Danh sách câu hỏi ( Có 14,476 câu hỏi trên 290 trang )

Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 5 Tuần 21 có đáp án

Cuộc đối đáp giữa ông Giang Văn Minh và vua nhà Minh diễn ra như thế nào? Đánh số thứ tự vào chỗ trống trước các lời đối thoại dưới đây theo diễn biến câu chuyện. (.....) Không ai phải giỗ người đã chết từ năm đời. Sứ thần khóc lóc như vậy thật không phải lẽ! (......) Từ nay trở đi, nước ngươi không phải góp giỗ Liễu Thăng nữa. (......) Hôm nay là ngày giỗ cụ tổ năm đời của thần, nhưng thần không có mặt ở nhà để cúng giỗ. Thật là bất hiếu với tổ tiên! (......) Vậy, tướng Liễu Thăng tử trận đã mấy trăm năm, sao hàng năm nhà vua vẫn bắt nước tôi cử người mang lễ vật sang cúng giỗ?

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 0 lượt xem 2 tháng trước
Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 5 Tuần 21 có đáp án

Sứ thần Giang Văn Minh đã làm cách nào để vua nhà Minh chú ý, cho tiếp kiến?

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 213 lượt xem 2 tháng trước
Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 5 Tuần 21 có đáp án

Đặt câu với tục ngữ/thành ngữ em vừa tìm được ở bài tập 1.

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 106 lượt xem 2 tháng trước
Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 5 Tuần 21 có đáp án

KHỞI ĐỘNG Câu thành ngữ/tục ngữ nào dưới đây nói về tài năng và sự hi sinh vì đạo nghĩa của con người?

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 92 lượt xem 2 tháng trước
Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 5 Tuần 3 có đáp án

Điền dấu gạch ngang, dấu chấm hỏi hoặc dấu chấm than vào mỗi trong đoạn dưới đây. Hai vạn dặm dưới đáy biển là tiểu thuyết nổi tiếng của nhà văn Giuyn Véc-nơ ☐ một nhà văn viết truyện khoa học viễn tưởng nổi tiếng. Vào năm 1866, chiếc tàu Ga-vớc-nơ Hi-ghin-xơn của công ty tàu biển Can-cút-ta-en Béc-nắc đã gặp một vật nổi khổng lồ cách bờ biển phía đông Úc năm hải lí. Thoạt tiên, Bê-cơ ☐ vị thuyền trưởng tài năng và giàu kinh nghiệm ☐ đinh ninh rằng mình phát hiện ra một dải đá ngầm chưa được ghi trên bản đồ. Anh vừa bắt đầu xác định toạ độ của dải đá, thì từ trong lòng cái khối màu đen ấy bỗng vọt lên hai cột nước cao hơn bốn mươi mét. Vì sao vậy ☐ Đó là một dải đá mạch nước ngầm hay chỉ là một động vật có vú sống dưới biển phun không khí từ mũi ra làm vọt lên những luồng nước ☐ Nhiều hiện tượng bí ẩn nối tiếp nhau, những lời đồn đại lan truyền ngày càng nhiều, phủ rộng ra khắp châu Âu và châu Mỹ. Liệu con quái vật kia là có thực, những lời đồn hằn không sai hay chỉ là ảo tưởng ☐ Còn nhiều và rất nhiều những bí ẩn đang cần giải đáp, mời bạn bước vào thế giới của truyện đặc sắc này. Rất thú vị ☐ (Theo TCT.net) Nêu tác dụng của các dấu gạch ngang em vừa sử dụng trong đoạn trên.

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 128 lượt xem 2 tháng trước
Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 5 Tuần 3 có đáp án

Nêu tác dụng của dấu gạch ngang trong câu: Tháng 10 này, Tuấn – người đam mê thể thao và thực sự có trách nhiệm với công việc – được giữ vị trí chủ tịch câu lạc bộ.

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 111 lượt xem 2 tháng trước
Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 5 Tuần 3 có đáp án

Em hiểu thế nào về nhận định “Khả năng của bạn chứ không phải vì bạn là nam hay nữ sẽ dẫn tới thành công”? Nêu ý kiến của em về việc con gái cũng có thể làm được mọi việc giống như con trai.

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 0 lượt xem 2 tháng trước
Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 5 Tuần 3 có đáp án

Vì sao, niềm tin về việc con trai luôn là người lãnh đạo lại được coi là “thiên vị”? Việc niềm tin ấy cuối cùng đã tan biến nói lên điều gì?

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 0 lượt xem 2 tháng trước
Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 5 Tuần 3 có đáp án

Vì sao gian hàng của An lại thu hút nhiều bạn nhất?

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 0 lượt xem 2 tháng trước
Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 5 Tuần 3 có đáp án

Những gian hàng nào đã được mở ra? Nếu là em, “gian hàng” của em sẽ có những gì?

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 0 lượt xem 2 tháng trước
Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 5 Tuần 3 có đáp án

Cuộc thi mà An đề xuất là gì? Đề xuất của An có gì đặc biệt?

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 0 lượt xem 2 tháng trước
Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 5 Tuần 3 có đáp án

Quan điểm về việc người lãnh đạo câu lạc bộ bóng rổ “Hoa hướng dương” của Minh và An khác nhau như thế nào?

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 397 lượt xem 2 tháng trước
Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 5 Tuần 3 có đáp án

Tìm ba từ ngữ nêu đặc điểm nổi bật của: – Các bạn nam. – Các bạn nữ.

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 47 lượt xem 2 tháng trước
Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 5 Tuần 20 có đáp án

NÓI VÀ NGHE Em hãy trao đổi với bạn về những điều em cảm nhận được về hình dưới đây. (Gợi ý: Có phải bầu trời đêm luôn gợi cho trẻ em những tò mò muốn khám phá, tìm hiểu không?; Quang cảnh bầu trời đêm trong hình như thế nào? Nó có giống với tưởng tượng của em không?; Điều gì về phong cảnh khiến em ấn tượng nhất (Các vì sao, những đám mây hay là dải thiên hà?)? Vì sao em ấn tượng?)  

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 42 lượt xem 2 tháng trước
Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 5 Tuần 20 có đáp án

Quan sát một cảnh đẹp ở quê hương em và ghi lại kết quả quan sát của em. (Gợi ý: Cảnh đẹp mà em quan sát là cảnh gì? Ở đâu?; Em quan sát cảnh đó vào thời gian nào?; Em quan sát theo trình tự nào? (Quan sát các bộ phận của cảnh hay quan sát sự thay đổi của cảnh theo thời gian trong một buổi, trong ngày?); Em quan sát bằng giác quan nào? Quan sát như thế nào?; Những đặc điểm nổi bật của cảnh được tả là gì?)

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 327 lượt xem 2 tháng trước
Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 5 Tuần 20 có đáp án

Em hãy viết đoạn văn tả cảnh hoàng hôn hoặc cảnh bình minh.

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 0 lượt xem 2 tháng trước
Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 5 Tuần 20 có đáp án

Đoạn trích gợi cho em cảm giác gì? Vì sao?

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 0 lượt xem 2 tháng trước
Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 5 Tuần 20 có đáp án

Đoạn trích tả cảnh gì?

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 137 lượt xem 2 tháng trước
Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 5 Tuần 20 có đáp án

Đặt 1 – 2 câu ghép nói về nội dung hình sau.

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 58 lượt xem 2 tháng trước
Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 5 Tuần 20 có đáp án

LUYỆN TỪ VÀ CÂU Ghi lại câu ghép trong đoạn dưới đây. Xác định các vế câu trong từng câu ghép vừa tìm được. “Cổng trời” sẽ đầy ắp sự kì diệu và bí ẩn. Nơi ấy mở ra những chuyến phiêu lưu vô tận vào khoảng không vô biên. Nơi ấy, ước mơ và trí tưởng tượng của con người được thả lỏng không giới hạn. Ở cổng trời, ánh sáng mặt trời như dải lụa mềm mại, vắt qua lưng chừng trời, các vì sao nhảy múa như những vũ công trong bản nhạc kéo dài bất tận. Bầu trời thoắt cái biến thành một sân khấu lớn, các diễn viên là những tia sáng của sắc màu. Câu ghép Vế câu thứ nhất Vế câu thứ hai            

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 61 lượt xem 2 tháng trước
Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 5 Tuần 20 có đáp án

Vì sao có thể nói “trong trái tim mỗi con người luôn ẩn chứa một vũ trụ rộng lớn”?

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 0 lượt xem 2 tháng trước
Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 5 Tuần 20 có đáp án

Điều gì đã khiến các bạn nhỏ cảm thấy như mình được bước vào một cuộc phiêu lưu khi đến cổng trời?

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 0 lượt xem 2 tháng trước
Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 5 Tuần 20 có đáp án

Vì sao “cổng trời” được coi là nơi “ước mơ và trí tưởng tượng của con người được thả lỏng không giới hạn”?

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 0 lượt xem 2 tháng trước
Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 5 Tuần 20 có đáp án

Bức tranh thiên nhiên ở “cổng trời” được miêu tả như thế nào? Em hãy điền vào cột B để có ý miêu tả đúng.

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 0 lượt xem 2 tháng trước
Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 5 Tuần 20 có đáp án

“Cổng trời” được hiểu như thế nào?

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 215 lượt xem 2 tháng trước
Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 5 Tuần 20 có đáp án

KHỞI ĐỘNG Em hãy giải những câu đó sau để tìm ra tên các tỉnh/thành phố của Việt Nam. 1. Tỉnh gì không thấp Chỉ bằng hoặc cao? Nhanh nhanh cùng đoán Tỉnh nào bạn ơi? 2. Đố tên thành phố Mau đoán ra ngay Thành phố rất hay Tên chỉ một tiếng? 3. Một thành phố biển Tên gọi có răng Bạn biết được chăng Thành phố tên gì?

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 175 lượt xem 2 tháng trước
Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 5 Tuần 19 có đáp án

NÓI VÀ NGHE Thành phố trong mơ của trẻ em có thể là nơi mà trẻ em được vui chơi thoả thích, được thoải mái tưởng tượng và sáng tạo. Em hãy nói những điều em thấy và nghĩ trong hình dưới đây.

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 49 lượt xem 2 tháng trước
Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 5 Tuần 19 có đáp án

Từ đoạn văn trên, em hãy viết một bài văn với chủ đề “Mùa thu của mỗi người” (hãy thêm một số chi tiết để phong cảnh trở nên đẹp hơn theo cảm nhận của em).

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 0 lượt xem 2 tháng trước
Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 5 Tuần 19 có đáp án

Bầu không khí, không gian mà tác giả cảm nhận được như thế nào?

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 0 lượt xem 2 tháng trước
Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 5 Tuần 19 có đáp án

Điểm nổi bật của phong cảnh mà tác giả muốn nhấn mạnh khi miêu tả là gì?

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 0 lượt xem 2 tháng trước
Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 5 Tuần 19 có đáp án

Đoạn văn miêu tả phong cảnh gì?

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 160 lượt xem 2 tháng trước
Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 5 Tuần 3 có đáp án

Theo em, khi cả nhóm hoặc cả lớp cùng làm một công việc nào đó, nên phân công loại công việc nào cho các bạn nam và loại công việc nào cho các bạn nữ để nhiệm vụ có thể được hoàn thành tốt nhất?

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 69 lượt xem 2 tháng trước
Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 5 Tuần 2 có đáp án

Em hãy vẽ một bức tranh về gia đình em và nói cho các bạn nghe nhé.

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 189 lượt xem 2 tháng trước
Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 5 Tuần 2 có đáp án

Em hãy tô màu bức tranh dưới đây: Bức tranh vẽ cảnh gì nhỉ? Em hãy tả lại bức vẽ nhé.

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 74 lượt xem 2 tháng trước
Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 5 Tuần 2 có đáp án

Hãy đọc bài giới thiệu về nhân vật thầy hiệu trưởng Ko-ba-ya-shi So-sa-ku dưới đây và trả lời câu hỏi ở cuối bài. Trong câu chuyện ở bài đọc Bạn có thể, cô Bình là một cô giáo luôn ủng hộ những ý tưởng của học sinh để các em nghĩ rằng “Mình có thể!” trong mọi dự định. Và điều ấy cũng giúp mình liên tưởng tới thầy hiệu trưởng Ko-ba-ya-shi So-sa-ku trong câu chuyện Tốt tô-chan – cô bé bên cửa sổ. Trong truyện Tốt tô-chan – cô bé bên cửa sổ, do có những bất đồng ở trường học cũ, mẹ của Tốt tô-chan đã đưa em tới học ở Trường Tiểu học To-moe của thầy hiệu truong Ko-ba-ya-shi So-sa-ku. Trường To-moe rất đặc biệt: có lớp học là những toa tàu cũ, cả trường chỉ có năm mươi học sinh, ai cũng đặc biệt như Tốt tô-chan, thậm chí có cả những em bị khuyết tật. Thầy hiệu trưởng Ko-ba-ya-shi rất yêu thương và tôn trọng học sinh của mình, luôn để học sinh tự do phát huy cá tính, khả năng bẩm sinh. Thầy sẵn sàng nghe cô bé Tốt tô-chan nói say sưa suốt gần bốn tiếng trong buổi gặp mặt đầu tiên. Ở trường To-moe, thầy giáo cho bọn trẻ được tự chọn chỗ ngồi và không có thời khoá biểu nhất định, học sinh thích học môn gì nhất thì cứ tự học môn đó trước, những môn không thích thì học sau. Các thầy cô chỉ làm nhiệm vụ hướng dẫn học sinh khi cần và cho bài tập. Nếu hoàn thành nội dung học tập, buổi chiều các em có thể được tự do dạo chơi cùng cô giáo. Cũng ở ngôi trường ấy, thầy giáo đã hướng dẫn học sinh ăn đủ chất dinh dưỡng bằng một cách riêng, đó là chuẩn bị một bữa ăn có cả “thức ăn của đất” và “thức ăn của biển”; được tổ chức cắm trại, du lịch, tham gia làm công việc đồng áng, tự nấu thức ăn,... Những điều đó giúp học sinh làm quen với các công việc, mở mang tầm mắt, gần gũi với thiên nhiên. Chi tiết làm mình ấn tượng nhất là khi thấy Tốt tô-chan tìm cái ví trong nhà vệ sinh, thầy Ko-ba-ya-shi đã đồng ý để cô bé làm việc đó. Tất cả những điều ấy đã khiến cho thầy Ko-ba-ya-shi trở nên thật đặc biệt – một người thầy rất hiểu và thông cảm với trẻ em. Các bạn có nghĩ thế không? Vì sao các bạn lại nghĩ như vậy?

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 208 lượt xem 2 tháng trước
Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 5 Tuần 2 có đáp án

Em hãy quan sát hình bìa sách bên. Em nghĩ cuốn sách đó nói về:

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 42 lượt xem 2 tháng trước
Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 5 Tuần 2 có đáp án

Theo em, có thể thay từ “ca sĩ” trong câu “Ca hát là nghệ thuật của giai điệu và của vẻ đẹp ngôn từ nên ca sĩ cũng là một nghề tuyệt vời” bằng từ ngữ nào? Vì sao?

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 111 lượt xem 2 tháng trước
Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 5 Tuần 2 có đáp án

Tìm từ ngữ đồng nghĩa với từ “đầu bếp” trong câu: “Con ước được làm đầu bếp ạ!”.

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 0 lượt xem 2 tháng trước
Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 5 Tuần 2 có đáp án

Ghi lại ba từ ngữ miêu tả không khí của lớp học trong bài đọc. Ví dụ: vui vẻ,...:

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 0 lượt xem 2 tháng trước
Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 5 Tuần 2 có đáp án

Bạn Đậu muốn giữ bí mật cho ước mơ của mình, em đoán công việc bạn ấy muốn làm sau này là gì? ☐ Là nhà báo ☐ Là một tình báo viên ☐ Là người bán hàng ☐ Là lính cứu hoả Hãy ghi lời giải thích về dự đoán ấy của em.

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 0 lượt xem 2 tháng trước
Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 5 Tuần 2 có đáp án

Tên khác của câu chuyện có thể là: Em hãy đặt tên khác cho câu chuyện trong bài đọc theo cách hiểu của em và giải thích vì sao em đặt tên như vậy.

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 0 lượt xem 2 tháng trước
Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 5 Tuần 2 có đáp án

Ghi lại cấu trúc câu mà cô giáo nói với cả lớp đại ý là: “Tất cả điều gì các em mong muốn đều có thể.”. Em có thích nghe những lời ấy khi bắt đầu làm một công việc gì không? Vì sao?

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 0 lượt xem 2 tháng trước
Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 5 Tuần 2 có đáp án

Vì sao Linh có thể trở thành một nghệ sĩ tài năng trong tương lai?

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 0 lượt xem 2 tháng trước
Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 5 Tuần 2 có đáp án

Bạn nào có mơ ước trở thành đầu bếp?

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 313 lượt xem 2 tháng trước
Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 5 Tuần 2 có đáp án

Bạn nhỏ này đã làm gì để mẹ vui nhỉ?

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 52 lượt xem 2 tháng trước
Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 5 Tuần 2 có đáp án

Đây là món quà một bạn nhỏ làm tặng mẹ. Còn em, em dự định sẽ làm gì để thể hiện tình yêu của mình với bố/mẹ (ông/bà...)? Em hãy kể cho các bạn nghe nhé!

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 55 lượt xem 2 tháng trước
Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 5 Tuần 1 có đáp án

Hình bên thể hiện quyền lợi và trách nhiệm của trẻ em. Hãy chọn một trong hai hình ảnh và giải thích về điều đó.

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 62 lượt xem 2 tháng trước
Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 5 Tuần 1 có đáp án

Hãy viết đoạn văn giới thiệu về một nhân vật văn học mà em yêu thích.

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 60 lượt xem 2 tháng trước
Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 5 Tuần 1 có đáp án

Để miêu tả nhân vật văn học, người viết thường miêu tả về: (1) Hình dáng của nhân vật. (2) Hành động của nhân vật. (3) Tính cách và suy nghĩ của nhân vật. (4) Những điều mà nhân vật ảnh hưởng tới các nhân vật khác trong truyện và (hoặc) ảnh hưởng đến người đọc. a. Hãy đọc đoạn dưới đây và cho biết: Khi viết về nhân vật văn học Enrico trong cuốn sách Những tấm lòng cao cả, tác giả đã tập trung vào yếu tố nào trong các yếu tố trên. Mỗi ngày trôi qua, những trang nhật kí của cậu bé Enrico - nhân vật chính trong tác phẩm Những tấm lòng cao cả – đầy ắp ấn tượng mới về những bỡ ngỡ, những bài học cuộc đời. Enrico không quá nổi trội so với các bạn cùng lứa tuổi, cha cậu là nhà báo và cậu có một gia đình thật tuyệt vời. Cuộc sống của cậu chìm đắm trong tình yêu thương vô bờ và những bài học làm người của cha mẹ. Trong suốt 10 tháng liền của năm học lớp 3, Enrico đã ghi chép lại những cảm xúc, những câu chuyện cảm động mà cậu được tận mắt chứng kiến hay biết được qua các câu chuyện đọc hàng ngày. Qua ghi chép đó, ta có thể thấy rõ tình cảm thân thương cậu dành cho trường học và gia đình của mình. Đó là sự kính trọng, tình cảm mến yêu và nể phục, là tấm lòng biết ơn đối với những thầy cô giáo đã quên cả bản thân, dành cuộc đời và lẽ sống của mình cho học trò. Nhân vật Enrico đã truyền cảm hứng về việc lan toả những điều tốt đẹp ở cuộc sống xung quanh đến với các nhân vật khác trong truyện và bạn đọc.

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 76 lượt xem 2 tháng trước
Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 5 Tuần 1 có đáp án

Thế nào là “nhân vật văn học”?

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 51 lượt xem 2 tháng trước
CÔNG TY TNHH ĐẦU TƯ VÀ DỊCH VỤ GIÁO DỤC VIETJACK
Giấy chứng nhận ĐKKD số: 0108307822 do Sở KH & ĐT TP Hà Nội cấp lần đầu ngày 04/06/2018
© 2017 Vietjack37. All Rights Reserved.
zalo Nhắn tin Zalo Hỏi bài tập

Đăng ký

Bạn đã có tài khoản?