Danh sách câu hỏi ( Có 1,961,336 câu hỏi trên 39,227 trang )

10 Bài tập Số đối của một phân số (có lời giải)

Trong các phân số sau 12;−21;−1−2 , phân số nào là số đối của phân số  −12?

Toán Lớp 6
Xem chi tiết 625 lượt xem 1 năm trước
10 Bài tập Số đối của một phân số (có lời giải)

Số đối của phân số  4−3 là:

Toán Lớp 6
Xem chi tiết 1.7 K lượt xem 1 năm trước
10 Bài tập Số đối của một phân số (có lời giải)

Số đối của phân số 52  là:

Toán Lớp 6
Xem chi tiết 1.4 K lượt xem 1 năm trước
10 Bài tập Vận dụng các tính chất của phép cộng, quy tắc dấu ngoặc để tính hợp lí giá trị biểu thức (có lời giải)

Cho S=12+13+14+15+16+17+18. Chọn khẳng định đúng

Toán Lớp 6
Xem chi tiết 395 lượt xem 1 năm trước
10 Bài tập Vận dụng các tính chất của phép cộng, quy tắc dấu ngoặc để tính hợp lí giá trị biểu thức (có lời giải)

Tập hợp các số nguyên x thỏa mãn 56+84−296≤x≤−12+1+52  là:

Toán Lớp 6
Xem chi tiết 370 lượt xem 1 năm trước
10 Bài tập Vận dụng các tính chất của phép cộng, quy tắc dấu ngoặc để tính hợp lí giá trị biểu thức (có lời giải)

Cho A=−103+67−23−−87;  B=212+215−92+−1715 . So sánh A và B.

Toán Lớp 6
Xem chi tiết 260 lượt xem 1 năm trước
10 Bài tập Vận dụng các tính chất của phép cộng, quy tắc dấu ngoặc để tính hợp lí giá trị biểu thức (có lời giải)

Cho phép tính 76−−35+2−3+−89+47 . An và Linh cùng thực hiện bước tính bỏ ngoặc như sau: An thực hiện tính: 76−−35+2−3+−89+47=76−35+2−3−89+47  . Linh thực hiện tính: 76−−35+2−3+−89+47=76+35+2−3−89+47  . Hỏi trong hai bạn ai thực hiện tính đúng?

Toán Lớp 6
Xem chi tiết 391 lượt xem 1 năm trước
10 Bài tập Vận dụng các tính chất của phép cộng, quy tắc dấu ngoặc để tính hợp lí giá trị biểu thức (có lời giải)

Cho H=152−35+72+−25;  G = 34+−715−−14+8−15 . Khẳng định nào sau đây là sai

Toán Lớp 6
Xem chi tiết 230 lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Toán 8 KNTT Bài tập ôn tập cuối năm có đáp án

Một túi đựng 24 viên vi giống hệt nhau chỉ khác màu, với 9 viên bi màu đỏ, 6 viên bi màu xanh, 4 viên bi màu vàng và 5 viên bi màu đen. Bạn Mai rút ngẫu nhiên một viên bi từ túi. a) Có bao nhiêu kết quả có thể? b) Chứng tỏ rằng các kết quả có thể không đồng khả năng. Tính xác suất để xảy ra mỗi kết quả có thể đó. c) Tính xác suất để rút được viên bi màu đỏ hoặc màu vàng. d) Tính xác suất để rút được viên bi không có màu đen.

Toán Lớp 8
Xem chi tiết 1.1 K lượt xem 1 năm trước
Giải SBT KTPL 11 Kết nối tri thức Bài 7: Đạo đức kinh doanh có đáp án

Em hãy cho biết vai trò của đạo đức kinh doanh trong các trường hợp dưới đây: a. Doanh nghiệp A rất coi trọng việc bảo đảm an toàn cho người lao động trong quá trình sản xuất. b. Ngay từ khi mới thành lập, Công ty B đã kiểm soát nghiêm ngặt vấn đề vệ sinh an toàn thực phẩm trong toàn bộ quy trình sản xuất. c. Doanh nghiệp sản xuất vật liệu xây dựng K luôn tuân thủ quy trình xử lí chất thải công nghiệp trong quá trình sản xuất. d. Công ty Z kinh doanh đúng những mặt hàng đã được quy định trong giấy phép kinh doanh và thực hiện đầy đủ nghĩa vụ đóng bảo hiểm cho các nhân viên trong công ty.

Giáo dục Kinh tế và Pháp luật Lớp 11
Xem chi tiết 1.4 K lượt xem 1 năm trước
10 Bài tập Vận dụng các tính chất của phép cộng, quy tắc dấu ngoặc để tính hợp lí giá trị biểu thức (có lời giải)

Cho A=14+−53+211+83+34 . Chọn câu đúng

Toán Lớp 6
Xem chi tiết 352 lượt xem 1 năm trước
Giải SBT KTPL 11 Kết nối tri thức Bài 7: Đạo đức kinh doanh có đáp án

Đạo đức kinh doanh không góp phần A. cải thiện chất lượng sản phẩm, nâng cao hiệu quả công việc. B. tạo sự trung thành của khách hàng. C. làm lợi ích kinh tế đạt được lớn hơn. D. làm giảm lợi nhuận của doanh nghiệp.

Giáo dục Kinh tế và Pháp luật Lớp 11
Xem chi tiết 0.9 K lượt xem 1 năm trước
10 Bài tập Vận dụng các tính chất của phép cộng, quy tắc dấu ngoặc để tính hợp lí giá trị biểu thức (có lời giải)

Kết quả phép tính −43−38+73−32  là:

Toán Lớp 6
Xem chi tiết 1.8 K lượt xem 1 năm trước
Giải SBT KTPL 11 Kết nối tri thức Bài 7: Đạo đức kinh doanh có đáp án

Khoanh tròn vào chữ cái trước phương án em chọn Đạo đức kinh doanh có vai trò A. góp phần làm hài lòng khách hàng nhưng không tạo ra lợi nhuận. B. góp phần tạo ra lợi nhuận, khẳng định chất lượng của doanh nghiệp. C. góp phần điều chỉnh hành vi của chủ thể kinh doanh nhưng không làm hài lòng khách hàng. D. không tạo ra lợi nhuận nhưng tạo ra sự tận tâm của nhân viên.

Giáo dục Kinh tế và Pháp luật Lớp 11
Xem chi tiết 670 lượt xem 1 năm trước
10 Bài tập Vận dụng các tính chất của phép cộng, quy tắc dấu ngoặc để tính hợp lí giá trị biểu thức (có lời giải)

Tính giá trị của biểu thức A=29+−17+2635+845   bằng cách nhanh nhất ta được kết quả là:

Toán Lớp 6
Xem chi tiết 1.2 K lượt xem 1 năm trước
10 Bài tập Vận dụng các tính chất của phép cộng, quy tắc dấu ngoặc để tính hợp lí giá trị biểu thức (có lời giải)

Tính hợp lí biểu thức 19−923+−1423−12+89  được kết quả là:

Toán Lớp 6
Xem chi tiết 515 lượt xem 1 năm trước
Giải SBT KTPL 11 Kết nối tri thức Bài 6: Ý tưởng, cơ hội kinh doanh và các năng lực cần thiết của người kinh doanh có đáp án

Em hãy lấy một ví dụ trong thực tế để chứng minh quan điểm: “Cơ hội kinh doanh xuất hiện khi bạn có ý tưởng khắc phục một khiếm khuyết của sản phẩm đang có”.

Giáo dục Kinh tế và Pháp luật Lớp 11
Xem chi tiết 1.7 K lượt xem 1 năm trước
Giải SBT KTPL 11 Kết nối tri thức Bài 6: Ý tưởng, cơ hội kinh doanh và các năng lực cần thiết của người kinh doanh có đáp án

Em hãy cho biết những việc làm sau đây có đóng góp hay ảnh hưởng thế nào đến kết quả kinh doanh. a. Có ý tưởng kinh doanh cà phê, anh K xây dựng ý tưởng bằng cách xác định đối tượng khách hàng của mình là các bạn sinh viên; lựa chọn thuê địa điểm ở gần trường đại học; trang trí quán theo phong cách phù hợp với sở thích của các bạn trẻ; xác định phương thức kinh doanh mới mẻ hơn, mang lại sự tiện lợi cho khách hàng; kết hợp bán trực tiếp với bán qua mạng xã hội;... b. Gia đình bác T mới chuyển lên thành phố sinh sống. Quan sát thấy hai quán cơm bình dân ở gần nhà có nhiều thực khách, bác quyết định mở quán cơm để kinh doanh mà không cần quan tâm đến đối thủ cạnh tranh vì cho rằng đây là cơ hội tốt giúp có thêm thu nhập và phù hợp với sở trường nấu nướng của bản thân.

Giáo dục Kinh tế và Pháp luật Lớp 11
Xem chi tiết 3.1 K lượt xem 1 năm trước
Giải SBT KTPL 11 Kết nối tri thức Bài 6: Ý tưởng, cơ hội kinh doanh và các năng lực cần thiết của người kinh doanh có đáp án

Em hãy cho biết những việc làm sau đây có thể mang lại kết quả kinh doanh như thế nào. Vì sao? a. Hằng năm, Công ty A thường tiến hành khảo sát khách hàng đánh giá chất lượng sản phẩm đang cung cấp và đề xuất mong muốn về sản phẩm mới để tìm kiếm ý tưởng kinh doanh. b. Ông chủ quán phở Y luôn phân tích những ưu thế của đối thủ cạnh tranh để tìm ra ý tưởng kinh doanh mới. c. Bà P có ý tưởng sẽ mở quán, kinh doanh những món ăn theo sở thích cá nhân để phục vụ khách hàng.

Giáo dục Kinh tế và Pháp luật Lớp 11
Xem chi tiết 1.5 K lượt xem 1 năm trước
10 Bài tập Vận dụng các tính chất của phép cộng, quy tắc dấu ngoặc để tính hợp lí giá trị biểu thức (có lời giải)

Tính hợp lí biểu thức 67+−92+87+−12  ta được kết quả là:

Toán Lớp 6
Xem chi tiết 350 lượt xem 1 năm trước
Giải SBT KTPL 11 Kết nối tri thức Bài 6: Ý tưởng, cơ hội kinh doanh và các năng lực cần thiết của người kinh doanh có đáp án

Em đồng tình hay không đồng tình với ý kiến nào sau đây? Vì sao? a. Ý tưởng kinh doanh tốt là đáp ứng được nhu cầu thị trường. b. Ý tưởng kinh doanh tốt là phải mang lại giá trị cho doanh nghiệp. c. Cơ hội kinh doanh là do những điều kiện, hoàn cảnh khách quan mang đến. d. Mọi cơ hội kinh doanh đều là những điều kiện thuận lợi nên cần nắm bắt và thực hiện ngay.

Giáo dục Kinh tế và Pháp luật Lớp 11
Xem chi tiết 1.3 K lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Toán 8 KNTT Bài tập ôn tập cuối năm có đáp án

Thực hiện các phép tính sau: a) \(\frac{{2x + 4}}{{x + 3}} + \frac{3}{x} - \frac{6}{{{x^2} + 3x}}\); b) \(\frac{{{x^2} - 3x + 4}}{{{x^2} + x}}:\frac{{{x^2} - x - 12}}{{{x^2} - x}}\). Chú ý: Đề câu b) trong sách chưa chính xác, cần sửa thành \(\frac{{{x^2} - 3x - 4}}{{{x^2} + x}}:\frac{{{x^2} - x - 12}}{{{x^2} - x}}\).

Toán Lớp 8
Xem chi tiết 305 lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Toán 8 KNTT Bài tập ôn tập cuối năm có đáp án

Chứng minh rằng giá trị của biểu thức sau không phụ thuộc vào giá trị của biến x. M = (3x – 2)2 – (3x + 2)2 + (x + 2)3 + (x – 2)3 – 2x3.

Toán Lớp 8
Xem chi tiết 1.1 K lượt xem 1 năm trước
Giải SBT KTPL 11 Kết nối tri thức Bài 6: Ý tưởng, cơ hội kinh doanh và các năng lực cần thiết của người kinh doanh có đáp án

Nội dung nào dưới đây không là nguồn tạo ý tưởng kinh doanh? A. Tạo ra sản phẩm hàng hoá, dịch vụ góp phần cải thiện cuộc sống. B. Tạo ra sản phẩm hàng hoá, dịch vụ có điểm mới về hình thức, chất lượng. C. Cải tiến hình thức tổ chức sản xuất cung ứng sản phẩm cho thị trường. D. Tạo ra sản phẩm theo nhu cầu của cá nhân người sản xuất.

Giáo dục Kinh tế và Pháp luật Lớp 11
Xem chi tiết 6.8 K lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Toán 8 KNTT Bài tập ôn tập cuối năm có đáp án

Cho các đa thức: A = 27x3y6 – \(\frac{1}{8}\)y3;          B = 9x2y4 + \(\frac{3}{2}\)xy3 + \(\frac{1}{4}\)y2;   C = 3xy2 – \(\frac{1}{2}\)y. Chứng minh rằng A : B = C.

Toán Lớp 8
Xem chi tiết 330 lượt xem 1 năm trước
10 Bài tập Thực hiện phép cộng, trừ phân số (có lời giải)

Tính tổng tất cả các phân số x15   thỏa mãn điều kiện: −13<x15<15  (x là các số nguyên).

Toán Lớp 6
Xem chi tiết 2.7 K lượt xem 1 năm trước
10 Bài tập Thực hiện phép cộng, trừ phân số (có lời giải)

Tìm một phân số tối giản, biết rằng nếu lấy 74 trừ đi phân số đó rồi cộng với 15  thì được kết quả là 310  . Phân số đó là:

Toán Lớp 6
Xem chi tiết 833 lượt xem 1 năm trước
10 Bài tập Thực hiện phép cộng, trừ phân số (có lời giải)

Tìm x biết −215−x=−310

Toán Lớp 6
Xem chi tiết 663 lượt xem 1 năm trước
10 Bài tập Thực hiện phép cộng, trừ phân số (có lời giải)

Giá trị của x thỏa mãn x−132=105  là:

Toán Lớp 6
Xem chi tiết 427 lượt xem 1 năm trước
10 Bài tập Thực hiện phép cộng, trừ phân số (có lời giải)

Chọn câu đúng

Toán Lớp 6
Xem chi tiết 262 lượt xem 1 năm trước
10 Bài tập Thực hiện phép cộng, trừ phân số (có lời giải)

Chọn câu sai

Toán Lớp 6
Xem chi tiết 373 lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Toán 8 KNTT Ôn tập Chương X có đáp án

Mặt đáy của hình chóp tứ giác đều là: A. Tam giác đều. B. Hình bình hành. C. Tam giác cân. D. Hình vuông.

Toán Lớp 8
Xem chi tiết 1.1 K lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Toán 8 KNTT Ôn tập Chương X có đáp án

Tổng số cạnh bên và cạnh đáy của một hình chóp tứ giác đều là: A. 4. B. 6. C. 8. D. 10.

Toán Lớp 8
Xem chi tiết 2.4 K lượt xem 1 năm trước
10 Bài tập Thực hiện phép cộng, trừ phân số (có lời giải)

Kết quả của phép trừ 118−19 là:

Toán Lớp 6
Xem chi tiết 470 lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Toán 8 KNTT Bài 39. Hình chóp tứ giác đều có đáp án

Một hình chóp tứ giác đều có chiều cao bằng 12 cm, chu vi đáy bằng 32 cm. Thể tích của khối chóp này bằng bao nhiêu ?

Toán Lớp 8
Xem chi tiết 2.5 K lượt xem 1 năm trước
10 Bài tập Thực hiện phép cộng, trừ phân số (có lời giải)

Thực hiện phép tính sau: −1217−5617 . Kết quả là:

Toán Lớp 6
Xem chi tiết 339 lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Toán 8 KNTT Bài 39. Hình chóp tứ giác đều có đáp án

Sau khi cắt và gấp miếng bìa như Hình 10.14, ta được một hình chóp tứ giác đều. Tính diện tích toàn phần của tứ giác đều tạo thành.

Toán Lớp 8
Xem chi tiết 527 lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Toán 8 KNTT Bài 39. Hình chóp tứ giác đều có đáp án

Kẻ bảng sau vào vở và điền vào ô còn trống.   Đáy Mặt bên Số cạnh đáy Số cạnh bên Số mặt Hình chóp tam giác đều Tam giác đều         Hình chóp tứ giác đều   Tam giác cân      

Toán Lớp 8
Xem chi tiết 237 lượt xem 1 năm trước
10 Bài tập Thực hiện phép cộng, trừ phân số (có lời giải)

Kết quả phép cộng −211+9−11   là:

Toán Lớp 6
Xem chi tiết 1.3 K lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Toán 8 KNTT Bài 39. Hình chóp tứ giác đều có đáp án

Hãy cho biết đỉnh, cạnh bên, mặt bên, mặt đáy, đường cao, một trung đoạn của hình chóp tứ giác đều S.PQEF trong Hình 10.12.

Toán Lớp 8
Xem chi tiết 521 lượt xem 1 năm trước
10 Bài tập Thực hiện phép cộng, trừ phân số (có lời giải)

Tổng  −74+154 có kết quả là:

Toán Lớp 6
Xem chi tiết 360 lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Toán 8 KNTT Bài 38. Hình chóp tam giác đều có đáp án

Một khối gỗ trang trí có dạng hình chóp tam giác đều. Diện tích đáy của khối gỗ bằng 43 cm2, chiều cao của khối gỗ bằng 8 cm. Hỏi thể tích của khối gỗ bằng bao nhiêu?

Toán Lớp 8
Xem chi tiết 2 K lượt xem 1 năm trước
10 Bài tập Các bài toán thực tiễn có liên quan (có lời giải)

Trường Tiểu học Hoàng Hoa Thám chuẩn bị tổ chức đại hội thể dục thể thao và khuyến khích các học sinh tham gia bộ môn mình yêu thích. Có 29  số học sinh trong trường đăng kí tham gia chạy điền kinh, 56số học sinh đăng kí tham gia đá cầu, 1327  số học sinh đăng kí tham gia cầu lông,  718số học sinh đăng kí tham gia cờ vua. Khẳng định nào sau đây là đúng:

Toán Lớp 6
Xem chi tiết 306 lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Toán 8 KNTT Bài 38. Hình chóp tam giác đều có đáp án

Gọi tên đỉnh, cạnh bên, mặt bên, mặt đáy, đường cao, một trung đoạn của hình chóp tam giác đều trong Hình 10.5.

Toán Lớp 8
Xem chi tiết 416 lượt xem 1 năm trước
10 Bài tập Các bài toán thực tiễn có liên quan (có lời giải)

Bố đi công tác xa về có mua 5 hộp dâu tây. Bố chia đều cho 4 thành viên trong nhà. Hỏi mỗi thành viên được bao nhiêu phần của hộp dâu tây?

Toán Lớp 6
Xem chi tiết 194 lượt xem 1 năm trước
10 Bài tập Các bài toán thực tiễn có liên quan (có lời giải)

Thoa và Hạnh cùng mua mỗi bạn một chiếc bánh pizza giống nhau. Sau 15 phút cả hai bạn cùng ăn bánh thì Thoa còn lại 67  chiếc bánh, Hạnh còn lại  59chiếc bánh. Hỏi bạn nào đã ăn được nhiều bánh hơn?

Toán Lớp 6
Xem chi tiết 1.1 K lượt xem 1 năm trước
10 Bài tập Các bài toán thực tiễn có liên quan (có lời giải)

Vào ngày 9-9 Tocotoco có chương trình khuyến mại khi mua trà sữa dưới hai hình thức như sau: Hình thức 1: Giảm giá 5 000 đồng mỗi cốc. Hình thức 2: Mua 2 tặng 1. Theo em mua hàng theo hình thức nào sẽ lợi hơn về giá. Biết bình thường mỗi cốc trà sữa có giá 25 000 đồng.

Toán Lớp 6
Xem chi tiết 339 lượt xem 1 năm trước
10 Bài tập Các bài toán thực tiễn có liên quan (có lời giải)

Hai xe máy cùng khởi hành từ Hà Nội đến Hải Phòng. Xe thứ nhất đi hết thời gian là 90 phút. Xe thứ hai đi hết 134  giờ. So sánh vận tốc của hai xe. Biết quãng đường từ Hà Nội đến Hải Phòng là 120 km.

Toán Lớp 6
Xem chi tiết 834 lượt xem 1 năm trước
10 Bài tập Các bài toán thực tiễn có liên quan (có lời giải)

Trong đợt phát động phong trào kế hoạch nhỏ, lớp 6A có 30 học sinh thu được 688 kg giấy vụn. Lớp 6B có 36 học sinh thu được 789 kg giấy vụn. Nhận xét nào sau đây là đúng khi nói về số kg giấy vụn trung bình của mỗi học sinh ở hai lớp?

Toán Lớp 6
Xem chi tiết 647 lượt xem 1 năm trước
10 Bài tập Các bài toán thực tiễn có liên quan (có lời giải)

Một lớp học có nhiều học sinh yêu thích thể thao. Trong ngày hội thể thao của trường, lớp đã có 12  số học sinh đăng kí thi đấu bóng đá, 25  số học sinh đăng kí thi đấu bóng chuyền, 1120  là số học sinh đăng kí thi đấu kéo co và 310  số học sinh đăng kí thi đấu cầu lông. Hãy cho biết môn thi đấu nào được học sinh đăng kí nhiều nhất và môn thi đấu nào được học sinh đăng kí ít nhất (một học sinh có thể thi đấu nhiều môn).

Toán Lớp 6
Xem chi tiết 447 lượt xem 1 năm trước
CÔNG TY TNHH ĐẦU TƯ VÀ DỊCH VỤ GIÁO DỤC VIETJACK
Giấy chứng nhận ĐKKD số: 0108307822 do Sở KH & ĐT TP Hà Nội cấp lần đầu ngày 04/06/2018
© 2017 Vietjack37. All Rights Reserved.
zalo Nhắn tin Zalo

Đăng ký

Bạn đã có tài khoản?