1. Lớp 8
  2. Toán
  3. Giải SGK Toán 8 Cánh diều Bài 1. Đơn thức nhiều biến. Đa thức nhiều biến có đáp án

Giải SGK Toán 8 Cánh diều Bài 1. Đơn thức nhiều biến. Đa thức nhiều biến có đáp án

47 người thi tuần này 4.6 1.1 K lượt thi 34 câu hỏi

🔥 Đề thi HOT:

2149 người thi tuần này

Đề kiểm tra Cuối kì 1 Toán 8 KNTT có đáp án (Đề 1)

10.5 K lượt thi 19 câu hỏi
1253 người thi tuần này

10 Bài tập Bài toán thực tiễn gắn với việc vận dụng định lí Thalès (có lời giải)

3.9 K lượt thi 10 câu hỏi
1094 người thi tuần này

Bộ 5 đề thi giữa kì 2 Toán 8 Kết nối tri thức cấu trúc mới có đáp án (Đề 1)

3.2 K lượt thi 21 câu hỏi
489 người thi tuần này

10 Bài tập Các bài toán thực tiễn gắn với việc vận dụng định lí Pythagore (có lời giải)

2.8 K lượt thi 10 câu hỏi
309 người thi tuần này

Bộ 10 đề thi giữa kì 2 Toán 8 Cánh diều cấu trúc mới có đáp án (Đề 1)

1.3 K lượt thi 21 câu hỏi
258 người thi tuần này

Bộ 5 đề thi giữa kì 2 Toán 8 Kết nối tri thức cấu trúc mới có đáp án (Đề 2)

2.4 K lượt thi 20 câu hỏi
256 người thi tuần này

10 Bài tập Bài toán thực tiễn gắn với việc vận dụng định lí Thalès (có lời giải)

2.6 K lượt thi 10 câu hỏi
221 người thi tuần này

15 câu Trắc nghiệm Toán 8 Kết nối tri thức Bài 1: Đơn thức có đáp án

3 K lượt thi 15 câu hỏi

Nội dung liên quan:

Giải SBT Toán 8 Cánh diều Bài 1. Đơn thức nhiều biến. Đa thức nhiều biến có đáp án
562 lượt thi
1 đề

Giải SGK Toán 8 Cánh diều Bài 2. Các phép tính với đa thức nhiều biến có đáp án
1286 lượt thi
1 đề

Giải SBT Toán 8 Cánh diều Bài 2. Các phép tính với đa thức nhiều biến có đáp án
438 lượt thi
1 đề

Giải SGK Toán 8 Cánh diều Bài 3. Hằng đẳng thức đáng nhớ có đáp án
1511 lượt thi
1 đề

Giải SBT Toán 8 Cánh diều Bài 3. Hằng đẳng thức đáng nhớ có đáp án
370 lượt thi
1 đề

Giải SGK Toán 8 Cánh diều Bài 4. Vận dụng hằng đẳng thức vào phân tích đa thức thành nhân tử có đáp án
1411 lượt thi
1 đề

Giải SBT Toán 8 Cánh diều Bài 4. Vận dụng hằng đẳng thức vào phân tích đa thức thành nhân tử có đáp án
329 lượt thi
1 đề

Giải SGK Toán 8 Cánh diều Bài tập cuối chương 1 có đáp án
1421 lượt thi
1 đề

Danh sách câu hỏi:

Câu 1:

Trong giờ học Mĩ thuật, bạn Hạnh dán lên trang vở hai hình vuông và một tam giác vuông có độ dài hai cạnh hình vuông và một tam giác vuông có độ dài hai cạnh góc vuông là x (cm), y (cm) như Hình 1.

Trong giờ học Mĩ thuật, bạn Hạnh dán lên trang vở hai hình vuông và một tam giác vuông có độ dài hai cạnh hình vuông và một tam giác vuông có độ dài hai cạnh góc vuông là x (cm), y (cm) như Hình 1. Tổng diện tích của hai hình vuông và tam giác vuông là: (cm2). Biểu thức đại số còn được gọi là gì? (ảnh 1)

Tổng diện tích của hai hình vuông và tam giác vuông là:

x2+y2+12xy (cm2).

Biểu thức đại số x2+y2+12xy  còn được gọi là gì?

Câu 2:

a) Viết biểu thức biểu thị:

- Diện tích của hình vuông có độ dài cạnh là x (cm);

- Diện tích của hình chữ nhật có độ dài hai cạnh lần lượt là 2x (cm), 3y (cm);

- Thể tích của hình hộp chữ nhật có ba kích thước lần lượt là x (cm), 2y (cm), 3z (cm).

Câu 3:

b) Cho biết mỗi biểu thức trên gồm những số, biến và phép tính nào.

Câu 4:

Trong những biểu thức sau, biểu thức nào là đơn thức?5y;  y+3z;  12x3y2x2z

Câu 5:

Xét đơn thức 2x3y4. Trong đơn thức này, các biến x, y được viết bao nhiêu lần dưới dạng một lũy thừa với số mũ nguyên dương?

Câu 6:

Thu gọn mỗi đơn thức sau:y3y2z;  13xy2x3z

Câu 7:

Cho hai đơn thức: 2x3y4 và −3x3y4.

a) Nêu hệ số của mỗi đơn thức trên.

Câu 8:

b) So sánh phần biến của hai đơn thức trên.

Câu 9:

Các đơn thức trong mỗi trường hợp sau có đồng dạng hay không? Vì sao?

a) x2y4; −3x2y4 và 5x2y4 .

Câu 10:

b) −x2y2z2 và −2x2y2z3.

Câu 11:

a) Tính tổng: 5x3 + 8x3.

Câu 12:

b) Tính hiệu: 10y7 − 15y7.

Câu 13:

Thực hiện phép tính:

a) 4x4y6 + 2x4y6;

Câu 14:

b) 3x3y5 – 5x3y5.

Câu 15:

Cho biểu thức x2 + 2xy + y2.

a) Biểu thức trên có bao nhiêu biến?

Câu 16:

b) Mỗi số hạng xuất hiện trong biểu thức có dạng như thế nào?

Câu 17:

Trong những biểu thức sau, biểu thức nào là đa thức?y+3z+12y2z;  x2+y2x+y.

Câu 18:

Cho đa thức: P = x3 + 2x2y + x2y + 3xy2 + y3.

Thực hiện phép cộng các đơn thức đồng dạng sao cho trong đa thức P không còn hai đơn thức nào đồng dạng.

Câu 19:

Thu gọn đa thức: R = x3 – 2x2y – x2y + 3xy2 – y3.

Câu 20:

Cho đa thức: P = x2 – y2. Đa thức P được xác định bằng biểu thức nào? Tính giá trị của P tại x = 1; y = 1.

Câu 21:

Tính giá trị của đa thức : Q = x3 – 3x2y + 3xy2 – y3 tại x = 2; y = 1.

Câu 22:

a) Trong những biểu thức sau, biểu thức nào là đơn thức?15xy2z3;  3−2x3y2z;  −32x4yxz2;  12x2(y3−z3).

Câu 23:

b) Trong những biểu thức sau, biểu thức nào là đa thức?2−x+y;  −5x2yz3+13xy2z+x+1;  x−yxy2;  1x+2y−3z.

Câu 24:

Thu gọn mỗi đơn thức sau:

a) −12x2yxy3;

Câu 25:

b) 0,5x2yzxy3.

Câu 26:

Các đơn thức trong mỗi trường hợp sau có đồng dạng hay không? Vì sao?

a) x3y5;  −16x3y5 và 3x3y5;

Câu 27:

b) x2y3 và x2y7.

Câu 28:

Thực hiện phép tính:

a) 9x3y6 + 4x3y6 + 7x3y6;

Câu 29:

b) 9x5y6 – 14x5y6 + 5x5y6.

Câu 30:

Thu gọn mỗi đa thức sau:

a) A = 13x2y + 4 + 8xy – 6x2y – 9;

Câu 31:

b) B = 4,4x2y – 40,6xy2 + 3,6xy2 – 1,4x2y – 26.

Câu 32:

Tính giá trị của đa thức P = x3y – 14y3 – 6xy2 + y + 2 tại x = –1; y = 2.

Câu 33:

a) Viết đa thức S biểu thị tổng diện tích các mặt của hình hộp chữ nhật có ba kích thước lần lượt là x (cm), 2y (cm), 3z (cm).

Câu 34:

b) Tính giá trị của S tại x = 6; y = 2; z = 3.
4.6

211 Đánh giá

50%

40%

0%

0%

0%

CÔNG TY TNHH ĐẦU TƯ VÀ DỊCH VỤ GIÁO DỤC VIETJACK
Giấy chứng nhận ĐKKD số: 0108307822 do Sở KH & ĐT TP Hà Nội cấp lần đầu ngày 04/06/2018
© 2017 Vietjack37. All Rights Reserved.

Đăng ký

Bạn đã có tài khoản?