Dạng 4: Bài toán đưa về việc phân tích một số ra các thừa số nguyên tố
29 người thi tuần này 4.6 6.2 K lượt thi 6 câu hỏi
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
🔥 Đề thi HOT:
1046 người thi tuần này
31 câu Trắc nghiệm Toán 6 Kết nối tri thức Bài 1: Tập hợp có đáp án
22 K lượt thi
31 câu hỏi
872 người thi tuần này
10 Bài tập Các bài toán thực tế về số nguyên âm (có lời giải)
3.4 K lượt thi
10 câu hỏi
448 người thi tuần này
13 Bài tập Một số bài toán thực tế về hình vuông, hình chữ nhật (có lời giải)
3 K lượt thi
13 câu hỏi
416 người thi tuần này
13 Bài tập Tính chu vi và diện tích của hình bình hành, hình thang cân (có lời giải)
2 K lượt thi
13 câu hỏi
332 người thi tuần này
Bộ 5 đề thi cuối kì 1 Toán 6 Kết nối tri thức (Tự luận) có đáp án - Đề 1
2.7 K lượt thi
5 câu hỏi
290 người thi tuần này
13 Bài tập Một số bài toán thực tế về hình vuông, hình chữ nhật (có lời giải)
2.6 K lượt thi
13 câu hỏi
Nội dung liên quan:
Danh sách câu hỏi:
Lời giải
Mỗi số là một ước của 50.
Ta có 50 = nên Ư (50) = {1;2;5;10;25;50}. Vậy các số phải tìm là: 1 và 50; 2 và 25; 5 và 10
Lời giải
Tương tự câu 1 HS tự làm
Lời giải
a) Ta có Ư (106) = {l; 2; 53; 106} => 2.53 = 106.
b) Tương tự, 13. 29 = 377.
Lời giải
Tương tự câu 3 HS tự làm
Lời giải
Số em nhỏ phải là ước của 50. Ta có 50 = nên Ư (50) = {1; 2; 5; 10;25; 50}. Vậy Bảo Ngọc có thể chia đều cho 1; 2; 5; 10; 25; 50 các em nhỏ
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Nhắn tin Zalo
Hỏi bài tập