Đề tuyển sinh vào lớp 10 Ngữ văn năm 2026-2027 Sở Tuyên Quang (có đáp án)

Đoạn văn đáp ứng được các yêu cầu sau:

a. Yêu cầu chung: xác định đúng vấn đề; bảo đảm yêu cầu về hình thức, dung lượng

- Vấn đề: cảm nghĩ về nội dung và nghệ thuật của khổ thơ cuối trong văn bản ở phần Đọc hiểu.

- Hình thức: có thể trình bày đoạn văn theo cách diễn dịch, quy nạp, phối hợp...

- Dung lượng: khoảng 200 chữ.

b. Yêu cầu cụ thể: thí sinh triển khai đoạn văn theo trình tự hợp lí và sử dụng đúng các kĩ năng nghị luận.

b1. Nêu được cảm nghĩ về những đặc sắc nội dung và nghệ thuật của khổ thơ

- Về nội dung:

+ Hai câu đầu: Câu thơ Tôi để lại những bạt ngàn thương nhớ  khơi gợi một không gian hoài niệm bao la về một tuổi thơ đẹp đẽ. Sắc nắng mặt trời là hình ảnh ẩn dụ tượng trưng cho miền kí ức ấm áp, rực rỡ, soi sáng hành trình trưởng thành của “tôi”.

+ Hai câu sau: Khắc hoạ một tuổi thơ trong sáng, tinh nghịch với những trò chơi dân gian: bắn bi, bắt chuồn chuồn... Tất cả hiện lên vừa mộc mạc vừa rất đỗi thân thương khiến tâm trạng nhà thơ thổn thức. Có về trong... là lời tự vấn, là niềm ước ao của một người trưởng thành muốn tìm về tuổi thơ, tìm lại bản ngã nguyên sơ của mình.

- Về nghệ thuật: Thể thơ 8 chữ giàu nhạc điệu, giọng điệu da diết, lắng sâu; Ngôn từ giàu sức gợi, sử dụng đa dạng các biện pháp tu từ điệp từ, nhân hóa, ẩn dụ,… Dấu chấm lửng (…) kết đoạn, kết bài tạo khoảng lặng suy tư khi nhận ra thời gian đã trôi đi không bao giờ trở lại.

b2. Đánh giá khẳng định lại giá trị khổ thơ và rút ra bài học

- Đoạn thơ là những kí ức về tuổi thơ êm đềm với những kỉ niệm đẹp đẽ, trong sáng. Qua đó khẳng định một giá trị bất biến: Tuổi thơ dù đã "để lại" ở quá khứ, nhưng vẫn luôn sống trong tâm trí mỗi người và trở thành điểm tựa tinh thần vững chắc cho họ trên hành trình khôn lớn, trưởng thành.

- Rút ra bài học: Biết trân trọng những kỉ niệm tuổi thơ và tình cảm gia đình ấm áp.

b3. Sáng tạo

- Có những ý đột phá, vượt ra ngoài đáp án nhưng có sức thuyết phục.

- Có cách diễn đạt tinh tế, độc đáo.

HƯỚNG DẪN CHẤM

a. Đối với yêu cầu chung: 0,5 điểm

- Xác định được vấn đề nghị luận: 0,25 điểm

- Bảo đảm yêu cầu về hình thức đoạn văn và dung lượng 200 +/- 100 chữ: 0,25 điểm; nếu không đáp ứng 1 trong 2 yêu cầu về hình thức hoặc dung lượng: 0 điểm.

b. Đối với yêu cầu cụ thể: 1,5 điểm

Giám khảo xem xét và chấm điểm bài làm của thí sinh theo các yêu cầu đáp án đã nêu. Số điểm trong mỗi ý bao gồm cả yêu cầu về diễn đạt, trình bày. Cụ thể như sau:

b1: 1,0

- Về nội dung (0,75)

+ Nêu cảm nghĩ như Đáp án: 0,75 điểm

+ Nêu cảm nghĩ sâu sắc về 01 hình ảnh giàu ý nghĩa trong khổ thơ: 0,75 điểm

- Về nghệ thuật (0,25 điểm)

+ Nêu được như đáp án: 0,25 điểm

+ Nêu được 01 biểu hiện nghệ thuật: 0,25 điểm

b2: 0,25 điểm

- Đánh giá được 1 ý vẫn chấm 0,25 điểm

b3: 0,25 điểm

- Đáp ứng được 1 tiêu chí vẫn chấm 0,25 điểm

Lưu ý:

Trừ điểm mắc lỗi (diễn đạt, chính tả, dùng từ và viết câu):

- Trừ 0,5 điểm nếu đoạn văn mắc từ 4 - 6 lỗi;

- Trừ 0,75 điểm nếu đoạn văn mắc từ 7 - 8 lỗi;

- Không chấm vượt quá 1,0 điểm cả câu nếu đoạn văn mắc trên 8 lỗi.