Đề thi thử vào lớp 10 Ngữ văn năm 2026 Trường THCS Nguyên Lý (Ninh Bình) có đáp án
9 người thi tuần này 4.6 9 lượt thi 7 câu hỏi 120 phút
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
🔥 Học sinh cũng đã học
Đề thi tham khảo Văn vào 10 Trường Phổ thông năng khiếu ĐHQG HCM năm 2026 Đề chuyên (có đáp án)
Đề thi tham khảo Văn vào 10 Trường Phổ thông năng khiếu ĐHQG HCM năm 2026 Không chuyên (có đáp án)
Đề thi tham khảo Văn vào 10 Sở Bắc Ninh năm 2026 (có đáp án)
Đề thi minh họa Văn vào 10 Sở Hưng Yên năm 2026 (có đáp án)
Đề thi minh họa Văn vào 10 Sở Tuyên Quang năm 2026 (có đáp án)
Đề thi tham khảo Văn vào 10 Sở Ninh Bình năm 2026 Đề Chuyên (có đáp án)
Đề thi tham khảo Văn vào 10 Sở Ninh Bình năm 2026 Không chuyên (có đáp án)
Đề thi minh họa Văn vào 10 Sở Đồng Tháp năm 2026 Đề chuyên (có đáp án)
Danh sách câu hỏi:
Đoạn văn 1
I. ĐỌC HIỂU (4,0 điểm)
Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi :
TÔI THẤY HOA VÀNG TRÊN CỎ XANH
[...] Đôi khi tôi có cảm tưởng tôi là em, còn thằng Tường là anh. Mẹ tôi hay mắng tôi mỗi khi tôi tranh ăn với Tường:
- Con là anh, con phải nhường nhịn em!
Nhưng trên thực tế, toàn thằng Tường nhường nhịn tôi, từ chuyện lớn đến chuyện nhỏ.Chẳng phải Tường sợ gì tôi, dù tôi luôn bắt nạt nó. Tường nhường tôi chi vì nó là đứa em rất thương anh. Nó thương tôi và phục tôi. Vì tôi học giỏi, năm nào cũng lãnh phần thưởng đem về. Tường mân mê hộp bút chì và những cuốn tập gói trong giấy kiếng màu tôi đặt trên chiếc bàn chính giữa nhà, rồi ngước nhìn tôi, mắt lấp lánh niềm vui và sự ngưỡng mộ, miệng không ngớt xuýt xoa:
- Thích quá! Không biết bao giờ em mới học giỏi được như anh.
Một đứa con học giỏi luôn luôn là đứa con được hưởng lợi nhiều nhất trong nhà. Mẹ tôi hay mắng tôi, hay bảo tôi nhường nhịn Tường nhưng khi trong nhà có việc mẹ tôi ít khi đụng đến tôi. Chạy qua toàn sai thẳng Tưởng Chỉ vì lý do. Để cho anh Hai con học bài!”. Thằng Tường thay tôi gánh hết việc bà mượn cái thúng, cái nia, qua nhà hàng xóm xin rơm về lót ổ cho gà đẻ hay xách nước đổ vô lu mẹ tôinặng việc nhẹ trong nhà, mặt mày lúc nào cũng vui vẻ, tuyệt không oán thán một câu. Vì nó cũng nghĩ như mẹ tôi: “Để cho anh Hai học bài!”.
[...] Tường học hành ì ạch nhưng rất mê đọc sách. Trong khi tôi chả bao giờ sờ tới một quyển sách thì thằng Tường đi đâu cũng nhét sách trong túi quần. Quần không có túi thì nó lận sách vào thắt lưng. Bất cứ lúc nào rảnh là nó lôi sách ra say sưa dán mắt vào những trang chữ. Nằm bò ra trên cỏ hàng giờ để đọc sách đối với nó là một điều vô cùng thú vị. Nó đọc sách cả khi ngồi thông chân trên thành giếng hay đang vắt vẻo trên cành ổi sau vườn.[...]
(Trích Chương 8: Mê truyện, Tôi thấy hoa vàng trên cỏ xanh, Nguyễn Nhật Ánh, NXB Trẻ, 2015, tr.30).
Lời giải
Đoạn văn sử dụng phép liên kết:
- phép thế: “Nó” thế cho “Tường”
- Phép lặp: Tường, tôiLời giải
Hai chi tiết thể hiện hành động và ngôn ngữ của nhân vật trong đoạn trích trên:
- Ngôn ngữ của nhân vật:
+ Con là anh, con phải nhường nhịn em!
+ Để cho anh Hai con học bài!
+ Thích quá! Không biết bao giờ em mới học giỏi được như anh
- Hành động của nhân vật:
+ Mẹ tôi hay mắng tôi mỗi khi tôi tranh ăn với Tưởng.
+ Tường mân mễ hộp bút chì và những cuốn tập gói trong giấy kiếng màu tôi đặt trên chiếc bàn chính giữa nhà, rồi ngước nhìn tôi,
+ Mẹ tôi hay mắng tôi, hay bảo tôi nhường nhịn Tường..
+ thằng Tường đi đâu cũng nhét sách trong túi quần
+ nó lỗi sách ra say sưa dán mắt vào những trang chữ.
+ Nằm bò ra trên cỏ hàng giờ để đọc sách...
+ Nó đọc sách cả khi ngồi thông chân trên thành giếng hay đang vắt vẻo trên cành ổi sau vườn.
(Học sinh chỉ cần chỉ ra được một chi tiết chỉ hành động, một chi tiết chỉ ngôn ngữ là đạt điểm tối đa).Lời giải
Lời giải
Lời giải
- HS rút ra được những bài học nào về cách cư xử của bản thân với những người thân trong gia đình.
+ Luôn yêu thương, quan tâm, giúp đỡ công việc nhà, nhường nhịn lẫn nhau...
+ Tôn trọng ý kiến, những điều riêng tư.
+ Chia sẻ, động viên, khích lệ, an ủi khi anh em gặp chuyện buồn; sống vui vẻ, hòa thuận.
+ Lắng nghe, thấu hiểu lẫn nhau...Lời giải
|
Câu 1 |
a. Đảm bảo cấu trúc đoạn văn nghị luận văn học có đủ 3 phần, đủ dung lượng khoảng 200 chữ. |
0,25 |
|
b. Xác định đúng yêu cầu của đề: phân tích đặc điểm nhân vật. |
||
|
c. Hs có thể giải quyết vấn đề theo hướng sau: - Mở đoạn: Giới thiệu tác phẩm và nhân vật Tường, ấn tượng ban đầu. - Thân đoạn: Nêu và phân tích những đặc điểm của nhân vật Tường: + Yêu quý, cảm phục, ngưỡng mộ anh + Tường là người chăm chỉ, siêng năng vui vẻ, hồn nhiên, trong sáng, yêu thương, đùm bọc, không toan tính vụ lợi. + Sống chan hòa, khiêm nhường, tôn trọng người khác, ham mê đọc sách... + Nghệ thuật xây dựng nhân vật: thông qua cử chỉ lời nói, hành động, diễn biến tâm lý. - Kết đoạn: + Khẳng định lại vai trò nhân vật trong việc thể hiện giá trị tác phẩm. + Rút ra bài học cho bản thân. |
1,5 |
|
|
d. Chính tả, ngữ pháp Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp tiếng Việt. |
0,25 |
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Xem tiếp với tài khoản VIP
Còn 1/7 câu hỏi, đáp án và lời giải chi tiết.
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.