Danh sách câu hỏi ( Có 4,334 câu hỏi trên 87 trang )

Bài tập ôn tập GDCD 8 Kết nối tri thức Bài 3 có đáp án

Công dân được tự do nghiên cứu khoa học, sáng tác văn học nghệ thuật, đưa ra các phát minh sáng chế là được thực hiện quyền:

Giáo dục công dân Lớp 8
Xem chi tiết 55 lượt xem 6 ngày trước
Bài tập ôn tập GDCD 8 Kết nối tri thức Bài 3 có đáp án

Tại sao chúng ta cần rèn luyện sự cần cù, sáng tạo trong lao động?

Giáo dục công dân Lớp 8
Xem chi tiết 87 lượt xem 6 ngày trước
Bài tập ôn tập GDCD 8 Kết nối tri thức Bài 3 có đáp án

Biểu hiện của cần cù là làm việc như thế nào?

Giáo dục công dân Lớp 8
Xem chi tiết 155 lượt xem 6 ngày trước
Bài tập ôn tập GDCD 8 Kết nối tri thức Bài 3 có đáp án

Điền vào chỗ trống: “Lao động sáng tạo là say mê nghiên cứu, … trong lao động. Biểu hiện sáng tạo là luôn … , tìm và phát hiện ra cách làm mới hiệu quả để đem lại kết quả cao hơn trong công việc”.

Giáo dục công dân Lớp 8
Xem chi tiết 188 lượt xem 6 ngày trước
Bài tập ôn tập GDCD 8 Kết nối tri thức Bài 3 có đáp án

Chăm chỉ, chịu khó một cách thường xuyên trong công việc là nội dung của khái niệm nào sau đây?

Giáo dục công dân Lớp 8
Xem chi tiết 79 lượt xem 6 ngày trước
Bài tập ôn tập GDCD 8 Kết nối tri thức Bài 2 có đáp án

Em hãy đọc trường hợp sau và thực hiện yêu cầu Trường hợp. Bạn Y và bạn K rất yêu thích việc khám phá những nét đặc sắc của các nước trên thế giới nên thường rủ nhau xem những đoạn phim về chủ đề này. Có lần, hai bạn rủ nhau xem phim và nhận ra sự khác biệt khá lớn về hình dáng bên ngoài như màu da, màu mắt, kiểu tóc,... giữa các chủng người. Khi tìm hiểu về các nền văn hoá, cả hai rất ngạc nhiên khi phát hiện ra nhiều điều thú vị. Mỗi nền văn hóa đều gắn với những phong tục, tập quán,... khác nhau. Có khi, cùng một hành động, cử chỉ nhưng giữa các nền văn hóa này lại có ý nghĩa khác nhau. Càng tìm hiểu, bạn Y và bạn K càng say mê. Bạn Y nói với bạn K: "Mình ước mơ sau này sẽ được đi vòng quanh thế giới để trải nghiệm thật nhiều nền văn hoá". - Em hãy nêu suy nghĩ về việc làm của hai bạn trong trường hợp trên. - Em hãy nêu một số biểu hiện của sự đa dạng của các dân tộc và các nền văn hóa trên thế giới ….……………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Giáo dục công dân Lớp 8
Xem chi tiết 48 lượt xem 6 ngày trước
Bài tập ôn tập GDCD 8 Kết nối tri thức Bài 2 có đáp án

Em hãy đọc các tình huống sau và trả lời câu hỏi Tình huống 1. Bạn K và bạn N cùng đi xem văn nghệ ở trường. Khi đến tiết mục văn nghệ của lớp 8B, một bạn người Lào biểu diễn tiết mục hát múa truyền thống của đất nước mình. Bạn K tập trung lắng nghe nhưng bạn N lại cười đùa với một số bạn khác. Không những thế, bạn N còn hỏi bạn K “Bạn có hiểu gì không mà nghe chăm chú thế?”. Bạn K đáp: “Đó là tiết mục truyền thống của đất nước bạn, mình nên có thái độ tôn trọng”, Em có nhận xét gì về lời nói, việc làm của bạn N và bạn K trong tình huống trên? Tình huống 2. Đoàn làm phim đến gần Trường Trung học cơ sở A để quay hình cho bộ phim truyền hình sắp ra mắt. Trong đoàn làm phim, có một diễn viên người da màu. Khi diễn viên đang thực hiện vai diễn của mình thì có một nhóm học sinh tò mò đến xem. Trong lúc xem, bạn T vừa cười, vừa chỉ tay nói rằng: “Diễn viên gì mà da đen quá, nhìn là không muốn xem phim này rồi”. Em có suy nghĩ như thế nào về lời nói và hành vi của bạn T trong tình huống trên? ..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................……………………………………………..

Giáo dục công dân Lớp 8
Xem chi tiết 75 lượt xem 6 ngày trước
Bài tập ôn tập GDCD 8 Kết nối tri thức Bài 2 có đáp án

Em hãy đọc thông tin sau và thực hiện yêu cầu Thông tin. Trích Tuyên ngôn thế giới về đa dạng văn hóa năm 2001 Điều 1. Đa dạng văn hoá: tài sản chung của nhân loại Văn hóa tồn tại dưới nhiều dạng khác nhau theo thời gian và không gian. Sự đa dạng này tồn tại ở những nét riêng và điểm chung trong bản sắc của các nhóm người, các xã hội hình thành nên cộng đồng nhân loại. Là khởi nguồn cho giao lưu, đổi mới và sáng tạo, đa dạng văn hóa cũng cần thiết đối với nhân loại như đa dạng sinh học đối với tự nhiên. Với ý nghĩa này, đa dạng văn hóa chính là tài sản chung của nhân loại và nó cần được công nhận, khẳng định vì quyền lợi của các thế hệ hiện tại và tương lai. Em hãy chỉ ra ý nghĩa của việc tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc và các nền văn hóa trên thế giới. ......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Giáo dục công dân Lớp 8
Xem chi tiết 53 lượt xem 6 ngày trước
Bài tập ôn tập GDCD 8 Kết nối tri thức Bài 2 có đáp án

Theo em, đâu là hành vi đúng, đâu là hành vi sai trong việc tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc? a) X tích cực tham gia các hoạt động tìm hiểu về phong tục, tập quán của các dân tộc thiểu số. b) Y cho rằng chỉ cần tôn trọng văn hóa của dân tộc mình, không cần quan tâm đến dân tộc khác. c) Z chủ động tổ chức buổi giao lưu văn hóa nhằm giới thiệu sự đa dạng của các dân tộc Việt Nam. d) K chê bai các phong tục khác vì cho rằng chúng lạc hậu và không cần thiết.

Giáo dục công dân Lớp 8
Xem chi tiết 18 lượt xem 6 ngày trước
Bài tập ôn tập GDCD 8 Kết nối tri thức Bài 2 có đáp án

Theo em, đâu là phát biểu đúng, đâu là phát biểu sai về việc tôn trọng sự khác biệt giữa các dân tộc? a) Sự khác biệt giữa các dân tộc là điều tất yếu và cần được tôn trọng. b) Các dân tộc khác biệt về văn hóa cần bị loại bỏ để thế giới trở nên đồng nhất. c) Tôn trọng sự khác biệt giữa các dân tộc giúp xây dựng một thế giới hòa bình hơn. d) Sự khác biệt giữa các dân tộc là nguyên nhân chính dẫn đến xung đột.

Giáo dục công dân Lớp 8
Xem chi tiết 72 lượt xem 6 ngày trước
Bài tập ôn tập GDCD 8 Kết nối tri thức Bài 2 có đáp án

Nói về cách thực hiện tôn trọng sự đa dạng văn hóa, theo em trong các ý dưới đây, đâu là ý đúng, đâu là ý sai? a) Tích cực tham gia các hoạt động giao lưu văn hóa giữa các dân tộc. b) Chỉ quan tâm đến bản sắc văn hóa của dân tộc mình, không cần tìm hiểu dân tộc khác. c) Chia sẻ và học hỏi các giá trị văn hóa tốt đẹp từ các dân tộc khác. d) Chê bai các yếu tố văn hóa khác biệt vì chúng không phù hợp với bản thân.

Giáo dục công dân Lớp 8
Xem chi tiết 50 lượt xem 6 ngày trước
Bài tập ôn tập GDCD 8 Kết nối tri thức Bài 2 có đáp án

Nói về biểu hiện sự tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc, theo em trong các ý dưới đây, đâu là ý đúng, đâu là ý sai? a) Không phân biệt đối xử với người khác vì màu da, ngôn ngữ hay tôn giáo. b) Công kích các phong tục tập quán khác biệt vì chúng lạc hậu. c) Tích cực tìm hiểu về văn hóa, lịch sử của các dân tộc khác. d) Từ chối hợp tác với các dân tộc khác vì họ có lối sống khác biệt.

Giáo dục công dân Lớp 8
Xem chi tiết 72 lượt xem 6 ngày trước
Bài tập ôn tập GDCD 8 Kết nối tri thức Bài 2 có đáp án

Theo em, đâu là phát biểu đúng, đâu là phát biểu sai về ý nghĩa của việc tôn trọng sự đa dạng văn hóa? a) Tôn trọng sự đa dạng văn hóa giúp giảm bớt kì thị và phân biệt giữa các dân tộc. b) Sự đa dạng văn hóa làm phức tạp hóa các mối quan hệ quốc tế và không cần thiết. c) Tôn trọng sự đa dạng văn hóa giúp các dân tộc học hỏi lẫn nhau và cùng phát triển. d) Tôn trọng sự đa dạng văn hóa không ảnh hưởng đến hòa bình thế giới.

Giáo dục công dân Lớp 8
Xem chi tiết 59 lượt xem 6 ngày trước
Bài tập ôn tập GDCD 8 Kết nối tri thức Bài 2 có đáp án

Trong lớp có bạn dân tộc ít người bị ức hiếp. Em sẽ làm gì?

Giáo dục công dân Lớp 8
Xem chi tiết 65 lượt xem 6 ngày trước
Bài tập ôn tập GDCD 8 Kết nối tri thức Bài 2 có đáp án

Gần đây trên mạng xuất hiện thông tin không chính xác về ngày lễ truyền thống. Em nên làm gì?

Giáo dục công dân Lớp 8
Xem chi tiết 45 lượt xem 6 ngày trước
Bài tập ôn tập GDCD 8 Kết nối tri thức Bài 2 có đáp án

Việc làm nào thể hiện không tôn trọng và học tập các dân tộc khác?

Giáo dục công dân Lớp 8
Xem chi tiết 44 lượt xem 6 ngày trước
Bài tập ôn tập GDCD 8 Kết nối tri thức Bài 2 có đáp án

Tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác là gì?

Giáo dục công dân Lớp 8
Xem chi tiết 23 lượt xem 6 ngày trước
Bài tập ôn tập GDCD 8 Kết nối tri thức Bài 2 có đáp án

Việc học tập văn hóa dân tộc khác cần lưu ý điều gì?

Giáo dục công dân Lớp 8
Xem chi tiết 40 lượt xem 6 ngày trước
Bài tập ôn tập GDCD 8 Kết nối tri thức Bài 2 có đáp án

Lớp trưởng phân công bạn dân tộc thiểu số làm nhiều trực nhật hơn, em có đồng ý không?

Giáo dục công dân Lớp 8
Xem chi tiết 30 lượt xem 6 ngày trước
Bài tập ôn tập GDCD 8 Kết nối tri thức Bài 2 có đáp án

Chúng ta cần phê phán hành động nào sau đây?

Giáo dục công dân Lớp 8
Xem chi tiết 22 lượt xem 6 ngày trước
Bài tập ôn tập GDCD 8 Kết nối tri thức Bài 2 có đáp án

Chúng ta cần làm gì để thể hiện sự tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc?

Giáo dục công dân Lớp 8
Xem chi tiết 29 lượt xem 6 ngày trước
Bài tập ôn tập GDCD 8 Kết nối tri thức Bài 2 có đáp án

Ý nào không đúng khi nói về văn hóa nước ngoài?

Giáo dục công dân Lớp 8
Xem chi tiết 33 lượt xem 6 ngày trước
Bài tập ôn tập GDCD 8 Kết nối tri thức Bài 2 có đáp án

Việc tìm hiểu các món bánh của đồng bào Khơ-me thể hiện sự tôn trọng về mặt nào?

Giáo dục công dân Lớp 8
Xem chi tiết 32 lượt xem 6 ngày trước
Bài tập ôn tập GDCD 8 Kết nối tri thức Bài 2 có đáp án

Để tìm hiểu và biết thêm văn hóa của các dân tộc khác, chúng ta phải làm gì?

Giáo dục công dân Lớp 8
Xem chi tiết 44 lượt xem 6 ngày trước
Bài tập ôn tập GDCD 8 Kết nối tri thức Bài 2 có đáp án

Các bạn học sinh lớp 9B bàn luận về dân tộc thiểu số, em đồng ý với ý kiến nào?

Giáo dục công dân Lớp 8
Xem chi tiết 33 lượt xem 6 ngày trước
Bài tập ôn tập GDCD 8 Kết nối tri thức Bài 2 có đáp án

Vì sao các nước lại muốn quảng bá văn hóa nước mình với bạn bè trên thế giới?

Giáo dục công dân Lớp 8
Xem chi tiết 47 lượt xem 6 ngày trước
Bài tập ôn tập GDCD 8 Kết nối tri thức Bài 2 có đáp án

Vì sao trong thời đại ngày nay chúng ta cần phải tôn trọng sự đa dạng về văn hóa của các dân tộc?

Giáo dục công dân Lớp 8
Xem chi tiết 182 lượt xem 6 ngày trước
Bài tập ôn tập GDCD 8 Kết nối tri thức Bài 2 có đáp án

Ý nào thể hiện việc tôn trọng sự đa dạng về văn hóa của các quốc gia?

Giáo dục công dân Lớp 8
Xem chi tiết 58 lượt xem 6 ngày trước
Bài tập ôn tập GDCD 8 Kết nối tri thức Bài 2 có đáp án

Ý nào sau đây là đúng?

Giáo dục công dân Lớp 8
Xem chi tiết 26 lượt xem 6 ngày trước
Bài tập ôn tập GDCD 8 Kết nối tri thức Bài 2 có đáp án

Em tán thành với ý kiến nào dưới đây về việc tôn trọng và học hỏi văn hóa nước ngoài?

Giáo dục công dân Lớp 8
Xem chi tiết 64 lượt xem 6 ngày trước
Bài tập ôn tập GDCD 8 Kết nối tri thức Bài 2 có đáp án

Màu da đặc trưng của người Việt Nam là màu da gì?

Giáo dục công dân Lớp 8
Xem chi tiết 29 lượt xem 6 ngày trước
Bài tập ôn tập GDCD 8 Kết nối tri thức Bài 2 có đáp án

Tượng Nữ thần Tự do là một trong những biểu tượng của nước nào?

Giáo dục công dân Lớp 8
Xem chi tiết 42 lượt xem 6 ngày trước
Bài tập ôn tập GDCD 8 Kết nối tri thức Bài 2 có đáp án

Món bánh đặc trưng trong ngày tết của người Cà Mau là bánh gì?

Giáo dục công dân Lớp 8
Xem chi tiết 69 lượt xem 6 ngày trước
Bài tập ôn tập GDCD 8 Kết nối tri thức Bài 2 có đáp án

Những nét riêng có thể kể đến của các dân tộc là gì?

Giáo dục công dân Lớp 8
Xem chi tiết 122 lượt xem 6 ngày trước
Bài tập ôn tập GDCD 8 Kết nối tri thức Bài 2 có đáp án

Mục đích của ngày Quốc tế khoan dung là gì?

Giáo dục công dân Lớp 8
Xem chi tiết 59 lượt xem 6 ngày trước
Bài tập ôn tập GDCD 8 Kết nối tri thức Bài 2 có đáp án

Nạn phân biệt chủng tộc sẽ gây ra trở ngại gì?

Giáo dục công dân Lớp 8
Xem chi tiết 87 lượt xem 6 ngày trước
Bài tập ôn tập GDCD 8 Kết nối tri thức Bài 2 có đáp án

Người bị phân biệt chủng tộc chủ yếu dựa vào yếu tố nào?

Giáo dục công dân Lớp 8
Xem chi tiết 77 lượt xem 6 ngày trước
Bài tập ôn tập GDCD 8 Kết nối tri thức Bài 2 có đáp án

Độ tuổi nào có thể thể hiện việc tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc?

Giáo dục công dân Lớp 8
Xem chi tiết 56 lượt xem 6 ngày trước
Bài tập ôn tập GDCD 8 Kết nối tri thức Bài 2 có đáp án

Sự đa dạng của các nền văn hóa trên thế giới thông qua:

Giáo dục công dân Lớp 8
Xem chi tiết 72 lượt xem 6 ngày trước
Bài tập ôn tập GDCD 8 Kết nối tri thức Bài 2 có đáp án

Ý nghĩa của việc tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc với mỗi cá nhân là:

Giáo dục công dân Lớp 8
Xem chi tiết 60 lượt xem 6 ngày trước
Bài tập ôn tập GDCD 8 Kết nối tri thức Bài 2 có đáp án

Biểu hiện nào không tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc?

Giáo dục công dân Lớp 8
Xem chi tiết 90 lượt xem 6 ngày trước
Bài tập ôn tập GDCD 8 Kết nối tri thức Bài 2 có đáp án

UNESCO đã chọn ngày nào làm ngày Quốc tế Khoan dung?

Giáo dục công dân Lớp 8
Xem chi tiết 62 lượt xem 6 ngày trước
Bài tập ôn tập GDCD 8 Kết nối tri thức Bài 2 có đáp án

Tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc khác vì mục tiêu nào sau đây?

Giáo dục công dân Lớp 8
Xem chi tiết 235 lượt xem 6 ngày trước
Bài tập ôn tập GDCD 8 Kết nối tri thức Bài 1 có đáp án

Em hãy cho biết việc làm nào sau đây thể hiện sự kế thừa, phát huy truyền thống của dân tộc. Vì sao? a) Tích cực tìm hiểu lịch sử đấu tranh chống giặc ngoại xâm của dân tộc Việt Nam. b) Bắt chước theo thần tượng trong phim ảnh, mạng xã hội,... thiếu sự chọn lọc. c) Chê bai những người mặc trang phục truyền thống là không phù hợp. d) Tìm hiểu và giới thiệu với bạn bè quốc tế về các trò chơi dân gian, lễ hội truyền thống, văn hóa ẩm thực của dân tộc Việt Nam. e) Tham gia chương trình văn nghệ về chủ đề quê hương, đất nước, con người Việt Nam. ….……………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...............................................................……

Giáo dục công dân Lớp 8
Xem chi tiết 56 lượt xem 6 ngày trước
Bài tập ôn tập GDCD 8 Kết nối tri thức Bài 1 có đáp án

Em hãy đọc nhận định dưới đây và thực hiện yêu cầu: Trong cuộc chiến chống đại dịch Covid-19, những giá trị tốt đẹp của văn hoá, con người Việt Nam ngày càng lan tỏa, chuyển hoá thành sức mạnh, tạo thành động lực để chúng ta vượt qua khó khăn, thực hiện “mục tiêu kép” vừa đẩy lùi được dịch bệnh, vừa phát triển kinh tế, bảo đảm an sinh xã hội. Em hãy trình bày giá trị của các truyền thống dân tộc Việt Nam được thể hiện trong đại dịch Covid19. - Em hãy nêu những việc làm cần thiết để giữ gìn, phát huy giá trị truyền thống của dân tộc Việt Nam. ...............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................…..

Giáo dục công dân Lớp 8
Xem chi tiết 54 lượt xem 6 ngày trước
Bài tập ôn tập GDCD 8 Kết nối tri thức Bài 1 có đáp án

Em hãy tìm 3 câu ca dao, tục ngữ nói về truyền thống của dân tộc Việt Nam và giải thích ý nghĩa. .....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Giáo dục công dân Lớp 8
Xem chi tiết 33 lượt xem 6 ngày trước
Bài tập ôn tập GDCD 8 Kết nối tri thức Bài 1 có đáp án

Theo em, đâu là hành vi đúng, đâu là hành vi sai về việc phân biệt giữa truyền thống tốt đẹp và hủ tục? a) A tìm hiểu và ghi chép về những giá trị truyền thống tốt đẹp như hiếu học, nhân ái, tôn sư trọng đạo. b) B cổ xúy cho các hủ tục lạc hậu như tảo hôn và mê tín dị đoan vì cho rằng đó cũng là một phần truyền thống. c) C phê phán và bài trừ các hủ tục lạc hậu để bảo vệ và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc. d) D cho rằng tất cả các phong tục lâu đời đều là truyền thống cần giữ gìn, bất kể tốt hay xấu.

Giáo dục công dân Lớp 8
Xem chi tiết 27 lượt xem 6 ngày trước
Bài tập ôn tập GDCD 8 Kết nối tri thức Bài 1 có đáp án

Tình huống: Trong một cuộc thi tìm hiểu về truyền thống dân tộc, nhóm học sinh M, N, P và Q được yêu cầu làm một bài luận về các giá trị văn hóa Việt Nam. M không đóng góp ý kiến gì, chỉ giao hết việc cho các bạn khác. N thu thập nhiều tài liệu nhưng không kiểm tra nguồn gốc, dẫn đến sử dụng một số thông tin sai lệch. P tìm kiếm tài liệu từ nhiều nguồn chính thống và viết bài luận với đầy đủ dẫn chứng. Q hỗ trợ P biên tập lại bài luận, đảm bảo nội dung rõ ràng và hấp dẫn. Theo em, đâu là hành vi đúng, đâu là hành vi sai trong tình huống trên? a) M làm sai khi không tham gia đóng góp ý kiến vào bài luận của nhóm. b) N làm đúng khi thu thập nhiều tài liệu, không quan tâm đến nguồn gốc. c) P làm đúng khi nghiên cứu kỹ và viết bài luận chính xác, đầy đủ. d) Q làm sai khi can thiệp vào nội dung bài viết của P.

Giáo dục công dân Lớp 8
Xem chi tiết 38 lượt xem 6 ngày trước
Bài tập ôn tập GDCD 8 Kết nối tri thức Bài 1 có đáp án

Tình huống: Trong một dự án ngoại khóa về quảng bá truyền thống dân tộc, nhóm bạn A, B, C và D được giao nhiệm vụ thực hiện một video giới thiệu về các lễ hội văn hóa địa phương. A không tham gia vì cho rằng truyền thống chỉ dành cho người lớn tuổi. B chủ động quay và chỉnh sửa video nhưng lại thêm các hình ảnh không liên quan đến truyền thống. C tìm hiểu sâu về nội dung lễ hội và chia sẻ các thông tin chính xác, đầy đủ cho nhóm. D hỗ trợ C trong việc biên tập nội dung và đề xuất ý tưởng sáng tạo để thu hút người xem. Theo em, đâu là hành vi đúng, đâu là hành vi sai trong tình huống trên? a) A làm đúng khi không tham gia vì truyền thống không cần thiết cho giới trẻ. b) B sai khi đưa vào những hình ảnh không liên quan đến nội dung truyền thống. c) C làm đúng khi cung cấp thông tin chính xác và tìm hiểu kỹ về lễ hội. d) D không cần hỗ trợ C vì truyền thống dân tộc phải do tự mình tìm hiểu.

Giáo dục công dân Lớp 8
Xem chi tiết 21 lượt xem 6 ngày trước
Bài tập ôn tập GDCD 8 Kết nối tri thức Bài 1 có đáp án

Đâu là hành vi đúng, đâu là hành vi sai về việc tự hào và phát huy giá trị truyền thống dân tộc? a) A luôn tìm hiểu và kể cho bạn bè quốc tế về những di sản văn hóa của Việt Nam. b) B không quan tâm đến truyền thống vì cho rằng chúng không phù hợp với thời đại. c) C sưu tầm và lưu giữ những câu chuyện dân gian để truyền lại cho thế hệ sau. d) D cho rằng việc bảo vệ truyền thống chỉ cần thực hiện khi có lợi ích kinh tế.

Giáo dục công dân Lớp 8
Xem chi tiết 24 lượt xem 6 ngày trước
CÔNG TY TNHH ĐẦU TƯ VÀ DỊCH VỤ GIÁO DỤC VIETJACK
Giấy chứng nhận ĐKKD số: 0108307822 do Sở KH & ĐT TP Hà Nội cấp lần đầu ngày 04/06/2018
© 2017 Vietjack72. All Rights Reserved.
zalo Nhắn tin Zalo

Đăng ký

Bạn đã có tài khoản?