Danh sách câu hỏi ( Có 2,195,721 câu hỏi trên 43,915 trang )

Giải SBT KTPL 11 Cánh diều Bài 5: Thất nghiệp có đáp án

Em hãy cho biết mỗi trường hợp dưới đây nhắc đến loại hình thất nghiệp nào. a. Người lao động đang trong quá trình chuyển việc nên chưa có việc làm. b. Một số lao động mất việc khi nền kinh tế rơi vào thời kì khủng hoảng, trì trệ. c. Ngành X thu hẹp sản xuất dẫn đến nhiều lao động bị mất việc. d. Ngành H thay đổi phương thức sản xuất nên một số lao động bị mất việc.

Giáo dục Kinh tế và Pháp luật Lớp 11
Xem chi tiết 6.4 K lượt xem 2 năm trước
Giải SBT KTPL 11 Cánh diều Bài 5: Thất nghiệp có đáp án

Năm 2022, lực lượng lao động của quốc gia X là 40 triệu người, trong đó có 38 triệu người trong độ tuổi lao động có việc làm. Hãy tính tỉ lệ thất nghiệp trong độ tuổi lao động của quốc gia đó.

Giáo dục Kinh tế và Pháp luật Lớp 11
Xem chi tiết 1.2 K lượt xem 2 năm trước
Giải SBT KTPL 11 Cánh diều Bài 5: Thất nghiệp có đáp án

Quan sát sơ đồ: Từ sơ đồ trên, em hãy cho biết tỉ lệ thất nghiệp được tính như thế nào.

Giáo dục Kinh tế và Pháp luật Lớp 11
Xem chi tiết 840 lượt xem 2 năm trước
Giải SBT KTPL 11 Cánh diều Bài 5: Thất nghiệp có đáp án

Đọc thông tin Thông tin. Cách mạng công nghiệp lần thứ tư giúp Việt Nam có nhiều cơ hội về phát triển trên các lĩnh vực sản xuất, dịch vụ, nông nghiệp, ngân hàng, tài chính,... Sự phát triển và áp dụng các thành tựu mới về công nghệ sẽ mang lại tăng trưởng kinh tế cho Việt Nam, góp phần trực tiếp cải thiện đời sống kinh tế - xã hội trên nhiều lĩnh vực. Mặt khác, việc áp dụng công nghệ số đã và đang giúp tạo công ăn, việc làm cho một số lĩnh vực ngành, nghề mới ở Việt Nam như lái xe công nghệ, dịch vụ nhà cho thuê, kinh doanh trực tuyến,... qua đó, góp phần tích cực vào việc nâng chất lượng và cải thiện đời sống của một nhóm người lao động. Tuy nhiên, việc áp dụng công nghệ số và quá trình robot hoá sẽ dẫn tới tình trạng mất việc làm nghiêm trọng đối với người lao động. Những việc làm có nguy cơ bị loại bỏ hoặc cắt giảm mạnh bao gồm: công việc lặp đi, lặp lại; các giao dịch mà nhân viên không cần bằng cấp, chỉ dựa trên quy trình chuẩn như các giao dịch tài chính,... Theo dự báo của Tổ chức Lao động quốc tế (2019), trong 10 năm tới Việt Nam sẽ phải đối mặt với sự thay thế lao động khi ứng dụng công nghệ số, dẫn đến sự thay đổi về mô hình sản xuất, văn hoá kinh doanh, mô hình tổ chức,... Bên cạnh các thách thức, cuộc Cách mạng công nghiệp lần thứ tư có thể tác động lớn đến thị trường lao động, tỉ lệ thất nghiệp sẽ tăng ở một số ngành, ảnh hưởng lớn đến phát triển kinh tế - xã hội của đất nước. a) Em hãy giải thích nguyên nhân dẫn đến thất nghiệp được đề cập ở thông tin trên. b) Là công dân - học sinh, em có trách nhiệm gì với vấn đề việc làm của bản thân?

Giáo dục Kinh tế và Pháp luật Lớp 11
Xem chi tiết 2 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Toán 11 CTST Bài 2: Giá trị lượng giác của một góc lượng giác có đáp án

Hình bên biểu diễn xích đu IA có độ dài 2m dao động quanh trục IO vuông góc với trục Ox trên mặt đất và A’ là hình chiếu của A lên Ox. Tọa độ s của A’ trên trục Ox được gọi là li độ của A và (IO, IA) =  α được gọi là li độ góc của A. Làm cách nào để tính li độ dựa vào li độ góc?

Toán Lớp 11
Xem chi tiết 4.1 K lượt xem 1 năm trước
Giải SBT KTPL 11 Cánh diều Bài 5: Thất nghiệp có đáp án

Khẳng định nào dưới đây không thể hiện hậu quả của thất nghiệp về mặt kinh tế? A. Mức thất nghiệp cao làm giảm sản lượng của nền kinh tế. B. Thất nghiệp có thể dẫn đến suy thoái kinh tế, làm cho nền kinh tế rơi vào tình trạng khủng hoảng, trì trệ. C. Tỉ lệ thất nghiệp gia tăng có thể làm tăng tệ nạn xã hội như trộm cắp, cờ bạc, làm xói mòn nếp sống lành mạnh. D. Thất nghiệp cao làm cho sản lượng của nền kinh tế ở dưới mức tiềm năng.

Giáo dục Kinh tế và Pháp luật Lớp 11
Xem chi tiết 1.4 K lượt xem 1 năm trước
Giải SBT KTPL 11 Cánh diều Bài 5: Thất nghiệp có đáp án

Khẳng định nào dưới đây không đúng khi nói về vai trò của Nhà nước trong việc kiểm soát và kiềm chế thất nghiệp? A. Nhà nước ban hành các chính sách để thu hút đầu tư, mở rộng sản xuất, tạo việc làm. B. Nhà nước phát triển hệ thống dạy nghề, dịch vụ việc làm. C. Nhà nước xây dựng hệ thống bảo hiểm thất nghiệp, xuất khẩu lao động. D. Nhà nước điều tiết để duy trì một tỉ lệ thất nghiệp cao trong nền kinh tế.

Giáo dục Kinh tế và Pháp luật Lớp 11
Xem chi tiết 13.2 K lượt xem 2 năm trước
Giải SBT KTPL 11 Cánh diều Bài 5: Thất nghiệp có đáp án

Khẳng định nào dưới đây không đúng khi nói về hậu quả của thất nghiệp? A. Thất nghiệp làm cho đời sống của người lao động và gia đình gặp khó khăn. B. Thất nghiệp là nguyên nhân cơ bản làm xuất hiện các tệ nạn xã hội. C. Thất nghiệp cao làm cho sản lượng của nền kinh tế ở trên mức tiềm năng. D. Thất nghiệp gây lãng phí lao động xã hội, làm giảm sản lượng của nền kinh tế.

Giáo dục Kinh tế và Pháp luật Lớp 11
Xem chi tiết 11 K lượt xem 1 năm trước
Giải SBT KTPL 11 Cánh diều Bài 5: Thất nghiệp có đáp án

Tình trạng thất nghiệp xuất hiện do tính chu kì của nền kinh tế bị suy thoái hoặc khủng hoảng dẫn đến mức cầu chung về lao động giảm được gọi là A. thất nghiệp tự nguyện. B. thất nghiệp trá hình. C. thất nghiệp chu kì. D. thất nghiệp cơ cấu.

Giáo dục Kinh tế và Pháp luật Lớp 11
Xem chi tiết 5.3 K lượt xem 2 năm trước
Giải SBT KTPL 11 Cánh diều Bài 5: Thất nghiệp có đáp án

Tình trạng thất nghiệp xuất hiện do có sự mất cân đối giữa cung và cầu lao động, sự dịch chuyển cơ cấu giữa các ngành trong nền kinh tế hoặc sự thay đổi phương thức sản xuất trong một ngành được gọi là A. thất nghiệp thời vụ. B. thất nghiệp cơ cấu. C. thất nghiệp chu kì. D. thất nghiệp tự nguyện.

Giáo dục Kinh tế và Pháp luật Lớp 11
Xem chi tiết 5.3 K lượt xem 1 năm trước
Giải SBT KTPL 11 Cánh diều Bài 5: Thất nghiệp có đáp án

Tình trạng thất nghiệp xuất hiện khi người lao động thay đổi công việc hoặc chỗ ở,... chưa xin được việc làm mới, gọi là A. thất nghiệp tạm thời. B. thất nghiệp cơ cấu. C. thất nghiệp chu kì. D. thất nghiệp thời vụ.

Giáo dục Kinh tế và Pháp luật Lớp 11
Xem chi tiết 7.4 K lượt xem 1 năm trước
Giải SBT KTPL 11 Cánh diều Bài 5: Thất nghiệp có đáp án

Theo tính chất của người thất nghiệp, có thể phân chia thất nghiệp thành các loại nào dưới đây? A. Thất nghiệp tạm thời, thất nghiệp cơ cấu, thất nghiệp chu kì. B. Thất nghiệp tự nguyện, thất nghiệp không tự nguyện, thất nghiệp thời vụ. C. Thất nghiệp chu kì, thất nghiệp cơ cấu, thất nghiệp tự nguyện. D. Thất nghiệp thời vụ, thất nghiệp cơ cấu, thất nghiệp theo ngành nghề.

Giáo dục Kinh tế và Pháp luật Lớp 11
Xem chi tiết 18.1 K lượt xem 1 năm trước
Giải SBT KTPL 11 Cánh diều Bài 5: Thất nghiệp có đáp án

Theo đặc trưng của người thất nghiệp, có thể phân chia thất nghiệp thành các loại nào dưới đây? A. Thất nghiệp theo giới tính, thất nghiệp theo lứa tuổi, thất nghiệp theo vùng. B. Thất nghiệp tự nguyện, thất nghiệp không tự nguyện, thất nghiệp thời vụ. C. Thất nghiệp tạm thời, thất nghiệp cơ cấu, thất nghiệp chu kì. D. Thất nghiệp trá hình, thất nghiệp cơ cấu, thất nghiệp tự nguyện.

Giáo dục Kinh tế và Pháp luật Lớp 11
Xem chi tiết 8.1 K lượt xem 1 năm trước
Giải SBT KTPL 11 Cánh diều Bài 5: Thất nghiệp có đáp án

Căn cứ vào nguồn gốc thất nghiệp, có thể chia thất nghiệp thành các loại nào dưới đây? A. Thất nghiệp theo giới tính, thất nghiệp theo lứa tuổi, thất nghiệp theo vùng. B. Thất nghiệp tự nguyện, thất nghiệp không tự nguyện, thất nghiệp thời vụ. C. Thất nghiệp tạm thời, thất nghiệp cơ cấu, thất nghiệp chu kì. D. Thất nghiệp theo vùng, lãnh thổ, thất nghiệp theo ngành nghề, dân tộc.

Giáo dục Kinh tế và Pháp luật Lớp 11
Xem chi tiết 8.3 K lượt xem 1 năm trước
Giải SBT KTPL 11 Cánh diều Bài 5: Thất nghiệp có đáp án

Tình trạng tồn tại một bộ phận lực lượng lao động muốn làm việc nhưng chưa tìm được việc làm là nội dung của khái niệm nào dưới đây? A. Lực lượng lao động. B. Thiếu việc làm. C. Có việc làm. D. Thất nghiệp.

Giáo dục Kinh tế và Pháp luật Lớp 11
Xem chi tiết 2.7 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Toán 11 CTST Bài 1: Góc lượng giác có đáp án

Hải lí là một đơn vị chiều dài hàng hải, được tính bằng độ dài một cung chắn một góc α=160ο của đường kinh tuyến (Hình 17). Đổi số đo α sang radian và cho biết 1 hải lí bằng khoảng bao nhiêu ki lô mét, biết bán kính trung bình của Trái Đất là 6 371 km. Làm tròn kết quả hàng phần trăm.

Toán Lớp 11
Xem chi tiết 34.9 K lượt xem 1 năm trước
Giải SBT KTPL 11 Cánh diều Bài 4: Việc làm có đáp án

Qua một phiên giao dịch việc làm ở tỉnh H cho thấy, số lượng người trong độ tuổi lao động có nhu cầu làm việc ở khu công nghiệp tập trung là 5 100, trong khi các doanh nghiệp có nhu cầu tuyển dụng 1 800 việc làm. Trong khi đó, còn rất nhiều người có nhu cầu làm việc không đăng kí tuyển dụng. Theo em, thông tin trên phản ánh mối tương quan nào giữa cung ứng lao động và khả năng tạo việc làm?

Giáo dục Kinh tế và Pháp luật Lớp 11
Xem chi tiết 810 lượt xem 1 năm trước
Giải SBT KTPL 11 Cánh diều Bài 4: Việc làm có đáp án

Phiên giao dịch việc làm có các chủ thể kinh tế tham gia là: doanh nghiệp (bên cung việc làm); người lao động có khả năng đáp ứng yêu cầu của vị trí việc làm (bên cầu việc làm); tổ chức dịch vụ việc làm. a) Theo em, trong 3 chủ thể này, những chủ thể nào có vai trò tạo nên thị trường việc làm? Vì sao? b) Tổ chức dịch vụ việc làm có vai trò như thế nào?

Giáo dục Kinh tế và Pháp luật Lớp 11
Xem chi tiết 1.8 K lượt xem 1 năm trước
Giải SBT KTPL 11 Cánh diều Bài 4: Việc làm có đáp án

Do tình hình kinh tế khó khăn, hàng loạt doanh nghiệp đang bị phá sản nên khả năng tạo việc làm và thu hút lao động rất hạn chế. Chính sách tiền lương, thu nhập chưa động viên được người lao động gắn bó với công việc. Tỉ lệ lao động qua đào tạo và đào tạo nghề thấp, kĩ năng tay nghề, thể lực còn yếu, kỉ luật lao động, tác phong làm việc công nghiệp chưa cao. Người lao động thất nghiệp, thiếu việc làm, nhất là trong công nghiệp còn đông. Thông tin trên nói về mối tương quan nào của thị trường việc làm ở nước ta hiện nay?

Giáo dục Kinh tế và Pháp luật Lớp 11
Xem chi tiết 601 lượt xem 2 năm trước
Giải SBT KTPL 11 Cánh diều Bài 4: Việc làm có đáp án

Vấn đề việc làm ở nước ta ngày càng trở nên gay gắt, tỉ lệ thất nghiệp, thiếu việc làm ngày càng tăng cao, trong khi đó: - Lao động bổ sung hằng năm lớn mà cơ cấu kinh tế chuyển dịch chậm nên số việc làm không đủ cho lao động. - Lao động thất nghiệp, thiếu việc làm tập trung ở lứa tuổi dưới 30, do đó cần phải đào tạo, trong khi vốn không thể đáp ứng. - Đô thị hoá chưa hợp lí nên dân cư, lao động kéo ra thành phố, làm cho vấn đề thất nghiệp ở thành phố càng trầm trọng. - Vấn đề việc làm gay gắt nhất là ở Đồng bằng sông Hồng, Bắc Trung Bộ,... đặc biệt là các thành phố lớn. - Hậu quả của vấn đề việc làm: thu nhập thấp, chất lượng cuộc sống giảm, nảy sinh nhiều vấn đề xã hội. Vấn đề việc làm được thể hiện như thế nào trong thông tin trên?

Giáo dục Kinh tế và Pháp luật Lớp 11
Xem chi tiết 2 K lượt xem 1 năm trước
Giải SBT KTPL 11 Cánh diều Bài 4: Việc làm có đáp án

Ở vùng nông thôn nước ta, sản xuất nông nghiệp có tính mùa vụ nên xuất hiện thời gian nông nhàn, do đó người dân di cư lên các thành phố lớn kiếm việc làm. Hà Nội là vùng có rất nhiều người dân di cư đến. Số người có nhu cầu tìm kiếm việc làm rất lớn, trong khi số việc làm không thể đáp ứng hết được, dẫn đến tỉ lệ thất nghiệp cao. Trong thông tin trên, nguyên nhân nào đã dẫn đến tình trạng thất nghiệp?

Giáo dục Kinh tế và Pháp luật Lớp 11
Xem chi tiết 1.4 K lượt xem 2 năm trước
Giải SBT KTPL 11 Cánh diều Bài 4: Việc làm có đáp án

Đọc thông tin TÌNH HÌNH LAO ĐỘNG THIẾU VIỆC LÀM Trong bối cảnh dịch Covid-19 được kiểm soát tốt, hoạt động sản xuất kinh doanh đang trên đà phục hồi mạnh, thị trường lao động quý III năm 2022 tiếp tục duy trì đà phục hồi. Bên cạnh số người có việc làm tăng lên so với quý trước và cùng kì năm trước, số người thiếu việc làm đã giảm đi so với quý trước và cùng kì năm trước. Cụ thể, số người thiếu việc làm trong độ tuổi lao động quý III năm 2022 là khoảng 871,6 nghìn người, giảm 10,1 nghìn người so với quý trước và đặc biệt giảm 993,6 nghìn người so với cùng kì năm trước. Tỉ lệ thiếu việc làm của lao động trong độ tuổi quý này là 1,92%, giảm 0,04 điểm phần trăm so với quý trước và giảm 2,54 điểm phần trăm so với cùng kì năm trước. Tỉ lệ thiếu việc làm của lao động trong độ tuổi ở khu vực thành thị thấp hơn so với khu vực nông thôn (tương ứng là 1,48% và 2,20%). Như vậy, tình hình thiếu việc làm của người lao động tiếp tục được cải thiện, tuy nhiên vẫn còn cao hơn cùng kì trước khi dịch Covid-19 xuất hiện (tỉ lệ thiếu việc làm trong độ tuổi lao động quý III năm 2019 là 1,32%). Vì sao tình hình thiếu việc làm quý III/2022 giảm so với quý trước và cùng kì năm 2021?

Giáo dục Kinh tế và Pháp luật Lớp 11
Xem chi tiết 275 lượt xem 2 năm trước
Giải SBT KTPL 11 Cánh diều Bài 4: Việc làm có đáp án

Nhận định nào dưới đây là đúng về mối quan hệ giữa thị trường lao động và thị trường việc làm? Vì sao? Thông tin về việc làm và lao động trên thị trường: A. giúp người lao động có thông tin để chủ động tìm kiếm việc làm mà không cần tìm hiểu từ các nguồn khác. B. giúp người sử dụng lao động có thông tin để chủ động mở rộng quy mô sản xuất trong những lĩnh vực cần nhiều lao động phổ thông. C. giúp người lao động có thông tin về việc làm để tìm việc làm và người sử dụng lao động có thông tin về lao động tuyển dụng lao động. D. giúp người lao động có việc làm ổn định cuộc sống cho mình.

Giáo dục Kinh tế và Pháp luật Lớp 11
Xem chi tiết 5.2 K lượt xem 1 năm trước
Giải SBT KTPL 11 Cánh diều Bài 4: Việc làm có đáp án

Thông tin thị trường lao động và dịch vụ việc làm có vai trò A. nâng cao kiến thức cho người lao động và người sử dụng lao động. B. là cầu nối trong việc gắn kết thị trường lao động với thị trường việc làm. C. giúp các doanh nghiệp điều tiết lực lượng lao động. D. là cơ sở để người lao động tìm được việc làm phù hợp cho mình.

Giáo dục Kinh tế và Pháp luật Lớp 11
Xem chi tiết 5.1 K lượt xem 2 năm trước
Giải SBT KTPL 11 Cánh diều Bài 4: Việc làm có đáp án

Thông tin về việc làm trên thị trường giúp người lao động A. có thông tin để chú ý đến việc làm trên thị trường. B. có thông tin để tìm việc làm trên thị trường. C. có thông tin để theo dõi việc làm trên thị trường. D. có thông tin để xử lí các quan hệ phát sinh trong lao động.

Giáo dục Kinh tế và Pháp luật Lớp 11
Xem chi tiết 1.4 K lượt xem 2 năm trước
Giải SBT KTPL 11 Cánh diều Bài 4: Việc làm có đáp án

Nội dung nào dưới đây thể hiện đúng mối quan hệ giữa thị trường lao động và thị trường việc làm? A. Khi khả năng tạo việc làm lớn hơn khả năng cung ứng lao động sẽ dẫn đến tình trạng thiếu hụt lao động. B. Khi khả năng tạo việc làm gặp khó khăn sẽ dẫn đến tình trạng lao động gặp khó khăn. C. Khi thiếu hụt lao động sẽ làm cho sản xuất gặp khó khăn. D. Khi thiếu hụt việc làm sẽ làm cho nền kinh tế không phát triển được.

Giáo dục Kinh tế và Pháp luật Lớp 11
Xem chi tiết 16.7 K lượt xem 1 năm trước
Giải SBT KTPL 11 Cánh diều Bài 4: Việc làm có đáp án

Những người nào dưới đây góp phần tạo ra thị trường việc làm? A. Người tạo ra việc làm và người đáp ứng yêu cầu của việc làm. B. Người lao động và người chủ doanh nghiệp bất kì. C. Giám đốc doanh nghiệp và người có khả năng lao động. D. Tập thể người lao động và lãnh đạo công ty.

Giáo dục Kinh tế và Pháp luật Lớp 11
Xem chi tiết 4.3 K lượt xem 1 năm trước
Giải SBT KTPL 11 Cánh diều Bài 4: Việc làm có đáp án

Khi cung lao động cao hơn số lượng việc làm thì sẽ dẫn đến tình trạng nào dưới đây? Vì sao? A. Thiếu việc làm cho người có nhu cầu làm việc. B. Thiếu sản phẩm vật chất cho xã hội. C. Thiếu nguồn lực lao động. D. Mất cân đối trong sản xuất.

Giáo dục Kinh tế và Pháp luật Lớp 11
Xem chi tiết 5.5 K lượt xem 1 năm trước
Giải SBT KTPL 11 Cánh diều Bài 4: Việc làm có đáp án

Nhận định nào dưới đây là đúng về thị trường việc làm? A. Thị trường việc làm là nơi người lao động và người sử dụng lao động thoả thuận với nhau về khả năng giải quyết một công việc cụ thể nào đó. B. Thị trường việc làm là nơi tạo ra các quan hệ thoả thuận lao động giữa người tạo việc làm và người có khả năng đáp ứng yêu cầu của việc làm. C. Thị trường việc làm là nơi người chủ doanh nghiệp tạo ra việc làm đáp ứng nhu cầu việc làm của xã hội. D. Thị trường việc làm là nơi người lao động sẵn sàng làm các công việc cần thiết theo yêu cầu của người sử dụng lao động.

Giáo dục Kinh tế và Pháp luật Lớp 11
Xem chi tiết 2.8 K lượt xem 1 năm trước
Giải SBT KTPL 11 Cánh diều Bài 4: Việc làm có đáp án

Những khẳng định nào dưới đây là đúng về việc làm? A. Việc làm là công việc do cá nhân tự tạo ra, tự thực hiện cho chính mình. B. Việc làm là công việc cụ thể do cá nhân thực hiện để được trả công. C. Việc làm là công việc do cá nhân làm giúp người khác mà không nhận tiền công. D. Việc làm là công việc theo kế hoạch do cá nhân tự lập ra cho mình nhưng chưa thực hiện. E. Việc làm là công việc trong công ty do cá nhân tham gia cùng với những người khác. G. Việc làm là công việc do cá nhân thực hiện để tạo ra sản phẩm vật chất cho mình. H. Việc làm là công việc do cá nhân thực hiện nhằm tạo ra sản phẩm cho gia đình mình.

Giáo dục Kinh tế và Pháp luật Lớp 11
Xem chi tiết 1.2 K lượt xem 1 năm trước
Giải SBT KTPL 11 Cánh diều Bài 4: Việc làm có đáp án

Việc làm là hoạt động A. tạo ra thu nhập mà không bị pháp luật cấm. B. lao động có thu nhập cho cá nhân. C. lao động công ích. D. lao động tình nguyện.

Giáo dục Kinh tế và Pháp luật Lớp 11
Xem chi tiết 9.2 K lượt xem 1 năm trước
Giải SBT KTPL 11 Cánh diều Bài 4: Việc làm có đáp án

Hoạt động nào dưới đây được coi là việc làm? Vì sao? A. Mọi hoạt động mang lại thu nhập cho con người. B. Mọi hoạt động tạo ra của cải vật chất cho cá nhân. C. Mọi hoạt động lao động tạo ra thu nhập mà không bị pháp luật cấm. D. Mọi hoạt động của người từ đủ 18 tuổi trở lên.

Giáo dục Kinh tế và Pháp luật Lớp 11
Xem chi tiết 4.9 K lượt xem 1 năm trước
Giải SBT KTPL 11 Cánh diều Bài 3: Thị trường lao động có đáp án

Đọc thông tin LAO ĐỘNG CÓ VIỆC LÀM Trong quý 3/2022, tình hình kinh tế - xã hội nói chung và tình hình lao động, việc làm nói riêng tiếp tục có nhiều chuyển biến tích cực. Số người từ 15 tuổi trở lên có việc làm là 50,8 triệu người, tăng 255,2 nghìn người so với quý trước và tăng 3,5 triệu người so với quý 3/2021 (quý chịu ảnh hưởng nặng nề nhất bởi dịch Covid-19). Trong đó, tăng chủ yếu ở khu vực thành thị và ở nam giới, tương ứng là tăng 1,78 triệu người và 1,85 triệu người so với cùng kì năm trước. Trong tổng số 50,8 triệu lao động có việc làm, lao động trong khu vực dịch vụ chiếm tỉ trọng lớn nhất với 39,0%, tương đương 19,8 triệu người, tiếp đến là lao động trong khu vực công nghiệp và xây dựng, chiếm 33,4%, tương đương gần 17,0 triệu người. Lao động trong khu vực nông, lâm nghiệp và thuỷ sản chiếm tỉ trọng thấp nhất, 27,6%, tương đương 14,0 triệu người. Tỉ trọng lao động trong khu vực nông, lâm nghiệp và thuỷ sản có xu hướng tăng nhẹ so với quý trước (tăng 0,1 điểm phần trăm). So với quý trước, lao động trong khu vực công nghiệp và xây dựng tăng 147,0 nghìn người và tăng 1,3 triệu người so với cùng kì năm trước; lao động trong ngành dịch vụ tăng 5,5 nghìn người so với quý trước và tăng 2,7 triệu người so với cùng kì năm trước; lao động trong khu vực nông, lâm nghiệp và thuỷ sản tăng 102,6 nghìn người so với quý trước và giảm 432,5 nghìn người so với cùng kì năm trước. Thông tin trên cho thấy tỉ trọng lao động giữa các khu vực của nền kinh tế diễn ra như thế nào?

Giáo dục Kinh tế và Pháp luật Lớp 11
Xem chi tiết 351 lượt xem 2 năm trước
Giải SBT KTPL 11 Cánh diều Bài 3: Thị trường lao động có đáp án

Theo em, người lao động cần phải làm gì trước thực trạng tuyển dụng lao động của thị trường lao động hiện nay theo hướng tuyển chọn lao động có trình độ chuyên môn kĩ thuật và tay nghề cao?

Giáo dục Kinh tế và Pháp luật Lớp 11
Xem chi tiết 2.1 K lượt xem 2 năm trước
Giải SBT KTPL 11 Cánh diều Bài 3: Thị trường lao động có đáp án

Công ty B tuyển dụng lao động có thời hạn làm việc tại một tỉnh miền Bắc. Sau khi tổ chức thi tuyển, giám đốc công ty đã kí hợp đồng lao động với người lao động trúng tuyển. Tuy nhiên, trong nội dung hợp đồng lao động lại không có ba điều khoản: điều khoản về có chế độ nâng bậc lương; điều khoản về đào tạo, bồi dưỡng nâng cao trình độ, kĩ năng nghề; điều khoản về bảo hiểm xã hội, bảo hiểm tế và bảo hiểm thất nghiệp. Trường hợp này có thể nói đến thị trường lao động không? Vì sao?

Giáo dục Kinh tế và Pháp luật Lớp 11
Xem chi tiết 624 lượt xem 2 năm trước
Giải SBT KTPL 11 Cánh diều Bài 3: Thị trường lao động có đáp án

Công ty A thông báo tuyển dụng lao động theo những điều kiện do công ty đặt ra. Có một số người đến đăng kí tuyển dụng qua hình thức phỏng vấn. Một số người trúng tuyển và kí hợp đồng lao động với nội dung theo quy định của pháp luật lao động về hợp đồng; còn một số người khác cũng qua phỏng vấn nhưng không trúng tuyển. Theo em, các trường hợp trên có hình thành thị trường lao động không? Vì sao?

Giáo dục Kinh tế và Pháp luật Lớp 11
Xem chi tiết 0.9 K lượt xem 1 năm trước
Giải SBT KTPL 11 Cánh diều Bài 3: Thị trường lao động có đáp án

Trong thời đại công nghệ 4.0, ở nước ta những công việc đòi hỏi người lao động có trình độ học vấn chuyên môn tay nghề cao thì lại không có nhiều lao động đáp ứng được. Trong khi đó, lại dư thừa lao động, chủ yếu là những lao động có ít kinh nghiệm làm việc, những lao động ở nông thôn, những lao động không có chuyên môn, nghiệp vụ. Theo em, tình trạng trên phản ánh điều gì của thị trường lao động?

Giáo dục Kinh tế và Pháp luật Lớp 11
Xem chi tiết 2 K lượt xem 1 năm trước
Giải SBT KTPL 11 Cánh diều Bài 3: Thị trường lao động có đáp án

Trong những năm gần đây, số lượng lao động trong độ tuổi lao động ngày càng tăng dẫn đến nhu cầu lao động ngày càng lớn. Thế nhưng, nhiều người lao động chưa tìm được việc làm do không đáp ứng được các yêu cầu tuyển dụng của người sử dụng lao động. Trong khi đó, khá nhiều doanh nghiệp lại không tuyển đủ số lao động cần thiết cho doanh nghiệp mình. Tình trạng này dẫn đến mất cân đối thị trường lao động. Theo em, nguyên nhân nào dẫn đến tình trạng trên của thị trường lao động?

Giáo dục Kinh tế và Pháp luật Lớp 11
Xem chi tiết 1 K lượt xem 1 năm trước
Giải SBT KTPL 11 Cánh diều Bài 3: Thị trường lao động có đáp án

Đọc thông tin Thông tin 1. Thách thức của thị trường lao động bình dương trước đà chuyển dịch Trong năm 2022, làn sóng cắt giảm lao động diễn ra ở hàng loạt doanh nghiệp phía nam, trong đó tỉnh công nghiệp trọng điểm Bình Dương có đến 37 000 công nhân mất việc, 250 000 công nhân bị giảm giờ làm. Ban đầu, nhiều nguyên nhân được đưa ra như thiếu đơn hàng khiến doanh nghiệp buộc cắt giảm lao động. Tuy nhiên, vào cuối năm, một nghịch lí xuất hiện: Lao động bị thất nghiệp tăng cao, nhưng các doanh nghiệp cung ứng “than” đỏ mắt vì vẫn chưa tuyển được người. Nguyên nhân là do các doanh nghiệp ở Bình Dương đang bước vào giai đoạn tái cơ cấu sản xuất, thay thế toàn bộ bằng công nghệ và đầu tư dây chuyền sản xuất mới, đòi hỏi người lao động có kĩ năng và chuyên môn cao, thích ứng sự chuyển đổi công nghệ tự động hoá. Với công nghệ mới, họ chỉ cần 10 công nhân thì 90 người còn lại sẽ phải nghỉ. Ví dụ nhà máy cơ khí trước đây cần nhiều công nhân thủ công, còn bây giờ hệ thống máy CNC (Computer Numerical Control), robot làm tự động 100%, thì lao động chủ yếu là kĩ sư, tương tác với máy và kiểm soát chất lượng. Hiện nay, lực lượng lao động chất lượng chúng ta lại thiếu rất nhiều. Việc tái cấu trúc doanh nghiệp và cần lao động kĩ năng cao dẫn đến lao động phổ thông hiện nay rất khó tìm việc, bởi hiệu quả sản xuất thấp, độ chính xác không cao. Trong khi đó, doanh nghiệp đang dịch chuyển theo hướng tự động hoá để tạo ra nguồn thu lớn hơn. Những dự án được cấp phép 10 năm về trước cũng đã hết vòng đời của dự án, do đó doanh nghiệp tái đầu tư bằng công nghệ mới. Đây là lí do chính khiến doanh nghiệp cắt giảm lao động và họ đang sử dụng lao động có kĩ năng cao. Trên thực tế, những việc cũ mà người lao động phổ thông vẫn làm đã không còn phù hợp. Tại Bình Dương, hiện nay nhiều nhà máy, nhiều doanh nghiệp FDI cũng đã chuyển đổi, đây không chỉ là xu thế của doanh nghiệp mà còn là định hướng của tỉnh. Có nghĩa là, lao động cũ không thể dùng được và doanh nghiệp cần lao động có trình độ, ít nhất là trình độ cơ bản để đào tạo tiếp cận công nghệ cao hơn. a) Thông tin trên cho thấy xu hướng tuyển dụng lao động của thị trường lao động ở Bình Dương hiện nay diễn ra như thế nào? b) Người lao động cần phải làm gì trước thực trạng thay đổi tái cấu trúc doanh nghiệp hiện nay? Thông tin 2. Tình hình lao động, việc làm thành phố hồ chí minh tháng 2 năm 2023 Sau tết Nguyên đán Quý Mão 2023, do còn nhiều doanh nghiệp bị giảm đơn hàng nên nhiều người lao động gặp khó khăn trong đời sống, việc làm. Theo Liên đoàn Lao động Thành phố Hồ Chí Minh, sau tết Nguyên đán năm 2023, tỉ lệ công nhân lao động quay trở lại công việc trong những ngày đầu năm chiếm khoảng 95%. Trong đó, số công nhân lao động làm việc tại các doanh nghiệp có vốn đầu tư nước ngoài, doanh nghiệp tư nhân chiếm 94,7%; doanh nghiệp nhà nước chiếm 97,6%. Tuy nhiên, còn nhiều doanh nghiệp giảm đơn hàng vào thời điểm trước Tết và tiếp tục thu hẹp sản xuất, cắt giảm lao động. Chẳng hạn, công ty trách nhiệm hữu hạn PouYuen Việt Nam (quận Bình Tân, thuộc tập đoàn quốc tế Pouchen Đài Loan tại Việt Nam) sẽ không tái kí hợp đồng lao động đối với khoảng 3 000 lao động có hợp đồng lao động từ 1 đến 3 năm khi hợp đồng lao động hết hạn. Ngoài ra, dự kiến trong tháng 2 này, công ty trách nhiệm hữu hạn PouYuen Việt Nam sẽ cắt giảm 3.000 lao động thuộc khu C và khu D. Theo dự báo của Sở Lao động - Thương binh và Xã hội, các doanh nghiệp lĩnh vực dệt may - giày da vẫn đang tìm kiếm đơn hàng sản xuất cho đến tháng 6/2023 nên tình hình sản xuất vẫn còn nhiều khó khăn. Theo em, nguyên nhân nào dẫn đến tình trạng cắt giảm lao động ở nhiều doanh nghiệp tại Thành phố Hồ Chí Minh?

Giáo dục Kinh tế và Pháp luật Lớp 11
Xem chi tiết 1 K lượt xem 1 năm trước
Giải SBT KTPL 11 Cánh diều Bài 3: Thị trường lao động có đáp án

Thị trường lao động là nơi diễn ra hoạt động nào dưới đây? Giải thích vì sao. A. Thoả thuận giữa người lao động và người sử dụng lao động được thể hiện trong hợp đồng lao động. B. Tự do trao đổi giữa người sử dụng lao động và người lao động. C. Thoả thuận miệng giữa người sử dụng lao động và người lao động. D. Quảng cáo của người sử dụng lao động về việc làm của doanh nghiệp mình để người lao động đến làm việc.

Giáo dục Kinh tế và Pháp luật Lớp 11
Xem chi tiết 4.3 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Hoạt động trải nghiệm 4 Cánh Diều Tuần 3 có đáp án

Em tự đánh giá kết quả học được từ chủ đề theo gợi ý: - Tìm hiểu thực trạng vệ sinh trường, lớp. - Xây dựng và thực hiện kế hoạch lao động trong nhà trường. - Thực hiện những việc làm cụ thể để giữ gìn trường học xanh, sạch, đẹp. - Tích cực tham gia hoạt động giáo dục theo chủ đề của Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh và của nhà trường.

Hoạt động trải nghiệm Lớp 4
Xem chi tiết 290 lượt xem 2 năm trước
Giải SBT KTPL 11 Cánh diều Bài 3: Thị trường lao động có đáp án

Hiện nay, xu hướng tuyển dụng lao động của thị trường lao động trong nông nghiệp, công nghiệp và dịch vụ diễn ra theo hướng A. lao động trong dịch vụ giảm so với lao động trong nông nghiệp. B. lao động trong công nghiệp giảm so với lao động trong nông nghiệp. C. lao động trong nông nghiệp giảm, lao động trong công nghiệp và dịch vụ tăng. D. lao động trong nông nghiệp tăng so với lao động trong công nghiệp và dịch vụ.

Giáo dục Kinh tế và Pháp luật Lớp 11
Xem chi tiết 41.9 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Hoạt động trải nghiệm 4 Cánh Diều Tuần 3 có đáp án

Tổng kết dự án Hành lang xanh - Tham quan các sản phẩm đã làm trong dự án. - Báo cáo những việc nhóm em đã làm trong dự án. - Chia sẻ cảm xúc của em sau khi thực hiện dự án.

Hoạt động trải nghiệm Lớp 4
Xem chi tiết 347 lượt xem 1 năm trước
Giải SBT KTPL 11 Cánh diều Bài 3: Thị trường lao động có đáp án

Hiện nay, xu hướng tuyển dụng lao động của thị trường diễn ra theo hướng A. lao động có kinh nghiệm chiếm ưu thế hơn so với lao động không có kinh nghiệm. B. lao động được đào tạo ngày một tăng và chiếm ưu thế so với lao động chưa qua đào tạo. C. nhu cầu lao động chân tay ngày càng giảm mạnh, nhu cầu lao động trí óc ngày một tăng cao. D. nhu cầu lao động ở nông thôn ngày một tăng so với nhu cầu lao động ở thành phố.

Giáo dục Kinh tế và Pháp luật Lớp 11
Xem chi tiết 6.3 K lượt xem 2 năm trước
Giải SBT KTPL 11 Cánh diều Bài 3: Thị trường lao động có đáp án

Hợp đồng lao động không bao gồm nội dung nào dưới đây? Vì sao? A. Mức lương của người lao động. B. Thời giờ làm việc, thời giờ nghỉ ngơi. C. Sở thích của người lao động. D. Bảo hiểm xã hội, bảo hiểm y tế, bảo hiểm thất nghiệp.

Giáo dục Kinh tế và Pháp luật Lớp 11
Xem chi tiết 5.5 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Hoạt động trải nghiệm 4 Cánh Diều Tuần 3 có đáp án

- Chăm sóc các chậu cây ở hành lang lớp học.

Hoạt động trải nghiệm Lớp 4
Xem chi tiết 386 lượt xem 2 năm trước
Giải SBT KTPL 11 Cánh diều Bài 3: Thị trường lao động có đáp án

Thị trường lao động được hiểu là A. nơi người lao động được tự do tìm kiếm việc làm, tự đưa ra ý kiến về tiền lương và điều kiện lao động theo ý muốn của mình. B. nơi người sử dụng lao động được tự do tuyển dụng người làm việc cho mình. C. nơi diễn ra các quan hệ thoả thuận giữa người sử dụng lao động và người lao động về những nội dung cơ bản trên cơ sở hợp đồng lao động. D. nơi diễn ra các thỏa thuận miệng về việc làm có trả công do người sử dụng lao động tự quyết định.

Giáo dục Kinh tế và Pháp luật Lớp 11
Xem chi tiết 2.4 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Hoạt động trải nghiệm 4 Cánh Diều Tuần 3 có đáp án

Xây dựng góc Nghệ thuật thiên nhiên. - Thảo luận về ý tưởng thiết kế và sử dụng góc Nghệ thuật nhiên nhiên đặt ở hành lang lớp học. - Tiến hành sáng tạo các tác phẩm để trang trí góc Nghệ thuật thiên nhiên.

Hoạt động trải nghiệm Lớp 4
Xem chi tiết 1.9 K lượt xem 2 năm trước
Giải SBT KTPL 11 Cánh diều Bài 3: Thị trường lao động có đáp án

Người nào dưới đây là người sử dụng lao động theo quy định của pháp luật? A. Bất kì cá nhân nào có thuê mướn, sử dụng người lao động làm việc cho mình. B. Doanh nghiệp, cơ quan, tổ chức, cá nhân có thuê mướn, sử dụng người lao động làm việc cho mình theo thoả thuận. C. Bất kì người sản xuất kinh doanh nào có người lao động làm việc. D. Bất kì hộ gia đình nào có nhu cầu tuyển dụng lao động.

Giáo dục Kinh tế và Pháp luật Lớp 11
Xem chi tiết 4.5 K lượt xem 1 năm trước
Giải SBT KTPL 11 Cánh diều Bài 3: Thị trường lao động có đáp án

Người nào dưới đây là người lao động theo quy định của pháp luật? A. Người làm việc cho người sử dụng lao động theo thoả thuận và được trả lương. B. Người nông dân làm việc trồng trọt trong trang trại của mình. C. Người làm thuê theo từng vụ việc hằng ngày và được trả tiền ngay theo công việc. D. Anh em trong gia đình giúp nhau thu hoạch mùa.

Giáo dục Kinh tế và Pháp luật Lớp 11
Xem chi tiết 3.9 K lượt xem 2 năm trước
CÔNG TY TNHH ĐẦU TƯ VÀ DỊCH VỤ GIÁO DỤC VIETJACK
Giấy chứng nhận ĐKKD số: 0108307822 do Sở KH & ĐT TP Hà Nội cấp lần đầu ngày 04/06/2018
© 2017 Vietjack72. All Rights Reserved.
zalo Nhắn tin Zalo Hỏi bài tập

Đăng ký

Bạn đã có tài khoản?