách, nhưng cần làm nổi bật ý nghĩa của khổ thơ. Gợi ý: – Mở đoạn: Giới thiệu khái quát về tác giả Nguyễn Việt Chiến, bài thơ “Tổ quốc nhìn từ biển” và nội dung chính của khổ thơ (sự trăn trở về vận mệnh đất nước và lời thức tỉnh lòng yêu nước). – Thân đoạn: + Hai câu đầu “Nếu Tổ quốc hôm nay nhìn từ biển / Mẹ Âu Cơ hẳn không thể yên lòng”: Tác giả mượn hình ảnh “Mẹ Âu Cơ” – cội nguồn dân tộc để diễn tả sự lo âu, trăn trở của tổ tiên trước vận mệnh đất nước hiện tại. Biển đảo đang đứng trước những thách thức lớn khiến người mẹ vĩ đại của dân tộc cũng “không thể yên lòng”. + Câu thơ thứ ba “Sóng lớp lớp đè lên thềm lục địa”: Hình ảnh thực của thiên nhiên (sóng biển) đồng thời là hình ảnh ẩn dụ cho những thế lực thù địch, những khó khăn, thử thách dồn dập đang đe dọa chủ quyền thiêng liêng của Tổ quốc. + Câu thơ cuối “Trong hồn người có ngọn sóng nào không”: Là một câu hỏi tu từ đầy ám ảnh, nhức nhối. “Ngọn sóng” trong hồn người chính là ngọn sóng của lòng yêu nước, sự phẫn nộ trước kẻ thù, ý thức trách nhiệm và quyết tâm bảo vệ chủ quyền. Câu hỏi như một lời thức tỉnh lương tri, kêu gọi mỗi người dân Việt Nam hãy đứng lên, hướng về biển đảo. – Kết đoạn: Khẳng định lại giá trị nội dung và nghệ thuật của khổ thơ; liên hệ tình cảm của bản thân. |
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Xem tiếp với tài khoản VIP
Còn 1/7 câu hỏi, đáp án và lời giải chi tiết.
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Nhắn tin Zalo
Hỏi bài tập