Danh sách câu hỏi tự luận ( Có 624,525 câu hỏi trên 12,491 trang )

Các từ sau thuộc nhóm từ loại nào? Đặt câu chứa một trong các từ đó: Xông vào/ bới đất/ tìm/ ngoạm/ vứt

Xem chi tiết 79 lượt xem 5 tháng trước

Tập làm văn (6 điểm) Em hãy viết đoạn văn nêu cảm nghĩ của em về nhân vật Cao Bá Quát trong câu chuyện “Văn hay chữ tốt”:

Xem chi tiết 70 lượt xem 5 tháng trước

Chính tả (Nghe - Viết): (4 điểm) Bỗng chanh đỏ (trích) Con chim sơn ca cất lên tiếng hát tự do, tha thiết đến nỗi khiến fa cũng phải ao ước giá mà mình có một đôi cánh. Trải khắp cánh đồng là nắng chiều vàng dịu và thơm hơi đất, là gió đưa thoang thoảng hương lúa đang ngậm đồng và hương sen.

Xem chi tiết 102 lượt xem 5 tháng trước

Gạch chân các lỗi sai trong đoạn văn sau và sửa lại cho đúng: (1 điểm) Chiếc xe cùng con ngựa cú của anh hoàng đưa tôi từ chợ quận trở về. Anh là con của chú tư khởi, người cùng xóm, nhà ở đầu cầu sắt. Nhà anh có hai con ngựa, con ô với con cú. (Trích “Đi xe ngựa” - Nguyễn Quang Sáng)

Xem chi tiết 72 lượt xem 5 tháng trước

Em hãy nêu tác dụng của dấu gạch ngang trong đoạn văn sau: (1 điểm) Để xây dựng đất nước ngày càng phát triển và giàu mạnh, chúng ta cần: - Tích cực học tập, hiểu học tập tốt là yêu nước. - Cần cù, sáng tạo trong lao động. - Tích cực rèn luyện đạo đức, có lối sống trong sáng, lành mạnh. - Trung thành với Tổ quốc. (Theo Hồng Nhung)

Xem chi tiết 85 lượt xem 5 tháng trước

Em hãy gạch một gạch vào danh từ chung và in đậm vào danh từ riêng trong đoạn văn sau: (0,5 điểm) Ôm quanh Ba Vì là bát ngát đồng bằng, mênh mông hồ nước với những Suối Hai, Đồng Mô, Ao Vua ... nổi tiếng vẫy gọi. Mướt mát rừng keo những đảo Hồ, đảo Sếu... xanh ngát bạch đàn những đồi Măng, đồi Hòn... (Trích “Vời vợi Ba Vì" - Võ Văn Trực)

Xem chi tiết 124 lượt xem 5 tháng trước

Em hãy sử dụng biện pháp nhân hoá để viết lại câu văn sau: (1 điểm) Hoa phượng màu hồng pha da cam chứ không đỏ gắt.

Xem chi tiết 69 lượt xem 5 tháng trước

Đọc thành tiếng (4 điểm) Văn hay chữ tốt (Trang 20) Câu hỏi: Vì sao nhiều bài văn của Cao Bá Quát tuy hay những vẫn bị điểm kém?

Xem chi tiết 226 lượt xem 3 tháng trước

20 câu trắc nghiệm Toán 10 Chân trời sáng tạo Bài 3. Đường tròn trong mặt phẳng tọa độ (Đúng sai - Trả lời ngắn) có đáp án

Tìm bán kính của đường tròn \(\left( C \right)\) có tâm nằm trên đường thẳng \(d:x - 6y - 10 = 0\) và tiếp xúc với hai đường thẳng có phương trình \({d_1}:3x + 4y + 5 = 0\) và \({d_2}:4x - 3y - 5 = 0\). Biết tâm đường tròn nằm trên trục \(Ox\).

Toán Lớp 10

Xem chi tiết 329 lượt xem 5 tháng trước

20 câu trắc nghiệm Toán 10 Chân trời sáng tạo Bài 3. Đường tròn trong mặt phẳng tọa độ (Đúng sai - Trả lời ngắn) có đáp án

Đường tròn \(\left( C \right)\) có tâm \(I\left( {1;1} \right)\) và cắt đường thẳng \(d:3x + 4y + 8 = 0\) tại \(M,N\) thỏa mãn \(MN = 8\) có đường kính bằng bao nhiêu?

Toán Lớp 10

Xem chi tiết 161 lượt xem 5 tháng trước

Câu hỏi: Dựa vào bức tranh, em hãy kể lại một ngày vào thư viện đọc sách của em:

Xem chi tiết 57 lượt xem 5 tháng trước

Câu hỏi: Em hãy viết kết bài mở rộng cho bài văn tả cây phượng mà em yêu thích:

Xem chi tiết 104 lượt xem 5 tháng trước

Em hãy viết hai câu về thư viện trường em:

Xem chi tiết 140 lượt xem 5 tháng trước

Sắp xếp các danh từ trong những câu văn sau vào nhóm thích hợp: (a) Những đám mây đen ùn ùn kéo đến báo hiệu trời sắp mưa lớn. (b) Sau cơn mưa, cầu vồng xuất hiện trên bầu trời xanh.

Xem chi tiết 109 lượt xem 5 tháng trước

Em hãy tô màu vào các từ chỉ hoạt động của thư viện:

Xem chi tiết 70 lượt xem 5 tháng trước

Em hãy nối thích hợp:

Xem chi tiết 72 lượt xem 5 tháng trước

20 câu trắc nghiệm Toán 10 Chân trời sáng tạo Bài 3. Đường tròn trong mặt phẳng tọa độ (Đúng sai - Trả lời ngắn) có đáp án

Trong mặt phẳng tọa độ \(Oxy\), vị trí của một chất điểm \(K\) tại thời điểm \(t\left( {0 \le t \le 180} \right)\) có tọa độ là \(\left( {3 + 2\cos t;4 + 2\sin t} \right)\). Quỹ đạo chuyển động của chất điểm \(K\) có phương trình dạng \({\left( {x - 3} \right)^2} + {\left( {y - 4} \right)^2} = a\). Giá trị của \(a\) bằng bao nhiêu?

Toán Lớp 10

Xem chi tiết 701 lượt xem 5 tháng trước

20 câu trắc nghiệm Toán 10 Chân trời sáng tạo Bài 3. Đường tròn trong mặt phẳng tọa độ (Đúng sai - Trả lời ngắn) có đáp án

Trong mặt phẳng với hệ tọa độ \(Oxy\), cho hình vuông \(ABCD\) có \(A\left( {3;2} \right)\) và phương trình đường thẳng \(BD:3x + 4y - 7 = 0\). Đường tròn nội tiếp hình vuông \(ABCD\) có phương trình là \({\left( {x - a} \right)^2} + {\left( {y - b} \right)^2} = {R^2}\). Khi đó \(25ab{R^2}\) bằng bao nhiêu?

Toán Lớp 10

Xem chi tiết 1 K lượt xem 5 tháng trước

20 câu trắc nghiệm Toán 10 Chân trời sáng tạo Bài 3. Đường tròn trong mặt phẳng tọa độ (Đúng sai - Trả lời ngắn) có đáp án

Trong mặt phẳng \(Oxy\), phương trình đường tròn đi qua ba điểm \(A\left( {1;3} \right),B\left( {2;3} \right),C\left( {1; - 4} \right)\) có dạng \({\left( {x - a} \right)^2} + {\left( {y - b} \right)^2} = c\). Tính \(a + b + c\).

Toán Lớp 10

Xem chi tiết 873 lượt xem 5 tháng trước

Câu hỏi: Em hãy kể lại câu chuyện theo trình tự của những bức tranh dưới đây:

Xem chi tiết 87 lượt xem 5 tháng trước

Câu hỏi: Em hãy viết mở bài gián tiếp cho bài văn tả cây phượng mà em yêu thích:

Xem chi tiết 102 lượt xem 5 tháng trước

Em hãy sử dụng dấu ngoặc kép để viết lại câu văn dưới đây: Hàng loạt vở kịch như Tay người đàn bà, Giác ngộ, Bên kia sông Đuống,... ra đời đã sưởi ấm cho ánh đèn sân khấu ở khắp mọi miền đất nước.

Xem chi tiết 113 lượt xem 5 tháng trước

Những câu văn nào dưới đây có sử dụng biện pháp nhân hoá: Tiếng suối ngân nga hát vang. Cây gạo lại trở về với dáng vẻ trầm tư. Những bông hoa hồng nở đỏ rực cả khu vườn. Đàn chim bồ câu tung cánh bay lượn trên bầu trời xanh.

Xem chi tiết 79 lượt xem 5 tháng trước

Em hãy gạch một gạch vào danh từ chung và in đậm vào danh từ riêng trong đoạn văn sau: Núi Thầy, rồi núi Ba Vì, sông Đà, dãy núi Hoà Bình,... triền miên một dải miền tây ẩn hiện dưới làn mây lúc dày lúc mỏng. (Trích “Đi máy bay Hà Nội - Điện Biên" - Trần Lê Văn)

Xem chi tiết 86 lượt xem 5 tháng trước

Em hãy nêu tác dụng của dấu ngoặc kép trong đoạn văn sau: Tô Hoài là một trong những tên tuổi lớn của văn học hiện đại Việt Nam. Ông đã sớm khẳng định được vị trí của mình bằng một loạt các tác phẩm độc đáo, đặc sắc: “Dế Mèn phiêu lưu ký”, “Quê người”, “Trăng thề”, “Nhà nghèo”,... và hàng loạt các tác phẩm nổi tiếng khác. (Sưu tầm)

Xem chi tiết 135 lượt xem 5 tháng trước

Câu hỏi: Em hãy kể lại câu chuyện của bạn nhỏ trong những bức tranh sau. Theo em, bạn nhỏ trong bức tranh có đức tính gì?

Xem chi tiết 75 lượt xem 5 tháng trước

Em hãy in đậm vào sự vật được nhân hóa và gạch chân vào các từ ngữ tả người được dùng để nhân hóa trong đoạn văn sau: Hè đến, những đầm sen đầu làng lại bắt đầu tỏa hương thơm ngát. Mặt đầm phủ kín một màu xanh, lấp ló xen lẫn những búp sen kiều diễm như đôi má ửng hồng của người thiếu nữ. Từng búp sen tròn lẳn, mũm mĩm e thẹn núp mình sau những chiếc lá. (Theo Hồng Nhung)

Xem chi tiết 68 lượt xem 5 tháng trước

Em hãy điền từ thích hợp để hoàn thành câu sau: biết hát / biết nói / biết múa Mỗi loài chim đều có đặc điểm riêng chim chích chòe…chim công….. vẹt….

Xem chi tiết 69 lượt xem 5 tháng trước

Em hãy nối các câu văn sau với cách nhân hoá chính xác của nó:

Xem chi tiết 60 lượt xem 5 tháng trước

Em hãy đọc khổ thơ sau và cho biết sự vật trong khổ thơ được nhân hoá bằng cách nào: Hôm nay trời nắng chang chang Mèo con đi học chẳng mang thứ gì Chỉ mang một chiếc bút chì Và mang một mẩu bánh mì con con. (Trích "Mèo con đi học" - Phan Thị Vàng Anh)

Xem chi tiết 100 lượt xem 5 tháng trước

Câu hỏi: Em hãy dựa vào bức tranh và kể lại câu chuyện của bạn nhỏ. Em hãy cho biết bạn nhỏ trong bức tranh là người như thế nào?

Xem chi tiết 76 lượt xem 5 tháng trước

Em hãy đọc bài văn và trả lời các câu hỏi sau: Mùa hè là mùa của hoa giấy. Trước cổng nhà em có trồng một cây hoa giấy rất đẹp. Trên nền lá xanh tươi đầy sức sống là cả một thảm hoa giấy mọc xum xuê đẹp đến nao lòng. Dưới ánh nắng chói chang của mùa hè, những chùm hoa đỏ hồng như những đốm lửa. Mỗi khi có cơn gió thoảng qua, vài bông hoa lại lìa cành, nhẹ nhàng nương theo làn gió đáp xuống đất, phủ kín cả lối đi. Em rất thích cây hoa giấy nhà em. (Sưu tầm) (a) Em hãy cho biết bài văn có mấy đoạn? Nêu nội dung của từng đoạn? (b) Cây hoa giấy được miêu tả theo trình tự nào?

Xem chi tiết 222 lượt xem 5 tháng trước

Các câu văn dưới đây có sử dụng biện pháp nhân hóa không? Vì sao? (a) Chú bộ đội đang sửa mái nhà giúp bà con sau trận lũ lịch sử. (b) Chị mưa đem đến dòng nước mát cho bà con sau những ngày nắng gắt.

Xem chi tiết 131 lượt xem 5 tháng trước

Em hãy: (a) Đặt câu có sử dụng biện pháp nhân hoá sự vật trong bức tranh sau: (b) Sự vật trong câu văn trên được em nhân hoá bằng cách nào?

Xem chi tiết 102 lượt xem 5 tháng trước

Em hãy đọc khổ thơ sau và trả lời câu hỏi: Dừa ơi dừa! Người bao nhiêu tuổi Mà lá tươi xanh mãi đến giờ Tôi nghe gió ngàn xưa đang gọi Xào xạc lá dừa hay tiếng gươm khua. (Trích “Dừa ơi" - Lê Anh Xuân) (a) Sự vật nào được nhân hóa trong khổ thơ trên? (b) Biện pháp nhân hóa trong khổ thơ trên có tác dụng gì?

Xem chi tiết 226 lượt xem 5 tháng trước

Tìm và viết lại câu văn có sử dụng biện pháp nhân hóa trong đoạn văn sau: “Núi cao như đột ngột hiện ra chắn ngang trước mặt. Đã đến Phường Rạch. Thuyền chuẩn bị vượt nhiều thác nước.” (Trích “Vượt thác” - Võ Quảng)

Xem chi tiết 79 lượt xem 5 tháng trước

Câu hỏi: Em hãy nhìn vào bức tranh và kể lại một ngày đi học của bạn nhỏ:

Xem chi tiết 72 lượt xem 5 tháng trước

Với mỗi danh từ dưới đây, em hãy tìm hai danh từ có nghĩa giống: (a) "bố": (b) “quả dứa”: (c) “đất nước”. (d) “quần áo”:

Xem chi tiết 63 lượt xem 5 tháng trước

Em hãy gạch chân dưới các danh từ riêng viết sai chính tả trong khổ thơ sau và sửa lại cho đúng: Đồng đăng có phố kì lừa, Có nàng tô thị có chùa tam thanh. Ai lên xứ Lạng cùng anh, Bõ công bác mẹ sinh thành ra em. (Ca dao)

Xem chi tiết 130 lượt xem 5 tháng trước

Tìm các danh từ thích hợp điền vào ô trống để hoàn thành khổ thơ sau: bầy bướm / bầy ong / đôi chân / đôi cánh / đảo xa / biển xa / đất Hành trình của bầy ong bảy ong (Trích) …..rong ruổi trăm miền. Rù rì……..nối liên mùa hoa. Nối rừng hoang với…….., ………. nơi đâu cũng tìm ra ngọt ngào. Nguyên Đức

Xem chi tiết 96 lượt xem 5 tháng trước

Hãy tìm và sắp xếp các danh từ trong đoạn văn sau vào nhóm thích hợp: “Chẳng bao lâu, Mạc Đĩnh Chi thi đỗ trạng nguyên (khoa thi năm 1304). Nhưng nhà vua thấy ông nhà nghèo lại xấu xí, có ý không muốn cho ông đỗ đầu, buộc ông làm một bài văn để thử tài. Mạc Chi đã làm ngay bài phú lấy tên là “Bông sen trong giếng ngọc” để tỏ rõ chí hướng và tài năng của mình.”

Xem chi tiết 77 lượt xem 5 tháng trước

20 câu trắc nghiệm Toán 10 Chân trời sáng tạo Bài 2. Đường thẳng trong mặt phẳng tọa độ (Đúng sai - Trả lời ngắn) có đáp án

Cho tam giác \(ABC\) có phương trình đường thẳng chứa các cạnh \(AB,AC,BC\) lần lượt là \(x + 2y - 1 = 0;x + y + 2 = 0;2x + 3y - 5 = 0\). Tính khoảng cách từ \(A\) đến đường thẳng \(BC\) (kết quả làm tròn đến hàng phần trăm).

Toán Lớp 10

Xem chi tiết 744 lượt xem 5 tháng trước

20 câu trắc nghiệm Toán 10 Chân trời sáng tạo Bài 2. Đường thẳng trong mặt phẳng tọa độ (Đúng sai - Trả lời ngắn) có đáp án

Có hai con tàu \(A,B\) xuất phát từ hai bến, chuyển động theo đường thẳng ngoài biển. Trên màn hình ra đa của trạm điều khiển (xem như mặt phẳng tọa độ \(Oxy\) với đơn vị trên các trục tính bằng km), tại thời điểm \(t\) (giờ), vị trí của tàu \(A\) có tọa độ được xác định bởi công thức \(\left\{ \begin{array}{l}x = 3 - 33t\\y = - 4 + 25t\end{array} \right.\), vị trí tàu \(B\) có tọa độ là \(\left( {4 - 30t;3 - 40t} \right)\). Tính góc giữa hai đường đi của hai tàu \(A,B\) (đơn vị độ, kết quả làm tròn đến hàng phần chục).

Toán Lớp 10

Xem chi tiết 173 lượt xem 5 tháng trước

20 câu trắc nghiệm Toán 10 Chân trời sáng tạo Bài 2. Đường thẳng trong mặt phẳng tọa độ (Đúng sai - Trả lời ngắn) có đáp án

Trong mặt phẳng tọa độ \(Oxy\), cho đường thẳng \(\Delta :ax + by + c = 0\left( {a;b;c \in \mathbb{N};a < 2} \right)\) vuông góc với đường thẳng \(d:3x - y + 4 = 0\) và \(\Delta \) cách \(A\left( {3;2} \right)\) một khoảng \(2\sqrt {10} \). Tính giá trị biểu thức \(T = 3a + b + 4c.\)

Toán Lớp 10

Xem chi tiết 396 lượt xem 5 tháng trước

20 câu trắc nghiệm Toán 10 Chân trời sáng tạo Bài 2. Đường thẳng trong mặt phẳng tọa độ (Đúng sai - Trả lời ngắn) có đáp án

An muốn đến nhà Bình chơi. Từ nhà An đến nhà Bình phải đi qua đường Hoàng Diệu có phương trình \(d:2x + y + 5 = 0\). Giả sử nhà An ở vị trí có tọa độ \(A\left( {1; - 3} \right)\), nhà Bình ở vị trí có tọa độ \[B\left( { - 4;2} \right)\]. Gọi điểm \(M\left( {a;b} \right)\) nằm trên đường Hoàng Diệu sao cho An đi từ nhà mình đến nhà Bình và qua \(M\) là đường đi ngắn nhất. Tính \(a + b\).

Toán Lớp 10

Xem chi tiết 259 lượt xem 5 tháng trước

20 câu trắc nghiệm Toán 10 Chân trời sáng tạo Bài 2. Đường thẳng trong mặt phẳng tọa độ (Đúng sai - Trả lời ngắn) có đáp án

Trong mặt phẳng \(Oxy\), cho đường thẳng \(\Delta :x - y + 2 = 0\) và hai điểm \(M\left( {1;0} \right),N\left( { - 1;3} \right)\). Giả sử \(P\left( {a;b} \right)\) với \(\left( {a,b \in \mathbb{Z}} \right)\) thuộc đường thẳng \(\Delta \) sao cho tam giác \(MNP\) vuông tại \(P\). Tính \(T = 2a + 3b\).

Toán Lớp 10

Xem chi tiết 1.3 K lượt xem 5 tháng trước

20 câu trắc nghiệm Toán 10 Chân trời sáng tạo Bài 1. Tọa độ của vectơ (Đúng sai - Trả lời ngắn) có đáp án

Trong mặt phẳng tọa độ \(Oxy\), cho tam giác \(ABC\) biết \(A\left( {2; - 1} \right),B\left( {4;8} \right),C\left( { - 3;5} \right)\). Điểm \(D\left( {x;y} \right)\) sao cho tứ giác \(ABCD\) là hình thang có đáy \(AD\) và diện tích hình thang \(ABCD\) bằng 3 lần diện tích tam giác \(ABD\). Tính \(x - y\).

Toán Lớp 10

Xem chi tiết 129 lượt xem 5 tháng trước

20 câu trắc nghiệm Toán 10 Chân trời sáng tạo Bài 1. Tọa độ của vectơ (Đúng sai - Trả lời ngắn) có đáp án

Trong mặt phẳng tọa độ \(Oxy\), cho điểm \(E\left( {a;a - b} \right);A\left( { - 3;4} \right);B\left( {7; - 1} \right)\) thỏa mãn \(\overrightarrow {AB} \cdot \overrightarrow {BE} = 2025\). Tính \(a + b\).

Toán Lớp 10

Xem chi tiết 84 lượt xem 5 tháng trước

20 câu trắc nghiệm Toán 10 Chân trời sáng tạo Bài 1. Tọa độ của vectơ (Đúng sai - Trả lời ngắn) có đáp án

Trong mặt phẳng tọa độ \(Oxy\), cho tam giác \(ABC\) với \(A\left( {1;1} \right),B\left( { - 2;3} \right),C\left( { - 1; - 5} \right)\). Biết \(B\) là trọng tâm của tam giác \(ACD\) với \(D\left( {a;b} \right)\). Giá trị của \(a + 2b\) bằng bao nhiêu?

Toán Lớp 10

Xem chi tiết 704 lượt xem 5 tháng trước

20 câu trắc nghiệm Toán 10 Chân trời sáng tạo Bài 1. Tọa độ của vectơ (Đúng sai - Trả lời ngắn) có đáp án

Trong mặt phẳng tọa độ \(Oxy\), cho hình thang \(ABCD\) có hai đáy \(AB\) và \(CD\), \(CD = 2AB\). Biết \(C\left( {4;7} \right),D\left( {2;6} \right)\) và điểm \(E\left( {8;3} \right)\) là giao điểm của hai đường chéo hình thang. Tọa độ điểm \(A\left( {a;b} \right)\) với \(a,b \in \mathbb{N}\). Tính giá trị của biểu thức \(T = {a^2} + {b^2}\).

Toán Lớp 10

Xem chi tiết 233 lượt xem 5 tháng trước

Lớp 12

Lớp 11

Lớp 10

Ôn vào 10

Lớp 9

Lớp 8

Lớp 7

Lớp 6

Ôn vào 6

Lớp 5

Lớp 4

Lớp 3

Lớp 2

Lớp 1

Đại học

ĐGNL - ĐGTD

Tốt nghiệp THPT

Ôn vào 10

Ôn vào 6

V-ACT

Toán

Văn

Tiếng Anh

Vật lý

Hóa học

Sinh học

Lịch sử

Địa lý

Giáo dục Kinh tế và Pháp luật

Tin học

Công nghệ

Toán

Toán

Toán

Toán

Văn

Tiếng Anh

Vật lý

Hóa học

Sinh học

Khoa học tự nhiên

Tin học

Lịch sử

Địa lí

Toán

Toán

Toán

Toán

Tiếng Việt

Tiếng Anh

Danh sách câu hỏi tự luận ( Có 624,525 câu hỏi trên 12,491 trang )

Các từ sau thuộc nhóm từ loại nào? Đặt câu chứa một trong các từ đó: Xông vào/ bới đất/ tìm/ ngoạm/ vứt

Tập làm văn (6 điểm) Em hãy viết đoạn văn nêu cảm nghĩ của em về nhân vật Cao Bá Quát trong câu chuyện “Văn hay chữ tốt”:

Em hãy sử dụng biện pháp nhân hoá để viết lại câu văn sau: (1 điểm) Hoa phượng màu hồng pha da cam chứ không đỏ gắt.

Đọc thành tiếng (4 điểm) Văn hay chữ tốt (Trang 20) Câu hỏi: Vì sao nhiều bài văn của Cao Bá Quát tuy hay những vẫn bị điểm kém?

Tìm bán kính của đường tròn \(\left( C \right)\) có tâm nằm trên đường thẳng \(d:x - 6y - 10 = 0\) và tiếp xúc với hai đường thẳng có phương trình \({d_1}:3x + 4y + 5 = 0\) và \({d_2}:4x - 3y - 5 = 0\). Biết tâm đường tròn nằm trên trục \(Ox\).

Đường tròn \(\left( C \right)\) có tâm \(I\left( {1;1} \right)\) và cắt đường thẳng \(d:3x + 4y + 8 = 0\) tại \(M,N\) thỏa mãn \(MN = 8\) có đường kính bằng bao nhiêu?

Câu hỏi: Dựa vào bức tranh, em hãy kể lại một ngày vào thư viện đọc sách của em:

Câu hỏi: Em hãy viết kết bài mở rộng cho bài văn tả cây phượng mà em yêu thích:

Em hãy viết hai câu về thư viện trường em:

Sắp xếp các danh từ trong những câu văn sau vào nhóm thích hợp: (a) Những đám mây đen ùn ùn kéo đến báo hiệu trời sắp mưa lớn. (b) Sau cơn mưa, cầu vồng xuất hiện trên bầu trời xanh.

Em hãy tô màu vào các từ chỉ hoạt động của thư viện:

Em hãy nối thích hợp:

Trong mặt phẳng \(Oxy\), phương trình đường tròn đi qua ba điểm \(A\left( {1;3} \right),B\left( {2;3} \right),C\left( {1; - 4} \right)\) có dạng \({\left( {x - a} \right)^2} + {\left( {y - b} \right)^2} = c\). Tính \(a + b + c\).

Câu hỏi: Em hãy kể lại câu chuyện theo trình tự của những bức tranh dưới đây:

Câu hỏi: Em hãy viết mở bài gián tiếp cho bài văn tả cây phượng mà em yêu thích:

Em hãy sử dụng dấu ngoặc kép để viết lại câu văn dưới đây: Hàng loạt vở kịch như Tay người đàn bà, Giác ngộ, Bên kia sông Đuống,... ra đời đã sưởi ấm cho ánh đèn sân khấu ở khắp mọi miền đất nước.

Những câu văn nào dưới đây có sử dụng biện pháp nhân hoá: Tiếng suối ngân nga hát vang. Cây gạo lại trở về với dáng vẻ trầm tư. Những bông hoa hồng nở đỏ rực cả khu vườn. Đàn chim bồ câu tung cánh bay lượn trên bầu trời xanh.

Câu hỏi: Em hãy kể lại câu chuyện của bạn nhỏ trong những bức tranh sau. Theo em, bạn nhỏ trong bức tranh có đức tính gì?

Em hãy điền từ thích hợp để hoàn thành câu sau: biết hát / biết nói / biết múa Mỗi loài chim đều có đặc điểm riêng chim chích chòe…chim công….. vẹt….

Em hãy nối các câu văn sau với cách nhân hoá chính xác của nó:

Câu hỏi: Em hãy dựa vào bức tranh và kể lại câu chuyện của bạn nhỏ. Em hãy cho biết bạn nhỏ trong bức tranh là người như thế nào?

Các câu văn dưới đây có sử dụng biện pháp nhân hóa không? Vì sao? (a) Chú bộ đội đang sửa mái nhà giúp bà con sau trận lũ lịch sử. (b) Chị mưa đem đến dòng nước mát cho bà con sau những ngày nắng gắt.

Em hãy: (a) Đặt câu có sử dụng biện pháp nhân hoá sự vật trong bức tranh sau: (b) Sự vật trong câu văn trên được em nhân hoá bằng cách nào?

Tìm và viết lại câu văn có sử dụng biện pháp nhân hóa trong đoạn văn sau: “Núi cao như đột ngột hiện ra chắn ngang trước mặt. Đã đến Phường Rạch. Thuyền chuẩn bị vượt nhiều thác nước.” (Trích “Vượt thác” - Võ Quảng)

Câu hỏi: Em hãy nhìn vào bức tranh và kể lại một ngày đi học của bạn nhỏ:

Với mỗi danh từ dưới đây, em hãy tìm hai danh từ có nghĩa giống: (a) "bố": (b) “quả dứa”: (c) “đất nước”. (d) “quần áo”:

Em hãy gạch chân dưới các danh từ riêng viết sai chính tả trong khổ thơ sau và sửa lại cho đúng: Đồng đăng có phố kì lừa, Có nàng tô thị có chùa tam thanh. Ai lên xứ Lạng cùng anh, Bõ công bác mẹ sinh thành ra em. (Ca dao)

Cho tam giác \(ABC\) có phương trình đường thẳng chứa các cạnh \(AB,AC,BC\) lần lượt là \(x + 2y - 1 = 0;x + y + 2 = 0;2x + 3y - 5 = 0\). Tính khoảng cách từ \(A\) đến đường thẳng \(BC\) (kết quả làm tròn đến hàng phần trăm).

Trong mặt phẳng tọa độ \(Oxy\), cho điểm \(E\left( {a;a - b} \right);A\left( { - 3;4} \right);B\left( {7; - 1} \right)\) thỏa mãn \(\overrightarrow {AB} \cdot \overrightarrow {BE} = 2025\). Tính \(a + b\).