khoahoc.vietjack.com
Kích hoạt VIP
khoahoc.vietjack.com
Tạo VIP

Danh sách câu hỏi ( Có 2,466,728 câu hỏi trên 49,335 trang )

Giải SBT Tin học 12 Khoa học máy tính Kết nối tri thức Bài 9. Tạo danh sách, Bảng

Để tạo một danh sách không có thứ tự em sử dụng cặp thẻ nào? A. <ol>. B. <ul>. C. <dl>. D. <li>.

Tin học Lớp 12
Xem chi tiết 2.2 K lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Tin học 12 Khoa học máy tính Kết nối tri thức Bài 9. Tạo danh sách, Bảng

Danh sách nào phù hợp để liệt kê các phương án có thể lựa chọn cho một câu hỏi trắc nghiệm? A. Danh sách có thứ tự. C. Danh sách mô tả. B. Danh sách không có thứ tự. D. Danh sách có thứ tự và danh sách mô tả.

Tin học Lớp 12
Xem chi tiết 1.6 K lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Tin học 12 Khoa học máy tính Kết nối tri thức Bài 9. Tạo danh sách, Bảng

Kiểu danh sách nào cho phép đánh số các phần tử trong danh sách? A. Danh sách số. C. Danh sách không có thứ tự. B. Danh sách mô tả. D. Danh sách có thứ tự.

Tin học Lớp 12
Xem chi tiết 2.6 K lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Tin học 12 Khoa học máy tính Kết nối tri thức Bài 8. Định dạng văn bản

Hãy mô tả các bước định dạng để được một đoạn văn bản trên web như Hình 8.1.

Tin học Lớp 12
Xem chi tiết 498 lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Tin học 12 Khoa học máy tính Kết nối tri thức Bài 8. Định dạng văn bản

Để đặt phông chữ cho cả trang web là Arial ta làm như thế nào?

Tin học Lớp 12
Xem chi tiết 712 lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Tin học 12 Khoa học máy tính Kết nối tri thức Bài 8. Định dạng văn bản

Hãy sửa lại câu lệnh trong Câu 8.7 để kết quả nhận được là dòng chữ Tin học 12 in đậm, có khoảng cách giữa các kí tự là 1 pt và có màu đỏ.

Tin học Lớp 12
Xem chi tiết 240 lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Tin học 12 Khoa học máy tính Kết nối tri thức Bài 8. Định dạng văn bản

8.7. Cho câu lệnh HTML như sau: 1 <p style="font-style:bold; font-weight: italic; text-spacing: 10pt; 2 color:rgb(255,255,0)"> Tin học 12 </p> Hãy chọn các phương án đúng: A. Câu lệnh viết ở dòng 1 chưa đúng. B. Có hai lỗi sai trong câu lệnh. C. Có ba lỗi sai trong câu lệnh. D. Chữ “Tin học 12” có màu đen.

Tin học Lớp 12
Xem chi tiết 1.6 K lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Tin học 12 Khoa học máy tính Kết nối tri thức Bài 8. Định dạng văn bản

Thuộc tính nào trong các thuộc tính sau được sử dụng để đặt khoảng cách giữa các kí tự trong một đoạn văn bản? A. line-spacing. B. letter-spacing. C. word-spacing. D. text-spacing.

Tin học Lớp 12
Xem chi tiết 5.5 K lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Tin học 12 Khoa học máy tính Kết nối tri thức Bài 8. Định dạng văn bản

Hãy chọn những cách để đặt kiểu chữ vừa in đậm vừa in nghiêng. A. <strong><italic>. B. <b><i>. C. <bold><italic>. D. style="font-weight: bold; font-style: italic;".

Tin học Lớp 12
Xem chi tiết 2.4 K lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Tin học 12 Khoa học máy tính Kết nối tri thức Bài 8. Định dạng văn bản

Thử và xác định xem cần dùng thẻ hay thuộc tính nào để viết thường tất cả các kí tự trong một đoạn văn bản? A. style="text-lowercase;". B. <lowercase>. C. style="case:lower;". D. style="text-transform:lowercase;".

Tin học Lớp 12
Xem chi tiết 868 lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Tin học 12 Khoa học máy tính Kết nối tri thức Bài 8. Định dạng văn bản

Thử và xác định xem cần dùng thẻ hay thuộc tính nào để viết hoa tất cả các kí tự trong một đoạn văn bản? A. <uppercase>. B. <caps>. C. style="text-uppercase". D. style="text-transform: uppercase;".

Tin học Lớp 12
Xem chi tiết 2 K lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Tin học 12 Khoa học máy tính Kết nối tri thức Bài 8. Định dạng văn bản

Để đặt cỡ chữ cho một đoạn văn bản ta sử dụng thuộc tính nào sau đây? A. font-size. B. text-size. C. size. D. auto-size.

Tin học Lớp 12
Xem chi tiết 1.6 K lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Tin học 12 Khoa học máy tính Kết nối tri thức Bài 8. Định dạng văn bản

Để đặt phông chữ cho một đoạn văn bản ta sử dụng thuộc tính nào sau đây? A. font-family. B. font-style. C. text-family. D. text-style.

Tin học Lớp 12
Xem chi tiết 2.2 K lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Tin học 12 Khoa học máy tính Kết nối tri thức Bài 7. HTML và cấu trúc trang Web

Vẽ sơ đồ cây các phần tử HTML của trang web sau: 1 <!DOCTYPE html> 2 <html> 3 <head> 4  <title>Tên trang web</title> 5 </head> 6 <body> 7 <h1>Đây là tiêu đề chính của văn bản</h1> 8 <p>Đây là dòng kem đầu tiên</em>.</p> 9 </body> 10 </html>

Tin học Lớp 12
Xem chi tiết 1.7 K lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Tin học 12 Khoa học máy tính Kết nối tri thức Bài 7. HTML và cấu trúc trang Web

Có hay không thẻ HTML không có nội dung kèm theo?

Tin học Lớp 12
Xem chi tiết 581 lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Tin học 12 Khoa học máy tính Kết nối tri thức Bài 7. HTML và cấu trúc trang Web

Phát biểu “Mỗi phần tử HTML luôn phải ứng với một thẻ HTML nào đó.” là đúng hay sai?

Tin học Lớp 12
Xem chi tiết 729 lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Tin học 12 Khoa học máy tính Kết nối tri thức Bài 7. HTML và cấu trúc trang Web

Phát biểu “Với một tệp HTML, hai trình duyệt sẽ hiển thị nội dung trang web khác nhau.” là đúng hay sai?

Tin học Lớp 12
Xem chi tiết 0.9 K lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Tin học 12 Khoa học máy tính Kết nối tri thức Bài 7. HTML và cấu trúc trang Web

Phát biểu “Với tệp HTML, việc hiển thị nội dung và định dạng trang web chỉ phụ thuộc vào trình duyệt.” là đúng hay sai?

Tin học Lớp 12
Xem chi tiết 620 lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Tin học 12 Khoa học máy tính Kết nối tri thức Bài 7. HTML và cấu trúc trang Web

Với cùng một tệp HTML, trang web được tạo ra sẽ hiển thị như thế nào trên các trình duyệt khác nhau? A. Các trình duyệt khác nhau hiển thị trang web hoàn toàn giống nhau. B. Các trình duyệt khác nhau thể hiện trang web khác nhau vì mỗi trình duyệt có quy định riêng về ý nghĩa của các thẻ HTML. C. Trang web có thể khác nhau trên các trình duyệt khác nhau nhưng định dạng chung của các thẻ HTML được đảm bảo thống nhất. D. Việc hiển thị trang web phụ thuộc hoàn toàn vào tác tính chất của trình duyệt.

Tin học Lớp 12
Xem chi tiết 1.4 K lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Tin học 12 Khoa học máy tính Kết nối tri thức Bài 7. HTML và cấu trúc trang Web

Phần tử HTML sau sẽ được thể hiện trên trình duyệt như thế nào? <p>Đây là tiêu đề chính của  BÀI  VIẾT <p>  A. Đây là tiêu đề chính của  BÀI VIẾT. B. Đây là tiêu đề chính của   bài viết. C. Đây là tiêu đề chính của BÀI VIẾT. D. Đây là tiêu đề chính của bài viết.

Tin học Lớp 12
Xem chi tiết 2.2 K lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Tin học 12 Khoa học máy tính Kết nối tri thức Bài 7. HTML và cấu trúc trang Web

Câu nào sau đây là sai? A. Không thể đặt thẻ <p> bên trong thẻ <head> được vì thẻ <p> bắt buộc nằm trong thẻ < body>. B. Có thể đặt thẻ <p> bên trong thẻ <head> vì HTML không hạn chế. C. Có thể đặt thẻ <p> bên trong thẻ <head> chỉ trong một số trường hợp đặc biệt. D. Có thể đặt thẻ <p> bên trong thẻ <head> nhưng không nên áp dụng.Thẻ <p> mô tả nội dung là các d0oan5 văn bản nên cần đặt trong vùng thẻ <body> là nội dung chính của trang web.

Tin học Lớp 12
Xem chi tiết 2 K lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Tin học 12 Khoa học máy tính Kết nối tri thức Bài 7. HTML và cấu trúc trang Web

Giả sử có một thẻ <p> như sau trong tệp HTML: <p>Đây là dòng <em> đầu tiên</em>.</p>. Khi đó phần tử <p> trong đoạn trên được hiểu như thế nào? A. <p>Đây là dòng <em> đầu tiên</em>.</p>. B. <p>Đây là dòng đầu tiên.</p>. C. Đây là dòng đầu tiên. D. <p> </p>.

Tin học Lớp 12
Xem chi tiết 1.7 K lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Tin học 12 Khoa học máy tính Kết nối tri thức Bài 7. HTML và cấu trúc trang Web

Cây thông tin các phần tử HTML của trang web là gì? A. Cây nhị phân. B. Cây tìm kiếm nhị phân. C. Cây tam phân. D. Cây bất kì.

Tin học Lớp 12
Xem chi tiết 2.2 K lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Tin học 12 Khoa học máy tính Kết nối tri thức Bài 7. HTML và cấu trúc trang Web

Các phần tử HTML có thể lồng nhau hay không? A. Có thể. B. Không thể.

Tin học Lớp 12
Xem chi tiết 1.6 K lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Tin học 12 Khoa học máy tính Kết nối tri thức Bài 7. HTML và cấu trúc trang Web

Khi soạn thảo văn bản HTML, muốn tạo xuống dòng thì thực hiện cách nào? A. Nhấn phím Enter. B. Nhấn tổ hợp phím Ctrl + Enter. C. Sử dụng tổ hợp phím Shift + Enter. D. Sử dụng thẻ </p>.

Tin học Lớp 12
Xem chi tiết 1.7 K lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Tin học 12 Khoa học máy tính Kết nối tri thức Bài 7. HTML và cấu trúc trang Web

Phần mềm nào sau đây không là trình duyệt? A. Chrome. B. Notepad. C. Opera. D. Edge.

Tin học Lớp 12
Xem chi tiết 3.3 K lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Tin học 12 Khoa học máy tính Kết nối tri thức Bài 7. HTML và cấu trúc trang Web

Gốc của cấu trúc cây các phần tử HTML là phần tử nào? A. <head>. B. <body>. C. <html>. D. <style>

Tin học Lớp 12
Xem chi tiết 3.8 K lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Tin học 12 Khoa học máy tính Kết nối tri thức Bài 6. Giao tiếp và ứng xử trong không gian mạng

Khi tham gia vào một cuộc trò chuyện nhóm trực tuyến và chứng kiến một cuộc tranh cãi gay gắt giữa hai thành viên, bạn nên làm gì? A. Tham gia vào cuộc tranh cãi và tạo thêm sự căng thẳng bằng cách chỉ trích cả hai bên. B. Tìm cách hướng cuộc trò chuyện sang một chủ đề khác. C. Thử làm dịu mối quan hệ bằng cách khuyến khích cả hai bên thảo luận một cách lịch sự và tim ra giải pháp hòa bình. D. Rời khỏi cuộc trò chuyện nhóm và không can thiệp vào vấn đề.

Tin học Lớp 12
Xem chi tiết 2.7 K lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Tin học 12 Khoa học máy tính Kết nối tri thức Bài 6. Giao tiếp và ứng xử trong không gian mạng

Khi tham gia vào một diễn đàn trực tuyến và gặp phải ý kiến khác biệt, em nên làm gì? A. Chỉ trích người nêu ý kiến một cách công khai. B. Thể hiện sự tôn trọng và lắng nghe ý kiến của người khác, thảo luận một cách lịch sự và xây dựng. C. Bỏ qua ý kiến của người khác và tiếp tục đề xuất quan điểm cá nhân mà không cần giải thích. D. Yêu cầu người nêu ý kiến rời khỏi diễn đàn.

Tin học Lớp 12
Xem chi tiết 6.3 K lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Tin học 12 Khoa học máy tính Kết nối tri thức Bài 6. Giao tiếp và ứng xử trong không gian mạng

Cách nào sau đây có thể giúp bạn xử lí tình huống khó xử trong không gian mạng? A. Tránh mọi tinh huống khó xử. B. Bò qua vấn đề và không giải quyết. C. Học cách xử lí chúng một cách đúng mực. D. Gửi tin nhắn tức giận mỗi khi gặp khó khăn.

Tin học Lớp 12
Xem chi tiết 1.2 K lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Tin học 12 Khoa học máy tính Kết nối tri thức Bài 6. Giao tiếp và ứng xử trong không gian mạng

Để ứng xử nhân văn trong không gian mạng, điều gì quan trọng nhất khi bạn không đồng ý với ý kiến của người khác? A. Tự tin khước từ tất cả ý kiến khác với mình. B. Lắng nghe ý kiến của họ và đối xử với họ một cách tôn trọng. C. Phản đối mạnh mẽ mà không nghe người khác giải thích. D. Gửi những bình luận không tôn trọng trên mạng xã hội.

Tin học Lớp 12
Xem chi tiết 2.8 K lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Tin học 12 Khoa học máy tính Kết nối tri thức Bài 6. Giao tiếp và ứng xử trong không gian mạng

Để hình thành thói quen ứng xử nhân văn trong không gian mạng, phương pháp nào sau đây có thể được áp dụng? A. Sử dụng ngôn từ mạnh mẽ để bảo vệ quan điểm của bạn. B. Bỏ qua ý kiến của người khác nếu không đồng ý với bạn. C. Tự kiểm tra, cải thiện hành vi trực tuyến của mình. D. Phản bác ý kiến của người khác mà không cần cung cấp lí do.

Tin học Lớp 12
Xem chi tiết 4.9 K lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Tin học 12 Khoa học máy tính Kết nối tri thức Bài 6. Giao tiếp và ứng xử trong không gian mạng

Những đặc điểm nào không thuộc về ứng xử nhân văn trong không gian mạng? A. Tôn trọng quyền riêng tư của người khác. B. Phổ biến mọi thông tin mà em có được. C. Hỗ trợ tâm lí và tinh thần khi bạn bè gặp khó khăn. D. Đăng ảnh của bạn cùng lớp trong một tư thế không đẹp để trêu đùa.

Tin học Lớp 12
Xem chi tiết 1.2 K lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Tin học 12 Khoa học máy tính Kết nối tri thức Bài 6. Giao tiếp và ứng xử trong không gian mạng

Những cách nào giúp tránh thông tin sai lệch khi đăng bài lên mạng xã hội? A. Đăng ngay lập tức để chia sẻ ý kiến của mình. B. Kiểm tra nguồn tin trước khi chia sẻ. C. Chia sẻ mọi tin để nhanh chóng cập nhật thông tin mới nhất. D. Đọc kĩ lại nội dung để tránh sai lệch hoặc gây hiểu nhầm.

Tin học Lớp 12
Xem chi tiết 4 K lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Tin học 12 Khoa học máy tính Kết nối tri thức Bài 6. Giao tiếp và ứng xử trong không gian mạng

Việc ứng xử nhân văn trong trò chuyện video phụ thuộc vào yếu tố nào? A. Mức độ đầu tư về công nghệ. B. Ngôn ngữ cơ thể. C. Tiếng ồn trong môi trường xung quanh. D. Tốc độ Internet.

Tin học Lớp 12
Xem chi tiết 892 lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Tin học 12 Khoa học máy tính Kết nối tri thức Bài 6. Giao tiếp và ứng xử trong không gian mạng

Những lợi ích của việc sử dụng cuộc gọi video trong giao tiếp là gì? A. Tạo điều kiện cho giao tiếp hiệu quả hơn so với thư điện tử hay tin nhắn bằng cách truyền đạt cảm xúc và ngôn ngữ cơ thể. B. Giao tiếp qua video đem lại trải nghiệm chân thực như gặp trực tiếp. C. Giúp mọi người gần nhau hơn khi không có điều kiện sống cùng nhau. D. Tiết kiệm thời gian và chi phí di chuyển.

Tin học Lớp 12
Xem chi tiết 1.3 K lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Tin học 12 Khoa học máy tính Kết nối tri thức Bài 6. Giao tiếp và ứng xử trong không gian mạng

Thách thức nào có thể xuất hiện khi sử dụng giao tiếp trực tuyến trong giáo dực? A. Tăng sự tương tác giữa học sinh và giáo viên. B. Thiếu kết nối và sự hiểu biết. C. Tăng cường giao tiếp và thảo luận. D. Giảm áp lực học tập.

Tin học Lớp 12
Xem chi tiết 1.8 K lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Tin học 12 Khoa học máy tính Kết nối tri thức Bài 6. Giao tiếp và ứng xử trong không gian mạng

Hãy chọn câu trả lời đúng nhất cho câu hỏi "Ứng xử nhân văn trong thế giới áo bao gôm những khía cạnh nào?". A. Tôn trọng, lịch sự, thấu hiểu, sẵn sàng hỗ trợ. B. Châm chọc, xúc phạm, bất lịch sự. C. Thấu hiểu và sẵn sàng hỗ trợ. D. Lịch sự và tôn trọng

Tin học Lớp 12
Xem chi tiết 1.7 K lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Tin học 12 Khoa học máy tính Kết nối tri thức Bài 6. Giao tiếp và ứng xử trong không gian mạng

Những lợi ích của việc sử dụng ngôn từ lịch sự khi giao tiếp trong không gian mạng là gì? A.Gây ấn tượng tốt với đối tác B.Tạo ra sự thật trong thông tin chia sẻ C.Tránh xúc phạm và giữ giao tiếp một cách tích cực. D. Làm người khác ghen tị và tranh cãi

Tin học Lớp 12
Xem chi tiết 1.6 K lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Tin học 12 Khoa học máy tính Kết nối tri thức Bài 6. Giao tiếp và ứng xử trong không gian mạng

Chọn những cách đúng để tiết kiệm thời gian trong giao tiếp trực tuyến. A. Nếu cần trao đổi thông tin với một nhóm người, hãy sử dụng các công cụ như thư điện tử, hội nghị trực tuyến,... để gửi thông tin một lần cho tất cả mọi người. B. Nếu cần nhận phản hồi từ một người, hãy đặt câu hỏi rõ ràng và cụ thể. C. Nếu cần thảo luận một vấn đề phức tạp, hãy chia nhỏ vấn đề thành các phần nhỏ hơn và thảo luận từng phần một. D. Trình bày vấn đề bằng cách gửi nhiều tin nhắn.

Tin học Lớp 12
Xem chi tiết 1.9 K lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Tin học 12 Khoa học máy tính Kết nối tri thức Bài 6. Giao tiếp và ứng xử trong không gian mạng

Bất cập nào sau đây không liên quan đến giao tiếp trong không gian mạng? A. Thiếu tín hiệu phi ngôn ngữ. B. Quyền riêng tư và an ninh dữ liệu có thể không được đảm bảo. C. Xảy ra sự cố kĩ thuật như mất kết nối. D. Gia tăng vi phạm bản quyền.

Tin học Lớp 12
Xem chi tiết 1.8 K lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Tin học 12 Khoa học máy tính Kết nối tri thức Bài 6. Giao tiếp và ứng xử trong không gian mạng

Những lợi ích của giao tiếp trong không gian mạng là gì? A. Không mất thời gian đi lại. B. Dễ dàng mở rộng kết nối xã hội. C. Giảm bớt khó khăn trong việc truyền đạt cảm xúc. D. Khoảng cách địa lí không phải là rào cản.

Tin học Lớp 12
Xem chi tiết 4.2 K lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Tin học 12 Khoa học máy tính Kết nối tri thức Bài 6. Giao tiếp và ứng xử trong không gian mạng

Theo em, nhược điểm nào là lớn nhất của học trực tuyến so với học truyền thống? A. Không tương tác trực tiếp. B. Không linh hoạt về thời gian. C. Khó khăn trong việc kiểm soát sự tập trung. D. Khó khăn trong việc ghi chép bài.

Tin học Lớp 12
Xem chi tiết 1.1 K lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Tin học 12 Khoa học máy tính Kết nối tri thức Bài 6. Giao tiếp và ứng xử trong không gian mạng

Trong giao tiếp trực tuyến, theo em công cụ nào quan trọng nhất để duy trì sự gần gũi và hiệu quả? A. Video call. B. Nhắn tin văn bản. C. Thư điện tử. D. Tạo nhóm riêng để trao đổi trên Facebook.

Tin học Lớp 12
Xem chi tiết 1.9 K lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Tin học 12 Khoa học máy tính Kết nối tri thức Bài 6. Giao tiếp và ứng xử trong không gian mạng

Ứng xử nhân văn trong không gian mạng có tác động như thế nào đến mối quan hệ xã hội? A. Tăng sự gần gũi và tương tác. B. Gây xa cách và độc lập. C. Không ảnh hưởng đến mối quan hệ. D. Tuy thuộc vào hoàn cảnh cụ thể.

Tin học Lớp 12
Xem chi tiết 2.7 K lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Tin học 12 Khoa học máy tính Kết nối tri thức Bài 6. Giao tiếp và ứng xử trong không gian mạng

Trong buổi thảo luận về một đề tài biến đổi khí hậu, gồm các thành viên đến từ các nước châu Á. Một học sinh đến từ Nhật Bản tham gia và chia sẻ quan điểm của mình. Tuy nhiên, do khả năng tiếng Anh của học sinh này còn hạn chế, dẫn đến việc có sự hiểu lầm về những điều học sinh này muốn truyền đạt, một số người bắt đầu thể hiện sự mất kiên nhẫn và đánh giá không đúng. Theo em, trong tình huống này nên ứng xử như thế nào?

Tin học Lớp 12
Xem chi tiết 414 lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Tin học 12 Khoa học máy tính Kết nối tri thức Bài 6. Giao tiếp và ứng xử trong không gian mạng

Bạn Lan chủ trì một cuộc thảo luận trực tuyến về một chủ đề nhạy cảm trong cộng đồng. Một số người có quan điểm đối lập và tinh huống trở nên căng thẳng. Em hãy đề xuất với Lan cách xử lí tình huống để cuộc thảo luận có thể được tiếp tục tiến hành và mang tính xây dựng

Tin học Lớp 12
Xem chi tiết 1.7 K lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Tin học 12 Khoa học máy tính Kết nối tri thức Bài 6. Giao tiếp và ứng xử trong không gian mạng

Sau khi chia sẻ trên Facebook một bài viết cá nhân về chủ đề bắt nạt học đường, Minh nhận được một số bình luận tiêu cực và ý kiến chỉ trích. Nếu là Minh thì em sẽ xử lí như thế nào?

Tin học Lớp 12
Xem chi tiết 1.8 K lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Tin học 12 Khoa học máy tính Kết nối tri thức Bài 5. Thực hành chia sẻ Tài nguyên trên mạng

Ngày nay nhiều máy in có cổng mạng, kết nối thẳng vào mạng theo cáp mạng UTP mà không cần phải gắn kết trực tiếp với một máy tính nào, thậm chí có khả năng kết nối không dây vào mạng, rất tiện lợi. Các máy in kiểu này được điều khiển bởi một phần mềm cho phép nó tiếp nhận và đáp ứng các yêu cầu in trên mạng. Khi đó chính máy in đã là một printer server, được đặt trong chế độ chia sẻ cho mọi người dùng. Các máy in này cần được thiết lập một địa chỉ IP. Còn các máy client phải cài đặt trình điều khiển phiên bản network. Hãy tìm hiểu trên Internet để biết một số máy in kết nối không dây.

Tin học Lớp 12
Xem chi tiết 486 lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Tin học 12 Khoa học máy tính Kết nối tri thức Bài 5. Thực hành chia sẻ Tài nguyên trên mạng

Bình thường khi không dùng mạng, máy in nối với máy tính nào sẽ chỉ dùng được trên máy tính đó với điều kiện máy tính phải cài đặt trình điều khiển (driver) của máy in (thường được nhà sản xuất cung cấp theo máy in). Quy trình in qua mạng nêu trong Bài 5 gồm hai công việc: 1. Thiết lập máy chủ in, máy tính nối với máy in phải cài đặt trình điều khiển của máy in sau đó chia sẻ máy in. 2. Các máy tính khác, tìm máy in mạng và thêm vào (Add) danh sách máy in của mình. Nếu tất cả các máy tính trong mạng đều cài đặt trình điều khiển máy in thì có cần phải chia sẻ máy in từ máy tính đang kết nối trực tiếp với nó không? Hãy thử nghiệm tình huống này.

Tin học Lớp 12
Xem chi tiết 1 K lượt xem 1 năm trước

Đăng ký

Bạn đã có tài khoản?

Khóa học 1 - 12
THPT
  • L Lớp 12 13.871 đề thi • 494 bài giảng
  • L Lớp 11 10.324 đề thi • 381 bài giảng
  • L Lớp 10 10.056 đề thi • 758 bài giảng
THCS
  • L Lớp 9 10.249 đề thi • 1.156 bài giảng
  • L Lớp 8 8.251 đề thi • 1.136 bài giảng
  • Xem thêm
Phòng luyện đề
ĐGNL - ĐGTD
Tốt nghiệp THPT
Ôn vào 10
Ôn vào 6
Tài liệu
THPT
THCS
Tin Tuyển Sinh
CÔNG TY TNHH ĐẦU TƯ VÀ DỊCH VỤ GIÁO DỤC VIETJACK
Giấy chứng nhận ĐKKD số: 0108307822 do Sở KH & ĐT TP Hà Nội cấp lần đầu ngày 04/06/2018
© 2017 Vietjack37. All Rights Reserved.
zalo Nhắn tin Zalo Hỏi bài tập