Danh sách câu hỏi ( Có 2,401,918 câu hỏi trên 48,039 trang )

Đề thi cuối kì 2 Hóa 12 có đáp án (Đề 11)

Tính chất vật lý nào dưới đây không phải của sắt?

Hóa học Lớp 12
Xem chi tiết 312 lượt xem 4 năm trước
Đề thi cuối kì 2 Hóa 12 có đáp án (Đề 11)

Trung hòa 200 ml dung dịch NaOH 0,02 M cần V ml dung dịch H2SO40,01 M. Giá trị của V là

Hóa học Lớp 12
Xem chi tiết 546 lượt xem 4 năm trước
Đề thi cuối kì 2 Hóa 12 có đáp án (Đề 11)

Nguyên tố nào sau đây là kim loại kiềm thổ?

Hóa học Lớp 12
Xem chi tiết 296 lượt xem 4 năm trước
Đề thi cuối kì 2 Hóa 12 có đáp án (Đề 11)

Cho sơ đồ phản ứng: Fe2O3+ X→t0 Fe + H2O. X là

Hóa học Lớp 12
Xem chi tiết 309 lượt xem 4 năm trước
Đề thi cuối kì 2 Hóa 12 có đáp án (Đề 11)

Để oxi hóa hoàn toàn 0,01 mol CrCl3thành K2CrO4bằng Cl2khi có mặt KOH, lượng tối thiểu Cl2và KOH tương ứng cần dùng là

Hóa học Lớp 12
Xem chi tiết 319 lượt xem 4 năm trước
Đề thi cuối kì 2 Hóa 12 có đáp án (Đề 11)

Phản ứng nào sau đây sai?

Hóa học Lớp 12
Xem chi tiết 272 lượt xem 4 năm trước
Đề thi cuối kì 2 Hóa 12 có đáp án (Đề 11)

Chất X là chất rắn, màu lục thẫm, không tan trong nước, được dùng để tạo màu lục cho đồ gốm sứ, đồ thủy tinh. Chất X là

Hóa học Lớp 12
Xem chi tiết 3.5 K lượt xem 4 năm trước
Đề thi cuối kì 2 Hóa 12 có đáp án (Đề 11)

Phát biểu nào sau đây sai?

Hóa học Lớp 12
Xem chi tiết 782 lượt xem 4 năm trước
Đề thi cuối kì 2 Hóa 12 có đáp án (Đề 11)

Các kim loại kiềm ở nhóm nào trong bảng hệ thống tuần hoàn?

Hóa học Lớp 12
Xem chi tiết 291 lượt xem 4 năm trước
Đề thi cuối kì 2 Hóa 12 có đáp án (Đề 11)

Ở nhiệt độ thường, kim loại Fe phản ứng được với dung dịch

Hóa học Lớp 12
Xem chi tiết 843 lượt xem 4 năm trước
Đề thi cuối kì 2 Hóa 12 có đáp án (Đề 11)

Thành phần hóa học chính của quặng manhetit là

Hóa học Lớp 12
Xem chi tiết 542 lượt xem 4 năm trước
Đề thi cuối kì 2 Hóa 12 có đáp án (Đề 11)

Phèn chua không được dùng để

Hóa học Lớp 12
Xem chi tiết 3 K lượt xem 4 năm trước
Đề thi cuối kì 2 Hóa 12 có đáp án (Đề 11)

Cho Fe tác dụng với dung dịch HNO3đặc, nóng, thu được khí X có màu nâu đỏ. Khí X là

Hóa học Lớp 12
Xem chi tiết 268 lượt xem 4 năm trước
Đề thi cuối kì 2 Hóa 12 có đáp án (Đề 11)

Trong số các chất: Na2SO4, Al, Al2O3, AlCl3, NaOH, có bao nhiêu chất tác dụng được với dung dịch Ba(OH)2?

Hóa học Lớp 12
Xem chi tiết 3 K lượt xem 4 năm trước
Đề thi cuối kì 2 Hóa 12 có đáp án (Đề 11)

Hiện tượng xảy ra khi cho từ từ dung dịch Na2CO3đến dư vào dung dịch BaCl2là

Hóa học Lớp 12
Xem chi tiết 267 lượt xem 4 năm trước
Đề thi cuối kì 2 Hóa 12 có đáp án (Đề 11)

Công thức hóa học của kali cromat là

Hóa học Lớp 12
Xem chi tiết 636 lượt xem 4 năm trước
Đề thi cuối kì 2 Hóa 12 có đáp án (Đề 11)

Đặc điểm nào sau đây sai đối với kim loại nhôm?

Hóa học Lớp 12
Xem chi tiết 7.6 K lượt xem 4 năm trước
Đề thi cuối kì 2 Hóa 12 có đáp án (Đề 11)

Để phân biệt các dung dịch: AlCl3, FeCl3, FeCl2, MgCl2, có thể dùng dung dịch nào sau đây?

Hóa học Lớp 12
Xem chi tiết 765 lượt xem 4 năm trước
Đề thi cuối kì 2 Hóa 12 có đáp án (Đề 11)

Nhiệt phân hoàn toàn 200 gam CaCO3, thu được m gam CaO. Giá trị của m là

Hóa học Lớp 12
Xem chi tiết 3.8 K lượt xem 4 năm trước
Đề thi cuối kì 2 Hóa 12 có đáp án (Đề 11)

Cho Fe tác dụng với lượng dư các dung dịch:HNO3(loãng), H2SO4 (đặc, nóng), AgNO3, MgCl2, CuSO4. Sau khi phản ứng xảy ra hoàn toàn, có bao nhiêu trường hợp thu được muối sắt (II)?

Hóa học Lớp 12
Xem chi tiết 5.6 K lượt xem 4 năm trước
23 câu Trắc nghiệm Toán 6 Chân trời sáng tạo Bài 3: Các dạng toán về phép cộng trừ hai số nguyên (tiếp) (có đáp án)

Tổng của các phần tử của tập hợp: M = {x∈Z|−20 < x ≤ 20} là:

Toán Lớp 6
Xem chi tiết 273 lượt xem 4 năm trước
23 câu Trắc nghiệm Toán 6 Chân trời sáng tạo Bài 3: Các dạng toán về phép cộng trừ hai số nguyên (tiếp) (có đáp án)

Tính P = −90 − (−2019) + x − y với x = 76; y = −160.

Toán Lớp 6
Xem chi tiết 235 lượt xem 4 năm trước
23 câu Trắc nghiệm Toán 6 Chân trời sáng tạo Bài 3: Các dạng toán về phép cộng trừ hai số nguyên (tiếp) (có đáp án)

Giá trị của B= −567 − x  biết x = −90  là

Toán Lớp 6
Xem chi tiết 274 lượt xem 4 năm trước
23 câu Trắc nghiệm Toán 6 Chân trời sáng tạo Bài 3: Các dạng toán về phép cộng trừ hai số nguyên (tiếp) (có đáp án)

Tính giá trị của A = 453 − x biết x = 899.

Toán Lớp 6
Xem chi tiết 277 lượt xem 4 năm trước
23 câu Trắc nghiệm Toán 6 Chân trời sáng tạo Bài 3: Các dạng toán về phép cộng trừ hai số nguyên (tiếp) (có đáp án)

Giá trị của x thỏa mãn −15 + x = −20

Toán Lớp 6
Xem chi tiết 342 lượt xem 4 năm trước
23 câu Trắc nghiệm Toán 6 Chân trời sáng tạo Bài 3: Các dạng toán về phép cộng trừ hai số nguyên (tiếp) (có đáp án)

Mỗi người khi ăn thì sẽ hấp thụ ca-lo và khi hoạt động thì sẽ tiêu hao ca-lo. Bạn Bình dùng phép cộng số nguyên để tính số ca-lo hằng ngày của mình bằng cách xem số ca-lo hấp thụ là số nguyên dương và số ca-lo tiêu hao là số nguyên âm. Em hãy giúp bạn Bình kiểm tra tổng số ca-lo còn lại sau khi ăn sáng và thực hiện các hoạt động (theo số liệu trong bảng dưới đây).

Toán Lớp 6
Xem chi tiết 391 lượt xem 4 năm trước
23 câu Trắc nghiệm Toán 6 Chân trời sáng tạo Bài 3: Các dạng toán về phép cộng trừ hai số nguyên (tiếp) (có đáp án)

Tổng S = 1 + (−3) + 5 + (−7) +...+ 2001 + (−2003) bằng

Toán Lớp 6
Xem chi tiết 337 lượt xem 4 năm trước
23 câu Trắc nghiệm Toán 6 Chân trời sáng tạo Bài 3: Các dạng toán về phép cộng trừ hai số nguyên (tiếp) (có đáp án)

Tính giá trị biểu thức A = (−98) + x + 109 biết x = −50

Toán Lớp 6
Xem chi tiết 376 lượt xem 4 năm trước
23 câu Trắc nghiệm Toán 6 Chân trời sáng tạo Bài 3: Các dạng toán về phép cộng trừ hai số nguyên (tiếp) (có đáp án)

Tính tổng các số nguyên có giá trị tuyệt đối nhỏ hơn 200.

Toán Lớp 6
Xem chi tiết 576 lượt xem 4 năm trước
23 câu Trắc nghiệm Toán 6 Chân trời sáng tạo Bài 3: Các dạng toán về phép cộng trừ hai số nguyên (tiếp) (có đáp án)

Tìm tổng các số nguyên x biết −10 < x ≤ 11.

Toán Lớp 6
Xem chi tiết 494 lượt xem 4 năm trước
23 câu Trắc nghiệm Toán 6 Chân trời sáng tạo Bài 3: Các dạng toán về phép cộng trừ hai số nguyên (tiếp) (có đáp án)

Để di chuyền giữa các tầng của toà nhà cao tầng, người ta thường sử dụng thang máy. Tầng có mặt sàn là mặt đất thường được gọi là tầng G, các tầng ở dưới mặt đất lần lượt từ trên xuống được gọi là B1, B2,...Người ta biểu thị vị trí tầng G là 0, tầng hầm B1 là - 1, tầng hầm B2 là – 2, ...Từ tầng G bác Sơn đi thang máy xuống tầng hầm B1. Sau đó bác đi xuống tiếp 2 tầng nữa. Tìm số nguyên biểu thị vị trí tầng mà bác Sơn đến khi kết thúc hành trình. 

Toán Lớp 6
Xem chi tiết 486 lượt xem 4 năm trước
23 câu Trắc nghiệm Toán 6 Chân trời sáng tạo Bài 3: Các dạng toán về phép cộng trừ hai số nguyên (tiếp) (có đáp án)

Một cửa hàng kinh doanh có lợi nhuận như sau: tháng đầu tiên là – 10 000 000 đồng; tháng thứ 2 là 30 000 000 đồng. Tính lợi nhuận của cửa hàng sau hai tháng đó.

Toán Lớp 6
Xem chi tiết 444 lượt xem 4 năm trước
23 câu Trắc nghiệm Toán 6 Chân trời sáng tạo Bài 3: Các dạng toán về phép cộng trừ hai số nguyên (tiếp) (có đáp án)

Nhiệt độ ở thủ đô Ôt-ta-oa, Ca-na-đa (Ottawa, Canada) lúc 7 giờ là −40C, đến 10 giờ tăng thêm 60C. Nhiệt độ ở Ôt-ta-oa lúc 10 giờ là bao nhiêu?

Toán Lớp 6
Xem chi tiết 807 lượt xem 4 năm trước
23 câu Trắc nghiệm Toán 6 Chân trời sáng tạo Bài 3: Các dạng toán về phép cộng trừ hai số nguyên (tiếp) (có đáp án)

Cho x = −25; y = 19. Tổng x + y = ?

Toán Lớp 6
Xem chi tiết 314 lượt xem 4 năm trước
23 câu Trắc nghiệm Toán 6 Chân trời sáng tạo Bài 3: Các dạng toán về phép cộng trừ hai số nguyên (tiếp) (có đáp án)

Một chiếc chiếc diều cao 30m  ( so với mặt đất), sau một lúc độ cao của chiếc diều tăng lên 7m  rồi sau đó giảm 4m.4m. Hỏi chiếc diều ở độ cao bao nhiêu mét so với mặt đất sau 2  lần thay đổi?

Toán Lớp 6
Xem chi tiết 2.3 K lượt xem 4 năm trước
23 câu Trắc nghiệm Toán 6 Chân trời sáng tạo Bài 3: Các dạng toán về phép cộng trừ hai số nguyên (tiếp) (có đáp án)

Tính tổng các số nguyên x,  biết: −4 ≤ x < 6

Toán Lớp 6
Xem chi tiết 442 lượt xem 4 năm trước
23 câu Trắc nghiệm Toán 6 Chân trời sáng tạo Bài 3: Các dạng toán về phép cộng trừ hai số nguyên (tiếp) (có đáp án)

Nhiệt độ tại Hà Nội vào buổi trưa là 320C , vào buổi tối nhiệt độ đã giảm 40C  so với buổi trưa. Vậy nhiệt độ tại Hà Nội vào buổi tối là

Toán Lớp 6
Xem chi tiết 652 lượt xem 4 năm trước
23 câu Trắc nghiệm Toán 6 Chân trời sáng tạo Bài 3: Các dạng toán về phép cộng trừ hai số nguyên (tiếp) (có đáp án)

Giá trị của biểu thức B = 8912 + x biết x = −6732 là

Toán Lớp 6
Xem chi tiết 440 lượt xem 4 năm trước
23 câu Trắc nghiệm Toán 6 Chân trời sáng tạo Bài 3: Các dạng toán về phép cộng trừ hai số nguyên (tiếp) (có đáp án)

Tính giá trị biểu thức A = x + (−1009) biết x = 576.

Toán Lớp 6
Xem chi tiết 484 lượt xem 4 năm trước
23 câu Trắc nghiệm Toán 6 Chân trời sáng tạo Bài 3: Các dạng toán về phép cộng trừ hai số nguyên (tiếp) (có đáp án)

Cho x = −31; y = −15 thì x + y = ?

Toán Lớp 6
Xem chi tiết 436 lượt xem 4 năm trước
23 câu Trắc nghiệm Toán 6 Chân trời sáng tạo Bài 3: Các dạng toán về phép cộng trừ hai số nguyên (tiếp) (có đáp án)

Bác Hà là khách quen của cửa hàng tạp hóa nhà bác Diệp nên có thể mua hàng trước, trả tiền sau. Hôm qua bác Diệp đã cho bác Hà nợ 80 nghìn đồng, hôm nay bác Hà lại muốn nợ 40 nghìn đồng nữa. Em hãy dùng số nguyên để giúp bác Diệp ghi vào sổ số tiền bác Hà còn nợ bác Diệp (đơn vị: nghìn đồng).

Toán Lớp 6
Xem chi tiết 664 lượt xem 4 năm trước
23 câu Trắc nghiệm Toán 6 Chân trời sáng tạo Bài 3: Các dạng toán về phép cộng trừ hai số nguyên (tiếp) (có đáp án)

Tìm tổng các giá trị nguyên của x biết −12 < x ≤ −1.

Toán Lớp 6
Xem chi tiết 664 lượt xem 4 năm trước
23 câu Trắc nghiệm Toán 6 Chân trời sáng tạo Bài 3: Các dạng toán về phép cộng trừ hai số nguyên (tiếp) (có đáp án)

Giá trị của biểu thức a + (−45) với a = 25 là

Toán Lớp 6
Xem chi tiết 523 lượt xem 4 năm trước
Đề thi thử môn Toán THPT Quốc gia năm 2022 có lời giải (Đề 2)

Cho hàm số y = f(x) liên tục trên ℝ và thỏa mãn f−x+2021fx=xsin,∀x∈ℝ. Giá trị của tích phân I=∫−π2π2fxdx bằng

Toán Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 3.7 K lượt xem 4 năm trước
Bộ đề thi minh họa môn Vật lí THPT Quốc gia năm 2022 có lời giải (Đề 12)

Xét nguyên tử hiđrô theo mẫu nguyên tử Bo, quỹ đạo dừng K của êlectron có bán kính là r0 = 5,3.10-11 m. Quỹ đạo dừng N có bán kính là

Vật lý Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 2.9 K lượt xem 4 năm trước
ĐGNL ĐHQG Hà Nội - Khoa học xã hội - Bài tập phân tích sự kiện

Hoạt động chủ yếu của Hội Việt Nam Cách mạng thanh niên là

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 513 lượt xem 4 năm trước
ĐGNL ĐHQG Hà Nội - Khoa học xã hội - Bài tập phân tích sự kiện

Sau khi đến Quảng Châu, Nguyễn Ái Quốc mở lớp huấn luyện, đào tạo cán bộ. Phần lớn học viên là thanh niên, học sinh, trí thức Việt Nam yêu nước. Họ học làm cách mạng, học cách hoạt động bí mật. Phần lớn số học viên đó sau khi “học xong, họ lại bí mật về nước truyền bá lí luận giải phóng dân tộc và tổ chức nhân dân”. Một số người được gửi sang học tại Trường Đại học Phương Đông ở Mátxcova (Liên Xô) hoặc Trường Quân sự Hoàng Phố (Trung Quốc). Nguyễn Ái Quốc đã lựa chọn, giác ngộ một số thanh niên tích cực trong Tâm tâm xã, lập ra Cộng sản đoàn (2 – 1925). Tháng 6 – 1925, Nguyễn Ái Quốc thành lập Hội Việt Nam Cách mạng Thanh niên nhằm tổ chức và lãnh đạo quần chúng đoàn kết, tranh đấu để đánh đổ đế quốc chủ nghĩa Pháp và tay sai để tự cứu lấy mình. Cơ quan lãnh đạo cao nhất của Hội là Tổng bộ, trong đó có Nguyễn Ái Quốc, Hồ Tùng Mậu, Lê Hồng Sơn.  Báo Thanh niêncủa Hội do Nguyễn Ái Quốc sáng lập, ra số đầu tiên ngày 21- 6- 1925. Đầu năm 1927, tác phẩm Đường Kách mệnh, gồm những bài giảng của Nguyễn Ái Quốc ở các lớp huấn luyện tại Quảng Châu, được xuất bản. Báo Thanh niên và tác phẩm Đường Kách mệnh đã trang bị lí luận cách mạng giải phóng dân tộc cho cán bộ của Hội Việt Nam Cách mạng Thanh niên để tuyên truyền đến giai cấp công nhân và các tầng lớp nhân dân Việt Nam.  Tại Quảng Châu, ngày 9 - 7- 1925, Nguyễn Ái Quốc đã cùng một số nhà yêu nước Triều Tiên, Inđônêxia v.v. lập ra Hội Liên hiệp các dân tộc bị áp bức ở Á Đông. Tôn chỉ của Hội là liên lạc với các dân tộc bị áp bức để cùng làm cách mạng, đánh đổ đế quốc. Cuối năm 1928, thực hiện chủ trương "vô sản hóa", nhiều cán bộ của Hội Việt Nam Cách mạng Thanh niên di vào các nhà máy, hầm mỏ, đồn điền, cùng sinh hoạt và lao động với công nhân để tuyên truyền vận động cách mạng, nâng cao ý thức chính trị cho giai cấp công nhân. Phong trào công nhân vì thế càng phát triển mạnh mẽ hơn và trở thành nòng cốt của phong trào dân tộc trong cả nước. Đấu tranh của công nhân đã nổ ra ở nhiều nơi. Các cuộc bãi công đó không chi bó hẹp trong phạnm vi một xưởng, một địa phương, một ngành mà đã bắt đầu có sự liên kết thành phong trào chung. Cùng với bãi công của công nhân, các cuộc đấu tranh của nông dân, tiểu thương, tiểu chủ, học sinh cũng diễn ra ở một số nơi. (Nguồn: SGK Lịch sử 12, trang 83 - 85). Mục đích của phong trào “vô sản hóa" của Hội Việt Nam Cách mạng Thanh niên là

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 1.5 K lượt xem 4 năm trước
ĐGNL ĐHQG Hà Nội - Khoa học xã hội - Bài tập phân tích sự kiện

Sau Cách mạng tháng Tám khó khăn lớn nhất đưa nước ta vào tình thế “ngàn cân treo sợi tóc” là

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 550 lượt xem 4 năm trước
ĐGNL ĐHQG Hà Nội - Khoa học xã hội - Bài tập phân tích sự kiện

Nước Việt Nam Dân chủ Cộng hoà vừa ra đời đã phải đối mặt với muôn vàn khó khăn, thử thách. Quân đội các nước Đông minh dưới danh nghĩa giải giáp quân Nhật đã lũ lượt kéo vào nước ta. Từ vĩ tuyến 16 trở ra Bắc, gần 20 vạn quân Trung Hoa Dân quốc kéo vào đóng Hà Nội và hầu hết các tỉnh. Theo sau chúng là tay sai thuộc các tổ chức phản động như Việt Nam Quốc dân đảng (Việt Quốc), Việt Nam Cách mạng đồng minh hội (Việt Cách) về nước hòng cướp chính quyền của ta. Từ vĩ tuyến 16 trở vào Nam, quân Anh tạo điều kiện cho thực dân Pháp quay trở lại xâm lược. Lợi dụng tình hình đó, bọn phản động trong nước ngóc đầu dây, làm tay sai cho Pháp chống phá cách mạng. Trong khi đó, chính quyền cách mạng vừa mới thành lập, chưa được củng cố, lực lượng vũ trang còn non yếu. Nền kinh tế nông nghiệp nước ta vốn lạc hậu, lại bị chiến tranh tàn phá nặng nề; hậu quả của nạn đói cuối năm 1944 - đầu năm 1945 chưa khắc phục được. Tiếp đó là nạn lụt lớn, làm vỡ đệ ở chín tinh Bắc Bộ, rồi hạn hán kéo dài, khiến cho nửa tổng số trong đất không canh tác được. Nhiều xí nghiệp còn nằm trong tay tư bản Pháp. Các cơ sở công nghiệp của ta chưa kịp phục hồi sản xuất. Hàng hoá khan hiếm, giá cả tăng vọt, đời sống nhân dân gặp nhiều khó khăn.  Ngân sách Nhà nước lúc này hầu như trống rỗng, kho bạc Nhà nước chỉ có hơn 1,2 triệu đồng. Chính quyền cách mạng chưa quản lí được Ngân hàng Đông Dương. Trong lúc đó, quân Trung Hoa Dân quốc lại tung ra thị trường các loại tiền Trung Quốc đã mất giá, làm cho nên tài chính nước ta thêm rối loạn. Tàn dư văn hoá lạc hậu của chế độ thực dân, phong kiến để lại hết sức nặng nề, hơn 90% dân số không biết chữ. Đất nước đứng trước tình thế "ngàn cân treo sợi tóc". Tuy nhiên, thuận lợi của chúng ta lúc bấy giờ là rất cơ bản. Nhân dân ta đã giành quyền làm chủ, bước đầu được hưởng quyền lợi do chính quyền cách mạng đưa lại nên rất phấn khởi, gắn bó với chế độ. Cách mạng nước ta có Đảng, đứng đầu là Chủ tịch Hồ Chí Minh sáng suốt lãnh đạo. Trên thế giới, hệ thống xã hội chủ nghĩa đang hình thành, phong trào giải phóng dân tộc dâng cao ở nhiều nước thuộc địa và phụ thuộc, phong trào đấu tranh vì hoà bình, dân chủ phát triển ở nhiều nước tư bản. (Nguồn: SGK Lịch sử 12, trang 121 – 122). Tình hình của nước ta sau cách mạng tháng Tám năm 1945?

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 2.1 K lượt xem 4 năm trước
ĐGNL ĐHQG Hà Nội - Khoa học xã hội - Bài tập phân tích sự kiện

Quốc hội khoá VI nước Việt Nam thống nhất kì họp đầu tiên tại Hà Nội (từ ngày 24 – 6 đến ngày 3 – 7 – 1976) đã

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 623 lượt xem 4 năm trước

Đăng ký

Bạn đã có tài khoản?

CÔNG TY TNHH ĐẦU TƯ VÀ DỊCH VỤ GIÁO DỤC VIETJACK
Giấy chứng nhận ĐKKD số: 0108307822 do Sở KH & ĐT TP Hà Nội cấp lần đầu ngày 04/06/2018
© 2017 Vietjack72. All Rights Reserved.
zalo Nhắn tin Zalo Hỏi bài tập