Danh sách câu hỏi

Có 51,180 câu hỏi trên 1,024 trang
Trong lịch sử phát sinh và phát triển của sinh giới, đại nào sau đây xuất hiện trước đại Nguyên sinh?
2 tháng trước
Sinh học Tốt nghiệp THPT (2024) Đề minh họa tham khảo BGD môn Sinh học có đáp án (Đề 15)
Xem chi tiết » Chia sẻ
64

lượt xem

Loại đột biến nào sau đây không di truyền qua sinh sản hữu tính?
2 tháng trước
Sinh học Tốt nghiệp THPT (2024) Đề minh họa tham khảo BGD môn Sinh học có đáp án (Đề 15)
Xem chi tiết » Chia sẻ
46

lượt xem

Loại biến dị nào sau đây có thể sẽ làm thay đổi cấu trúc sản phẩm của gen?
2 tháng trước
Sinh học Tốt nghiệp THPT (2024) Đề minh họa tham khảo BGD môn Sinh học có đáp án (Đề 15)
Xem chi tiết » Chia sẻ
49

lượt xem

Phép lai nào đã giúp nhà khoa học Coren phát hiện ra sự di truyền qua tế bào chất?
2 tháng trước
Sinh học Tốt nghiệp THPT (2024) Đề minh họa tham khảo BGD môn Sinh học có đáp án (Đề 15)
Xem chi tiết » Chia sẻ
38

lượt xem

Quan hệ giữa chim sáo và trâu rừng là quan hệ nào?
2 tháng trước
Sinh học Tốt nghiệp THPT (2024) Đề minh họa tham khảo BGD môn Sinh học có đáp án (Đề 15)
Xem chi tiết » Chia sẻ
68

lượt xem

Khi nói về mối quan hệ đối kháng giữa các loài trong quần xã, có bao nhiêu phát biểu sau đây đúng? I. Trong quan hệ đối kháng, loài được lợi sẽ thắng thế và phát triển, loài bị hại luôn bị diệt vong. II. Quan hệ giữa chim sáo và trâu thuộc nhóm quan hệ đối kháng. III. Quan hệ cạnh tranh chỉ xảy ra ở động vật mà không xảy ra ở thực vật. IV. Sử dụng thiên địch để phòng trừ sâu hại là ứng dụng của hiện tượng khống chế sinh học.
2 tháng trước
Sinh học Tốt nghiệp THPT (2024) Đề minh họa tham khảo BGD môn Sinh học có đáp án (Đề 14)
Xem chi tiết » Chia sẻ
55

lượt xem

Hình 1 thể hiện một phần lưới thức ăn ở quần đào Aleut thuộc biển Thái Bình Dương. Hình 2 thể hiện sự thay đổi số lượng, sinh khối của một số loài trong quần xã trước và sau năm 1997, khi cá voi bị con người khai thác quá mức. Biết rằng xác thực vật biển là nguồn vụn hữu cơ có ích cho các loài như hàu và trai biển.     Hình 1 Hình 2 Theo lý thuyết, có bao nhiêu phát biểu sau đây đúng? I. Sau khi cá voi bị khai thác quá mức dẫn đến số lượng cá thể của hầu hết các loài đều giảm. II. Mật độ rái cá và sư tử biển giảm mạnh do cá voi bị khai thác quá mức. III. Tốc độ tăng trưởng của hàu và tảo bẹ giảm do mật độ nhím biển tăng. IV. Cá voi là loài dễ bị tổn thương nhất nếu môi trường xuất hiện chất độc.
2 tháng trước
Sinh học Tốt nghiệp THPT (2024) Đề minh họa tham khảo BGD môn Sinh học có đáp án (Đề 14)
Xem chi tiết » Chia sẻ
203

lượt xem

Ở một loài thực vật, màu sắc hoa do một gen có 2 alen A, a quy định. Trong đó, nếu trồng cây có kiểu gen AA ở nhiệt độ 18oC thì cây ra hoa có màu đỏ, trồng ở nhiệt độ 34oC thì cây ra hoa có màu trắng. Ở nhiệt độ 18oC hay 34oC thì cây có kiểu gen Aa ra hoa có màu hồng, cây có kiểu gen aa luôn ra hoa có màu trắng. Alen B quy định thân cao trội hoàn toàn so với alen b quy định thân thấp, sự biểu hiện kiểu hình chiều cao thân không phụ thuộc vào điều kiện môi trường. Cho hai cây có kiểu hình hoa hồng, thân cao giao phấn với nhau (P), lấy các hạt thu được từ phép lai trên đem gieo ở nhiệt độ 18oC, người ta thu được các cây có kiểu hình hoa màu trắng, thân thấp chiếm tỉ lệ 6%. Biết không xảy ra đột biến, nếu xảy ra hoán vị gen thì cả hai cây mang lai đều xảy ra hoán vị với tần số bằng nhau, môi trường sống của các cây đang xét chỉ rơi vào một trong hai điều kiện nhiệt độ là 18oC hoặc 34oC. Tính theo lí thuyết, trong các dự đoán sau, có bao nhiêu dự đoán đúng? I. Hai cây mang lai ở thế hệ P đều có kiểu gen AbaB  . II. Ở thế hệ F1 xuất hiện 9 kiểu gen khác nhau. III. Nếu đem hạt thu được từ phép lai P cho sinh trưởng và phát triển ở nhiệt độ 34oC có tối đa 6 loại kiểu hình khác nhau. IV. Nếu mang các hạt thu được từ phép lai P đem gieo ở môi trường 34oC thì thu được các cây ra hoa màu trắng, thân thấp thuần chủng chiếm tỉ lệ 12%.
2 tháng trước
Sinh học Tốt nghiệp THPT (2024) Đề minh họa tham khảo BGD môn Sinh học có đáp án (Đề 14)
Xem chi tiết » Chia sẻ
209

lượt xem

Ở ruồi giấm, giả sử có 4 dạng đột biến NST được mô tả trong bảng. Nhiễm sắc thể Trước khi đột biến Sau khi đột biến Số 1 ABCDE•GHK ABCDE•GGHK Số 2 MNO•PQ MNO•P Số 3 QWRT•SI TRWQ•SI Số 4 XZ•Y XZ•K Có bao nhiêu nhận xét sau đúng khi nói về các dạng đột biến trên? I. NST số 4 có thể đã xảy ra trao đổi chéo với NST số 1. II. NST số 2 có thể có thêm một dạng đột biến lặp đoạn. III. Cơ thể chứa NST số 3 đột biến có thể mất khả năng sinh sản. IV. Dạng đột biến NST số 1 có thể làm tăng cường hoặc giảm bớt sự biểu hiện tính trạng.
2 tháng trước
Sinh học Tốt nghiệp THPT (2024) Đề minh họa tham khảo BGD môn Sinh học có đáp án (Đề 14)
Xem chi tiết » Chia sẻ
316

lượt xem

Trên một đoạn của phân tử DNA vi khuẩn, xét 5 gene Z, Y, Z, W, T được phân bố ở 5 vị trí. Các chữ số 1, 2, 3, 4 là các điểm trên phân tử DNA. Có bao nhiêu phát biểu sau đây đúng? I. Các gene đang xét có số lần nhân đôi giống nhau. II. Các gene đang xét di truyền liên kết với nhau. III. Nếu xảy ra đột biến mất hoặc thêm cặp nucleotide tại vị trí giữa điểm 1 và 2 thì sẽ làm thay đổi cấu trúc chuỗi polypeptide của 3 gene còn lại. IV. Sự khởi đầu tái bản nhiều khả năng xảy ra tại gene Y, từ đó 2 chạc sao chép mở rộng ra 2 hướng.
2 tháng trước
Sinh học Tốt nghiệp THPT (2024) Đề minh họa tham khảo BGD môn Sinh học có đáp án (Đề 14)
Xem chi tiết » Chia sẻ
558

lượt xem

Cho biết mỗi gen quy định một tính trạng, các alen trội đều trội hoàn toàn, có hoán vị gen ở cả bố và mẹ với tần số như nhau. Phép lai P: ♀ ABab XDXd x AbaB ♂ XdY, tạo ra F1. Trong tổng số cá thể F1 có 3% cá thể không mang alen trội. Theo lí thuyết, có bao nhiêu phát biểu sau đây đúng về F1? I. Số cá thể mang kiểu hình trội của cả 3 tính trạng chiếm 26%. II. Số cá thể có kiểu gen mang 3 alen trội chiếm 31%. III. Trong số cá thể cái có kiểu hình trội của 3 tính trạng, có 20% cá thể dị hợp 1 cặp gen. IV. Số cá thể cái dị hợp cả 3 cặp gen chiếm 6,5%.
2 tháng trước
Sinh học Tốt nghiệp THPT (2024) Đề minh họa tham khảo BGD môn Sinh học có đáp án (Đề 14)
Xem chi tiết » Chia sẻ
240

lượt xem

Thế hệ thứ nhất của một quần thể động vật ở trạng thái cân bằng di truyền có q(a) = 0,2; p(A) = 0,8. Thế hệ thứ hai của quần thể có cấu trúc 0,672AA : 0,256Aa : 0,072aa. Khi nói về sự di truyền của quần thể này, có bao nhiêu phát biểu đúng? I. Cấu trúc của quần thể ở thế hệ thứ nhất là 0,64 AA : 0,32 Aa : 0,04 aa. II. So với quần thể thứ nhất thì thế hệ thứ hai có sự tăng tỉ lệ các thể đồng hợp và giảm tỉ lệ dị hợp. III. Quần thể đang chịu tác động của giao phối không ngẫu nhiên. IV. Quần thể đang chịu tác động của chọn lọc tự nhiên theo hướng loại bỏ kiểu gen dị hợp.
2 tháng trước
Sinh học Tốt nghiệp THPT (2024) Đề minh họa tham khảo BGD môn Sinh học có đáp án (Đề 14)
Xem chi tiết » Chia sẻ
129

lượt xem

Giả sử có 4 loài sinh vật: A, B, C và D mà ổ sinh thái của chúng được mô tả như sơ đồ dưới đây: Có bao nhiêu phát biểu sau đây đúng? I. Quan hệ giữa các loài A, B, C, D là quan hệ cạnh tranh khác loài. II. Quan hệ cạnh tranh giữa loài A và loài B gay gắt hơn giữa loài C và D. III. So với sự cạnh tranh giữa A và B, loài C cạnh tranh với D có thể dẫn đến một trong hai loài bị tiêu diệt. IV. Loài A và loài C có thể sống chung trong một sinh cảnh.
2 tháng trước
Sinh học Tốt nghiệp THPT (2024) Đề minh họa tham khảo BGD môn Sinh học có đáp án (Đề 14)
Xem chi tiết » Chia sẻ
172

lượt xem

Các nhà khoa học nghiên cứu số lượng các loài trong hai quần xã và ghi chép lại sự xuất cá thể của các loài trong quần xã như sau: Biết rằng, độ đa dạng của quần xã được xác định bằng cách sử dụng chỉ số Shannon-Wiener H’ = -∑is=π.lnπ  trong đó s là tổng số loài và pi là tỷ lệ của tất cả các cá thể trong mẫu thuộc về loài i. Có bao nhiêu phát biểu sau đây đúng? I. Hai quần xã có cùng số lượng các loài. II. Quần xã 2 cố độ đa dạng cao hơn quần xã 1. III. Quần xã 1 có thành phần loài nhiều hơn quần xã 2. IV. Độ bền vững của quần xã 1 cao hơn quần xã 2.
2 tháng trước
Sinh học Tốt nghiệp THPT (2024) Đề minh họa tham khảo BGD môn Sinh học có đáp án (Đề 14)
Xem chi tiết » Chia sẻ
143

lượt xem

Khi nghiên cứu tỉ lệ nhóm máu trong một quần thể người đã thu được kết quả 45% số người mang nhóm máu A, 21% số ngưòi mang nhóm máu B, 30% số người mang nhóm máu AB và 4% số người mang nhóm máu O. Giả sử quần thể nghiên cứu đạt trạng thái cân bằng di truyền. Theo lí thuyết, có bao nhiêu phát biểu sau là đúng? I. Có 25% số người mang nhóm máu A có kiểu gen đồng hợp. II. Tần số alen IB là 30%. III. Tần số kiểu gen IAIO là 12%. IV. Tần số kiểu gen IBIO là 9%.
2 tháng trước
Sinh học Tốt nghiệp THPT (2024) Đề minh họa tham khảo BGD môn Sinh học có đáp án (Đề 14)
Xem chi tiết » Chia sẻ
39

lượt xem

Khi nói về quá trình tiêu hóa ở động vật, có bao nhiêu phát biểu sau đây đúng? I. Quá trình tiêu hóa thức ăn của động vật có ống tiêu hóa xảy ra ở cả trong ống tiêu hóa và trong tế bào biểu mô của thành ruột. II. Đặc điểm chung của các động vật như trâu, bò, dê, cừu, thỏ, ngựa là đều có dạ dày 4 ngăn và nhai lại sau khi ăn. III. Ở thú ăn thực vật, manh tràng phát triển ở nhóm có dạ dày đơn, thực hiện tiêu hóa hóa học và hấp thụ. IV. Hoạt động biến đổi thức ăn do enzyme tiêu hóa thực hiện được gọi là tiêu hóa hóa học.
2 tháng trước
Sinh học Tốt nghiệp THPT (2024) Đề minh họa tham khảo BGD môn Sinh học có đáp án (Đề 14)
Xem chi tiết » Chia sẻ
102

lượt xem

Trong chu trình cacbon, CO2 từ môi trường đi vào quần xã sinh vật thông qua hoạt động của nhóm sinh vật nào sau đây?
2 tháng trước
Sinh học Tốt nghiệp THPT (2024) Đề minh họa tham khảo BGD môn Sinh học có đáp án (Đề 14)
Xem chi tiết » Chia sẻ
38

lượt xem

Khi nói về quá trình quang hợp ở thực vật, có bao nhiêu phát biểu sau đây đúng? I. Pha sáng ở các nhóm thực vật C3, C4, CAM đều diễn ra giống nhau. II. Năng lượng sử dụng cho pha tối của quá trình quang hợp là quang năng được hấp thụ bởi hệ sắc tố thực vật. III. Năng suất sinh học của các nhóm thực vật theo thứ tự tăng dần là CAM → C4→ C3. IV. Điểm bù ánh sáng là cường độ ánh sáng mà tại đó cường độ quang hợp và cường độ hô hấp bằng nhau.
2 tháng trước
Sinh học Tốt nghiệp THPT (2024) Đề minh họa tham khảo BGD môn Sinh học có đáp án (Đề 14)
Xem chi tiết » Chia sẻ
41

lượt xem

Điểm giống nhau giữa quá trình phiên mã và dịch mã ở sinh vật nhân thực là
2 tháng trước
Sinh học Tốt nghiệp THPT (2024) Đề minh họa tham khảo BGD môn Sinh học có đáp án (Đề 14)
Xem chi tiết » Chia sẻ
49

lượt xem

Ở trong hệ sinh thái, nhóm sinh vật nào sau đây có chức năng biến đổi chất hữu cơ thành chất vô cơ để cung cấp cho sinh vật sản xuất?
2 tháng trước
Sinh học Tốt nghiệp THPT (2024) Đề minh họa tham khảo BGD môn Sinh học có đáp án (Đề 14)
Xem chi tiết » Chia sẻ
31

lượt xem

Để phân biệt 2 cá thể thuộc cùng một loài hay thuộc hai loài khác nhau thì tiêu chuẩn nào sau đây là quan trọng nhất?
2 tháng trước
Sinh học Tốt nghiệp THPT (2024) Đề minh họa tham khảo BGD môn Sinh học có đáp án (Đề 14)
Xem chi tiết » Chia sẻ
35

lượt xem

Trường hợp không có hoán vị gen, một gen quy định một tính trạng, tính trạng trội là trội hoàn toàn, phép lai nào sau đây cho tỉ lệ kiểu hình phân li theo tỉ lệ 1 : 2 : 1?
2 tháng trước
Sinh học Tốt nghiệp THPT (2024) Đề minh họa tham khảo BGD môn Sinh học có đáp án (Đề 14)
Xem chi tiết » Chia sẻ
37

lượt xem

Trong cấu trúc của operon Lac ở vi khuẩn E. coli, thành phần nào sau đây không thuộc cấu trúc của operon?
2 tháng trước
Sinh học Tốt nghiệp THPT (2024) Đề minh họa tham khảo BGD môn Sinh học có đáp án (Đề 14)
Xem chi tiết » Chia sẻ
54

lượt xem

Động vật trên cạn có hiệu suất trao đổi khí cao nhất là
2 tháng trước
Sinh học Tốt nghiệp THPT (2024) Đề minh họa tham khảo BGD môn Sinh học có đáp án (Đề 14)
Xem chi tiết » Chia sẻ
29

lượt xem

Loài nào sau đây có vai trò quan trọng trong quần xã vì có số lượng nhiều hoặc hoạt động mạnh?
2 tháng trước
Sinh học Tốt nghiệp THPT (2024) Đề minh họa tham khảo BGD môn Sinh học có đáp án (Đề 14)
Xem chi tiết » Chia sẻ
39

lượt xem

Ở các loài sinh vật lưỡng bội, số nhóm gen liên kết ở mỗi loài bằng số:
2 tháng trước
Sinh học Tốt nghiệp THPT (2024) Đề minh họa tham khảo BGD môn Sinh học có đáp án (Đề 14)
Xem chi tiết » Chia sẻ
53

lượt xem

Dòng vi khuẩn E.coli mang gen mã hóa insulin của người được tạo ra nhờ áp dụng kĩ thuật nào sau đây?
2 tháng trước
Sinh học Tốt nghiệp THPT (2024) Đề minh họa tham khảo BGD môn Sinh học có đáp án (Đề 14)
Xem chi tiết » Chia sẻ
53

lượt xem

Nhân tố nào sau đây thường làm thay đổi tần số alen và thành phần kiểu gen của quần thể với tốc độ chậm nhất?
2 tháng trước
Sinh học Tốt nghiệp THPT (2024) Đề minh họa tham khảo BGD môn Sinh học có đáp án (Đề 14)
Xem chi tiết » Chia sẻ
50

lượt xem

Trong cơ thể thực vật, nguyên tố nào sau đây là nguyên tố vi lượng?
2 tháng trước
Sinh học Tốt nghiệp THPT (2024) Đề minh họa tham khảo BGD môn Sinh học có đáp án (Đề 14)
Xem chi tiết » Chia sẻ
40

lượt xem

Một loài thực vật, tính trạng màu hoa do 2 gen (A,a; B,b) phân li độc lập qui định. Nếu trong kiểu gen có 2 alen trội A va B cho hoa đỏ, các kiểu gen còn laị cho hoa trắng. Cơ thể nào sau đây quy điṇh màu hoa đỏ có kiểu gen đồng hợp?
2 tháng trước
Sinh học Tốt nghiệp THPT (2024) Đề minh họa tham khảo BGD môn Sinh học có đáp án (Đề 14)
Xem chi tiết » Chia sẻ
64

lượt xem

Ở ruồi giấm, cặp NST giới tính ở giới cái là
2 tháng trước
Sinh học Tốt nghiệp THPT (2024) Đề minh họa tham khảo BGD môn Sinh học có đáp án (Đề 14)
Xem chi tiết » Chia sẻ
51

lượt xem

Loại đột biến nào sau đây làm tăng số loại alen của một gen nào đó trong vốn gen của quần thể sinh vật?
2 tháng trước
Sinh học Tốt nghiệp THPT (2024) Đề minh họa tham khảo BGD môn Sinh học có đáp án (Đề 14)
Xem chi tiết » Chia sẻ
41

lượt xem

Một NST có trình tự các gen là ABCDEFG●HI bị đột biến thành NST có trình tự các gen là ADCBEFG●HI.. Đây là dạng đột biến nào?
2 tháng trước
Sinh học Tốt nghiệp THPT (2024) Đề minh họa tham khảo BGD môn Sinh học có đáp án (Đề 14)
Xem chi tiết » Chia sẻ
110

lượt xem

Hiện nay sự sống trên trái đất đang xảy ra quá trình tiến hoá nào sau đây?
2 tháng trước
Sinh học Tốt nghiệp THPT (2024) Đề minh họa tham khảo BGD môn Sinh học có đáp án (Đề 14)
Xem chi tiết » Chia sẻ
61

lượt xem

Ví dụ nào sau đây là nhân tố sinh thái hữu sinh?
2 tháng trước
Sinh học Tốt nghiệp THPT (2024) Đề minh họa tham khảo BGD môn Sinh học có đáp án (Đề 14)
Xem chi tiết » Chia sẻ
47

lượt xem

Khi nói về đột biến gen, phát biểu nào sau đây đúng?
2 tháng trước
Sinh học Tốt nghiệp THPT (2024) Đề minh họa tham khảo BGD môn Sinh học có đáp án (Đề 14)
Xem chi tiết » Chia sẻ
193

lượt xem

Cá thể mang kiểu gen AABbDdeeFf khi giảm phân sinh ra tối đa số loại giao tử là
2 tháng trước
Sinh học Tốt nghiệp THPT (2024) Đề minh họa tham khảo BGD môn Sinh học có đáp án (Đề 14)
Xem chi tiết » Chia sẻ
76

lượt xem

Trong phương pháp tạo giống mới bằng ưu thế lai, loại biến dị nào sau đây là nguyên liệu của quá trình tạo ưu thế lai?
2 tháng trước
Sinh học Tốt nghiệp THPT (2024) Đề minh họa tham khảo BGD môn Sinh học có đáp án (Đề 14)
Xem chi tiết » Chia sẻ
105

lượt xem

Một quần thể đang ở trạng thái cân bằng di truyền có tần số alen A = 0,6. Tỉ lệ kiểu gen Aa là bao nhiêu?
2 tháng trước
Sinh học Tốt nghiệp THPT (2024) Đề minh họa tham khảo BGD môn Sinh học có đáp án (Đề 14)
Xem chi tiết » Chia sẻ
38

lượt xem

Vây của cá mập, cá ngư long và cá voi là
2 tháng trước
Sinh học Tốt nghiệp THPT (2024) Đề minh họa tham khảo BGD môn Sinh học có đáp án (Đề 14)
Xem chi tiết » Chia sẻ
28

lượt xem

Những bazơ nitơ nào sau đây không có liên kết hiđrô bổ sung
2 tháng trước
Sinh học Tốt nghiệp THPT (2024) Đề minh họa tham khảo BGD môn Sinh học có đáp án (Đề 14)
Xem chi tiết » Chia sẻ
56

lượt xem

Khi nói về diễn thế sinh thái, phát biểu nào sau đây sai?
2 tháng trước
Sinh học Tốt nghiệp THPT (2024) Đề minh họa tham khảo BGD môn Sinh học có đáp án (Đề 14)
Xem chi tiết » Chia sẻ
58

lượt xem

Khoảng giá trị xác định của một nhân tố sinh thái mà trong khoảng đó sinh vật có thể tồn tại và phát triển ổn định theo thời gian được gọi là
2 tháng trước
Sinh học Tốt nghiệp THPT (2024) Đề minh họa tham khảo BGD môn Sinh học có đáp án (Đề 14)
Xem chi tiết » Chia sẻ
36

lượt xem

Ở một loài có số lượng NST lưỡng bội 2n = 20. Số lượng NST ở thể một là
2 tháng trước
Sinh học Tốt nghiệp THPT (2024) Đề minh họa tham khảo BGD môn Sinh học có đáp án (Đề 14)
Xem chi tiết » Chia sẻ
64

lượt xem

Các con trâu rừng đi kiếm ăn theo đàn giúp nhau cùng chống lại thú ăn thịt tốt hơn các con trâu rừng đi kiếm ăn riêng lẻ. Đây là ví dụ về mối quan hệ
2 tháng trước
Sinh học Tốt nghiệp THPT (2024) Đề minh họa tham khảo BGD môn Sinh học có đáp án (Đề 14)
Xem chi tiết » Chia sẻ
47

lượt xem

Giả sử một chuỗi thức ăn trong quần xã sinh vật được mô tả bằng sơ đồ sau: Cỏ → Sâu → Gà →Cáo → Hổ. Trong chuỗi thức ăn này, sinh vật tiêu thụ bậc 3 là
2 tháng trước
Sinh học Tốt nghiệp THPT (2024) Đề minh họa tham khảo BGD môn Sinh học có đáp án (Đề 13)
Xem chi tiết » Chia sẻ
133

lượt xem

Hình ảnh mô tả hai loài sóc đất ở Hoa kì phân bố ở hai vùng khác nhau do bị chia cắt bởi khe núi sâu, dần dần chúng bị cách li về mặt sinh sản. Quan sát hình ảnh và cho biết trong các phát biểu dưới đây, có bao nhiêu phát biểu đúng? I. Khe núi sâu là chướng ngại địa lí gây ra sự biến đổi vốn gen của các quần thể của tất cả các loài sinh vật. II. Khe núi sâu ngăn cản sự giao phối giữa hai quần thể, góp phần phân hóa vốn gen. III. Chọn lọc tự nhiên là nhân tố gián tiếp gây ra sự phân hóa gen giữa hai quần thể. IV. Hai quần thể sóc không giao phối được với nhau nên phát sinh các đột biến, biến dị tổ hợp theo các hướng khác nhau; từ đó hình thành hai loài khác nhau.
2 tháng trước
Sinh học Tốt nghiệp THPT (2024) Đề minh họa tham khảo BGD môn Sinh học có đáp án (Đề 13)
Xem chi tiết » Chia sẻ
115

lượt xem

Một loài côn trùng S chuyên ăn hạt của hai loài cây một năm, thân thảo X và Y. Để tìm hiểu ảnh hưởng của loài côn trùng S đối với đa dạng thực vật trong khu vực, người ta thực hiện nghiên cứu trên hai lô đất: - Lô 1: được che lưới kín nhằm ngăn không cho loài côn trùng S xâm nhập. - Lô 2: không được che lưới (lô đối chứng). Sau khi theo dõi số lượng các loài thực vật và số cá thể của hai loài X và Y trong 48 tháng, số liệu được biểu diễn trên hình C13.1 và hình C13.2 dưới đây:   Dựa vào sơ đồ trên, theo lý thuyết, có bao nhiêu phát sau đây sai? I. Ở Hình C13.1, số lượng loài lô 1 cao và tăng đều theo thời gian. II. Ở Hình C13.1, số lượng loài lô 2 đồng đều một cách tuyệt đối trong suốt thời gian thí nghiệm. III. Từ Hình C13.2, có thể thấy loài côn trùng S không có vai trò trong việc khống chế số lượng cá thể của loài X và Y. IV. Loài S đóng vai trò sinh thái là loài đặc trưng.
2 tháng trước
Sinh học Tốt nghiệp THPT (2024) Đề minh họa tham khảo BGD môn Sinh học có đáp án (Đề 13)
Xem chi tiết » Chia sẻ
143

lượt xem

Ở một loài thực vật, alen A quy định thân cao trội hoàn toàn so với alen a quy định thân thấp; alen B quy định quả tròn trội hoàn toàn so với alen b quy định quả dài. Cho cây thân cao, quả tròn giao phấn với cây thân cao, quả dài (P), thu được F1 gồm 4 loại kiểu hình trong đó số cây thân cao, quả tròn chiếm tỉ lệ 40%. Biết rằng không xảy ra đột biến, theo lí thuyết, có bao nhiêu phát biểu sau đây là đúng? I. Ở F1 số cây thân cao, quả dài chiếm tỉ lệ 4%. II. Khoảng cách giữa 2 gen A và B là 40 cM. III. Ở F1, trong tổng số cây thân cao, quả dài cây có kiểu gen đồng hợp chiếm tỉ lệ 50%. IV. Ở đời F1, có 3 kiểu gen quy định kiểu hình thân cao, quả tròn. 
2 tháng trước
Sinh học Tốt nghiệp THPT (2024) Đề minh họa tham khảo BGD môn Sinh học có đáp án (Đề 13)
Xem chi tiết » Chia sẻ
107

lượt xem

Ở vi khuẩn E.coli kiểu dại, sự biểu hiện của gen lac Z (mã hóa β-galactosidaza), gen lac Y (mã hóa permaza), gen lac A (mã hóa transacetylaza) thuộc opêron Lac phụ thuộc vào sự có mặt của lactôzơ trong môi trường nuôi cấy. Bằng kỹ thuật gây đột biến nhân tạo, người ta đã tạo ra được các chủng vi khuẩn khác nhau và được nuôi cấy trong hai môi trường: không có lactôzơ và có lactôzơ. Sự biểu hiện gen của các chủng vi khuẩn được thể hiện ở bảng sau. Bảng: Sự biểu hiện gen của các chủng vi khuẩn E.coli Chủng vi khuẩn Môi trường không có lactôzơ Môi trường có lactôzơ β-galactosidase Permase Transacetylase β-galactosidase Permase Transacetylase A - - - + + + B - - - - + - C + + + + + + D - - - - - - Biết dấu “-” không có sản phẩm, dấu “+” có sản phẩm; dựa vào kết quả thu được ở bảng trên, có bao nhiêu phát biểu sau đây đúng? I. Chủng A là chủng vi khuẩn E.coli đột biến. II. Chủng E. coli kiểu dại bị đột biến ở gen lac Z, lac A tạo ra chủng B. III. Chủng C tạo ra do đột biến ở vùng khởi động hoặc đột biến ở cả ba gen lac Z, lac Y, lac A của chủng E. coli kiểu dại. IV. Chủng D tạo ra do đột biến ở gen điều hòa hoặc đột biến ở vùng vận hành của chủng E. coli kiểu dại.
2 tháng trước
Sinh học Tốt nghiệp THPT (2024) Đề minh họa tham khảo BGD môn Sinh học có đáp án (Đề 13)
Xem chi tiết » Chia sẻ
380

lượt xem

CÔNG TY TNHH ĐẦU TƯ VÀ DỊCH VỤ GIÁO DỤC VIETJACK
Giấy chứng nhận ĐKKD số: 0108307822 do Sở KH & ĐT TP Hà Nội cấp lần đầu ngày 04/06/2018
© 2017 Vietjack87. All Rights Reserved.

Đăng ký

Bạn đã có tài khoản? Đăng nhập