Danh sách câu hỏi ( Có 13,942 câu hỏi trên 279 trang )

Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 5 Tuần 2 có đáp án

Hãy đọc bài giới thiệu về nhân vật thầy hiệu trưởng Ko-ba-ya-shi So-sa-ku dưới đây và trả lời câu hỏi ở cuối bài. Trong câu chuyện ở bài đọc Bạn có thể, cô Bình là một cô giáo luôn ủng hộ những ý tưởng của học sinh để các em nghĩ rằng “Mình có thể!” trong mọi dự định. Và điều ấy cũng giúp mình liên tưởng tới thầy hiệu trưởng Ko-ba-ya-shi So-sa-ku trong câu chuyện Tốt tô-chan – cô bé bên cửa sổ. Trong truyện Tốt tô-chan – cô bé bên cửa sổ, do có những bất đồng ở trường học cũ, mẹ của Tốt tô-chan đã đưa em tới học ở Trường Tiểu học To-moe của thầy hiệu truong Ko-ba-ya-shi So-sa-ku. Trường To-moe rất đặc biệt: có lớp học là những toa tàu cũ, cả trường chỉ có năm mươi học sinh, ai cũng đặc biệt như Tốt tô-chan, thậm chí có cả những em bị khuyết tật. Thầy hiệu trưởng Ko-ba-ya-shi rất yêu thương và tôn trọng học sinh của mình, luôn để học sinh tự do phát huy cá tính, khả năng bẩm sinh. Thầy sẵn sàng nghe cô bé Tốt tô-chan nói say sưa suốt gần bốn tiếng trong buổi gặp mặt đầu tiên. Ở trường To-moe, thầy giáo cho bọn trẻ được tự chọn chỗ ngồi và không có thời khoá biểu nhất định, học sinh thích học môn gì nhất thì cứ tự học môn đó trước, những môn không thích thì học sau. Các thầy cô chỉ làm nhiệm vụ hướng dẫn học sinh khi cần và cho bài tập. Nếu hoàn thành nội dung học tập, buổi chiều các em có thể được tự do dạo chơi cùng cô giáo. Cũng ở ngôi trường ấy, thầy giáo đã hướng dẫn học sinh ăn đủ chất dinh dưỡng bằng một cách riêng, đó là chuẩn bị một bữa ăn có cả “thức ăn của đất” và “thức ăn của biển”; được tổ chức cắm trại, du lịch, tham gia làm công việc đồng áng, tự nấu thức ăn,... Những điều đó giúp học sinh làm quen với các công việc, mở mang tầm mắt, gần gũi với thiên nhiên. Chi tiết làm mình ấn tượng nhất là khi thấy Tốt tô-chan tìm cái ví trong nhà vệ sinh, thầy Ko-ba-ya-shi đã đồng ý để cô bé làm việc đó. Tất cả những điều ấy đã khiến cho thầy Ko-ba-ya-shi trở nên thật đặc biệt – một người thầy rất hiểu và thông cảm với trẻ em. Các bạn có nghĩ thế không? Vì sao các bạn lại nghĩ như vậy?

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 50 lượt xem 2 tuần trước
Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 5 Tuần 2 có đáp án

Em hãy quan sát hình bìa sách bên. Em nghĩ cuốn sách đó nói về:

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 17 lượt xem 2 tuần trước
Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 5 Tuần 2 có đáp án

Theo em, có thể thay từ “ca sĩ” trong câu “Ca hát là nghệ thuật của giai điệu và của vẻ đẹp ngôn từ nên ca sĩ cũng là một nghề tuyệt vời” bằng từ ngữ nào? Vì sao?

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 47 lượt xem 2 tuần trước
Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 5 Tuần 2 có đáp án

Tìm từ ngữ đồng nghĩa với từ “đầu bếp” trong câu: “Con ước được làm đầu bếp ạ!”.

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 0 lượt xem 2 tuần trước
Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 5 Tuần 2 có đáp án

Ghi lại ba từ ngữ miêu tả không khí của lớp học trong bài đọc. Ví dụ: vui vẻ,...:

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 0 lượt xem 2 tuần trước
Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 5 Tuần 2 có đáp án

Bạn Đậu muốn giữ bí mật cho ước mơ của mình, em đoán công việc bạn ấy muốn làm sau này là gì? ☐ Là nhà báo ☐ Là một tình báo viên ☐ Là người bán hàng ☐ Là lính cứu hoả Hãy ghi lời giải thích về dự đoán ấy của em.

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 0 lượt xem 2 tuần trước
Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 5 Tuần 2 có đáp án

Tên khác của câu chuyện có thể là: Em hãy đặt tên khác cho câu chuyện trong bài đọc theo cách hiểu của em và giải thích vì sao em đặt tên như vậy.

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 0 lượt xem 2 tuần trước
Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 5 Tuần 2 có đáp án

Ghi lại cấu trúc câu mà cô giáo nói với cả lớp đại ý là: “Tất cả điều gì các em mong muốn đều có thể.”. Em có thích nghe những lời ấy khi bắt đầu làm một công việc gì không? Vì sao?

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 0 lượt xem 2 tuần trước
Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 5 Tuần 2 có đáp án

Vì sao Linh có thể trở thành một nghệ sĩ tài năng trong tương lai?

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 0 lượt xem 2 tuần trước
Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 5 Tuần 2 có đáp án

Bạn nào có mơ ước trở thành đầu bếp?

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 169 lượt xem 2 tuần trước
Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 5 Tuần 2 có đáp án

Bạn nhỏ này đã làm gì để mẹ vui nhỉ?

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 24 lượt xem 2 tuần trước
Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 5 Tuần 2 có đáp án

Đây là món quà một bạn nhỏ làm tặng mẹ. Còn em, em dự định sẽ làm gì để thể hiện tình yêu của mình với bố/mẹ (ông/bà...)? Em hãy kể cho các bạn nghe nhé!

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 25 lượt xem 2 tuần trước
Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 5 Tuần 1 có đáp án

Hình bên thể hiện quyền lợi và trách nhiệm của trẻ em. Hãy chọn một trong hai hình ảnh và giải thích về điều đó.

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 26 lượt xem 2 tuần trước
Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 5 Tuần 1 có đáp án

Hãy viết đoạn văn giới thiệu về một nhân vật văn học mà em yêu thích.

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 25 lượt xem 2 tuần trước
Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 5 Tuần 1 có đáp án

Để miêu tả nhân vật văn học, người viết thường miêu tả về: (1) Hình dáng của nhân vật. (2) Hành động của nhân vật. (3) Tính cách và suy nghĩ của nhân vật. (4) Những điều mà nhân vật ảnh hưởng tới các nhân vật khác trong truyện và (hoặc) ảnh hưởng đến người đọc. a. Hãy đọc đoạn dưới đây và cho biết: Khi viết về nhân vật văn học Enrico trong cuốn sách Những tấm lòng cao cả, tác giả đã tập trung vào yếu tố nào trong các yếu tố trên. Mỗi ngày trôi qua, những trang nhật kí của cậu bé Enrico - nhân vật chính trong tác phẩm Những tấm lòng cao cả – đầy ắp ấn tượng mới về những bỡ ngỡ, những bài học cuộc đời. Enrico không quá nổi trội so với các bạn cùng lứa tuổi, cha cậu là nhà báo và cậu có một gia đình thật tuyệt vời. Cuộc sống của cậu chìm đắm trong tình yêu thương vô bờ và những bài học làm người của cha mẹ. Trong suốt 10 tháng liền của năm học lớp 3, Enrico đã ghi chép lại những cảm xúc, những câu chuyện cảm động mà cậu được tận mắt chứng kiến hay biết được qua các câu chuyện đọc hàng ngày. Qua ghi chép đó, ta có thể thấy rõ tình cảm thân thương cậu dành cho trường học và gia đình của mình. Đó là sự kính trọng, tình cảm mến yêu và nể phục, là tấm lòng biết ơn đối với những thầy cô giáo đã quên cả bản thân, dành cuộc đời và lẽ sống của mình cho học trò. Nhân vật Enrico đã truyền cảm hứng về việc lan toả những điều tốt đẹp ở cuộc sống xung quanh đến với các nhân vật khác trong truyện và bạn đọc.

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 42 lượt xem 2 tuần trước
Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 5 Tuần 1 có đáp án

Thế nào là “nhân vật văn học”?

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 23 lượt xem 2 tuần trước
Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 5 Tuần 1 có đáp án

Viết tên sự vật trong mỗi hình dưới đây và tìm một từ đồng nghĩa với mỗi từ vừa viết.

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 21 lượt xem 2 tuần trước
Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 5 Tuần 1 có đáp án

Chọn từ thích hợp đồng nghĩa với từ “lớn” điền vào chỗ trống trong câu sau. Thoắt cái, cây con đã ………………………….. thành một cây cao có tán lá xanh um. (trưởng thành, phát triển)

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 22 lượt xem 2 tuần trước
Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 5 Tuần 1 có đáp án

Vì sao việc thực hiện quyền và trách nhiệm lại là con đường dẫn đến ước mơ của mỗi người?

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 0 lượt xem 2 tuần trước
Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 5 Tuần 1 có đáp án

Tưởng tượng em là người phụ trách gian hàng “Trách nhiệm hoàn thành bài tập về nhà”, hãy giải thích cho những người đến tham quan gian hàng về trách nhiệm này.

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 0 lượt xem 2 tuần trước
Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 5 Tuần 1 có đáp án

Tưởng tượng em là người phụ trách gian hàng “Quyền được vui chơi”, hãy giải thích cho những người đến tham quan gian hàng về quyền này.

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 0 lượt xem 2 tuần trước
Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 5 Tuần 1 có đáp án

Tưởng tượng em là người phụ trách gian hàng “Quyền được học tập” hãy giải thích cho những người đến tham quan gian hàng về quyền này.

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 0 lượt xem 2 tuần trước
Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 5 Tuần 1 có đáp án

Theo em, trẻ em cần phải có trách nhiệm không? Nếu có thì đó là những trách nhiệm gì?

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 0 lượt xem 2 tuần trước
Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 5 Tuần 1 có đáp án

Hội chợ đặc biệt mà các bạn nhỏ tham gia là gì? Em có muốn tham gia một hội chợ như thế không? Vì sao?

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 138 lượt xem 2 tuần trước
Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 5 Tuần 1 có đáp án

Mỗi bạn nhỏ đều ấp ủ những dự định sẽ làm khi lớn lên... Điều ấp ủ này của em là gì? Hãy chia sẻ nhé!

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 21 lượt xem 2 tuần trước
Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 5 Tuần 19 có đáp án

Tác giả đã thể hiện tình cảm đối với phong cảnh được tả như thế nào?

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 0 lượt xem 2 tuần trước
Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 5 Tuần 19 có đáp án

Tác giả tả thành phố trong mơ theo trình tự nào?

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 0 lượt xem 2 tuần trước
Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 5 Tuần 19 có đáp án

Xác định phần mở bài, thân bài, kết bài của bài văn. Nêu nội dung chính của mỗi phần và viết vào bảng: Đoạn văn Nội dung chính của đoạn văn 1. Mở bài (từ đầu đến …………..)   2. Thân bài a) Đoạn 1 (từ … đến…)   b) Đoạn 2 (từ … đến…)   c) Đoạn 3 (từ … đến…)   d) Đoạn 4 (từ … đến…)   e) Đoạn 5 (từ … đến…)   3. Kết bài (từ ………….. đến hết)  

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 96 lượt xem 2 tuần trước
Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 5 Tuần 19 có đáp án

Em hãy viết hai câu ghép miêu tả về thành phố trong mơ theo tưởng tượng của em.

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 21 lượt xem 2 tuần trước
Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 5 Tuần 19 có đáp án

LUYỆN TỪ VÀ CÂU Tìm trong bài đọc Thành phố trong mơ: a. Hai câu đơn: b. Hai câu ghép:

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 20 lượt xem 2 tuần trước
Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 5 Tuần 19 có đáp án

Vì sao thành phố trong bài đọc là thành phố trong mơ của các bạn nhỏ?

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 0 lượt xem 2 tuần trước
Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 5 Tuần 19 có đáp án

Thành phố trong mơ giúp trẻ em nhận ra điều gì?

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 0 lượt xem 2 tuần trước
Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 5 Tuần 19 có đáp án

Những từ ngữ nào được sử dụng để miêu tả vẻ đẹp của bầu trời, con đường, thời tiết, cây cối và muôn hoa? – Bầu trời: – Con đường: – Thời tiết: – Cây cối và muôn hoa:

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 0 lượt xem 2 tuần trước
Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 5 Tuần 19 có đáp án

Vẻ đẹp của một số cảnh vật ở thành phố trong mơ được so sánh với những hình ảnh nào?

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 0 lượt xem 2 tuần trước
Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 5 Tuần 19 có đáp án

Những đặc điểm nào về bầu trời và đường phố khiến thành phố trở thành thành phố trong mơ? - Bầu trời - Đường phố

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 60 lượt xem 2 tuần trước
Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 5 Tuần 19 có đáp án

KHỞI ĐỘNG – Em nghĩ sao về một thành phố treo lơ lửng trên bầu trời như thế này? – Thử tưởng tượng về một thành phố ở trên những thiên hà xa xôi, ngoài Trái Đất. Theo em, quang cảnh của thành phố đó như thế nào và mọi người sống ở thành phố đó sẽ sinh hoạt ra sao? – Em có muốn được sống ở một thành phố như thế không hoặc em muốn được sống ở thành phố có quang cảnh như thế nào?

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 26 lượt xem 2 tuần trước
Bộ 3 đề KSCL đầu năm Tiếng Việt lớp 5 có đáp án - Đề 3

Đề bài: Viết đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc của em về một bài thơ ca ngợi vẻ đẹp của thiên nhiên.

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 60 lượt xem 1 tháng trước
Bộ 3 đề KSCL đầu năm Tiếng Việt lớp 5 có đáp án - Đề 3

Chính tả (4 điểm)                               Mùa thảo quả Sự sống cứ tiếp tục trong âm thầm, hoa thảo quả nảy dưới gốc cây kín đáo và lặng lẽ. Ngày qua, trong sương thu ẩm ướt và mưa rây bụi mùa đông, những chùm hoa khép miệng bắt đầu kết trái. Thảo quả chín dần. Dưới đáy rừng, tựa như đột ngột, bỗng rực lên những chùm thảo quả đỏ chon chót, như chứa lửa, chứa nắng. Rừng ngập hương thơm. Rừng sáng như có lửa hắt lên từ dưới đáy rừng

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 38 lượt xem 1 tháng trước
Bộ 3 đề KSCL đầu năm Tiếng Việt lớp 5 có đáp án - Đề 3

Điền các từ trong ngoặc phù hợp vào chỗ trống để tạo thành câu hoàn chỉnh. (Những con sóng, Cánh đồng lúa, Con suối nhỏ) a) …………………..……. vàng ươm như một tấm thảm dát vàng. b) …………………….…. nhẹ nhàng vỗ vào bờ cát mịn. c) …………………….…. uốn lợn qua các khe đá rồi hòa vào dòng sông.

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 43 lượt xem 1 tháng trước
Bộ 3 đề KSCL đầu năm Tiếng Việt lớp 5 có đáp án - Đề 3

Dòng nào sau đây nêu đúng nghĩa của thành ngữ “Nước chảy đá mòn”? A. Sự kiên trì, bền bỉ sẽ mang lại kết quả tốt đẹp. B. Khi gặp khó khăn, con người sẽ tìm ra cách giải quyết thông minh. C. Chỉ người tham lam, luôn muốn nhiều hơn những gì mình có. D. Làm việc cẩn thận, kĩ càng sẽ không phải lo lắng về hậu quả.

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 37 lượt xem 1 tháng trước
Bộ 3 đề KSCL đầu năm Tiếng Việt lớp 5 có đáp án - Đề 3

Gạch dưới những danh từ chung được viết hoa nhằm thể hiện sự tôn trọng trong đoạn thơ dưới đây. Nhớ Người những sáng tinh sươngUng dung yên ngựa trên đường suối reoNhớ chân Người bước lưng đèoNgười đi rừng núi trông theo bóng Người. (Tố Hữu)

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 35 lượt xem 1 tháng trước
Bộ 3 đề KSCL đầu năm Tiếng Việt lớp 5 có đáp án - Đề 3

Nối để tạo thành câu. Hoa gạo   đọng trên lá, rồi dần dần tan biến theo ánh mặt trời. Hạt sương thổi ào ào, làm cây cối nghiêng ngả. Gió đã nở bung, đỏ rực cả góc trời.

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 35 lượt xem 1 tháng trước
Bộ 3 đề KSCL đầu năm Tiếng Việt lớp 5 có đáp án - Đề 3

Hai câu trong đoạn văn trên được nối với nhau bằng cách nào? 1) Hôm qua, dòng sông vẫn còn trong xanh, hiền hòa chảy qua giữa cánh đồng. (2) Nhưng hôm nay, chỉ sau một trận mưa to, dòng sông đục ngầu như giận dữ ai.

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 46 lượt xem 1 tháng trước
Bộ 3 đề KSCL đầu năm Tiếng Việt lớp 5 có đáp án - Đề 3

Thông điệp nào được rút ra từ bài đọc?

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 0 lượt xem 1 tháng trước
Bộ 3 đề KSCL đầu năm Tiếng Việt lớp 5 có đáp án - Đề 3

Trong tà áo dài, hình ảnh người phụ nữ Việt Nam như:

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 0 lượt xem 1 tháng trước
Bộ 3 đề KSCL đầu năm Tiếng Việt lớp 5 có đáp án - Đề 3

Áo dài tân thời là sự kết hợp hài hòa giữa những phong cách nào?

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 0 lượt xem 1 tháng trước
Bộ 3 đề KSCL đầu năm Tiếng Việt lớp 5 có đáp án - Đề 3

Từ những năm bao nhiêu của thế kỉ XX, chiếc áo dài cổ truyền được cải tiến dần thành chiếc áo tân thời?

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 0 lượt xem 1 tháng trước
Bộ 3 đề KSCL đầu năm Tiếng Việt lớp 5 có đáp án - Đề 3

Phụ nữ Việt Nam xưa thường mặc bên ngoài loại áo gì?

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 137 lượt xem 1 tháng trước
Bộ 3 đề KSCL đầu năm Tiếng Việt lớp 5 có đáp án - Đề 3

1. Đọc thành tiếng (3 điểm) * Kết nối tri thức với cuộc sống - Bài đọc: Những ngọn núi nóng rẫy (trang 68, 69) - Câu hỏi: Lớp vỏ Trái Đất và mác-ma bên dưới được miêu tả như thế nào?

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 31 lượt xem 1 tháng trước
Bộ 3 đề KSCL đầu năm Tiếng Việt lớp 5 có đáp án - Đề 2

Đề bài: Giới thiệu một cảnh đẹp thiên nhiên của đất nước ta.

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 33 lượt xem 1 tháng trước
CÔNG TY TNHH ĐẦU TƯ VÀ DỊCH VỤ GIÁO DỤC VIETJACK
Giấy chứng nhận ĐKKD số: 0108307822 do Sở KH & ĐT TP Hà Nội cấp lần đầu ngày 04/06/2018
© 2017 Vietjack87. All Rights Reserved.
zalo Nhắn tin Zalo

Đăng ký

Bạn đã có tài khoản?