Giải toán 6 Bài 11: Tính chất cơ bản của phép nhân phân số

3047 lượt thi 21 câu hỏi

Đề số 1

Đề thi liên quan:

MỞ RỘNG KHÁI NIỆM PHÂN SỐ

388 lượt thi

Bài tập: Mở rộng khái niệm về phân số

2512 lượt thi

Bài tập toán 6 : Mở rộng khái niệm phân số

2782 lượt thi

Bài tập tự luận Toán 6 Bài 1 (có đáp án): Mở rộng khái niệm phân số

2662 lượt thi

Bài 2: Phân số bằng nhau có đáp án

3036 lượt thi

Bài tập: Phân số bằng nhau

3101 lượt thi

Bài tập toán 6 : Phân số bằng nhau

2777 lượt thi

Bài 3: Tính chất cơ bản của phân số có đáp án

2636 lượt thi

Bài tập: Tính chất cơ bản của phân số

2532 lượt thi

Bài tập toán 6 : Tính chất cơ bản của phân số

2512 lượt thi

Danh sách câu hỏi:

Câu 1:

Phép nhân số nguyên có những tính chất cơ bản gì ?

Câu 1:

Hãy vận dụng tính chất cơ bản của phép nhân để tính giá trị các biểu thức sau:

$A = \frac{7}{11} . \frac{- 3}{41} . \frac{11}{7}$

Câu 2:

Hãy vận dụng tính chất cơ bản của phép nhân để tính giá trị các biểu thức sau:

$B = \frac{- 5}{9} . \frac{13}{28} - \frac{13}{28} . \frac{4}{9}$

Câu 3:

Trong hai câu sau đây, câu nào đúng?

Câu thứ nhất: Để nhân hai phân số cùng mẫu, ta nhân hai tử với nhau và giữ nguyên mẫu.

Câu thứ hai: Tích của hai phân số bất kì là một phân số có tử là tích của hai tử và mẫu là tích của hai mẫu.

Câu 4:

Điền các số thích hợp vào bảng sau:

Câu 5:

Hoàn thành bảng nhân sau (chú ý rút gọn kết quả nếu có thể):

Câu 6:

Tính giá trị các biểu thức sau một cách hợp lý:

$A = \frac{7}{19} . \frac{8}{11} + \frac{7}{19} . \frac{3}{11} + \frac{12}{19}$

Câu 7:

Tính giá trị các biểu thức sau một cách hợp lý:

$B = \frac{5}{9} . \frac{7}{13} + \frac{5}{9} . \frac{9}{13} - \frac{5}{9} . \frac{3}{13}$

Câu 8:

Tính giá trị các biểu thức sau một cách hợp lý: $C = (\frac{67}{111} + \frac{2}{33} - \frac{15}{117}) . (\frac{1}{3} - \frac{1}{4} - \frac{1}{12})$

Câu 9:

Tính giá trị các biểu thức sau:

$A = a . \frac{3}{4} + a . \frac{1}{3} - a . \frac{1}{4}$ với $a = \frac{- 4}{5}$

Câu 10:

Tính giá trị các biểu thức sau:

$B = \frac{3}{4} . b + \frac{4}{3} . b - \frac{1}{2} . b$ với $b = \frac{6}{19}$

Câu 11:

Tính giá trị các biểu thức sau:

$C = c . \frac{3}{4} + c . \frac{5}{6} - c . \frac{19}{12}$ với $c = \frac{2002}{2003}$

Câu 12:

Căn cứ vào tính chất giao hoán và kết hợp của phép nhân số nguyên ta có thể suy ra tính chất giao hoán và tính chất kết hợp của phép nhân phân số.

Ví dụ. Tính chất giao hóa của phép nhân phân số:

Bằng cách tương tự em hãy suy ra tính chất kết hợp của phép nhân phân số từ tính chất kết hợp của phép nhân số nguyên

Câu 13:

Đố. Tìm tên một nhà toán học Việt Nam thời trước.

Em hãy tính các tích sau rồi viết chữ cái tương ứng với đáp số đúng vào các ô trống. Khi đó em sẽ biết được tên của một nhà toán học Việt Nam nổi tiếng ở thế kỉ XV.

Câu 14:

Tính: $5 . \frac{- 3}{10}$

Câu 15:

Tính: $\frac{2}{7} + \frac{5}{7} . \frac{14}{25}$

Câu 16:

Tính: $\frac{1}{3} - \frac{5}{4} . \frac{4}{15}$

Câu 17:

Tính: $(\frac{3}{4} + \frac{- 7}{2}) . (\frac{2}{11} + \frac{12}{22})$

Câu 18:

Tính diện tích và chu vi một khu đất hình chữ nhật có chiều dài 1/4 km và chiều rộng là 1/8 km.

Câu 19:

Toán vui. Một con ong và bạn Dũng cùng xuất phát từ A để đến B. Biết rằng mỗi giây ong bay được 5m và mỗi giờ Dũng đạp xe đi được 12km. Hỏi con ong hay bạn Dũng đến B trước.

Câu 20:

Lúc 6 giờ 50 phút Việt đi xe đạp từ A đến B với vận tốc là 15km/h. Lúc 7h 10 phút bạn Nam đi xe đạp từ B để đến A với vận tốc là 12 km/h. Hai bạn gặp nhau ở C lúc 7 giờ 30 phút. Tính quãng đường AB.

4.6

609 Đánh giá

50%

40%

0%

0%

0%

Bạn vui lòng để lại thông tin để được
TƯ VẤN THÊM

Hoặc gọi Hotline tư vấn: 084 283 45 85
Email: vietjackteam@gmail.com

VietJack