Danh sách câu hỏi ( Có 30,239 câu hỏi trên 605 trang )

Bộ 45 đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội form 2025 có đáp án (Đề 29)

Từ thương hồ (in đậm, gạch chân) trong đoạn trích trên được hiểu là gì?

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 0 lượt xem 1 tháng trước
Bộ 45 đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội form 2025 có đáp án (Đề 29)

Thái độ của người kể chuyện đối với nhân vật người cha là gì?  

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 0 lượt xem 1 tháng trước
Bộ 45 đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội form 2025 có đáp án (Đề 29)

Đâu là nhận xét đúng về gia đình của nhân vật “tôi”?

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 0 lượt xem 1 tháng trước
Bộ 45 đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội form 2025 có đáp án (Đề 29)

Theo đoạn trích, nhân vật “người ta” trong câu “người ta vẫn còn nhớ, vẫn còn cắm sào trước bến nhớ ba tôi” là ai?  

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 0 lượt xem 1 tháng trước
Bộ 45 đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội form 2025 có đáp án (Đề 29)

Xác định ngôi kể và điểm nhìn trong đoạn trích?

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 283 lượt xem 1 tháng trước
Bộ 45 đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội form 2025 có đáp án (Đề 29)

Theo đoạn văn, thế nào là một sản phẩm “AHA”?

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 0 lượt xem 1 tháng trước
Bộ 45 đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội form 2025 có đáp án (Đề 29)

Tiêu chí tuyển chọn nhân sự của Jobs là gì?

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 0 lượt xem 1 tháng trước
Bộ 45 đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội form 2025 có đáp án (Đề 29)

Sự can thiệp sâu sắc vào công việc của Jobs cho thấy quan điểm gì về người lãnh đạo?

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 0 lượt xem 1 tháng trước
Bộ 45 đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội form 2025 có đáp án (Đề 29)

Theo quan điểm của Jobs, thiết kế sản phẩm KHÔNG cần dựa vào yếu tố nào?

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 0 lượt xem 1 tháng trước
Bộ 45 đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội form 2025 có đáp án (Đề 29)

Đoạn trích trên nói đến quan điểm của Steven Jobs về vấn đề gì?

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 156 lượt xem 1 tháng trước
Bộ 45 đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội form 2025 có đáp án (Đề 29)

Đọc đoạn thơ và trả lời câu hỏi dưới đây. Như ngày trước mẹ đi ra đồi nhỏ Nắm chặt trong tay cây gậy của mình Mẹ nhìn vào đôi dày trăng đã cũ Đang bơi trên dòng sông ngủ mơ màng.   Và cay đắng trong lòng, con biết mẹ Với một nỗi lo và một nỗi buồn Rằng giờ đây thằng con trai của mẹ Đã không còn nhớ gì đến quê hương (Sergey Yesenin, Thơ tình nước Nga, Ngọc Châu dịch, NXB Thế giới, 2012) Hiện tượng phá vỡ quy tắc ngôn ngữ thông thường nào được sử dụng trong dòng thơ “Và cay đắng trong lòng, con biết mẹ”?   

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 125 lượt xem 1 tháng trước
Bộ 45 đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội form 2025 có đáp án (Đề 29)

Đọc đoạn trích và trả lời câu hỏi dưới đây.      Cu Cậu dĩ nhiên vẫn tự mình kiếm ăn. Nó ăn ruồi, muỗi và sâu bọ. Nhưng Tường vẫn sợ Cu Cậu không đủ no. Nó chuốt tre, đan một cái vỉ hình tam giác, lúc rảnh rỗi lại cầm đi săn ruồi. Bữa ăn nào, Tường cũng nhặt cơm rơi vãi, gom lại để dành cho Cu Cậu. Đêm nào Cu Cậu nghiến răng ken két dưới gầm giường, sáng hôm sau thế nào trời cũng mưa. Những ngày mưa đối với anh em chúng tôi luôn là những ngày tuyệt vời. Trong khi tôi và Tường mặc nguyên quần áo dầm mưa và rượt nhau ngoài trời, Cu Cậu cũng hớn hở nhảy khỏi gầm giường, men ra tới cửa để rình đớp những chú mối bay ngang. (Nguyễn Nhật Ánh, Tôi thấy hoa vàng trên cỏ xanh, NXB Trẻ, Thành phố Hồ Chí Minh, 2017) Cái tên Cu Cậu trong đoạn trích trên chỉ con vật nào?

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 48 lượt xem 1 tháng trước
Bộ 45 đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội form 2025 có đáp án (Đề 29)

Đọc đoạn thơ và trả lời câu hỏi dưới đây. Nảy nảy tơ đồng nhịp nhịp đôi Lòng nâng ngòn ngọt lại đầu môi Này em hát khúc tương tư nhé Ngâm khẽ em ơi nhẹ nhẹ lời   Sao đàn u hoài gì mùa thu? Sao đàn u hoài gì mùa thu? Tri âm nghe thử dây đồng vọng Lạc lõng đêm vàng khi nhạc ru   Như Tử Kỳ nghe nhạc Bá Nha Em nghe anh dạo khúc thu xa Thuyền xuôi về bến mô thuyền nhỉ Sông trắng bờ xa lộ bóng nhà (Văn Cao, Một đêm đàn lạnh trên sông Huế, NXB Tổng hợp Đồng Nai, 2005) Tác giả có dụng ý gì khi nhắc đến điển cố Bá Nha – Tử Kì trong đoạn thơ?  

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 56 lượt xem 1 tháng trước
Bộ 45 đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội form 2025 có đáp án (Đề 29)

Đọc đoạn thơ và trả lời câu hỏi dưới đây. Em ơi! Hà Nội – phố Ta còn em mùi hoàng lan Ta còn em mùi hoa sữa Tiếng giày ai gõ nhịp đường khuya Cọt kẹt bước chân quen Thang gác thời gian Mòn thân lỗ Ngôi sao lẻ lạc vào căn xép nhỏ… (Phan Vũ, Ta còn em, NXB Hội Nhà văn, Hà Nội, 2018) Hình tượng “em” trong đoạn thơ trên chỉ đối tượng nào?

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 47 lượt xem 1 tháng trước
Bộ 45 đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội form 2025 có đáp án (Đề 29)

Đọc đoạn trích và trả lời câu hỏi dưới đây.      Chùa Thiên Mụ gắn liền với một truyền thuyết lâu đời. Chuyện kể rằng, từ xa xưa, dân chúng nơi này đêm đêm thường thấy một bà già mặc áo đỏ, quần lục xuất hiện trên ngọn đồi mà chùa tọa lạc ngày nay, nói rằng: Rồi sẽ có một vị chân chúa đến lập chùa ở đây để tụ long khí, làm bền long mạch cho nước Nam hùng mạnh. Nói xong, bà biến mất. Từ đó, ngọn đồi đặt tên là Thiên Mụ Sơn (núi Bà Trời). Sau khi vào trấn thủ Thuận Hóa, chúa Nguyễn Hoàng (1558 - 1613) một lần đi qua đây đã nghe được câu chuyện ấy. Chúa Nguyễn Hoàng cho rằng đó là điềm ứng với mình. Năm 1601, chúa cho xây dựng một ngôi chùa trên đồi, nhìn thẳng ra sông Hương và đặt tên là “Thiên Mụ”. (Hà Thành, Chùa Thiên Mụ - đệ nhất danh lam xứ Huế, Theo Hà Nội Mới, ngày 4/09/2023) Thông tin nào sau đây KHÔNG THỂ suy ra từ nội dung của đoạn trích? 

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 55 lượt xem 1 tháng trước
Bộ 45 đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội form 2025 có đáp án (Đề 29)

Đọc đoạn trích và trả lời câu hỏi dưới đây.      Trong lúc ấy tôi bỗng nhìn thấy ở dãy ghế bên phải có một khuôn mặt quen. Đấy là một người đàn ông. Tôi vốn kém sáng dạ, ý nghĩ chậm chạp. Hiện ra đầu tiên là thấy anh ta không mặc quân phục như ngày trước. Khuôn mặt già đi ít nhiều nhưng vẫn còn đẹp, và bây giờ tôi nhìn thấy có cái gì ác ác mà trước kia thời gian chưa kịp chạm trổ rõ hết đường nét. Có lẽ nó nằm ở đôi mắt. Đôi mắt như vẽ, có một cái nhìn chằm chặp lúc nào cũng hướng thẳng về phía trước. Hai tay người đàn ông đặt trước bụng, không hề động đậy, hơi cứng nhắc. Toàn thân cũng thẳng đơ, như một bức tượng người sống được đặt và chèn kỹ trong chiếc ghế máy bay. (Nguyễn Minh Châu, Tuyển tập truyện ngắn Nguyễn Minh Châu, NXB Văn học, 2018) Đối tượng chính được miêu tả trong đoạn trích là?

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 45 lượt xem 1 tháng trước
Bộ 45 đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội form 2025 có đáp án (Đề 29)

Đọc đoạn trích và trả lời câu hỏi dưới đây.      Cần nhận thức rằng việc tiếp thu văn hóa thế giới phải có sự chọn lọc trên cơ sở các giá trị truyền thống, bản lĩnh văn hóa dân tộc. Phải tạo sức đề kháng văn hóa với những bộ lọc, vách ngăn cần thiết để đẩy lùi và chống lại sự xâm lấn của những trào lưu phản văn hóa, các luồng tư tưởng có nội dung xấu độc. Công tác quảng bá, lan tỏa hình ảnh đất nước, con người Việt Nam đến với bạn bè quốc tế cần được đẩy mạnh. (Nguyễn Huy Phòng, Giữ gìn và phát huy bản sắc văn hóa dân tộc, dẫn theo nhandan.vn, ngày 25/07/2023) Biện pháp tu từ nào được sử dụng trong câu văn: “Phải tạo sức đề kháng văn hóa với những bộ lọc, vách ngăn cần thiết để đẩy lùi và chống lại sự xâm lấn của những trào lưu phản văn hóa, các luồng tư tưởng có nội dung xấu độc.”? 

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 149 lượt xem 1 tháng trước
Bộ 45 đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội form 2025 có đáp án (Đề 29)

Đọc đoạn thơ và trả lời câu hỏi dưới đây. Cô lại giảng cho các em nghe về những truyền thuyết Để các em hiểu thêm về cội nguồn dân tộc Nòi giống Lạc Hồng chẳng thể nào quên… Nơi có cậu bé vươn vai bỗng biến thành tráng sĩ Cưỡi ngựa sắt đuổi giặc Ân giúp nước non nhà…   Cô sẽ lại giảng cho các em nghe trong những ngày dài như thế Mong các em biết yêu quê hương mình hơn có thể Yêu những điều kì diệu để chắp cánh nghe em! (Sen Hồng, Trong bài giảng của cô, In trong Giấc mơ màu nhớ, NXB Văn học, Hà Nội, 2015) Tráng sĩ được nhắc đến trong đoạn thơ trên là nhân vật nào dưới đây?  

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 39 lượt xem 1 tháng trước
Bộ 45 đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội form 2025 có đáp án (Đề 29)

Đọc đoạn trích và trả lời câu hỏi dưới đây.      Viên tướng cau mày, hai môi mím chặt và rung rung. Ông ta rút ra một cuốn sổ tay, lấy bút chì quẹt mấy chữ, xé ra một tờ, đưa cho viên sĩ quan trực nhật rồi bước mau đến cửa sổ, ngồi phịch xuống ghế và nhìn những người ngồi xung quanh như muốn hỏi tại sao họ lại nhìn mình? Rồi ông ta ngẩng đầu lên, duỗi cổ ra như cách sắp nói gì, nhưng tức thời lại phát ra một âm thanh gì rất lạ, mới nghe có thể tưởng ông ta lơ đễnh, cất tiếng hát ử ử trong miệng một mình, nhưng vừa bắt đầu đã bị tắc giọng ngay. Vừa lúc ấy cửa phòng giấy mở ra và Kutuzov xuất hiện trong khung cửa. Cúi mình xuống để tránh một cái gì nguy hiểm, viên tướng đầu quấn băng đến trước mặt ông, với những bước rất dài và rất nhanh, bằng đôi chân gầy gò. (Lev Tolstoy, Chiến tranh và hòa bình, NXB Văn học, Hà Nội, 2017) Phương thức miêu tả trong đoạn trích trên làm nổi bật trạng thái nào của viên tướng?   

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 58 lượt xem 1 tháng trước
Bộ 45 đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội form 2025 có đáp án (Đề 29)

Đọc đoạn trích và trả lời câu hỏi dưới đây.      Sở dĩ người ta thích trầm ngâm tư tưởng là tại bản sinh thuộc về hạng hướng nội, còn người thích hoạt bát náo động là tại bản sinh thuộc về hạng hướng ngoại. Vì thế tôi còn nhớ có nhà triết học Âu châu nào đã bảo: Triết học là một vấn đề tánh khí hơn là một vấn đề thuộc về tư tưởng. Thật vậy, mỗi người sở dĩ có sự ưa thích riêng đối với một hệ thống tư tưởng nào, chẳng phải vì lối tư tưởng ấy đúng với chân lý, mà sự thật chỉ vì lối tư tưởng ấy hợp với tánh khí của mình. Người hướng ngoại, thích hoạt động, rất ghét những tư tưởng siêu hình, có tánh cách vô vi. Trái lại, người hướng nội, thích trầm ngâm, ưa sự im lặng và rất ghét những gì náo động vô ích. Bởi vậy, cãi nhau về tư tưởng rốt cuộc không vào đâu cả là vì người hướng ngoại thì dù sao cũng trở về với hệ thống tư tưởng hữu vi, còn người hướng nội cũng trở về với hệ thống tư tưởng vô vi... theo tánh khí của mình. (Nguyễn Duy Cần, Văn minh Đông phương và Tây phương, NXB Trẻ, Thành phố Hồ Chí Minh, 2022) Đoạn trích trên giải thích sự khác nhau trong tư tưởng con người do yếu tố nào quyết định?

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 41 lượt xem 1 tháng trước
Bộ 45 đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội form 2025 có đáp án (Đề 29)

Thông tin nào sau đây KHÔNG THỂ suy ra từ nội dung của đoạn trích?

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 0 lượt xem 1 tháng trước
Bộ 45 đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội form 2025 có đáp án (Đề 29)

Trong số các công nghệ in 3D, công nghệ nào sử dụng ánh sáng để hóa cứng nhựa?

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 0 lượt xem 1 tháng trước
Bộ 45 đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội form 2025 có đáp án (Đề 29)

Công nghệ in 3D tạo ra vật thể bằng cách nào?

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 0 lượt xem 1 tháng trước
Bộ 45 đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội form 2025 có đáp án (Đề 29)

Đoạn trích được viết theo phong cách ngôn ngữ nào?  

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 0 lượt xem 1 tháng trước
Bộ 45 đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội form 2025 có đáp án (Đề 29)

Nội dung chính của đoạn trích trên là gì?

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 129 lượt xem 1 tháng trước
Bộ 45 đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội form 2025 có đáp án (Đề 29)

Các tác giả nào dưới đây trưởng thành và gắn bó với nền văn hóa Bắc Bộ?  

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 0 lượt xem 1 tháng trước
Bộ 45 đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội form 2025 có đáp án (Đề 29)

Đoạn trích trên nói lên điều gì về vai trò của trí thức?

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 53 lượt xem 1 tháng trước
Bộ 45 đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội form 2025 có đáp án (Đề 29)

Trong thời kỳ Đại Việt, số lượng trạng nguyên ở vùng đồng bằng Bắc Bộ chiếm bao nhiêu phần trăm so với cả nước?

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 0 lượt xem 1 tháng trước
Bộ 45 đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội form 2025 có đáp án (Đề 29)

Bài đọc đã đề cập đến đặc điểm nào của chữ Nôm và chữ Quốc ngữ?

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 0 lượt xem 1 tháng trước
Bộ 45 đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội form 2025 có đáp án (Đề 29)

Yếu tố nào đã giúp vùng Bắc Bộ trở thành nơi phát triển văn hóa bác học?

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 196 lượt xem 1 tháng trước
Bộ 45 đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội form 2025 có đáp án (Đề 29)

Xác định một từ/ cụm từ SAI về ngữ pháp hoặc ngữ nghĩa, logic, phong cách. Mặc dù nước Nga chịu tổn thất nặng nề về người và của trong Chiến tranh thế giới thứ hai nên những đóng góp quan trọng của Nga trong việc duy trì, bảo đảm hòa bình, an ninh thế giới chính là sự khẳng định vị thế của Nga trên trường quốc tế.

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 47 lượt xem 1 tháng trước
Bộ 45 đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội form 2025 có đáp án (Đề 29)

Xác định một từ/ cụm từ SAI về ngữ pháp hoặc ngữ nghĩa, logic, phong cách. Di sản văn hóa phi vật thể bao gồm: tiếng nói, nghệ thuật, thắng cảnh, diễn xướng dân gian, lối sống, nếp sống, lễ hội, bí quyết về nghề thủ công truyền thống, tri thức về y học cổ truyền,…

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 90 lượt xem 1 tháng trước
Bộ 45 đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội form 2025 có đáp án (Đề 29)

Xác định một từ/ cụm từ SAI về ngữ pháp hoặc ngữ nghĩa, logic, phong cách. Người dân Tây Nguyên thường trồng sắn nên sắn ít rủi ro hơn cây trồng khác.

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 40 lượt xem 1 tháng trước
Bộ 45 đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội form 2025 có đáp án (Đề 29)

Xác định một từ/ cụm từ SAI về ngữ pháp hoặc ngữ nghĩa, logic, phong cách. Cập nhật và ứng dụng các thành tựu y học trên thế giới vào trong thực hành lâm sàng để giúp chuẩn đoán bệnh chính xác và điều trị kịp thời là nhiệm vụ phải đặt ra cho ngành y tế nói chung và cho các thầy thuốc thuộc chuyên ngành tiêu hóa nói riêng.

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 43 lượt xem 1 tháng trước
Bộ 45 đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội form 2025 có đáp án (Đề 29)

Xác định một từ/ cụm từ SAI về ngữ pháp hoặc ngữ nghĩa, logic, phong cách. Bảo hiểm y tế là một cơ chế tài chính y tế, đồng thời là chính sách an sinh xã hội, thực hiện theo mục tiêu công bằng, hiệu quả trong chăm sóc đời sống nhân dân.

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 90 lượt xem 1 tháng trước
Bộ 45 đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội form 2025 có đáp án (Đề 29)

Chọn cặp từ/ cụm từ thích hợp nhất điền vào chỗ trống. Các di sản văn hóa là các sản phẩm vật chất và _____ không chỉ mang giá trị về lịch sử, văn hóa, khoa học, đạo đức, thẩm mỹ, nghệ thuật, thể hiện bản sắc văn hóa của _____, mà còn có giá trị cao về kinh tế, đóng góp quan trọng cho sự phát triển kinh tế - xã hội.

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 41 lượt xem 1 tháng trước
Bộ 45 đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội form 2025 có đáp án (Đề 29)

Chọn cặp từ/ cụm từ thích hợp nhất điền vào chỗ trống. Các nhà _____ cho rằng, nguồn ô nhiễm có thể chủ yếu từ hoạt động _____, sinh hoạt và một phần đáng kể của nuôi trồng, đánh bắt thủy sản.   

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 44 lượt xem 1 tháng trước
Bộ 45 đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội form 2025 có đáp án (Đề 29)

Chọn cặp từ/ cụm từ thích hợp nhất điền vào chỗ trống. Trong lĩnh vực chống phổ biến vũ khí hủy diệt hàng loạt và giải trừ quân bị, Liên hợp quốc đã thúc đẩy xây dựng khuôn khổ pháp lý thông qua hệ thống điều ước quốc tế quan trọng nhằm _____ việc phổ biến vũ khí hủy diệt hàng loạt, hướng tới mục tiêu _____ hoàn toàn những vũ khí nguy hiểm này.  

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 71 lượt xem 1 tháng trước
Bộ 45 đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội form 2025 có đáp án (Đề 29)

Chọn cặp từ/ cụm từ thích hợp nhất điền vào chỗ trống. Cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp xâm lược của Việt Nam _____ là một cuộc đấu tranh vũ trang đơn thuần, mà còn là một quá trình đấu tranh toàn diện trên các mặt trận chính trị, kinh tế và _____.   

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 42 lượt xem 1 tháng trước
Bộ 45 đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội form 2025 có đáp án (Đề 29)

Chọn cặp từ/ cụm từ thích hợp nhất điền vào chỗ trống. Chế độ ăn ít _____ và nhịn ăn gián đoạn được chứng minh là mang lại nhiều lợi ích to lớn cho sức khỏe: chúng có thể làm chậm sự tiến triển của một số bệnh liên quan đến tuổi tác, giúp kéo dài tuổi thọ, không chỉ ở người mà còn ở những sinh vật sống khác. _____, hiện tượng này ẩn chứa nhiều cơ chế phức tạp.

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 40 lượt xem 1 tháng trước
Bộ 45 đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội form 2025 có đáp án (Đề 29)

Chọn một từ/ cụm từ mà từ loại của nó KHÔNG cùng nhóm với các từ/ cụm từ còn lại.

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 68 lượt xem 1 tháng trước
Bộ 45 đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội form 2025 có đáp án (Đề 29)

Chọn một từ/ cụm từ mà loại từ của nó KHÔNG cùng nhóm với các từ/ cụm từ còn lại.

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 40 lượt xem 1 tháng trước
Bộ 45 đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội form 2025 có đáp án (Đề 29)

Chọn một từ/ cụm từ mà từ loại của nó KHÔNG cùng nhóm với các từ/ cụm từ còn lại.

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 87 lượt xem 1 tháng trước
Bộ 45 đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội form 2025 có đáp án (Đề 29)

Chọn một từ/ cụm từ mà nghĩa của nó KHÔNG cùng nhóm với các từ/ cụm từ còn lại.

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 62 lượt xem 1 tháng trước
Bộ 45 đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội form 2025 có đáp án (Đề 29)

Chọn một từ/ cụm từ mà nghĩa của nó KHÔNG cùng nhóm với các từ/ cụm từ còn lại.

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 37 lượt xem 1 tháng trước
Bộ 45 đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội form 2025 có đáp án (Đề 29)

Trong một kho rượu, có hai loại rượu A và B. Biết số lượng chai rượu loại A bằng 23 số chai rượu loại B. Người ta chọn ngẫu nhiên một chai rượu và đưa cho 5 người nếm thử. Biết xác suất đoán đúng loại rượu của mỗi người đều là 0,8. Có 3 người kết luận đó là loại rượu A, 2 người kết luận đó là loại rượu B. Khi đó, xác suất chai rượu đó thuộc loại A là bao nhiêu? (nhập đáp án vào ô trống, kết quả viết dưới dạng phân số tối giản) Đáp án:  _____  

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 366 lượt xem 1 tháng trước
Bộ 45 đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội form 2025 có đáp án (Đề 29)

Xét hàm số \(f\left( x \right)\) liên tục trên [0;2] thoả mãn \(f\left( x \right) = 3x - 2 + \int\limits_0^2 {\left( {f\left( t \right) - 3{t^2}} \right)dt} \). Khi đó, giá trị của tích phân bằng:

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 70 lượt xem 1 tháng trước
Bộ 45 đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội form 2025 có đáp án (Đề 29)

Cho hai hộp đựng bi, đựng 2 loại bi là bi trắng và bi đen, tổng số bi trong hộp là 20 bi và hộp thứ nhất đựng ít bi hơn hộp thứ hai. Lấy ngẫu nhiên từ mỗi hộp 1 bi. Cho biết xác suất để lấy được 2 bi đen là \(\frac{{55}}{{84}}\), tính xác suất để lấy được 2 bi trắng?     

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 112 lượt xem 1 tháng trước
Bộ 45 đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội form 2025 có đáp án (Đề 29)

Gọi \(S\) là tập hợp các giá trị của \(m\) sao cho hai điểm cực trị của đồ thị hàm số đã cho thẳng hàng với điểm \(A\left( {\frac{1}{2}; - 9} \right)\). Khi đó, tích các phần tử của tập hợp \(S\) là:

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 63 lượt xem 1 tháng trước
Bộ 45 đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội form 2025 có đáp án (Đề 29)

Có bao nhiêu giá trị nguyên của \(m\) để tâm đối xứng của đồ thị hàm số nằm trên đường thẳng \(11x + y + 2 = 0\)?              

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 59 lượt xem 1 tháng trước
CÔNG TY TNHH ĐẦU TƯ VÀ DỊCH VỤ GIÁO DỤC VIETJACK
Giấy chứng nhận ĐKKD số: 0108307822 do Sở KH & ĐT TP Hà Nội cấp lần đầu ngày 04/06/2018
© 2017 Vietjack37. All Rights Reserved.
zalo Nhắn tin Zalo Hỏi bài tập

Đăng ký

Bạn đã có tài khoản?