Danh sách câu hỏi ( Có 2,358,177 câu hỏi trên 47,164 trang )

Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội năm 2024 - 2025 có đáp án (Đề 17)

Đối với vật nuôi, vào mùa có khí hậu lạnh thì sự sinh trưởng và phát triển chậm hơn mùa có khí hậu thích hợp. Nguyên nhân chủ yếu là vì 

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 219 lượt xem 1 năm trước
Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội năm 2024 - 2025 có đáp án (Đề 17)

Từ một tế bào hoặc một mô thực vật có thể nuôi cấy để phát triển thành một cây hoàn chỉnh là vì tế bào thực vật có tính 

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 246 lượt xem 1 năm trước
Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội năm 2024 - 2025 có đáp án (Đề 17)

Hình thức sinh sản vô tính nào có ở động vật không xương sống và có xương sống?

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 177 lượt xem 1 năm trước
Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội năm 2024 - 2025 có đáp án (Đề 17)

Hỗn hợp E chứa ba ester mạch hở (không chứa chức khác). Đốt cháy hoàn toàn m gam E cần dùng vừa đủ 1,165 mol \[{O_2}.\]Mặt khác, thủy phân hoàn toàn lượng E trên bằng NaOH thu được hỗn hợp các muối và alcohol. Đốt cháy hoàn toàn lượng muối thu được 11,66 gam \[N{a_2}C{O_3}\]thu được 0,31 mol \[C{O_2},\]còn nếu đốt cháy hoàn toàn lượng alcohol thu được thì cần vừa đủ 0,785 mol \[{O_2}\]thu được 0,71 mol \[{H_2}O.\] Giá trị của m là:

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 217 lượt xem 7 tháng trước
Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội năm 2024 - 2025 có đáp án (Đề 17)

Để xác định nồng độ của các muối \[NaHC{O_3}\]và \[N{a_2}C{O_3}\]trong một dung dịch hỗn hợp của chúng (dung dịch A), người ta làm các thí nghiệm như sau: - Thí nghiệm 1: Lấy 25 ml dung dịch A cho tác dụng với 100 ml dung dịch HCl 1 M, sau đó trung hòa lượng acid dư bằng lượng vừa đủ 14,00 ml dung dịch NaOH 2,00 M. - Thí nghiệm 2: Lấy 25 ml dung dịch A cho tác dụng với lượng dư dung dịch \[BaC{l_2}.\] Lọc bỏ kết tủa mới tạo thành, thu lấy nước lọc và nước rửa gộp lại rồi cho tác dụng với lượng vừa đủ 26,00 ml dung dịch HCl 1M. Nồng độ mol của các muối \[NaHC{O_3}\]và \[N{a_2}C{O_3}\]trong dung dịch A lần lượt là: 

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 291 lượt xem 1 năm trước
Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội năm 2024 - 2025 có đáp án (Đề 17)

Tiến hành 3 thí nghiệm a, b, c hòa tan cùng lượng m gam Zn vào dung dịch \[{H_2}S{O_4}.\]Khí hydrogen thu được trong mỗi thí nghiệm được biểu diễn bằng đồ thị bên. Phát biểu nào sau đây là đúng?

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 213 lượt xem 1 năm trước
Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội năm 2024 - 2025 có đáp án (Đề 17)

Đồ thị sau biểu diễn thể tích khí nitrogen thu được theo thời gian bằng phản ứng phân huỷ chất chứa nitrogen (hình bên). Dựa vào đồ thị ta thấy từ thời gian x (giây) đến y (giây) phản ứng xảy ra nhanh nhất, khi phản ứng kết thúc thì thu được z (\[c{m^3}\]) khí \({N_2}\). Các giá trị của x, y, z lần lượt là:

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 599 lượt xem 1 năm trước
Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội năm 2024 - 2025 có đáp án (Đề 17)

Cho các phát biểu sau: Các polymer đều có nhiệt độ nóng chảy xác định (1); đa số polymer không tan trong các dung môi thông thường (2); cao su là vật liệu polymer có tính đàn hồi (3); tơ polyamide bền trong môi trường acid và môi trường base (4); tơ visco và tơ acetate thuộc loại tơ hóa học (5). Số phát biểu đúng là

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 414 lượt xem 1 năm trước
Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội năm 2024 - 2025 có đáp án (Đề 17)

Cho 6,72 gam Fe vào dung dịch chứa 0,3 mol \[{H_2}S{O_4}\]đặc nóng, đến khi phản ứng xảy ra hoàn toàn, thu được khí \[S{O_2}\] (sản phẩm khử duy nhất) và dung dịch X. Dung dịch X có thể hoà tan tối đa m gam Cu. Giá trị của m là

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 171 lượt xem 1 năm trước
Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội năm 2024 - 2025 có đáp án (Đề 17)

Cho 0,1 mol chất X (\[{C_2}{H_8}{O_3}{N_2}\]) tác dụng với dung dịch chứa 0,2 mol NaOH đun nóng thu được chất khí làm xanh giấy quỳ tím tẩm ướt và dung dịch Y. Cô cạn dung dịch Y được m gam chất rắn khan. Giá trị của m là

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 183 lượt xem 1 năm trước
Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội năm 2024 - 2025 có đáp án (Đề 17)

Để xác định nồng độ dung dịch \[{H_2}{O_2},\]người ta hòa tan 0,5 gam nước oxy già vào nước, thêm \[{H_2}S{O_4}\]tạo môi trường acid. Chuẩn độ dung dịch thu được cần vừa đủ 10 ml dung dịch \[KMn{O_4}0,1M.\] Xác định hàm lượng \[{H_2}{O_2}\] trong nước oxy già. Biết phản ứng chuẩn độ: \[5{H_2}{O_2} + {\rm{ }}2KMn{O_4} + {\rm{ }}3{H_2}S{O_4} \to {K_2}S{O_4} + {\rm{ }}2MnS{O_4} + {\rm{ }}5{O_2} + {\rm{ }}8{H_2}O.\] 

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 187 lượt xem 1 năm trước
Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội năm 2024 - 2025 có đáp án (Đề 17)

Hòa tan hoàn toàn 3,2 gam oxide \[{M_2}{O_m}\] trong dung dịch \[{H_2}S{O_4}10\% \](vừa đủ) thu được dung dịch muối có nồng độ 12,9%. Sau phản ứng đem cô bớt dung dịch và làm lạnh nó thu được 7,868 gam tinh thể muối với hiệu suất kết tinh là 70%. Xác định công thức của tinh thể muối đó. 

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 473 lượt xem 1 năm trước
Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội năm 2024 - 2025 có đáp án (Đề 17)

Đốt cháy 12,0 gam hỗn hợp gồm \[{C_2}{H_6},{\rm{ }}{C_3}{H_4},{\rm{ }}{C_3}{H_8}\]và \[{C_4}{H_{10}}\]được hỗn hợp X. Dẫn X qua dung dịch \[{H_2}S{O_4}\] đặc, nhận thấy bình tăng thêm 21,6 gam. Nếu đốt cháy hoàn toàn 100 gam hỗn hợp khí trên thì thải ra môi trường bao nhiêu lít \[C{O_2}\](đktc)?

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 205 lượt xem 1 năm trước
Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội năm 2024 - 2025 có đáp án (Đề 17)

Cho đoạn mạch xoay chiều như hình vẽ: Biết \(L = \frac{1}{\pi }H;C = \frac{{{{10}^{ - 3}}}}{{4\pi }}F\). Đặt vào hai đầu đoạn mạch một hiệu điện thế: \({U_{AB}} = 75\sqrt 2 \cos \left( {100\pi } \right)\left( V \right)\). Công suất trên toàn mạch là \(P = 45\left( {\rm{W}} \right)\). Tính giá trị R (tính theo đơn vị Ω)?

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 164 lượt xem 7 tháng trước
Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội năm 2024 - 2025 có đáp án (Đề 17)

Trong các hình sau, hình nào diễn tả đúng mối quan hệ giữa các thành phần trong sóng điện từ?

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 703 lượt xem 1 năm trước
Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội năm 2024 - 2025 có đáp án (Đề 17)

Một sợi dây đàn hồi căng ngang với đầu A cố định đang có sóng dừng. M và N là hai phân tử dao động điều hòa có vị trí cân bằng cách đầu A những đoạn lần lượt là 16 cm và 27 cm. Biết sóng truyền trên dây có bước sóng 24 cm. Tỉ số giữa biên độ dao động của M và biên độ dao động của N là 

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 224 lượt xem 1 năm trước
Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội năm 2024 - 2025 có đáp án (Đề 17)

Một chất phóng xạ ban đầu có \({N_0}\) hạt nhân. Sau 1 năm, còn lại một phần ba số hạt nhân ban đầu chưa phân rã. Sau 1 năm nữa, số hạt nhân còn lại chưa phân rã của chất phóng xạ đó là 

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 182 lượt xem 1 năm trước
Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội năm 2024 - 2025 có đáp án (Đề 17)

Sự phụ thuộc của cảm kháng ZL của cuộn dây thuần cảm có độ tự cảm L không đổi vào tần số f của dòng điện xoay chiều hình sin chạy qua cuộn dây được diễn tả bởi đồ thị ở hình nào sau đây là đúng?

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 227 lượt xem 1 năm trước
Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội năm 2024 - 2025 có đáp án (Đề 17)

Một con lắc đơn với dây treo có chiều dài 25 cm, dao động điều hòa dưới tác dụng của lực cưỡng bức \(F = {F_0}\cos \left( {2\pi ft + \frac{\pi }{6}} \right)(N).\) Lấy \(g = {\pi ^2} = 10\;{\rm{m}}/{{\rm{s}}^2}.\) Nếu tần số của ngoại lực tăng dần từ \(0,5\;{\rm{Hz}}\) đến \(2\;{\rm{Hz}}\) thì biên độ của con lắc 

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 1 K lượt xem 1 năm trước
Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội năm 2024 - 2025 có đáp án (Đề 17)

Người ta sản xuất ra các loại công tắc điện có đặc điểm sau đây: khi đèn trong phòng tắt đi, ta thấy nút bấm của công tắc phát ra ánh sáng màu xanh. Sự phát quang này kéo dài hàng giờ, rất thuận tiện cho việc tìm chổ bật đèn trong đêm. Đó là hiện tượng 

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 212 lượt xem 1 năm trước
Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội năm 2024 - 2025 có đáp án (Đề 17)

Có ba môi trường trong suốt. Với cùng góc tới, nếu tia sáng truyền từ (1) vào (2) thì góc khúc xạ là \(30^\circ .\) Nếu tia sáng truyền từ (1) vào (3) thì góc khúc xạ là \(45^\circ .\) Góc giới hạn phản xạ toàn phần ở mặt phân cách (2) và (3) gần giá trị nào nhất sau đây? 

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 280 lượt xem 1 năm trước
Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội năm 2024 - 2025 có đáp án (Đề 17)

Trong hình bên, mũi tên nào không đúng hướng của từ trường tạo ra bởi dòng điện trong ống dây thẳng, dài tại các vị trí đó.

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 320 lượt xem 1 năm trước
Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội năm 2024 - 2025 có đáp án (Đề 17)

Nguyên nhân gây ra điện trở của kim loại là sự va chạm của 

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 311 lượt xem 1 năm trước
Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội năm 2024 - 2025 có đáp án (Đề 17)

Việc khai thác lãnh thổ theo chiều sâu trong công nghiệp ở Đông Nam Bộ đặt ra vấn đề cấp bách là 

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 590 lượt xem 1 năm trước
Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội năm 2024 - 2025 có đáp án (Đề 17)

Việc làm trở thành một trong những vấn đề nan giải ở Đồng bằng sông Hồng do nguyên nhân chủ yếu nào sau đây? 

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 1 K lượt xem 1 năm trước
Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội năm 2024 - 2025 có đáp án (Đề 17)

Sử dụng than trong sản xuất nhiệt điện ở nước ta gây ra vấn đề môi trường chủ yếu nào sau đây? 

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 3 K lượt xem 1 năm trước
Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội năm 2024 - 2025 có đáp án (Đề 17)

Đường dây 500 KV được xây dựng nhắm mục đích 

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 562 lượt xem 1 năm trước
Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội năm 2024 - 2025 có đáp án (Đề 17)

Cho biểu đồ: SẢN LƯỢNG THỦY SẢN VÀ GIÁ TRỊ THỦY SẢN XUẤT KHẨU Từ biểu đồ trên, hãy cho biết đáp án nào sau đây là nhận xét không đúng?

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 277 lượt xem 1 năm trước
Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội năm 2024 - 2025 có đáp án (Đề 17)

Căn cứ vào Atlat Địa lí Việt Nam trang Hình thế, hãy xác định vị trí của dãy Hoàng Liên Sơn 

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 225 lượt xem 1 năm trước
Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội năm 2024 - 2025 có đáp án (Đề 17)

Vai trò quan trọng nhất của rừng đầu nguồn là 

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 1.7 K lượt xem 1 năm trước
Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội năm 2024 - 2025 có đáp án (Đề 17)

Phát biểu nào sau đây không phải là đặc điểm của phần lãnh thổ phía Bắc nước ta? 

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 13.9 K lượt xem 1 năm trước
Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội năm 2024 - 2025 có đáp án (Đề 17)

Miền Tây Trung Quốc là nơi có

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 766 lượt xem 1 năm trước
Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội năm 2024 - 2025 có đáp án (Đề 17)

Phát biểu nào sau đây đúng về thành tựu của ASEAN hiện nay? 

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 1.3 K lượt xem 1 năm trước
Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội năm 2024 - 2025 có đáp án (Đề 17)

Yếu tố nào dưới đây có vai trò quyết định giúp cho Cách mạng tháng Tám năm 1945 ở Việt Nam nổ ra và giành thắng lợi nhanh chóng, ít đổ máu? 

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 720 lượt xem 1 năm trước
Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội năm 2024 - 2025 có đáp án (Đề 17)

Nội dung nào sau đây không phải là điều kiện bùng nổ của cuộc Tổng khởi nghĩa tháng Tám năm 1945 ở Việt Nam?

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 2.8 K lượt xem 3 tuần trước
Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội năm 2024 - 2025 có đáp án (Đề 17)

Trong cuộc kháng chiến toàn quốc chống thực dân Pháp của nhân dân Việt Nam (1946-1954) chiến thắng nào đã làm phá sản "kế hoạch đánh nhanh thắng nhanh"? 

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 423 lượt xem 1 năm trước
Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội năm 2024 - 2025 có đáp án (Đề 17)

Căn cứ nào sau đây để khẳng định: Những năm đầu sau Cách mạng tháng Tám (1945), nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa đang ở trong tình thế bị bao vây, cô lập? 

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 1 K lượt xem 1 năm trước
Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội năm 2024 - 2025 có đáp án (Đề 17)

Nội dung nào sau đây không phải là nhiệm vụ chiến lược của cách mạng Việt Nam thời kỳ 1954-1975 ?

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 3.4 K lượt xem 1 năm trước
Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội năm 2024 - 2025 có đáp án (Đề 17)

Để phát triển khoa học-kĩ thuật, Nhật Bản có đặc điểm nào khác biệt với các nước tư bản? 

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 187 lượt xem 1 năm trước
Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội năm 2024 - 2025 có đáp án (Đề 17)

Kế hoạch Đờ Lát đơ Tatxinhi ra đời là kết quả của 

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 202 lượt xem 1 năm trước
Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội năm 2024 - 2025 có đáp án (Đề 17)

Điểm giống nhau giữa Cương lĩnh chính trị (đầu năm 1930) và Luận cương chính trị (tháng 10 năm 1930) là việc xác định 

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 393 lượt xem 1 năm trước
Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội năm 2024 - 2025 có đáp án (Đề 17)

Để đưa nước Mỹ thoát khỏi khủng hoảng, Tổng thống Mỹ Ru-dơ-ven (Roosevelt) đã thực hiện biện pháp: 

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 370 lượt xem 1 năm trước
Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội năm 2024 - 2025 có đáp án (Đề 17)

PHẦN 3: KHOA HỌC Lĩnh vực: Khoa học tự nhiên và xã hội (50 câu – 60 phút) Dưới tác động từ hai cuộc khai thác thuộc địa của thực dân Pháp, lực lượng nào từng bước lớn mạnh và trở thành giai cấp lãnh đạo cách mạng giải phóng dân tộc Việt Nam? 

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 184 lượt xem 1 năm trước
Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội năm 2024 - 2025 có đáp án (Đề 17)

Đọc đoạn trích sau đây và trả lời câu hỏi: …Còn xa lắm mới đến cái thác dưới. Nhưng đã thấy tiếng nước réo gần mãi lại, réo to mãi lên. Tiếng nước thác nghe như là oán trách gì, rồi lại như là van xin, rồi lại như là khiêu khích, giọng gằn mà chế nhạo. Thế rồi nó rống lên như tiếng một ngàn con trâu mộng đang lồng lộn giữa rừng vầu, rừng tre nứa nổ lửa, đang phá tuông rừng lửa, rừng lửa cùng gầm thét với đàn trâu da cháy bùng bùng. Tới cái thác rồi. Ngoặt khúc sông lượn, thấy sóng bọt đã trắng xoá cả chân trời đá. Đá ở đây từ ngàn năm vẫn mai phục hết trong lòng sông, hình như mỗi lần có chiếc thuyền nào xuất hiện ở quãng ầm ầm mà quạnh hiu này, mỗi lần có chiếc nào nhô vào đường ngoặt sông là một số hòn bèn nhổm cả dậy để vồ lấy thuyền. Mặt hòn đá nào trông cũng ngỗ ngược, hòn nào cũng nhăn nhúm méo mó hơn cả cái mặt nước chỗ này.  (Người lái đò Sông Đà – Nguyễn Tuân) Đoạn văn bản trên Nguyễn Tuân đã sử dụng tổng hợp tri thức của những ngành nào?

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 619 lượt xem 1 năm trước
Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội năm 2024 - 2025 có đáp án (Đề 17)

Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi: Mỗi chiếc lá rụng là một cái biểu hiện cho một cảnh biệt ly. Vậy thì sự biệt ly không chỉ có một nghĩa buồn rầu, khổ sở. Sao ta không ngắm sự biệt ly theo tâm hồn một chiếc lá nhẹ nhàng rơi?  (Theo Khái Hưng) Câu nghi vấn trong đoạn trên dùng để làm gì?

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 213 lượt xem 1 năm trước
Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội năm 2024 - 2025 có đáp án (Đề 17)

Đọc đoạn trích sau đây và trả lời câu hỏi:                                              Chưa chữ viết đã vẹn tròn tiếng nói                                              Vầng trăng cao đêm cá lặn sao mờ                                              Ôi tiếng Việt như đất cày, như lụa                                              Óng tre ngà và mềm mại như tơ                                                Tiếng tha thiết nói thường nghe như hát                                              Kể mọi điều bằng ríu rít âm thanh                                              Như gió nước không thể nào nắm bắt                                              Dấu huyền trầm, dấu ngã chênh vênh. (trích “Tiếng Việt”- Lưu Quang Vũ) Nội dung chính của đoạn trích là gì?

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 315 lượt xem 1 năm trước
Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội năm 2024 - 2025 có đáp án (Đề 17)

Đọc đoạn trích sau đây và trả lời câu hỏi: Tiếng trống thu không trên cái chợ của huyện nhỏ; từng tiếng một vang xa để gọi buổi chiều. Phương tây đỏ rực như lửa cháy và những đám mây ánh hồng như hòn than sắp tàn. Dãy tre làng trước mặt đen lại và cắt hình rõ rệt trên nền trời. Chiều, chiều rồi. Một chiều êm ả như ru, văng vẳng tiếng ếch nhái kêu ran ngoài đồng ruộng theo gió nhẹ đưa vào. Trong cửa hàng hơi tối, muỗi đã bắt đầu vo ve. Liên ngồi yên lặng bên mấy quả thuốc sơn đen; đôi mắt chị bóng tối ngập đầy dần và cái buồn của buổi chiều quê thấm thía vào tâm hồn ngây thơ của chị: Liên không hiểu sao, nhưng chị thấy lòng buồn man mác trước cái giờ khắc của ngày tàn. (Hai đứa trẻ – Thạch Lam) Màu sắc nào KHÔNG xuất hiện trong khung cảnh ở đoạn trích trên?

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 201 lượt xem 1 năm trước
Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội năm 2024 - 2025 có đáp án (Đề 17)

Đọc đoạn trích sau đây và trả lời câu hỏi:                                              Nếu Tổ quốc neo mình đầu sóng cả                                              Những chàng trai ra đảo đã quên mình                                              Một sắc chỉ về Hoàng Sa thuở trước                                              Còn truyền đời con cháu mãi đinh ninh                                                                                           Nếu Tổ quốc nhìn từ bao mất mát                                              Máu xương kia dằng dặc suốt ngàn đời                                              Hồn dân tộc ngàn năm không chịu khuất                                              Dáng con tàu vẫn hướng mãi ra khơi. (Nguyễn Việt Chiến, Tổ quốc nhìn từ biển, NXB Phụ nữ, 2015) Nhân vật trữ tình đã gửi gắm cảm xúc, tâm tư gì vào đoạn thơ?

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 8.3 K lượt xem 1 năm trước
Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội năm 2024 - 2025 có đáp án (Đề 17)

Đọc đoạn trích sau đây và trả lời câu hỏi: Tiếng Việt có những đặc sắc của một thứ tiếng đẹp, một thứ tiếng hay. Nói thế có nghĩa là nói rằng: tiếng Việt là một thứ tiếng hài hòa về mặt âm hưởng, thanh điệu mà cũng rất tế nhị, uyển chuyển trong cách đặt câu. Nói thế cũng có nghĩa là nói rằng: tiếng Việt có đầy đủ khả năng để diễn đạt tình cảm, tư tưởng của người Việt Nam và thỏa mãn cho yêu cầu của đời sống văn hóa nước nhà qua các thời kì lịch sử. (Theo Đặng Thai Mai) Xác định câu văn chứa luận điểm trong đoạn văn.

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 1.1 K lượt xem 1 năm trước
Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội năm 2024 - 2025 có đáp án (Đề 17)

Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi: Bà lão khẽ thở dài đứng lên, đăm đăm nhìn người đàn bà. Thị cúi mặt xuống, tay vân vê tà áo đã rách bợt. Bà lão nhìn thị và bà nghĩ: Người ta có gặp bước khó khăn, đói khổ này, người ta mới lấy đến con mình. Mà con mình mới có vợ được... Thôi thì bổn phận bà là mẹ, bà đã chẳng lo lắng được cho con... May ra mà qua khỏi được cái tao đoạn này thì thằng con bà cũng có vợ, nó yên bề nó, chẳng may ra ông giời bắt chết cũng phải chịu chứ biết thế nào mà lo cho hết được? (Vợ nhặt – Kim Lân) Đoạn trích trên thể hiện phẩm chất gì của bà cụ Tứ?      

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 730 lượt xem 1 năm trước

Đăng ký

Bạn đã có tài khoản?

CÔNG TY TNHH ĐẦU TƯ VÀ DỊCH VỤ GIÁO DỤC VIETJACK
Giấy chứng nhận ĐKKD số: 0108307822 do Sở KH & ĐT TP Hà Nội cấp lần đầu ngày 04/06/2018
© 2017 Vietjack37. All Rights Reserved.
zalo Nhắn tin Zalo Hỏi bài tập