Danh sách câu hỏi ( Có 56,255 câu hỏi trên 1,126 trang )

Bài tập tổng ôn Sinh học - Khái quát về trao đổi chất và chuyển hoá năng lượng ở sinh vật có đáp án

Viết liền các số thể hiện các dấu hiệu là đặc trưng của quá trình trao đổi chất và chuyển hoá năng lượng theo thứ tự từ nhỏ đến lớn. 1. Tiếp nhận các chất từ môi trường và vận chuyển các chất. 2. Tăng số lượng và kích thước tế bào.  3. Thải các chất vào môi trường. 4. Biến đổi các chất kèm theo chuyển hoá năng lượng ở tế bào.  5. Phân hoá tế bào thành nhiều loại có cấu trúc và chức năng khác nhau.  6. Được điều hoàn bởi các hormone hoặc theo cơ chế thần kinh – thể dịch. 

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 0 lượt xem 1 giờ trước
Bài tập tổng ôn Sinh học - Khái quát về trao đổi chất và chuyển hoá năng lượng ở sinh vật có đáp án

Viết liền các số tương ứng với các dữ kiện dưới đây để thể hiện đúng dòng năng lượng trong quá trình chuyển hoá năng lượng ở sinh giới? 1. Năng lượng ánh sáng 2. ATP 3. Các hoạt động sống 4. Năng lượng hoá học (tích luỹ trong các chất hữu cơ)

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 0 lượt xem 1 giờ trước
Bài tập tổng ôn Sinh học - Khái quát về trao đổi chất và chuyển hoá năng lượng ở sinh vật có đáp án

Thí sinh điền kết quả mỗi câu vào ô trả lời tương ứng theo hướng dẫn của phiếu trả lời. Quá trình chuyển hoá năng lượng trong sinh giới bao gồm mấy giai đoạn?

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 0 lượt xem 1 giờ trước
Bài tập tổng ôn Sinh học - Khái quát về trao đổi chất và chuyển hoá năng lượng ở sinh vật có đáp án

Cho các phát biểu sau về sinh vật hoá tự dưỡng: a) Chúng chuyển hoá năng lượng ánh sáng thành năng lượng hoá học tích luỹ trong các hợp chất hữu cơ thông qua quá trình quang tổng hợp. b) Chúng có khả năng tổng hợp chất hữu cơ từ những chất vô cơ có sẵn. c) Chúng chuyển hoá năng lượng hoá học trong các hợp chất vô cơ thành năng lượng hoá học tích luỹ trong các hợp chất hữu cơ thông qua quá trình hóa tổng hợp. d) Chúng chỉ có khả năng tổng hợp chất hữu cơ từ những chất hữu cơ có sẵn lấy từ những sinh vật khác.

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 0 lượt xem 1 giờ trước
Bài tập tổng ôn Sinh học - Khái quát về trao đổi chất và chuyển hoá năng lượng ở sinh vật có đáp án

Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai. Cho các phát biểu sau về vai trò của trao đổi chất và chuyển hoá năng lượng đối với sinh vật: a) Cung cấp nguyên vật liệu cho sự hình thành chất sống, cấu tạo nên tế bào, mô, cơ quan, hệ cơ quan và cơ thể sinh vật. b) Cung cấp năng lượng cho các hoạt động sống của sinh vật như vận động, cảm ứng, sinh trưởng và phát triển, sinh sản,... c) Bài tiết các chất dư thừa, chất độc hại ra ngoài môi trường. d) Cung cấp nguyên liệu và nhiệt năng để duy trì các hoạt động sống của tế bào và cơ thể.

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 0 lượt xem 1 giờ trước
Bài tập tổng ôn Sinh học - Khái quát về trao đổi chất và chuyển hoá năng lượng ở sinh vật có đáp án

Nhóm sinh vật nào sau đây gồm toàn các sinh vật dị dưỡng?

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 0 lượt xem 1 giờ trước
Bài tập tổng ôn Sinh học - Khái quát về trao đổi chất và chuyển hoá năng lượng ở sinh vật có đáp án

Nguồn năng lượng khởi đầu sự sống trên Trái Đất là

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 0 lượt xem 1 giờ trước
Bài tập tổng ôn Sinh học - Khái quát về trao đổi chất và chuyển hoá năng lượng ở sinh vật có đáp án

Năng lượng tích luỹ trong ATP được cung cấp cho các quá trình sinh lí của cơ thể thuộc giai đoạn nào?

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 0 lượt xem 1 giờ trước
Bài tập tổng ôn Sinh học - Khái quát về trao đổi chất và chuyển hoá năng lượng ở sinh vật có đáp án

Quá trình chuyển hoá năng lượng trong sinh giới gồm các giai đoạn và diễn ra theo trình tự nào sau đây?

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 0 lượt xem 1 giờ trước
Bài tập tổng ôn Sinh học - Khái quát về trao đổi chất và chuyển hoá năng lượng ở sinh vật có đáp án

Mỗi câu hỏi thí sinh chỉ chọn một phương án. Phát biểu nào sau đây về vai trò của trao đổi chất và chuyển hoá năng lượng đối với sinh vật là không đúng?

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 0 lượt xem 1 giờ trước
Đề thi tham khảo ôn thi tốt nghiệp THPT môn Sinh học có đáp án (Đề 5)

Giả sử sự thay đổi sinh khối trong quá trình diễn thế sinh thái của 4 quần xã sinh vật được mô tả ở các hình I, II, III và IV. Trong 4 hình trên, 2 hình nào đều mô tả sinh khối của quần xã trong quá trình diễn thế nguyên sinh?

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 6 lượt xem 1 ngày trước
Đề thi tham khảo ôn thi tốt nghiệp THPT môn Sinh học có đáp án (Đề 5)

Cho hồ sơ phả hệ mô tả sự di truyền nhóm máu hệ ABO và một bệnh M ở người do 2 locus thuộc 2 cặp NST khác nhau quy định. Biết rằng, bệnh M trong phả hệ là do một trong 2 allele có quan hệ trội lặn hoàn toàn của một gene quy định; gene quy định nhóm máu 3 allele \({I^A},\;\;{I^B},\;\;{I^O};\) trong đó allele \({I^A}\) quy định nhóm máu A, allele \({I^B}\) quy định nhóm máu B đều trội hoàn toàn so với allele \({I^O}\) quy định nhóm máu O và quần thể này đang ở trạng thái cân bằng di truyền về tính trạng nhóm máu với 4% số người có nhóm máu O và 21% số người có nhóm máu B. Khả năng cặp vợ chồng (III-13) và (III-14) sinh một đứa con mang kiểu gene dị hợp về cả hai tính trạng là bao nhiêu?

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 6 lượt xem 1 ngày trước
Đề thi tham khảo ôn thi tốt nghiệp THPT môn Sinh học có đáp án (Đề 5)

Giả sử ở một giống dâu tây được trồng ở Đà Lạt, allele A quy định quả dài trội hoàn toàn so với allele a quy định quả tròn; allele B quy định vị ngọt trội hoàn toàn so với allele b quy định vị chua. Những cây quả tròn, vị chua lại mẫn cảm với nấm mốc và những quả này bị thối nếu trồng vào mùa mưa. Hai gene này liên kết trên một cặp NST thường. Một vườn ươm đem trồng một lượng cây (P) có kiểu gene giống nhau và đều có kiểu hình quả dài, vị ngọt, sau đó cho các cây này tự thụ phấn để lấy các hạt F1. Đem các hạt F1 trồng vào mùa mưa, cho tự thụ phấn để thu lấy quả thì họ nhận thấy năng suất giảm đi khoảng 9% so với một lượng cây cũng như vậy nhưng không trồng vào mùa mưa và cho tự thụ phấn. Nếu chỉ trồng các cây cho quả dài, vị ở ngọt F1 vào mùa mưa năm sau và cho chúng tự thụ phấn thì năng suất giảm đi khoảng bao nhiêu %? Biết rằng, không có đột biến xảy ra và tần số hoán vị gene ở các phép lai đều như nhau và giống nhau ở hai giới.

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 7 lượt xem 1 ngày trước
Đề thi tham khảo ôn thi tốt nghiệp THPT môn Sinh học có đáp án (Đề 5)

Người ta chuyển một số vi khuẩn E.coli mang các phân tử DNA vùng nhân chỉ chứa N15 sang môi trường chỉ có N14. Các vi khuẩn này thực hiện phân đôi 3 lần liên tiếp tạo ra 12 phân tử DNA vùng nhân chỉ chứa N14. Sau đó tất cả các vi khuẩn được chuyển về môi trường chỉ chứa N15 và cho phân đôi tiếp 4 lần nữa. Theo lí thuyết, sau khi kết thúc quá trình trên có bao nhiêu phân tử DNA có chứa N14?

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 10 lượt xem 1 ngày trước
Đề thi tham khảo ôn thi tốt nghiệp THPT môn Sinh học có đáp án (Đề 5)

Một quần thể tự thụ phấn có thành phần kiểu gene ở thế hệ P là: 0,3 BB + 0,4 Bb + 0,3 bb = 1. Cần bao nhiêu thế hệ tự thụ phấn thì tỉ lệ kiểu gene đồng hợp chiếm 0,95?

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 7 lượt xem 1 ngày trước
Đề thi tham khảo ôn thi tốt nghiệp THPT môn Sinh học có đáp án (Đề 5)

Phần III. Câu trắc nghiệm trả lời ngắn. Nucleic acid có thể có dạng mạch kép (tx) hoặc dạng mạch đơn (xx). Bảng dưới đây cho thấy thành phần các nucleotide. Mẫu Tỉ lệ % các loại nucleic acid A T G C U 1 40 40 10 10 0 2 10 40 40 10 0 3 40 0 40 10 10 4 40 0 20 10 30 Hãy viết liền các số ứng với các mẫu là RNA mạch đơn.

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 7 lượt xem 1 ngày trước
Đề thi tham khảo ôn thi tốt nghiệp THPT môn Sinh học có đáp án (Đề 5)

Nghiên cứu ổ sinh thái về số lượng và kích thước thức ăn trong môi trường của 4 loài sinh vật, ta có các đồ thị trong hình bên. a) Kích thước thức ăn tăng dần từ loài 1 đến loài 4. b) Mức độ cạnh tranh gay gắt nhất thuộc về loài 3 với loài 4. c) Loài 3 là loài có sự cạnh tranh với nhiều loài nhất trên sơ đồ. d) Nếu các loài trên cùng nguồn gốc thì loài ban đầu đã tiến hóa phân li.

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 7 lượt xem 1 ngày trước
Đề thi tham khảo ôn thi tốt nghiệp THPT môn Sinh học có đáp án (Đề 5)

Các rối loạn thông khí được chia làm hai dạng: dạng tắc nghẽn đường dẫn khí và dạng hạn chế hô hấp. Cho đồ thị dưới đây: Đồ thị thể hiện mối liên quan giữa lưu lượng dòng khí thở ra và thể tích phổi của một người bình thường và hai người bị rối loạn thông khí.  a) Thể tích khí cặn ở mô phổi của người bị rối loạn I là 4,5 L. b) Thể tích khí cặn ở mô phổi của người bị rối loạn II là 1 L. c) Người rối loạn I có dạng rối loạn tắc nghẽn đường dẫn khí. d) Người bị rối loạn II có dạng rối loạn hạn chế hô hấp.

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 9 lượt xem 1 ngày trước
Đề thi tham khảo ôn thi tốt nghiệp THPT môn Sinh học có đáp án (Đề 5)

Hình bên mô tả một đoạn NST từ tế bào tuyến nước bọt của ấu trùng ruồi giấm có 6 băng (kí kiệu từ 1 đến 6) tương ứng với 6 locus gene khác nhau chưa biết trật tự trên NST (kí hiệu từ A đến F). Các nhà nghiên cứu đã phân lập được 5 thể dị hợp tử về đột biến mất đoạn NST (từ I đến V) xuất phát từ một dòng ruồi giấm mang kiểu gene đồng hợp kiểu dại ở tất cả 6 locus gene (hình vẽ). Khi tiến hành lai giữa mỗi thể đột biến mất đoạn (từ I đến V) với cùng một dòng ruồi giấm đồng hợp về các đột biến lặn tại cả 6 locus gene (kí hiệu từ a đến f) thu được kết quả ở bảng dưới đây. a) Trình tự các locus gene là C – E – F – B – D – A. b) Nếu khoảng cách giữa gene A và gene E là 40cM thì khoảng cách giữa gene A và gene C sẽ bé hơn 40cM. c) Cho lai giữa dòng ruồi giấm đột biến II và dòng IV thì sẽ thu được đời con có 100% bình thường. d) Cho lai giữa dòng ruồi giấm đột biến I và dòng III thì sẽ thu được đời con có 100% đột biến.

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 6 lượt xem 1 ngày trước
Đề thi tham khảo ôn thi tốt nghiệp THPT môn Sinh học có đáp án (Đề 5)

Phần II. Câu trắc nghiệm đúng sai. Ở một loài thú, tính trạng màu lông do một gene có 2 allele quy định, trong đó lông đỏ trội hoàn toàn so với lông trắng. Khi cho một cá thể lông đỏ giao phối với một cá thể lông trắng, thu được F1 có tỉ lệ 1 cá thể lông đỏ : 1 cá thể lông trắng. Cho F1 giao phối tự do, thu được đời F2 có tỉ lệ 1 cá thể lông đỏ : 1 cá thể lông trắng. Biết rằng, không có đột biến xảy ra và sự biểu hiện màu lông không phụ thuộc vào môi trường. a) Gene quy định tính trạng màu lông có thể nằm trên NST thường. b) Gene quy định tính trạng màu lông có thể nằm trên vùng không tương đồng của NST X. c) Gene quy định tính trạng màu lông có thể nằm trên vùng tương đồng của NST X và Y. d) Nếu F2 tiếp tục giao phối ngẫu nhiên thì đời F3 sẽ có thể có tỉ lệ kiểu hình 7 lông đỏ : 9 lông trắng.

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 6 lượt xem 1 ngày trước
Đề thi tham khảo ôn thi tốt nghiệp THPT môn Sinh học có đáp án (Đề 5)

Nếu dựa vào kết quả thí nghiệm để suy luận về quan hệ sinh thái giữa các loài A, B, C thì suy luận nào sau đây là chấp nhận được?

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 0 lượt xem 1 ngày trước
Đề thi tham khảo ôn thi tốt nghiệp THPT môn Sinh học có đáp án (Đề 5)

Thí nghiệm này nhằm xác định mối quan hệ sinh thái nào sau đây?

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 13 lượt xem 1 ngày trước
Đề thi tham khảo ôn thi tốt nghiệp THPT môn Sinh học có đáp án (Đề 5)

Hình bên mô tả giới hạn sinh thái về nhiệt độ của cá rô phi, trong đó (I) là:

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 6 lượt xem 1 ngày trước
Đề thi tham khảo ôn thi tốt nghiệp THPT môn Sinh học có đáp án (Đề 5)

Các bệnh di truyền do đột biến gene lặn nằm ở NST giới tính X thường gặp ở nam giới, vì nam giới

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 9 lượt xem 1 ngày trước
Đề thi tham khảo ôn thi tốt nghiệp THPT môn Sinh học có đáp án (Đề 5)

Người ta làm thí nghiệm trên giống thỏ Himalaya như sau: Cạo một phần lông trắng trên lưng thỏ và buộc vào đó một cục nước đá; sau một thời gian, tại vị trí này, lông mọc lên lại có màu đen. Phát biểu nào sau đây đúng khi giải thích về hiện tượng này?

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 6 lượt xem 1 ngày trước
Đề thi tham khảo ôn thi tốt nghiệp THPT môn Sinh học có đáp án (Đề 5)

Trong một thí nghiệm, người ta xác định được lượng nước thoát ra và lượng nước hút vào của mỗi cây trong cùng một đơn vị thời gian như sau: Cây A B C D Lượng nước hút vào 25 gam 31 gam 32 gam 30 gam Lượng nước thoát ra 27 gam 29 gam 34 gam 33 gam Theo suy luận lí thuyết, cây nào không bị héo?

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 6 lượt xem 1 ngày trước
Đề thi tham khảo ôn thi tốt nghiệp THPT môn Sinh học có đáp án (Đề 5)

Biện pháp nào sau đây sẽ làm cho hệ sinh thái đầm càng thêm bị ô nhiễm nặng hơn do hiện tượng phì dưỡng?

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 0 lượt xem 1 ngày trước
Đề thi tham khảo ôn thi tốt nghiệp THPT môn Sinh học có đáp án (Đề 5)

Hiện tượng vi khuẩn lam, tảo phát triển mạnh dẫn tới làm chết các loài động vật được mô tả như ở trên là thuộc mối quan hệ sinh thái nào sau đây?

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 11 lượt xem 1 ngày trước
Đề thi tham khảo ôn thi tốt nghiệp THPT môn Sinh học có đáp án (Đề 5)

Ở thực vật, hô hấp có vai trò

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 6 lượt xem 1 ngày trước
Đề thi tham khảo ôn thi tốt nghiệp THPT môn Sinh học có đáp án (Đề 5)

Một allele nào đó dù là có lợi cũng có thể bị loại bỏ hoàn toàn khỏi quần thể và một allele có hại cũng có thể trở nên phổ biến trong quần thể là do tác động của

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 15 lượt xem 1 ngày trước
Đề thi tham khảo ôn thi tốt nghiệp THPT môn Sinh học có đáp án (Đề 5)

Quan sát sự phân li tính trạng hình thành các giống cải từ cải dại trong hình dưới đây và nối các hướng chọn lọc với từng giống cải cho phù hợp.

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 7 lượt xem 1 ngày trước
Đề thi tham khảo ôn thi tốt nghiệp THPT môn Sinh học có đáp án (Đề 5)

Các sự kiện diễn ra ở hình dưới đây thuộc giai đoạn nào của quá trình phát sinh sự sống trên Trái Đất?  

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 5 lượt xem 1 ngày trước
Đề thi tham khảo ôn thi tốt nghiệp THPT môn Sinh học có đáp án (Đề 5)

Hình thành loài bằng con đường địa lí có thể diễn ra theo sơ đồ sau

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 0 lượt xem 1 ngày trước
Đề thi tham khảo ôn thi tốt nghiệp THPT môn Sinh học có đáp án (Đề 5)

Cách li địa lí có vai trò

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 11 lượt xem 1 ngày trước
Đề thi tham khảo ôn thi tốt nghiệp THPT môn Sinh học có đáp án (Đề 5)

Dạng đột biến điểm nào sau đây làm tăng số liên kết hydrogen của gene?

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 8 lượt xem 1 ngày trước
Đề thi tham khảo ôn thi tốt nghiệp THPT môn Sinh học có đáp án (Đề 5)

Hình ảnh dưới đây mô tả giai đoạn nào của quy trình công nghệ gene để tạo giống sinh vật biến đổi gene?

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 9 lượt xem 1 ngày trước
Đề thi tham khảo ôn thi tốt nghiệp THPT môn Sinh học có đáp án (Đề 5)

Cho biết 2 tế bào sau đang thực hiện quá trình phân bào bình thường. Các chữ cái kí hiệu cho các nhiễm sắc thể. Theo lí thuyết, dự đoán nào sau đây đúng?

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 8 lượt xem 1 ngày trước
Đề thi tham khảo ôn thi tốt nghiệp THPT môn Sinh học có đáp án (Đề 5)

Phần I. Câu trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn. Nếu mạch 1 của gene có ba loại nucleotide A, T, C thì trên mạch 2 của gene này không có loại nucleotide nào sau đây?

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 7 lượt xem 1 ngày trước
Đề thi tham khảo ôn thi tốt nghiệp THPT môn Sinh học có đáp án (Đề 4)

Cho lưới thức ăn được đơn giản hóa ở hệ sinh thái sông Eel như hình dưới đây: Có bao nhiêu loài sinh vật đóng vai trò là bậc dinh dưỡng bậc 2 trong nước thức ăn trên?

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 4 lượt xem 1 ngày trước
Đề thi tham khảo ôn thi tốt nghiệp THPT môn Sinh học có đáp án (Đề 4)

Một loài thực vật giao phấn ngẫu nhiên có bộ NST lưỡng bội 2n = 6. Xét 3 cặp gene A, a; B, b; D, D nằm trên 3 cặp NST, mỗi gene quy định một tính trạng và các allele trội là trội hoàn toàn. Giả sử do đột biến, trong loài đã xuất hiện các dạng thể ba tương ứng với các cặp NST và các thể ba này đều có sức sống và khả năng sinh sản. Cho biết không xảy ra các dạng đột biến khác. Theo lí thuyết, ở loài này, các cây mang kiểu hình trội về cả 3 tính trạng có tối đa bao nhiêu loại kiểu gene?

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 6 lượt xem 1 ngày trước
Đề thi tham khảo ôn thi tốt nghiệp THPT môn Sinh học có đáp án (Đề 4)

Cho ruồi giấm cái mắt đỏ giao phối với ruồi giấm đực mắt trắng (P), thu được F1 toàn ruồi mắt đỏ. Cho ruồi F1 giao phối với nhau, thu được F2 có kiểu hình phân li theo tỉ lệ 3 ruồi mắt đỏ : 1 ruồi mắt trắng, trong đó tất cả các ruồi mắt trắng đều là ruồi đực. Cho biết tính trạng màu mắt ở ruồi giấm do một gene có hai allele quy định. Theo lí thuyết, cho ruồi F2 giao phối ngẫu nhiên với nhau, thu được F3 có số ruồi mắt đỏ chiếm tỉ lệ là bao nhiêu?

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 5 lượt xem 1 ngày trước
Đề thi tham khảo ôn thi tốt nghiệp THPT môn Sinh học có đáp án (Đề 4)

Cho biết mỗi gene quy định một tính trạng, allele trội là trội hoàn toàn. Xét 3 cặp gene phân li độc lập. Tính theo lý thuyết, có tối đa bao nhiêu sơ đồ lai cho đời con có tỉ lệ kiểu gene 2 : 2 : 1 : 1 : 1 : 1?

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 5 lượt xem 1 ngày trước
Đề thi tham khảo ôn thi tốt nghiệp THPT môn Sinh học có đáp án (Đề 4)

Một cụ bà không may bị tai nạn giao thông khi băng qua đường. Do bị chấn thương ở đầu và mất nhiều máu, bác sĩ yêu cầu gia đình nạn nhân truyền máu gấp cho cụ bà. Được biết thông tin về nhóm máu của gia đình này qua phả hệ như sau, tuy nhiên có một số người trong gia đình vắng mặt, một số khác chưa rõ thông tin về nhóm máu.  Trong gia đình nạn nhân nên đưa người có kí hiệu nào đi truyền máu cho cụ bà (số I.1 trong phả hệ) là thích hợp và nhanh nhất? 

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 7 lượt xem 1 ngày trước
Đề thi tham khảo ôn thi tốt nghiệp THPT môn Sinh học có đáp án (Đề 4)

Phần III. Câu trắc nghiệm trả lời ngắn. Trong diễn thế thứ sinh trên đất canh tác đã bỏ hoang để trở thành rừng thứ sinh, sự phát triển của các thảm thực vật trải qua các giai đoạn: (1) Quần xã đỉnh cực.       (2) Quần xã cây gỗ lá rộng.   (3) Quần xã cây thân thảo.                                      (4) Quần xã cây bụi. (5) Quần xã khởi đầu, chủ yếu cây một năm. Hãy viết liền các số ứng với trình tự đúng của các giai đoạn.

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 5 lượt xem 1 ngày trước
Đề thi tham khảo ôn thi tốt nghiệp THPT môn Sinh học có đáp án (Đề 4)

Hình dưới đây minh hoạ tốc độ sinh trưởng giả định của ba loài cây ngập mặn thân gỗ lâu năm kí hiệu là loài (I), (II) và (III) tương ứng với các điều kiện độ mặn khác nhau. Số liệu trong bảng dưới đây cho biết độ mặn cao nhất tại ba bãi lầy ven biển A, B và C của địa phương H. Giả sử các điều kiện sinh thái khác của ba bãi lầy này là tương đồng nhau, không ảnh hưởng đến sức sống của các loài cây này và sự sai khác về độ mặn giữa các vị trí trong mỗi bãi lầy là không đáng kể. Các cây con của ba loài này khi trồng không thể sống được ở các dải độ mặn có tốc độ sinh trưởng bằng 0. Địa phương H có kế hoạch trồng các loài cây (I), (II) và (III) để phục hồi rừng ngập mặn ở ba bãi lầy A, B và C. a) Loài (I) có khả năng chịu độ mặn cao nhất trong ba loài. b) Tốc độ sinh trưởng của loài (II) tỉ lệ nghịch với độ mặn của cả ba bãi lầy. c) Bãi lầy B và C trồng xen được hai loài (I) và (II), bãi lầy A trồng xen được cả ba loài. d) Loài (III) có tốc độ sinh trưởng lớn hơn loài (I) và loài (II) ở độ mặn từ 22,5‰ đến 35‰.

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 6 lượt xem 1 ngày trước
Đề thi tham khảo ôn thi tốt nghiệp THPT môn Sinh học có đáp án (Đề 4)

Quá trình tiến hóa xảy ra ở hai quần thể chim được mô tả như hình dưới đây. a) Đại dương là nguyên nhân chính tạo nên sự khác biệt về vốn gene giữa các quần thể chim. b) X là nhân tố tiến hóa đã tạo nên sự khác biệt vốn gene giữa hai quần thể chim Z và B. c) Nếu đại dương gây ra sự trở ngại về mặc địa lí nhưng các cá thể chim Z vẫn có khả năng sinh sản với các cá thể chim B thì loài mới (loài chim Z) đã được hình thành.  d) Quá trình hình thành loài mới (loài chim Z) thường xảy ra một cách chậm chạp, qua nhiều dạng trung gian chuyển tiếp.

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 4 lượt xem 1 ngày trước
Đề thi tham khảo ôn thi tốt nghiệp THPT môn Sinh học có đáp án (Đề 4)

Một quần thể ngẫu phối có tần số kiểu gene là 0,36AA : 0,48Aa : 0,16aa. a) Nếu không có tác động của các nhân tố tiến hóa thì ở F1 có 60% số cá thể mang allele A. b) Nếu có tác động của nhân tố đột biến thì chắc chắn sẽ làm giảm đa dạng di truyền của quần thể. c) Nếu có tác động của các yếu tố ngẫu nhiên thì allele a có thể bị loại bỏ hoàn toàn khỏi quần thể. d) Nếu chỉ chịu tác động của di - nhập gene thì có thể làm tăng tần số allele A.

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 6 lượt xem 1 ngày trước
Đề thi tham khảo ôn thi tốt nghiệp THPT môn Sinh học có đáp án (Đề 4)

Phần II. Câu trắc nghiệm đúng sai. Hình a. miêu tả quá trình tiết insulin và cơ chế insulin làm tăng hấp thu glucose vào tế bào. Cơ chế này gồm bốn bước được biểu diễn bởi 4 số được đánh dấu tròn từ 1 đến 4 . Bốn bệnh nhân E, F, G và H mỗi người bị rối loạn tại một bước, tương ứng là bước 1, 2, 3, 4 trong quá trình gồm bốn bước này. Có hai test kiểm tra cho những bệnh nhân này. - Test 1: Tách tế bào cơ từ mỗi bệnh nhân và tỉ lệ phần trăm tế bào gắn với insulin ở các nồng độ insulin khác nhau được xác định (Hình b). - Test 2: Mỗi bệnh nhân được tiêm một lượng insulin tương ứng với khối lượng cơ thể và nồng độ glucose máu của họ được đo tại các thời điểm khác nhau sau khi tiêm (Hình c). Hình a. Quá trình tiết insulin và cơ chế insulin làm tăng hấp thu glucose vào tế bào Hình b. Tỉ lệ phần trăm tế bào gắn với insulin ở các nồng độ insulin khác nhau Hình c. Nồng độ glucose trong huyết tương tại các thời điểm khác nhau a) Đường 1 sự liên kết giữa insulin và thụ thể diễn ra bình thường ở bệnh nhân G. b) Đường 2 và 3 tương ứng ghi kết quả của Test 1 và 2 của bệnh nhân F. c) Đường 3 ghi kết quả kiểm tra của bệnh nhân E. d) Đường 1 và 4 tương ứng ghi kết quả của Test 1 và 2 của bệnh nhân H.

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 6 lượt xem 1 ngày trước
Đề thi tham khảo ôn thi tốt nghiệp THPT môn Sinh học có đáp án (Đề 4)

Ốc bươu vàng thường gây ảnh hưởng như thế nào đến môi trường bản địa?

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 0 lượt xem 1 ngày trước
Đề thi tham khảo ôn thi tốt nghiệp THPT môn Sinh học có đáp án (Đề 4)

Ốc bươu vàng là loài

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 10 lượt xem 1 ngày trước
CÔNG TY TNHH ĐẦU TƯ VÀ DỊCH VỤ GIÁO DỤC VIETJACK
Giấy chứng nhận ĐKKD số: 0108307822 do Sở KH & ĐT TP Hà Nội cấp lần đầu ngày 04/06/2018
© 2017 Vietjack37. All Rights Reserved.
zalo Nhắn tin Zalo

Đăng ký

Bạn đã có tài khoản?