Danh sách câu hỏi ( Có 664 câu hỏi trên 14 trang )

Đề thi Hóa học ĐGNL Đại học Sư phạm Hà Nội 2025 có đáp án

Thí sinh trình bày đầy đủ lời giải câu 5. Câu 5. Ethanol được phối trộn vào xăng truyền thống theo tỉ lệ nhất định để tạo thành xăng sinh học. Một lít xăng sinh học E10 được tạo ra bằng cách trộn 100 mL ethanol với 900 mL xăng truyền thống (bỏ qua sự thay đổi thể tích khi trộn). Ethanol thường được sản xuất bằng phương pháp lên men các nguyên liệu chứa nhiều tinh bột hoặc đường. Tinh bột là một sản phẩm thu được trong quá trình quang hợp của cây xanh. a) Viết phương trình hóa học mô tả quá trình quang hợp tạo thành tinh bột và các phương trình hóa học điều chế ethanol từ tinh bột. b) Sử dụng giá trị năng lượng liên kết trung bình (Elk) cho trong bảng bên, tính tỉ số giữa lượng nhiệt tỏa ra (ở điều kiện chuẩn) khi đốt cháy hoàn toàn 1 lít xăng E10 so với khi đốt cháy hoàn toàn 1 lít xăng truyền thống. Liên kết C-C C-H O=O C-O C=O O-H Elk, KJ mol-1 347 413 498 358 805 464   c) Lượng CO2 sinh ra do đốt cháy ethanol trong xăng sinh học không bị tính vào tổng lượng phát thải carbon vì coi như được bù trừ bằng việc tái sử dụng CO2 trong quá trình quang hợp. Vì vậy, sử dụng xăng sinh học là một biện pháp góp phần bảo vệ môi trường. Lượng phát thải carbon khi đốt cháy hoàn toàn nhiên liệu được tính bằng lượng CO2 sinh ra. Nếu coi lượng phát thải carbon khi đốt cháy hoàn toàn 1 lít xăng truyền thống là 100% thì lượng phát thải carbon khi đốt cháy hoàn toàn 1 lít xăng E10 là bao nhiêu phần trăm? Cho biết: Khối lượng riêng của ethanol và xăng truyền thống lần lượt là 0,789 g cm-3 và 0,703 g cm-3. Trong các tỉnh toán trên, coi xăng truyền thống là hỗn hợp các đồng phân octane (C8H18).

ĐHSP Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 0 lượt xem 7 tháng trước
Đề thi Hóa học ĐGNL Đại học Sư phạm Hà Nội 2025 có đáp án

Đối với mỗi câu, thí sinh chỉ viết kết quả, không trình bày lời giải. Sodium hydroxide được điều chế bằng phương pháp điện phân dung dịch NaCl có màng ngăn điện cực. Tính thể tích (theo lít) dung dịch NaCl 20% (d = 1,15 g cm-3) cần dùng để điều chế 200 gam sodium hydroxide. Giả thiết hiệu suất của quá trình điều chế là 80%. (Làm tròn kết quả đến hàng phần trăm).

ĐHSP Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 0 lượt xem 5 tháng trước
Đề thi Hóa học ĐGNL Đại học Sư phạm Hà Nội 2025 có đáp án

Đối với mỗi câu, thí sinh chỉ viết kết quả, không trình bày lời giải. Công thức của một loại polymer thu được từ phản ứng trùng ngưng hai monomer M1 và M2 như sau: Viết công thức cấu tạo phù hợp của M1 và M2.

ĐHSP Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 0 lượt xem 5 tháng trước
Đề thi Hóa học ĐGNL Đại học Sư phạm Hà Nội 2025 có đáp án

Đối với mỗi câu, thí sinh chỉ viết kết quả, không trình bày lời giải. Khi sản xuất nhôm bằng phương pháp điện phân nóng chảy Al2O3, sử dụng các điện cực than chỉ, anode thường xuyên bị hao hụt do phản ứng với một sản phẩm của quá trình điện phân. Viết các phương trình hóa học giải thích hiện tượng hao hụt anode này.

ĐHSP Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 0 lượt xem 5 tháng trước
Đề thi Hóa học ĐGNL Đại học Sư phạm Hà Nội 2025 có đáp án

VIẾT TRÊN TỜ GIẤY THỊ Đối với mỗi câu, thí sinh chỉ viết kết quả, không trình bày lời giải. Kết quả phân tích nguyên tố của một hợp chất hữu cơ Q cho thấy phần trăm khối lượng của carbon và hydrogen lần lượt là 62,07% và 10,34%, còn lại là oxygen. Trên phố khối lượng của Q xuất hiện peak (pic) của ion phân tử [M+] với m/z = 116. Trên phổ hồng ngoại của Q xuất hiện peak hấp thụ mạnh ở số sóng 1730 cm-1, không xuất hiện peak hấp thụ ở số sóng đặc trưng cho nhóm O–H. Khi thuỷ phân Q trong dung dịch NaOH thu được sodium butanoate. Viết công thức cấu tạo phù hợp của Q.

ĐHSP Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 0 lượt xem 5 tháng trước
Đề thi Hóa học ĐGNL Đại học Sư phạm Hà Nội 2025 có đáp án

Trong mỗi ý a), b), c), d) ở từng câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai. Một nhóm học sinh tiến hành nghiên cứu tốc độ của phản ứng thủy phân methyl acetate trong môi trường kiềm (dung dịch NaOH) ở một nhiệt độ xác định. Kết quả xác định nồng độ NaOH (CNaOH) theo thời gian (t) được ghi lại trong bảng sau đây: t, phút 0 3 5 7 10 15 25 CNaOH 0,01000 0,00740 0,00634 0,00550 0,00464 0,00363 0,00254   Tại thời điểm t = 0, nồng độ methyl acetate là 0,01000 M. a) Tốc độ tiêu thụ methyl acetate bằng tốc độ tiêu thụ NaOH. b) Tốc độ phản ứng trung bình trong khoảng thời gian từ t = 7 phút tới t = 10 phút gấp hơn 3 lần tốc độ phản ứng trung bình trong khoảng thời gian từ t = 15 phút tới t = 25 phút. c) Trong hỗn hợp thu được tại thời điểm t = 25 phút chỉ có một hợp chất hữu cơ. d) Sau 7 phút, 45% lượng methyl acetate ban đầu đã bị thủy phân.

ĐHSP Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 0 lượt xem 5 tháng trước
Đề thi Hóa học ĐGNL Đại học Sư phạm Hà Nội 2025 có đáp án

Trong mỗi ý a), b), c), d) ở từng câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai. Khi đun nóng muối ngậm nước \[CuS{O_4} \cdot n{H_2}O\]ở khoảng 250 °C thì nước trong muối bay hơi mà không kèm theo sự phân hủy của CuSO4. Để xác định công thức hóa học của muối \[CuS{O_4} \cdot n{H_2}O\](coi như không chứa tạp chất), một thí nghiệm được thực hiện theo các bước như sau: - Bước 1: Cân cốc sứ khô, ghi lại khối lượng m0. Thêm một lượng muối \[CuS{O_4} \cdot n{H_2}O\] vào cốc, cân cốc chứa muối, ghi lại khối lượng m1. - Bước 2: Nung cốc chứa muối ở khoảng 250 °C từ 30 tới 40 phút. Quan sát thấy muối trong cốc chuyển từ màu xanh sang màu trắng. - Bước 3: Lấy cốc sau khi nung ở bước 2 để trong bình hút ẩm tới khi nguội hoàn toàn, rối đem cân. Khối lượng cân được kí hiệu là m2. Ghi lại giá trị m2 lần 1. - Bước 4: Nung tiếp cốc ở bước 3 thêm 10 – 15 phút, sau đó thực hiện tương tự như bước 3, ghi lại giá trị m2 lần 2. Lặp lại bước 4 và ghi lại giá trị m2 lần 3 thì thấy chênh lệch với giá trị m2 lần 2 không đáng kể (dưới 0,005 gam). Giá trị m2 lần 3 được sử dụng để tính toán. Kết quả thí nghiệm được ghi trong bảng bên. Khối lượng Giá trị, gam m0 10,125 m1 11,327 m2 lần 1 10,976 m2 lần 2 10,898 m2 lần 3 10,895   a) Khối lượng \[CuS{O_4} \cdot n{H_2}O\] đã lấy ở bước 1 là 0,770 gam. b) Ở bước 3, mục đích của việc để cốc sứ trong bình hút ẩm là để hạn chế sự khử Cu(II) thành Cu. c) Trong cốc sứ sau khi nung ở bước 4 có CuSO4 khan. d) Công thức hóa học của muối ngậm nước là \[CuS{O_4} \cdot 7{H_2}O\].

ĐHSP Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 0 lượt xem 5 tháng trước
Đề thi Hóa học ĐGNL Đại học Sư phạm Hà Nội 2025 có đáp án

Để xác định hàm lượng sắt trong một mẫu quặng, người ta chuyển 1,795 gam mẫu quặng này thành dung dịch, sau đó khi toàn bộ sắt trong dung dịch thành dạng Fe(II) và thêm nước cất để pha thành 250,0 mL dung dịch. Chuẩn độ 20,00 mL dung dịch thu được bằng dung dịch K2Cr2O7 0,0100 M trong môi trường acid H2SO4 loãng dư thì dùng hết 18,60 mL dung dịch K2Cr2O7. Biết trong phản ứng chuẩn độ trên, Cr2O72- bị khử về Cr3+ theo phương trình sau: \[C{r_2}{O_7}^{2 - } + 14{H^ + } + 6e \to 2C{r^{3 + }} + 7{H_2}O\] Phần trăm khối lượng sắt trong mẫu quặng trên là bao nhiêu? (Bỏ qua ảnh hưởng của tạp chất. Làm tròn kết quả đến hàng phần trăm).

ĐHSP Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 0 lượt xem 7 tháng trước
Đề thi Hóa học ĐGNL Đại học Sư phạm Hà Nội 2025 có đáp án

Giá trị thế điện cực chuẩn của Mg2+/Mg, Fe2+/Fe, Pb2+/Pb, Cu2+/Cu lần lượt là: -2,36 V; -0,44 V; -0,13 V; +0,34 V. Theo phương pháp điện hóa, để bảo vệ thiết bị làm bằng thép khỏi sự ăn mòn điện hóa thì kim loại nào sau đây phủ hợp làm kim loại hi sinh?

ĐHSP Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 0 lượt xem 7 tháng trước
Đề thi Hóa học ĐGNL Đại học Sư phạm Hà Nội 2025 có đáp án

Các kim loại nào sau đây thường được điều chế bằng phương pháp nhiệt luyện?

ĐHSP Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 0 lượt xem 7 tháng trước
Đề thi Hóa học ĐGNL Đại học Sư phạm Hà Nội 2025 có đáp án

Để bảo quản một số kim loại hoạt động hóa học mạnh, người ta thường ngâm chim chúng trong dầu hỏa khan (d = 0,80 g cm-3). Khối lượng riêng của một số kim loại nhóm IA, IIA được cho trong bảng bên. Trong các kim loại đã cho, số kim loại bảo quản được bằng cách ngâm trong dầu hỏa khan là Kim loại Li Na K Ca d, g cm-3 0,53 0,97 0,86 1,54

ĐHSP Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 0 lượt xem 7 tháng trước
Đề thi Hóa học ĐGNL Đại học Sư phạm Hà Nội 2025 có đáp án

Trên phổ khối lượng của amine E xuất hiện peak (pic) của ion phân tử [M+] ứng với giá trị m/z = 73. Có bao nhiêu đồng phân cấu tạo của E là amine đơn chức, bậc một?

ĐHSP Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 0 lượt xem 7 tháng trước
Đề thi Hóa học ĐGNL Đại học Sư phạm Hà Nội 2025 có đáp án

Ester tạo thành tử phản ứng ester hóa giữa propanoic acid và ethyl alcohol có tên là

ĐHSP Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 0 lượt xem 7 tháng trước
Đề thi Hóa học ĐGNL Đại học Sư phạm Hà Nội 2025 có đáp án

Cấu trúc của phức chất [NiCl4]2- (A1) và [Ni(CN)4]2- (A2) được cho ở hình bên. Phát biểu nào sau đây không đúng về A1 và A2?

ĐHSP Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 0 lượt xem 7 tháng trước
Đề thi Hóa học ĐGNL Đại học Sư phạm Hà Nội 2025 có đáp án

Cysteine (R-SH) là một amino acid tự nhiên chứa nhóm –SH, đóng vai trò quan trọng trong cấu trúc của protein do sự hình thành liên kết cầu disulfide (–S–S...). Quá trình tương tự xảy ra khi cysteine bị oxi hóa bởi oxygen không khí, tạo thành cystine (R-S–SR). Để xác định hàm lượng cysteine đã bị oxi hóa, người ta chuẩn độ phần cysteine còn lại bằng dung dịch AgNO3 theo phương trình hóa học sau: \[R - SH + A{g^ + } \to R - SAg + {H^ + }\] Nồng độ ban đầu của cysteine trong một mẫu dung dịch là 4,00×10-4 M. Sau một thời gian bảo quản, người ta xác định hàm lượng cysteine đã bị oxi hóa trong dung dịch này (kí hiệu là A1) theo phương pháp trên. Lấy 10,00 mL A1 cho vào bình tam giác, thêm các hóa chất cần thiết, rồi chuẩn độ bằng dung dịch AgNO3 5,1×10-4 M. Thể tích trung bình của dung dịch AgNO3 đã dùng sau 3 lần chuẩn độ là 6,65 mL. Phần trăm cysteine đã bị oxi hóa là bao nhiêu? (Lãm tròn kết quả đến hàng phần trăm).

ĐHSP Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 0 lượt xem 7 tháng trước
Đề thi Hóa học ĐGNL Đại học Sư phạm Hà Nội 2025 có đáp án

Tiến hành thí nghiệm điện phân nước khi có mặt lượng nhỏ Na2SO4, với các điện cực trơ ở hiệu điện thế phù hợp. Quá trình xảy ra ở cathode là

ĐHSP Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 0 lượt xem 7 tháng trước
Đề thi Hóa học ĐGNL Đại học Sư phạm Hà Nội 2025 có đáp án

Phát biểu nào sau đây không đúng khi so sánh glucose và fructose?

ĐHSP Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 0 lượt xem 7 tháng trước
Đề thi Hóa học ĐGNL Đại học Sư phạm Hà Nội 2025 có đáp án

Calcium oxide (CaO) có khả năng hút ẩm nên được dùng để làm khô một số chất khí trong phòng thí nghiệm. Tuy nhiên, CaO không phù hợp để làm khô chất khí nào sau đây?

ĐHSP Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 0 lượt xem 7 tháng trước
Đề thi Hóa học ĐGNL Đại học Sư phạm Hà Nội 2025 có đáp án

Cấu hình electron ở trạng thái cơ bản của nguyên tử nguyên tố X là \[1{s^2}2{s^2}2{p^6}3{s^2}3{p^4}\]. Phát biểu nào sau đây không đúng?

ĐHSP Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 0 lượt xem 7 tháng trước
Đề thi Hóa học ĐGNL Đại học Sư phạm Hà Nội 2025 có đáp án

Cho các cặp oxi hóa – khử và giá trị thế điện cực chuẩn tương ứng Zn2+/Zn (–0,76 V), Fe2+/Fe (–0,44 V), Cu2+/Cu (+0,34 V), Ag+/Ag (+0,80 V). Ở điều kiện chuẩn, pin Galvani tạo ra từ cặp điện cực nào trong các điện cực trên có sức động lớn nhất?

ĐHSP Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 0 lượt xem 7 tháng trước
Đề thi Hóa học ĐGNL Đại học Sư phạm Hà Nội 2025 có đáp án

Sản phẩm thu được sau quá trình tiền xử li dầu thô được đem chưng cất phân đoạn thì thu được xăng nhẹ, dầu diesel, dầu lửa, naphtha,... Khoảng nhiệt độ sôi của các phân đoạn trong quá trình chưng cất dầu mỏ ở áp suất thường của một nhà máy được cho trong bảng sau: Phân đoạn Xăng nhẹ Naphtha Dầu lửa Dầu diesel Khoảng nhiệt độ sôi 29 °C – 85 °C   85 °C – 170 °C   170 °C – 230 °C   230 °C – 300 C  Thứ tự thu được các sản phẩm chưng cất theo quy trình của nhà máy trên lần lượt là

ĐHSP Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 0 lượt xem 7 tháng trước
Đề thi Hóa học ĐGNL Đại học Sư phạm Hà Nội 2025 có đáp án

Trên phổ khối lượng của một alcohol đơn chức Z xuất hiện peak (pie) của ion phân tử [M+] ứng với giá trị m/z = 74. Khi đun nóng Z, có mặt sulfuric acid đặc, ở nhiệt độ thích hợp thì thu được một alkene duy nhất. Số công thức cấu tạo phù hợp với Z là

ĐHSP Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 0 lượt xem 7 tháng trước
Đề thi Hóa học ĐGNL Đại học Sư phạm Hà Nội 2025 có đáp án

Phát biểu nào sau đây đúng về kim loại?

ĐHSP Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 0 lượt xem 7 tháng trước
Đề thi Hóa học ĐGNL Đại học Sư phạm Hà Nội 2025 có đáp án

Cấu tạo dạng mạch vòng của lactose và saccharose được biểu diễn như hình bên. Phát biểu nào sau đây không đúng?

ĐHSP Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 0 lượt xem 7 tháng trước
Đề thi Hóa học ĐGNL Đại học Sư phạm Hà Nội 2025 có đáp án

Một học sinh tìm hiểu về biến thiên enthalpy của phản ứng dưới đây thông qua sự thay đổi màu sắc theo nhiệt độ của hỗn hợp khí NO2 và N2O4: \[2N{O_2}\left( g \right)\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,E\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,{N_2}{O_4}\left( g \right)\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,{D_r}H_{298}^0\] (nâu)            (không màu) Giả thuyết nào sau đây phù hợp?

ĐHSP Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 0 lượt xem 7 tháng trước
Đề thi Hóa học ĐGNL Đại học Sư phạm Hà Nội 2025 có đáp án

Zeolite A có công thức là \[N{a_{12}}\left[ {{{\left( {Al{O_2}} \right)}_{12}}{{\left( {Si{O_2}} \right)}_{12}}} \right] \cdot 27{H_2}O\], được sử dụng để làm mềm nước cứng theo phương pháp trao đổi ion. Các ion Ca2+ và Mg2+ trong nước cứng sẽ được thay thế bởi các ion Na+. Để loại bỏ hoàn toàn Ca2+ và Mg2+ trong 25,0 lít nước cứng có nồng độ các ion này lần lượt là 4,5×10-3 M và 9,2×10-4 M thì cần bao nhiêu gam zeolite A? (Coi toàn bộ Na+ trong zeolite A được thay thế bằng Ca2+ và Mg2+. Làm tròn kết quả đến hàng phần trăm).

ĐHSP Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 0 lượt xem 7 tháng trước
Đề thi Hóa học ĐGNL Đại học Sư phạm Hà Nội 2025 có đáp án

Từ benzene, tổng hợp chất hữu cơ X2 theo sơ đồ chuyển hóa bên. Phát biểu nào sau đây đúng?

ĐHSP Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 2.3 K lượt xem 7 tháng trước
Đề thi Địa lí ĐGNL Đại học Sư phạm Hà Nội 2025 có đáp án

Cho bảng số liệu: SẢN LƯỢNG THỦY SẢN KHAI THÁC VÀ NUÔI TRỒNG CỦA NƯỚC TA TRONG GIAI ĐOẠN 2015 - 2022 (Đơn vị: nghìn tấn) Năm Sản lượng thủy sản khai thác Sản lượng thủy sản nuôi trồng 2015 3 176,5 3 550,7 2020 3 896,5 4 739,2 2022 3 874,3 5 233,8 (Nguồn: Niên giám Thống kê Việt Nam 2016, 2023) Dựa vào bảng số liệu, hãy nhận xét và giải thích sự thay đổi về cơ cấu sản lượng thủy sản của nước ta trong giai đoạn 2015 - 2022.

ĐHSP Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 1.7 K lượt xem 5 tháng trước
Đề thi Địa lí ĐGNL Đại học Sư phạm Hà Nội 2025 có đáp án

Đối với mỗi câu, thi sinh chỉ viết kết quả cuối cùng, không trình bày lời giải. Cho bảng số liệu: HIỆN TRẠNG RỪNG ĐẾN 31/12/2023 PHÂN THEO CÁC VÙNG CỦA NƯỚC TA (Đơn vị: nghìn ha) Vùng Tổng diện tích có rừng Diện tích rừng trồng Đồng bằng sông Hồng 489,4 307,3 Trung du và miền núi phía Bắc 5 439,6 1 701,2 Bắc Trung Bộ và Duyên hải miền Trung 5 621,2 1 843,7 Tây Nguyên 2 585,7 492,1 Đông Nam Bộ 479,7 220,8 Đồng bằng sông Cửu Long 244,6 165,4 (Nguồn: Niên giám Thống kê Việt Nam năm 2023) Dựa vào bảng số liệu, hãy cho biết đến 31/12/2023, vùng nào ở nước ta có tỉ trọng diện tích rừng trồng trong tổng diện tích có rừng lớn nhất.

ĐHSP Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 1.2 K lượt xem 5 tháng trước
Đề thi Địa lí ĐGNL Đại học Sư phạm Hà Nội 2025 có đáp án

Đối với mỗi câu, thi sinh chỉ viết kết quả cuối cùng, không trình bày lời giải. Cho bảng số liệu: TỔNG LƯỢNG MƯA THÁNG VÀ NĂM TẠI TÂY NINH Tháng 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Năm Lượng mưa (mm) 11,6 9,4 27,8 106,2 193,3 250,6 256,5 240,2 334,5 321,7 132,9 49,4 1 934,1  (Nguồn: Quy chuẩn kĩ thuật quốc gia về Số liệu điều kiện tự nhiên dùng trong xây dựng, 2022) Dựa vào bảng số liệu, hãy cho biết tỉ lệ của tổng lượng mưa vào mùa khô so với tổng lượng mưa cả năm tại Tây Ninh là bao nhiêu phần trăm (làm tròn kết quả đến chữ số thập phân thứ nhất).

ĐHSP Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 597 lượt xem 5 tháng trước
Đề thi Địa lí ĐGNL Đại học Sư phạm Hà Nội 2025 có đáp án

Đối với mỗi câu, thi sinh chỉ viết kết quả cuối cùng, không trình bày lời giải. DIỆN TÍCH VÀ SẢN LƯỢNG LÚA CỦA NƯỚC TA NĂM 2015 VÀ 2022             Năm Chỉ tiêu 2015 2022 Diện tích (nghìn ha) 7 828,0 7 108,9 Sản lượng (nghìn tấn) 45 091,0 42 660,8 (Nguồn: Niên giám Thống kê Việt Nam năm 2023) Dựa vào bảng số liệu, hãy cho biết năng suất lúa của nước ta năm 2022 tăng bao nhiêu tạ/ha so với năm 2015 (làm tròn kết quả đến chữ số thập phân thứ nhất).

ĐHSP Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 1.6 K lượt xem 5 tháng trước
Đề thi Địa lí ĐGNL Đại học Sư phạm Hà Nội 2025 có đáp án

Đối với mỗi câu, thi sinh chỉ viết kết quả cuối cùng, không trình bày lời giải. Theo Tổng cục Thống kê, năm 2022, tỉ suất sinh thổ của nước ta là 15,2%%, tỉ suất chết thô là 6,1%. Tỉ lệ gia tăng dân số tự nhiên năm 2022 của nước ta là bao nhiêu phần trăm (làm tròn kết quả đến chữ số thập phân thử nhất)

ĐHSP Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 388 lượt xem 5 tháng trước
Đề thi Địa lí ĐGNL Đại học Sư phạm Hà Nội 2025 có đáp án

Cho đoạn thông tin sau: “Vùng Đông Nam Bộ có diện tích 23 551 km2, chiếm 7,1% diện tích cả nước. Bên cạnh đó, tính đến năm 2022, dân số của vùng khoảng 18,8 triệu người, chiếm 18,9% dân số cả nước, trong đó có tới 14,9 triệu người ở khu vực đô thị, đạt tỉ lệ đô thị hóa hơn 67%, cao nhất trong các vùng kinh tế - xã hội của cả nước [....]. Vùng Đông Nam Bộ từ lâu đã được xác định là vùng kinh tế đầu tàu, động lực của cả nước.” (Nguồn: Tạp chí Kinh tế và Dự bảo, số 26, tháng 9/2023) a) Tỉ lệ dân thành thị của vùng Đông Nam Bộ cao hơn mức trung bình của cả nước. b) Mật độ dân số của vùng Đông Nam Bộ năm 2022 khoảng 798 người/km. c) Đông Nam Bộ có tỉ lệ dân thành thị cao nhất trong các vùng kinh tế - xã hội ở nước ta chủ yếu do có tỉ lệ gia tăng cơ học cao nhất. d) Đông Nam Bộ là vùng kinh tế đầu tàu, động lực của cả nước là do ở đây có diện tích, dân số và tỉ lệ đô thị hóa cao nhất.

ĐHSP Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 257 lượt xem 5 tháng trước
Đề thi Địa lí ĐGNL Đại học Sư phạm Hà Nội 2025 có đáp án

Cho bảng số liệu: LƯỢNG MƯA TRUNG BÌNH THÁNG TẠI QUY NHƠN VÀ PLEIKU (Đơn vị: mm) Tháng 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Quy Nhơn 66,8 28,2 33,0 33,8 85,2 62,1 44,2 77,2 230,6 521,0 464,3 205,5 Pleiku 2,4 6,7 24,2 92,8 249,2 322,9 396,1 462,7 385,9 190,8 62,4 10,8 (Nguồn: Quy chuẩn kĩ thuật quốc gia về Số liệu điều kiện tự nhiên dùng trong xây dựng, 2022) a) Quy Nhơn và Pleiku đều có sự phân hóa mùa mưa và mùa khô rõ rệt. b) Mùa mưa ở Quy Nhơn diễn ra vào thu đông, mùa mưa ở Pleiku diễn ra vào hè thu. c) Quy Nhơn có tổng lượng mưa vào mùa mưa lớn hơn so với Pleiku. d) Sự khác biệt về mùa mưa ở Quy Nhơn và Pleiku là do tác động của gió mùa và địa hình.

ĐHSP Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 733 lượt xem 5 tháng trước
Đề thi Địa lí ĐGNL Đại học Sư phạm Hà Nội 2025 có đáp án

Cho biểu đồ: CƠ CẤU SẢN LƯỢNG LÚA CỦA NƯỚC TA NĂM 2010 VÀ NĂM 2022 (Nguồn: Niên giám Thống kê Việt Nam năm 2016 và 2023) a) Tỉ trọng sản lượng lúa đông xuân và lúa mùa đều giảm. b) Tỉ trọng sản lượng lúa hè thu và thu đông tăng. c) Tỉ trọng sản lượng lúa đông xuân giảm nhanh hơn lúa mùa. d) Cơ cấu sản lượng lúa phân theo mùa vụ có sự thay đổi chủ yếu do ảnh hưởng của yếu tố thị trường trong và ngoài nước.

ĐHSP Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 332 lượt xem 5 tháng trước
Đề thi Địa lí ĐGNL Đại học Sư phạm Hà Nội 2025 có đáp án

Mục đích chủ yếu của việc phát triển năng lượng tái tạo ở nước ta trong những năm gần đây là

ĐHSP Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 214 lượt xem 7 tháng trước
Đề thi Địa lí ĐGNL Đại học Sư phạm Hà Nội 2025 có đáp án

Mục đích chủ yếu của việc phát triển cây ăn quả ở Trung du và miền núi Bắc Bộ hiện nay là

ĐHSP Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 208 lượt xem 7 tháng trước
Đề thi Địa lí ĐGNL Đại học Sư phạm Hà Nội 2025 có đáp án

Nhân tố chính nào sau đây làm cho giới sinh vật của nước ta phân hóa đa dạng?

ĐHSP Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 126 lượt xem 7 tháng trước
Đề thi Địa lí ĐGNL Đại học Sư phạm Hà Nội 2025 có đáp án

Cho bảng số liệu: NHIỆT ĐỘ KHÔNG KHÍ TRUNG BÌNH THÁNG TẠI HÀ NỘI VÀ CẦN THƠ (Đơn vị: oC) Tháng 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Hà Nội 16,6 17,7 20,3 24,2 27,6 29,3 29,4 28,7 27,7 25,3 21,9 18,3 Cần Thơ 25,4 26,1 27,3 28,5 28,0 27,3 26,9 26,8 26,8 26,9 26,9 25,7 (Nguồn: Quy chuẩn kĩ thuật quốc gia về Số liệu điều kiện tự nhiên dùng trong xây dựng, 2022) Nhận xét nào sau đây đúng về nhiệt độ không khí trung bình tháng tại Hà Nội và Cần Thơ

ĐHSP Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 1.2 K lượt xem 7 tháng trước
Đề thi Địa lí ĐGNL Đại học Sư phạm Hà Nội 2025 có đáp án

Cho bảng số liệu: TRỊ GIÁ XUẤT KHẨU HÀNG HÓA PHÂN THEO MỘT SỐ NGÀNH KINH TẾ Ở NƯỚC TA TRONG GIAI ĐOẠN 2010 - 2022 (Đơn vị: triệu đô la Mỹ) Năm 2010 2015 2020 2022 Nông nghiệp, lâm nghiệp và thủy sản 5 123,6 6 519,3 7 761,2 6 737,6 Khai khoáng 6 794,1 4 368,1 2 275,0 764,3 Công nghiệp chế biến, chế tạo 59 634,7 149 929,6 271 042,9 361 995,2 (Nguồn: https://www.gso.gov.vn/thuong-mai-dich-vu/) Dựa vào bảng số liệu, hãy chọn nhận xét đúng về tình hình xuất khẩu hàng hóa phẫn theo một số ngành kinh tế ở nước ta trong giai đoạn 2010 – 2022.

ĐHSP Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 343 lượt xem 7 tháng trước
Đề thi Địa lí ĐGNL Đại học Sư phạm Hà Nội 2025 có đáp án

Cho bảng số liệu: TỈ SUẤT NHẬP CƯ VÀ TỈ SUẤT XUẤT CỰ CỦA VÙNG ĐÔNG NAM BỘ TRONG GIAI ĐOẠN 2010 – 2022 Năm 2010 2015 2020 2022 Tỉ suất nhập cư 24,8 12,8 20,4 10,3 Tỉ suất xuất cư 4,9 3,1 1,7 2,4 (Nguồn: Niên giám Thống kê Việt Nam năm 2011, năm 2016, năm 2023) Dựa vào bảng số liệu, hãy chọn nhận xét đúng về tỉ suất nhập cư, tỉ suất xuất cư và tỉ suất gia tăng dân số cơ học của vùng Đông Nam Bộ trong giai đoạn 2010 – 2022.

ĐHSP Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 896 lượt xem 7 tháng trước
Đề thi Địa lí ĐGNL Đại học Sư phạm Hà Nội 2025 có đáp án

Nguyên nhân chủ yếu của tình trạng thiếu việc làm ở nông thôn nước ta là

ĐHSP Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 135 lượt xem 7 tháng trước
Đề thi Địa lí ĐGNL Đại học Sư phạm Hà Nội 2025 có đáp án

 Cho bảng số liệu: HIỆN TRẠNG RỪNG CỦA TÂY NGUYÊN TRONG GIAI ĐOẠN 2010 – 2022 Năm Tổng diện tích có rừng (nghìn ha) Trong đó Tỉ lệ che phủ rừng (%)   Diện tích rừng tự nhiên (nghìn ha) Diện tích rừng trồng (nghìn ha) 2010 2 874,4 2 653,9 220,5 52,6 2015 2 561,9 2 246,0 315,9 46,1 2022 2 571,1 2 090,8 480,3 46,3 (Nguồn: Niên giảm Thống kê Việt Nam năm 2011, năm 2016 và năm 2023) Dựa vào bảng số liệu, hãy chọn nhận xét đúng về diện tích và tỉ lệ che phủ rừng của Tây Nguyên trong giai đoạn 2010 – 2022.

ĐHSP Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 348 lượt xem 7 tháng trước
Đề thi Địa lí ĐGNL Đại học Sư phạm Hà Nội 2025 có đáp án

Nhận định nào sau đây không đúng với đặc điểm dân cư của nước ta hiện nay?

ĐHSP Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 111 lượt xem 7 tháng trước
Đề thi Địa lí ĐGNL Đại học Sư phạm Hà Nội 2025 có đáp án

Chăn nuôi lợn và gia cầm ở Đồng bằng sông Cửu Long phát triển mạnh chủ yếu nhờ

ĐHSP Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 170 lượt xem 7 tháng trước
Đề thi Địa lí ĐGNL Đại học Sư phạm Hà Nội 2025 có đáp án

 Loại gió nào sau đây là nhân tố chính tạo nên mùa khô ở Nam Bộ của nước ta?

ĐHSP Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 126 lượt xem 7 tháng trước
Đề thi Địa lí ĐGNL Đại học Sư phạm Hà Nội 2025 có đáp án

Mục đích chủ yếu của quá trình chuyển dịch cơ cấu kinh tế ở nước ta hiện nay là

ĐHSP Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 321 lượt xem 7 tháng trước
Đề thi Tiếng Anh ĐGNL Đại học Sư phạm Hà Nội 2025 có đáp án

Write a paragraph (of approximately 150 words) to answer the following question: More and more people are leaving the countryside to live in cities. What are the advantages of this trend for individuals? Give examples and details to support your answer.

ĐHSP Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 296 lượt xem 5 tháng trước
Đề thi Tiếng Anh ĐGNL Đại học Sư phạm Hà Nội 2025 có đáp án

B. VIẾT TRÊN TỜ GIẤY THI WORD FORMATION  Complete the text below with the correct form of the words in capitals. OpenAI's ChatGPT uses a type of AI called a large language model to convert text into mathematical data that (1) _______ not just individual words, but also the layers of meaning contained in a phrase or sentence. The model was trained on a vast corpus of text - essentially the entire open internet - to learn the statistical patterns of language, and it uses this (2) _______ to respond to prompts by the user. In development, ChatGPT was also trained by human users who rated its responses to steer it towards being helpful and (3) _______. A downside is that ChatGPT can be (4) ______ sometimes providing "facts" that sound plausible, but are untrue or outdated. In the chatbot's own words: "It's important to understand that ChatGPT doesn't have the ability to verify the accuracy of the information it provides." (Adapted from https://www.theguardian.com)   1. CODE    2. KNOW  3. OFFEND 4. RELY  

ĐHSP Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 254 lượt xem 5 tháng trước
Đề thi Tiếng Anh ĐGNL Đại học Sư phạm Hà Nội 2025 có đáp án

Which of the following best paraphrases the underlined sentence in bold in paragraph 5?

ĐHSP Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 0 lượt xem 7 tháng trước
CÔNG TY TNHH ĐẦU TƯ VÀ DỊCH VỤ GIÁO DỤC VIETJACK
Giấy chứng nhận ĐKKD số: 0108307822 do Sở KH & ĐT TP Hà Nội cấp lần đầu ngày 04/06/2018
© 2017 Vietjack37. All Rights Reserved.
zalo Nhắn tin Zalo Hỏi bài tập

Đăng ký

Bạn đã có tài khoản?