Danh sách câu hỏi ( Có 33,958 câu hỏi trên 680 trang )

Đề thi HSG Sinh học 12 Cụm 9 Trường THPT Sở Phú Thọ lần 3 có đáp án

PHẦN IV: TỰ LUẬN (5 điểm) gồm 3 câu, thí sinh làm từ câu 1 đến câu 3 (2điểm): a. (1 điểm): Tại sao nói thoát hơi nước ở lá là một tai họa tất yếu của cơ thể thực vật? b. (1 điểm): +) Loại đột biến gene nào chỉ ảnh hưởng đến thành phần của 1 bộ ba mã hoá? Đột biến đó xảy ra ở vị trí nào trong gene cấu trúc sẽ có ảnh hưởng nghiêm trọng nhất đến quá trình dịch mã? +) Nêu những điều kiện đảm bảo cho loại đột biến đó được di truyền qua các thế hệ cơ thể ở những loài sinh sản hữu tính?

Sinh học Lớp 12
Xem chi tiết 14 lượt xem 6 ngày trước
Đề thi HSG Sinh học 12 Cụm 9 Trường THPT Sở Phú Thọ lần 3 có đáp án

Nhằm xác định các gene tham gia vào con đường sinh tổng hợp Phenylalanine ở nấm đơn bội Neiwospora, người ta đã phân lập được ba chủng đột biến đơn gene cần có Phenylalanine để sinh trưởng. Các chủng đột biến này thể hiện khả năng mọc khác nhau trong các môi trường nuôi cấy có bổ sung các chất nằm trong chuỗi sinh tổng hợp Phenylalanine (Bảng 1). Biết rằng, các gene bị đột biến nằm trên các NST khác nhau. Trong các nhận định sau có bao nhiêu nhận định đúng. Bảng 1 Chủng Chất bổ sung Phenylpyruvate Prephenate Corismate Phenylalanine Kiểu dại + + + + Đột biến 1 - - - + Đột biến 2 + + - + Đột biến 3 + - - + Kí hiệu: + (mọc); - (không mọc)   (1). Chủng đột biến 1 xảy ra ở phản ứng cuối cùng của chuỗi sinh tổng hợp.   (2). Chorismate là chất đầu tiên của chuỗi sinh tổng hợp, và đột biến 2 ảnh hưởng đến chuỗi sinh tổng hợp ngay sau chorismate.   (3). Chủng đột biến 3 xảy ra trước khi tạo thành phenylpyruvate và phenylalanine, nhưng ở giai đoạn sau của chuỗi sinh tổng hợp.    (4). Thứ tự xuất hiện các chúng đột biến là chủng 3 → Chủng 2 → Chúng 1

Sinh học Lớp 12
Xem chi tiết 129 lượt xem 6 ngày trước
Đề thi HSG Sinh học 12 Cụm 9 Trường THPT Sở Phú Thọ lần 3 có đáp án

Một chu kì tim gồm 3 pha: pha co tâm nhĩ, co tâm thất và pha dãn chung. Thời gian trung bình của một chu kì tim ở người bình thường là 0,8 giây. Một người phụ nữ có thời gian chu kì tim như trên. Thể tích máu trong tim cô ấy là 132 ml vào cuối tâm trương và 77ml vào cuối tâm thu. Lượng máu bơm/phút của người phụ nữ đó là bao nhiêu ml/phút?

Sinh học Lớp 12
Xem chi tiết 38 lượt xem 6 ngày trước
Đề thi HSG Sinh học 12 Cụm 9 Trường THPT Sở Phú Thọ lần 3 có đáp án

Ở người, gene A nằm trên NST thường quy định da bình thường trội hoàn toàn so với gene a quy định da bị bạch tạng. Một quần thể người đang cân bằng về di truyền có tỷ lệ người mang gene quy định da bạch tạng chiếm 64%. Hãy xác định tỉ lệ % người mắc bệnh bạch tạng trong quần thể này?

Sinh học Lớp 12
Xem chi tiết 16 lượt xem 6 ngày trước
Đề thi HSG Sinh học 12 Cụm 9 Trường THPT Sở Phú Thọ lần 3 có đáp án

Ở một loài thực vật lưỡng bội. Xét 3 locus gene phân li độc lập như sau: A trội hoàn toàn so với a; B trội hoàn toàn so với b và D trội không hoàn toàn so với d. Nếu không có đột biến xảy ra và không xét đến vai trò của bố mẹ thì sẽ có tối đa bao nhiêu phép lai thỏa mãn để đời con có tỉ lệ phân li kiểu hình là 3:1. Biết mỗi gene quy định một tính trạng.

Sinh học Lớp 12
Xem chi tiết 36 lượt xem 6 ngày trước
Đề thi HSG Sinh học 12 Cụm 9 Trường THPT Sở Phú Thọ lần 3 có đáp án

Ở một loài thực vật, tính trạng màu hoa do ba gene không allele phân li độc lập quy định tương tác theo kiểu bổ sung, mỗi gene có hai allele. Tiến hành các phép lai, kết quả thu được kiểu hình của đời con thể hiện ở bảng dưới đây:   Phép lai Tổ hợp lai Tỉ lệ kiểu hình ở đời con 1 P: Cây hoa trắng (a) × Cây hoa trắng (c) F1: 100% hoa trắng 2 P: Cây hoa trắng (b) × Cây hoa trắng (c) F1: 100% hoa trắng 3 P: Cây hoa trắng (a) × Cây hoa trắng (b) F1: 100% hoa đỏ 4 F1 của phép lai 3 × F1 của phép lai 1 F2: 3 hoa đỏ : 13 hoa trắng 5 F1 của phép lai 3 × F1 của phép lai 2 F2: 9 hoa đỏ : 23 hoa trắng Biết rằng các cây hoa trắng (a), (b), (c) đều thuần chủng. Theo lí thuyết, có bao nhiêu phát biểu sau đây về tính trạng này là đúng? I. Nếu cho cây F1 của phép lai 3 lai với cây đồng hợp tử lặn về ba cặp gene thì đời con có tỉ lệ kiểu hình là 7 hoa đỏ :1 hoa trắng. II. Nếu cho cây F1 của phép lai 3 lai với cây hoa trắng (a) thì đời con có tỉ lệ kiểu hình là 3 hoa đỏ : 1 hoa trắng. III. Nếu cho cây F1 của phép lai 3 tự thụ phấn thì đời con có tỉ lệ kiểu hình là 27 hoa đỏ: 37 hoa trắng. IV. Nếu cho cây F1 của phép lai 1 tự thụ phấn thì đời con có tỉ lệ kiểu hình là 100% hoa trắng.

Sinh học Lớp 12
Xem chi tiết 41 lượt xem 6 ngày trước
Đề thi HSG Sinh học 12 Cụm 9 Trường THPT Sở Phú Thọ lần 3 có đáp án

PHẦN III: CÂU TRẮC NGHIỆM TRẢ LỜI NGẮN (3 điểm). Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 6. Hình dưới đây thể hiện một nhóm gồm 7 tế bào sinh tinh đều có kiểu gene AaBb đang ở kì giữa và kì cuối giảm phân I theo 3 trường hợp; trong đó có 4 tế bào diễn ra theo trường hợp 1; 1 tế bào diễn ra theo trường hợp 2; 2 tế bào diễn ra theo trường hợp 3; các giai đoạn còn lại của giảm phân diễn ra bình thường. Kết thúc giảm phân số loại giao tử tạo ra là bao nhiêu?

Sinh học Lớp 12
Xem chi tiết 17 lượt xem 6 ngày trước
Đề thi HSG Sinh học 12 Cụm 9 Trường THPT Sở Phú Thọ lần 3 có đáp án

Ở một loài thực vật có hoa, xét ba tính trạng khác nhau: màu sắc hoa, chiều dài thân và hình dạng lá; mỗi tính trạng tuân theo một quy luật di truyền khác nhau và các gene quy định các tính trạng phân li độc lập với nhau. Các nhà khoa học đã tiến hành nghiên cứu ba tính trạng trên để xác định quy luật di truyền đã chi phối. Khi cho lai các dòng thuần có kiểu hình khác nhau thu được những kết quả như sau: Giả sử tất cả các cây con được sinh ra đều khỏe mạnh và đều tham gia sinh sản bình thường; không có đột biến xảy ra và không chịu sự chi phối của môi trường.

Sinh học Lớp 12
Xem chi tiết 12 lượt xem 6 ngày trước
Đề thi HSG Sinh học 12 Cụm 9 Trường THPT Sở Phú Thọ lần 3 có đáp án

Ở chó Labrador, màu sắc lông do 2 locus gene phân li độc lập quy định. Những con chó của dòng này sẽ có thể có lông vàng, đỏ hoặc đen tùy thuộc vào sự có mặt của các sắc tố. Sự tương tác giữa các gene quy định kiểu hình được mô tả ngắn gọn như sau: Kiểu gen Sắc tố tích lũy Kiểu hình AABB; AABb; AaBB; AaBb Eumelanin (lượng nhiều) Lông đen AAbb; Aabb Eumelanin (lượng ít) Lông nâu aaBB; aaBb; aabb Pheomelanin Lông vàng Hãy cho biết nhận định nào sau đây Đúng hay Sai?

Sinh học Lớp 12
Xem chi tiết 12 lượt xem 6 ngày trước
Đề thi HSG Sinh học 12 Cụm 9 Trường THPT Sở Phú Thọ lần 3 có đáp án

Dưới đây là trình tự một mạch mã gốc của một đoạn gene mã hoá cho một chuỗi polypeptide bao gồm 10 acid amin: 3’ - TAC GGT CAA TCT GGT TCT GGT TCT TCT GAG CAA - 5’. Khi chuỗi polypeptide do đoạn gene này mã hóa bị thủy phân, người ta thu được các loại acid amin và số lượng của nó được thể hiện trong bảng dưới (trừ bộ ba đầu tiên mã hóa Methionine). Theo lí thuyết, có bao nhiêu phát biểu sau đây đúng?

Sinh học Lớp 12
Xem chi tiết 11 lượt xem 6 ngày trước
Đề thi HSG Sinh học 12 Cụm 9 Trường THPT Sở Phú Thọ lần 3 có đáp án

PHẦN II: TRẮC NGHIỆM ĐÚNG/SAI (4 điểm ). Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 4. Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai Xác định tính đúng/sai của các phát biểu sau đây về quang hợp ở thực vật.

Sinh học Lớp 12
Xem chi tiết 8 lượt xem 6 ngày trước
Đề thi HSG Sinh học 12 Cụm 9 Trường THPT Sở Phú Thọ lần 3 có đáp án

Ở người, hệ nhóm máu ABO do 1 gene có 3 allele quy định là IA, IB và IO. Trong đó, kiểu gene IAIA và IAIO quy định nhóm máu A; IBIB và IBIO quy định nhóm máu B; IOIO quy định nhóm máu O; kiểu gene IAIB quy định nhóm máu AB. Trong một quần thể người cân bằng về di truyền, cứ 1000 người thì có 80 người nhóm máu A dị hợp tử và 10 người nhóm máu O. Nếu chồng có nhóm máu A vợ có nhóm máu B thì xác suất họ sinh con đầu lòng có nhóm máu O là

Sinh học Lớp 12
Xem chi tiết 6 lượt xem 6 ngày trước
Đề thi HSG Sinh học 12 Cụm 9 Trường THPT Sở Phú Thọ lần 3 có đáp án

Trong các phương pháp tạo giống sau đây, có bao nhiêu phương pháp tạo giống mới mang nguồn gene của một loài sinh vật:(1) Tạo giống thuần dựa trên nguồn biến dị tổ hợp.(2) Nuôi cấy hạt phấn.(3) Lai tế bào sinh dưỡng tạo giống cây khác loài.(4) Tạo giống nhờ công nghệ gene.(5) Chọn dòng tế bào soma có biến dị.

Sinh học Lớp 12
Xem chi tiết 7 lượt xem 6 ngày trước
Đề thi HSG Sinh học 12 Cụm 9 Trường THPT Sở Phú Thọ lần 3 có đáp án

Sơ đồ thí mô tả thí nghiệm: hai gene (Aa, Bb) quy định enzyme tham gia vào con đường chuyển hóa tạo ra màu vỏ ốc Physa heterostroha, hai gene này nằm trên hai cặp NST khác nhau: Có bao nhiêu nhận định sau đây đúng? I. Màu vỏ ốc do 2 gene alelle với nhau cùng quy định. II. Ốc vỏ nâu có tối đa 4 kiểu gene, ốc vỏ trắng có tối đa 5 kiểu gene. III. Khi có mặt của 2 gene trội không alelle với nhau (A và B) thì tạo được sản phẩm của 2 gene trội (enzyme A và enzyme B) cùng tham gia chuỗi phản ứng chuyển hóa tiền chất không màu (vỏ trắng) thành nâu (vỏ nâu). IV. Trong chuỗi phản ứng mà thiếu 1 trong 2 loại enzyme A hoặc B hoặc cả 2 thì đều không có khả năng chuyển hóa tiền chất không màu (vỏ trắng) thành vỏ nâu. Nên biểu hiện kiểu hình vỏ ốc nâu.

Sinh học Lớp 12
Xem chi tiết 46 lượt xem 6 ngày trước
Đề thi HSG Sinh học 12 Cụm 9 Trường THPT Sở Phú Thọ lần 3 có đáp án

Ở người, kiểu gene HH quy định hói đầu, kiểu gene hh quy định không hói, kiểu gene Hh quy định hói ở nam nhưng không hói ở nữ. Giả sử một quần thể người đang ở trạng thái cân bằng di truyền và có 20% người bị hói đầu, tỉ lệ nam : nữ là 1 : 1. Nếu một cặp vợ chồng đều không hói trong quần thể kết hôn này kết hôn và sinh con trai đầu lòng, xác suất bé trai bị hói là bao nhiêu?

Sinh học Lớp 12
Xem chi tiết 13 lượt xem 6 ngày trước
Đề thi HSG Sinh học 12 Cụm 9 Trường THPT Sở Phú Thọ lần 3 có đáp án

Cho sơ đồ phả hệ mô tả sự di truyền một bệnh ở người do một trong hai allele của một gene qui định, allele trội là trội hoàn toàn. Biết rằng không xảy ra đột biến mới và người đàn ông II. 4 đến từ một quần thể khác đang ở trạng thái cân bằng di truyền có tần số allele gây bệnh là 0,2. Xác suất để IV. 10 không mang allele gây bệnh là bao nhiêu?  

Sinh học Lớp 12
Xem chi tiết 71 lượt xem 6 ngày trước
Đề thi HSG Sinh học 12 Cụm 9 Trường THPT Sở Phú Thọ lần 3 có đáp án

Ở một loài thực vật, allele A quy định lá nguyên trội hoàn toàn so với allele a quy định lá xẻ; Allele B quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với allele b quy định hoa trắng. Cho cây lá nguyên, hoa đỏ giao phấn với cây lá nguyên, hoa trắng (P), thu được F1 gồm 4 loại kiểu hình, trong đó, số cây lá nguyên, hoa đỏ chiếm tỉ lệ 40%. Biết rằng không xảy ra đột biến, theo lí thuyết, có bao nhiêu khẳng định sau đây đúng? (1) Ở đời F1 có tổng số 7 kiểu gene. (2) Khoảng cách giữa 2 gene A và B là 40cM. (3) Ở F1, số cây lá nguyên, hoa trắng thuần chủng chiếm tỉ lệ 10%. (4) Ở đời F1 có 3 kiểu gene quy định kiểu hình lá nguyên, hoa trắng.

Sinh học Lớp 12
Xem chi tiết 35 lượt xem 6 ngày trước
Đề thi HSG Sinh học 12 Cụm 9 Trường THPT Sở Phú Thọ lần 3 có đáp án

Một loài động vật, xét 2 cặp gene cùng nằm trên 1 cặp nhiễm sắc thể thường; mỗi gene quy  định một tính trạng, mỗi gene đều có 2 allele và các allele trội là trội hoàn toàn. Biết rằng không xảy ra đột biến. Theo lí thuyết, có bao nhiêu dự đoán sau đây đúng? I. Lai hai cá thể với nhau có thể thu được đời con gồm toàn cá thể dị hợp tử về 1 cặp gene. II. Lai hai cá thể với nhau có thể thu được đời con có 5 loại kiểu gene. III. Cho cơ thể dị hợp tử về 2 cặp gene lai với cơ thể dị hợp tử về 1 cặp gene, thu được đời con có số cá thể dị hợp tử về 2 cặp gene chiếm 25%. IV. Lai hai cá thể với nhau có thể thu được đời con có kiểu hình phân li theo tỉ lệ 3 : 1.

Sinh học Lớp 12
Xem chi tiết 16 lượt xem 6 ngày trước
Đề thi HSG Sinh học 12 Cụm 9 Trường THPT Sở Phú Thọ lần 3 có đáp án

Loài cải bắp có 2n =18. Trên mỗi cặp nhiễm sắc thể xét một gene có 2 allele. Trong các phát biểu sau đây, có bao nhiêu phát biểu đúng? I. Loài này có 18 loại thể 3. II. Ở các đột biến thể một có 118098 loại kiểu gene. III. Ở các đột biến thể ba có 236196 loại kiểu gene. IV. Loài này có 9 loại thể một.

Sinh học Lớp 12
Xem chi tiết 21 lượt xem 6 ngày trước
Đề thi HSG Sinh học 12 Cụm 9 Trường THPT Sở Phú Thọ lần 3 có đáp án

Trong một tế bào sinh tinh, xét hai cặp nhiễm sắc thể chứa hai cặp gene dị hợp được kí hiệu là Aa và Bb. Khi tế bào này giảm phân, cặp Aa phân li bình thường; cặp Bb không phân li trong giảm phân I, giảm phân II diễn ra bình thường. Có bao nhiêu loại giao tử có thể có từ quá trình giảm phân của tế bào trên?

Sinh học Lớp 12
Xem chi tiết 18 lượt xem 6 ngày trước
Đề thi HSG Sinh học 12 Cụm 9 Trường THPT Sở Phú Thọ lần 3 có đáp án

Hình bên dưới mô tả các đầu dính so le được cắt bởi enzyme restrictase. Đầu dính nào đã được tạo ra khi cắt cùng một loại enzyme restrictase?

Sinh học Lớp 12
Xem chi tiết 40 lượt xem 6 ngày trước
Đề thi HSG Sinh học 12 Cụm 9 Trường THPT Sở Phú Thọ lần 3 có đáp án

Sử dụng hoá chất 5-bromuracil để gây đột biến ở Operon Lac của E.coli, thu được đột biến ở giữa vùng mã hoá của gene lacZ. Hậu quả của việc sử dụng hóa chất 5-bromuracil để gây đột biến ở giữa vùng mã hóa của gene lacZ trong Operon lac của E. coli là gì?

Sinh học Lớp 12
Xem chi tiết 20 lượt xem 6 ngày trước
Đề thi HSG Sinh học 12 Cụm 9 Trường THPT Sở Phú Thọ lần 3 có đáp án

Nghiên cứu một chủng vi khuẩn E.coli bị đột biến, khi môi trường không có lactose nhưng enzyme phân giải lactose vẫn được tạo ra. Dựa theo mô hình hoạt động của Operon Lac, có bao nhiêu giải thích sau đây phù hợp về hiện tượng trên? I. Gene điều hòa (R) bị đột biến và tạo ra protein ức chế bị thay đổi cấu hình không gian ba chiều. II. Gene điều hòa (R) bị đột biến và không tạo được protein ức chế. III. Vùng vận hành (O) bị đột biến và không liên kết được với protein ức chế. IV. Gene cấu trúc (Z, Y, A) bị đột biến làm tăng khả năng biểu hiện của gene.

Sinh học Lớp 12
Xem chi tiết 25 lượt xem 6 ngày trước
Đề thi HSG Sinh học 12 Cụm 9 Trường THPT Sở Phú Thọ lần 3 có đáp án

Hình dưới đây mô tả sơ đồ 3 gene A, B, C cùng nằm trên một phân tử DNA ở một loài vi khuẩn. Mũi tên ở mỗi gene chỉ vị trí bắt đầu phiên mã và hướng phiên mã của gene đó. Theo lí thuyết, phát biểu nào sau đây đúng?

Sinh học Lớp 12
Xem chi tiết 14 lượt xem 6 ngày trước
Đề thi HSG Sinh học 12 Cụm 9 Trường THPT Sở Phú Thọ lần 3 có đáp án

Nghiên cứu cơ chế nhân đôi DNA của 1 loài sinh vật trong phòng thí nghiệm, các nhà khoa học thu được kết quả như hình dưới đây. Giả sử có 3 phân tử DNA nặng (DNA có cấu tạo hoàn toàn từ N15) cùng tiến hành nhân đôi trong môi trường chỉ chứa N14. Sau thời gian 2 giờ nuôi cấy thu được số phân tử DNA nhẹ (DNA được cấu tạo hoàn toàn từ N14) gấp 31 lần số DNA lai (DNA cấu tạo từ N14 và N15). Theo lí thuyết, có bao nhiêu nhận định sau đây về quá trình nhân đôi DNA này là đúng?                                                       I. Thí nghiệm này chứng minh DNA nhân đôi theo nguyên tắc bán bảo toàn. II. Thời gian thế hệ của loại tế bào chứa DNA này là 30 phút. III. Tổng số mạch polinucleotit chỉ chứa N14 là 378. IV. Số phân tử DNA nhẹ tạo ra sau 1 giờ là 18.

Sinh học Lớp 12
Xem chi tiết 18 lượt xem 6 ngày trước
Đề thi HSG Sinh học 12 Cụm 9 Trường THPT Sở Phú Thọ lần 3 có đáp án

Cho các phát biểu sau: I. Trao đổi khí qua bề mặt cơ thể gặp ở ngành Ruột khoang, Giun dẹp, Giun đốt và lớp Lưỡng cư. II. Trao đổi khí qua hệ thống ống khí độc lập với hệ tuần hoàn gặp ở côn trùng và một số chân khớp sống trên cạn. III. Mỗi bên mang cá xương có 4 cung mang, trên mỗi cung mang có hàng trăm phiến mang và trên mỗi phiến mang có nhiều sợi mang. IV. Trong phổi của chim, phế quản phân nhánh nhỏ dần và tận cùng là các phế nang. Những phát biểu đúng là:

Sinh học Lớp 12
Xem chi tiết 25 lượt xem 6 ngày trước
Đề thi HSG Sinh học 12 Cụm 9 Trường THPT Sở Phú Thọ lần 3 có đáp án

Khi bệnh nhân bị sưng phù do thức ăn thiếu muối (ăn nhạt), thận sẽ duy trì cân bằng áp suất thẩm thấu bằng cách nào sau đây?

Sinh học Lớp 12
Xem chi tiết 12 lượt xem 6 ngày trước
Đề thi HSG Sinh học 12 Cụm 9 Trường THPT Sở Phú Thọ lần 3 có đáp án

Hai loại mẫu tế bào khác nhau (mẫu A và mẫu B) phân lập từ cùng một người được xử lý để phá màng tế bào. Sau đó tiến hành li tâm phân đoạn các thành phần trong từng mẫu. Kết quả thí nghiệm được thể hiện như hình sau: Dựa vào kết quả thí nghiệm ở hình bên, chức năng nào dưới đây phù hợp nhất với tế bào A?

Sinh học Lớp 12
Xem chi tiết 25 lượt xem 6 ngày trước
Đề thi HSG Sinh học 12 Cụm 9 Trường THPT Sở Phú Thọ lần 3 có đáp án

Bệnh nhân bị hở van nhĩ thất sẽ dễ bị suy tim, nguyên nhân chính là do

Sinh học Lớp 12
Xem chi tiết 14 lượt xem 6 ngày trước
Đề thi HSG Sinh học 12 Cụm 9 Trường THPT Sở Phú Thọ lần 3 có đáp án

Dựa vào hình 8, đường cong nào có khả năng thể hiện đáp ứng insulin trong máu của người bình thường, bệnh nhân tiểu đường type 1 và bệnh nhân tiểu đường type 2 sau khi uống glucose?

Sinh học Lớp 12
Xem chi tiết 15 lượt xem 6 ngày trước
Đề thi HSG Sinh học 12 Cụm 9 Trường THPT Sở Phú Thọ lần 3 có đáp án

Trong cơ thể người có hai loại sắc tố hô hấp là myoglobin và hemoglobin (Hb). Cả hai đều có khả năng gắn và phân ly O2. Dựa vào khả năng gắn và phân ly O2 của myoglobin và hemoglobin, hãy cho biết lý do tại sao cơ thể không sử dụng myoglobin mà phải sử dụng hemoglobin trong việc vận chuyển và cung cấp oxygen cho tất cả các tế bào của cơ thể.

Sinh học Lớp 12
Xem chi tiết 23 lượt xem 6 ngày trước
Đề thi HSG Sinh học 12 Cụm 9 Trường THPT Sở Phú Thọ lần 3 có đáp án

Cho sơ đồ sau Tinh bột                           ↓ (1) Thủy phân Glucose                             ↓ (2) Đường phân Pyruvate ↓                                                  Acid béo → Acetyl–CoA                                                                              ↓ (3) Chu trình Crep (ti thể) CO₂ + NADH + FADH₂                                            ↓ (4) Chuỗi truyền electron ATP + H₂O Một nhóm học sinh tiến hành thí nghiệm trên hai mẫu hạt đậu đang nảy mầm: Mẫu Điều kiện xử lý O₂ tiêu thụ CO₂ thải ra Ghi chú A Bình thường Cao Cao - B Bổ sung chất ức chế đường phân Vẫn cao Giảm nhẹ - Kết luận hợp lý nhất về nguồn nguyên liệu hô hấp chủ yếu của mẫu B là:

Sinh học Lớp 12
Xem chi tiết 19 lượt xem 6 ngày trước
Đề thi HSG Sinh học 12 Cụm 9 Trường THPT Sở Phú Thọ lần 3 có đáp án

Khi so sánh các con đường cố định CO₂ của thực vật C3, C4 và CAM, nhận xét nào sau đây sai?

Sinh học Lớp 12
Xem chi tiết 13 lượt xem 6 ngày trước
Đề thi HSG Sinh học 12 Cụm 9 Trường THPT Sở Phú Thọ lần 3 có đáp án

Trong thí nghiệm tách lục lạp nguyên vẹn từ lá cây C3, người ta cho lục lạp đó hoạt động trong môi trường có CO₂, ATP, NADPH, nhưng không có ánh sáng. Sau một thời gian, người ta nhận thấy lượng đường tạo ra rất ít. Nguyên nhân chủ yếu là:

Sinh học Lớp 12
Xem chi tiết 19 lượt xem 6 ngày trước
Đề thi HSG Sinh học 12 Cụm 9 Trường THPT Sở Phú Thọ lần 3 có đáp án

Để tìm hiểu về quá trình quang hợp ở thực vật, một học sinh đưa một cây vào chuông thủy tinh có nồng độ CO2 ổn định và tiến hành điều chỉnh cường độ chiếu sáng. Sau một thời gian làm thí nghiệm, đo các thông số, học sinh viết vào nhật kí thí nghiệm các nội dungsau: I. Ở điểm bù ánh sáng, không có sự tích lũy chất hữu cơ. II. Tính từ điểm bù ánh sáng đến điểm bão hòa ánh sáng, cường độ chiếu sáng tăng dần thì lượng chất hữu cơ tích lũy trong lá tăng. III. Thay đổi cường độ chiếu sáng có ảnh hưởng đến lượng chất hữu cơ tích lũy trong lá. IV. Trong mọi trường hợp, tăng cường độ chiếu sáng sẽ dẫn đến tăng năng suất quang hợp. Số ghi chú chính xác là:

Sinh học Lớp 12
Xem chi tiết 21 lượt xem 6 ngày trước
Đề thi HSG Sinh học 12 Cụm 9 Trường THPT Sở Phú Thọ lần 3 có đáp án

Trong thực tế, có một số loại cây trồng như cây thài lài tía, cây phong lá đỏ. Lá cây có màu sắc nổi trội là màu tím và màu đỏ mà không phải màu xanh. Vậy những cây đó quang hợp như thế nào?

Sinh học Lớp 12
Xem chi tiết 25 lượt xem 6 ngày trước
Đề thi HSG Sinh học 12 Cụm 9 Trường THPT Sở Phú Thọ lần 3 có đáp án

Hiện tượng mô tả nào xảy ra khi trồng khoai tây ở môi trường thiếu ánh sáng?

Sinh học Lớp 12
Xem chi tiết 13 lượt xem 6 ngày trước
Đề thi HSG Sinh học 12 Cụm 9 Trường THPT Sở Phú Thọ lần 3 có đáp án

Hai tế bào dưới đây là của cùng một cơ thể lưỡng bội có kiểu gene AaBb. Cho các nhận định sau, có bao nhiêu nhận định đúng? (1) Tế bào 1 đang giảm phân và tế bào 2 đang nguyên phân. (2) Nếu giảm phân bình thường thì các tế bào con của tế bào 1 sẽ có kiểu gene AB và Ab hoặc ab và aB (3) Ở tế bào 1, nếu hai NST kép chứa allele A và a của tế bào cùng di chuyển về một cực của tế bào thì kết thúc phân bào sẽ tạo ra các tế bào con có kiểu gene là AaB và b hoặc Aab và B. (4) Nếu 2 chromatid chứa allele a của tế bào 2 không phân li bình thường, các NST kép khác phân li bình thường thì sẽ tạo ra 2 tế bào con là aaB và B.

Sinh học Lớp 12
Xem chi tiết 13 lượt xem 6 ngày trước
Đề thi HSG Sinh học 12 Cụm 9 Trường THPT Sở Phú Thọ lần 3 có đáp án

Một tế bào sinh sản lúa nước có 2n = 24 trải qua quá trình giảm phân hình thành giao tử. Số chromatid và số tâm động trong mỗi tế bào ở kì sau II là:

Sinh học Lớp 12
Xem chi tiết 21 lượt xem 6 ngày trước
Đề thi HSG Sinh học 12 Cụm 9 Trường THPT Sở Phú Thọ lần 3 có đáp án

Trong các phát biểu về quá trình nguyên phân sau đây, có bao nhiêu phát biểu đúng? I. Nếu trong kì đầu của quá trình nguyên phân bình thường, 1 tế bào có 60 chromatid. Khi kết thúc nguyên phân, mỗi tế bào con sẽ có 30 chiếc nhiễm sắc thể II. Một hợp tử của ruồi giấm (2n = 8) nguyên phân 4 đợt liên tiếp thì số NST kép ở kì đầu của lần nguyên phân tiếp theo là 128. III. Có 8 phân tử DNA nhân đôi 3 đợt bằng nhau sẽ tạo ra 112 mạch polinucleotide mới lấy nguyên liệu hoàn toàn từ môi trường nội bào. IV. Trong kì trung gian, sự nhân đôi DNA và NST diễn ra ở pha G1.

Sinh học Lớp 12
Xem chi tiết 19 lượt xem 6 ngày trước
Đề thi HSG Sinh học 12 Cụm 9 Trường THPT Sở Phú Thọ lần 3 có đáp án

Khi nói về cấu trúc và chức năng của protein, có bao nhiêu phát biểu sau đây đúng? I. Protein có cấu trúc đa phân với đơn phân là các acid amin II. Protein bị biến tính bởi nhiệt độ, pH, áp suất… III. Protein tham gia cấu tạo nên tế bào và cơ thể. IV. Protein có chức năng mang và truyền đạt thông tin di truyền.

Sinh học Lớp 12
Xem chi tiết 15 lượt xem 6 ngày trước
Đề thi HSG Sinh học 12 Cụm 9 Trường THPT Sở Phú Thọ lần 3 có đáp án

Một gene có 120 chu kì xoắn, hiệu phần trăm số nucleotide loại A với nucleotide loại G là 10%. Số liên kết hydrogen của gene là bao nhiêu?

Sinh học Lớp 12
Xem chi tiết 22 lượt xem 6 ngày trước
Đề thi HSG Sinh học 12 Cụm 9 Trường THPT Sở Phú Thọ lần 3 có đáp án

PHẦN I. TRẮC NGHIỆM (15 điểm) Phương pháp phân tích DNA có bao nhiêu ứng dụng thực tiễn sau đây?   I.  Xác định quan hệ huyết thống.   II. Xác định nghi phạm trong truy tìm tội phạm.   III. Xác định nguyên nhân gây bệnh di truyền.   IV. Nghiên cứu phát sinh chủng loại thông qua so sánh mức độ tương đồng giữa phân tử DNA của các đối tượng sinh học.

Sinh học Lớp 12
Xem chi tiết 22 lượt xem 6 ngày trước
Đề thi HSG Sinh học 12 Cụm THPT số 11 (Ninh Bình) có đáp án - Đề 2

Xét một gene có 3 allele A1, A2, a nằm trên nhiễm sắc thể thường ở một loài gia súc; trong đó A1, A2 là 2 allele đồng trội. Cho biết các allele trội quy định năng suất cao, allele lặn quy định năng suất ở mức trung bình, ưu thế lai thể hiện rõ nhất ở con lai của bố mẹ thuần chủng. Một quần thể khởi đầu (P0) có thành phần kiểu gene là      P0 : 0,14 A1A1 + 0,24 A1a + 0,08A2A2 + 0,16 A2a + 0,28 A1A2 + 0,10 aa = 1.     Khi quần thể đạt trạng thái cân bằng di truyền, hãy xác định tỉ lệ các cá thể được chọn để đưa vào sản xuất đem lại hiệu quả kinh tế cao nhất. (tính làm tròn đến 2 chữ số sau dấu phẩy).

Sinh học Lớp 12
Xem chi tiết 36 lượt xem 6 ngày trước
Đề thi HSG Sinh học 12 Cụm THPT số 11 (Ninh Bình) có đáp án - Đề 2

Ở loài ong mật, những trứng được thụ tinh thì nở thành ong thợ hoặc ong chúa; những trứng không được thụ tinh thì nở thành ong đực. Xét gene A quy định thân xám trội hoàn toàn so với gene a quy định thân đen; gene B quy định cánh dài trội hoàn toàn so với gene b quy định cánh ngắn. Hai cặp gene này cùng nằm trên một cặp nhiễm sắc thể và cách nhau 40 cM. Cho ong chúa thân xám, cánh dài giao phối với ong đực thân đen, cánh ngắn thu được F1 có 100% thân xám, cánh dài. Lấy một con ong chúa F1 cho giao phối với ong đực thân xám, cánh dài thu được F2. Biết tỉ lệ thụ tinh của trứng là 60%, tỉ lệ trứng nở là 100%. Trong số cá thể thân xám, cánh dài ở F2 thì cá thể đực chiếm tỉ lệ bao nhiêu? (tính làm tròn đến 2 chữ số sau dấu phẩy).

Sinh học Lớp 12
Xem chi tiết 11 lượt xem 6 ngày trước
Đề thi HSG Sinh học 12 Cụm THPT số 11 (Ninh Bình) có đáp án - Đề 2

Ở một loài động vật ngẫu phối, enzyme X (gồm 2 chuỗi polypeptide a liên kết với nhau) tham gia vào một con đường chuyển hóa quan trọng của tế bào. Gene mã hóa chuỗi a (gene D) nằm trên NST thường. Allele đột biến của nó (d) mã hóa cho chuỗi polypeptide đột biến. Sự có mặt của một chuỗi đột biến trong phân tử sẽ làm giảm hoạt tính của enzyme xuống còn 1/2 so với ban đầu. Nếu phân tử enzyme chỉ gồm các chuỗi đột biến thì không có hoạt tính. Khi hoạt tính của enzyme X trong cơ thể bị mất hoàn toàn, sự rối loạn chuyển hóa xảy ra và gây chết cho cơ thể. Trong tế bào của các cá thể Dd thì hàm lượng chuỗi polypeptide đột biến và chuỗi polypeptide bình thường là như nhau. Giả sử sự giảm hoạt tính của enzyme X dẫn đến sự tích lũy một sản phẩm trung gian có mùi đặc trưng. Những cá thể bình thường không bao giờ giao phối với các cá thể có mùi, do đó, các cá thể có mùi chỉ có thể giao phối với nhau mà thôi. Thế hệ xuất phát của một quần thể loài này có tần số allele D là 0,6. 1. Xét ở mức phân tử, số lượng sản phẩm của D và d là ngang nhau, do đó 2 allele có quan hệ đồng trội. 2. Xét ở mức tế bào: Hoạt tính enzyme X trong cơ thể Dd giảm đi so với dạng bình thường nhưng không mất. Do đó, hai allele có quan hệ trội không hoàn toàn. 3. Xét ở mức cơ thể, cơ thể có kiểu gene Dd không bị chết, cơ thể dd bị chết, chứng tỏ gene D trội hoàn toàn so với d. 4. Theo lý thuyết F1 có 40% cá thể có kiểu gene DD. Viết liền theo thứ tự từ nhỏ đến lớn các sự kiện đúng?

Sinh học Lớp 12
Xem chi tiết 15 lượt xem 6 ngày trước
Đề thi HSG Sinh học 12 Cụm THPT số 11 (Ninh Bình) có đáp án - Đề 2

Cấu trúc của operon alpha ở E.coli được vẽ sơ đồ ở hình dưới đây. Trong đó, alpha là một tiểu đơn vị của RNA polymerase; S13, S11, và S4 là các tiểu đơn vị protein tham gia vào cấu trúc 30S của ribosome; và L17 là protein tiểu đơn vị 50S của ribosome.                                    Các trình tự mã hoá của mỗi gene được nhân dòng riêng lẻ vào plasmid, dưới sự kiểm soát phiên mã của chất ức chế lac với tín hiệu bắt đầu dịch mã beta-galactosidase, và các phép đo sau đây đã thu được trong các tế bào sau khi được cảm ứng với IPTG (Lưu ý: biểu hiện từ bản sao plasmid của mỗi gene được nhân dòng lớn hơn 100 lần so với biểu hiện của bản sao nhiễm sắc thể của gene). Các dòng tế bào chứa plasmid mã hoá gene Lượng protein tương đối được tổng hợp sau cảm ứng IPTG S13 S11 S4 Alpha L17 Không (đối chứng) 1 1 1 0,2 1 S13 100 1 1 0,2 1 S11 1 100 1 0,2 1 S4 0,01 0,01 100 0,2 0,01 Alpha 1 1 1 100 1 L17 1 1 1 0,2 100 1. Protein S4 là protein điều hoà biểu hiện của operon này. 2. Operon trên được điều hoà ở mức độ phiên mã. 3. Có tế bào S4 chứa plasmid này không biểu hiện khi có IPTG. 4. Protein alpha có thể được điều hoà độc lập so với các gene còn lại và không chịu ảnh hưởng của protein S4. Viết liền theo thứ tự từ nhỏ đến lớn các sự kiện đúng?

Sinh học Lớp 12
Xem chi tiết 13 lượt xem 6 ngày trước
Đề thi HSG Sinh học 12 Cụm THPT số 11 (Ninh Bình) có đáp án - Đề 2

Hình bên thể hiện lượng CO2 hấp thu của cây và độ pH của tế bào thực vật được đo tại các thời điểm trong ngày. 1. Đường biểu diễn trên tương ứng ở nhóm thực vật CAM. 2. Tại thời điểm 12h đêm, khí khổng đang đóng. 3. pH được đo ở không bào. 4. pH giảm vào ban đêm, tăng vào ban ngày. Viết liền theo thứ tự từ nhỏ đến lớn các sự kiện đúng?

Sinh học Lớp 12
Xem chi tiết 21 lượt xem 6 ngày trước
Đề thi HSG Sinh học 12 Cụm THPT số 11 (Ninh Bình) có đáp án - Đề 2

Phần III. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 6. Hai hình dưới (hình 1.1 và hình 1.2) đây mô tả các cách mà tế bào nhân thực tạo ra các mRNA khác nhau từ một đoạn DNA. Có mấy loại phân tử mRNA trưởng thành có thể tạo ra từ 2 hình đó?

Sinh học Lớp 12
Xem chi tiết 29 lượt xem 6 ngày trước
Đề thi HSG Sinh học 12 Cụm THPT số 11 (Ninh Bình) có đáp án - Đề 2

Để nghiên cứu tác động của hai loại thuốc mới (thuốc X và Y) nhằm ngăn cản quá trình nhân lên của một loại virus gây bệnh ở người thông qua quá trình biểu hiện gene (phiên mã, dịch mã) trong tế bào vật chủ, người ta tiến hành thử nghiệm hai loại thuốc trên tế bào người bệnh nhiễm virus này trong điều kiện phòng thí nghiệm. Hàm lượng mRNA và protein virus lần lượt được mô tả trong hình bên dưới. Biết các điều kiện thí nghiệm như nhau, mẫu đối chứng không dùng thuốc.  

Sinh học Lớp 12
Xem chi tiết 18 lượt xem 6 ngày trước

Đăng ký

Bạn đã có tài khoản?

CÔNG TY TNHH ĐẦU TƯ VÀ DỊCH VỤ GIÁO DỤC VIETJACK
Giấy chứng nhận ĐKKD số: 0108307822 do Sở KH & ĐT TP Hà Nội cấp lần đầu ngày 04/06/2018
© 2017 Vietjack37. All Rights Reserved.
zalo Nhắn tin Zalo Hỏi bài tập