Danh sách câu hỏi

Có 4747 câu hỏi trên 95 trang
Ai có lỗi? Tôi đang nắn nót viết từng chữ thì Cô-rét-ti chạm khuỷu tay vào tôi, làm cho cây bút nguệch ra một đường rất xấu. Tôi nổi giận. Cô-rét-ti cười, đáp: “Mình không cố ý đâu!". Lẽ ra tôi phải tin cậu, nhưng cái cười của cậu làm tôi bực mình. Tôi nghĩ là cậu vừa được phần thưởng nên kiêu căng. Lát sau, vì vẫn còn tức, tôi đẩy Cô-rét-ti một cái đến nỗi hỏng hết trang tập viết của cậu. Cậu ta giận đỏ mặt, giơ tay doạ tôi, nói: “Cậu cố ý đấy nhé!". Thấy thầy giáo nhìn, cậu hạ tay xuống, nhưng lại nói thêm: “Lát nữa ta gặp nhau ở cổng.". Cơn giận lắng xuống. Tôi bắt đầu thấy hối hận. Chắc là Cô-rét-ti không cố ý chạm vào khuỷu tay tôi thật. Tôi nhớ lại hôm đến nhà cậu, thấy cậu vừa học vừa chăm sóc mẹ ốm. Tôi nhìn cậu, thấy vai áo cậu sứt chỉ, chắc vì cậu đã vác củi giúp mẹ. Bỗng nhiên, tôi muốn xin lỗi Cô-rét-ti, nhưng cái câu “Mình xin lỗi cậu!" cứ tắc nghẹn trong cổ. Tan học, tôi thấy Cô-rét-ti đi theo mình. Tôi đứng lại, rút cây thước kẻ, cầm tay. Cậu ta đi tới, tôi giơ thước lên. – Ấy đừng! – Cô-rét-ti cười hiền hậu. – Ta lại thân nhau như trước đi! Tôi ngạc nhiên, ngây ra một lúc, rồi ôm chầm lấy bạn. Cô-rét-ti nói: – Chúng ta sẽ không bao giờ giận nhau nữa, phải không En-ri-cô? – Không bao giờ! Không bao giờ! – Tôi trả lời. Về nhà, tôi kể chuyện cho bố nghe, tưởng bố sẽ vui lòng. Nào ngờ bố mắng: “Đáng lẽ chính con phải xin lỗi bạn vì con có lỗi. Thế mà con lại giơ thước doạ đánh bạn.”. (Theo A-mi-xi, Hoàng Thiếu Sơn dịch) Vì sao En-ri-cô nổi giận với Cô-rét-ti? Tìm ý đúng: a) Vì En-ri-cô cho rằng Cô-rét-ti vừa được phần thưởng nên kiêu căng. b) Vì Cô-rét-ti giơ tay dọa En-ri-cô và bảo: "Cậu cố ý đấy nhé!". c) Vì Cô-rét-ti chạm khuỷu tay vào En-ri-cô, làm hỏng bài viết. d) Vì Cô-rét-ti đã làm hỏng bài viết của En-ri-cô mà vẫn cười.  
* Nội dung bài Tấm bìa các tông: Câu chuyện kể về sự hiểu lầm giữa hai lớp 5A và 5B khi các lớp này không cho lớp kia cùng xem hoa. Và cách xử lí kheo s léo vô cùng thông minh của Thảo Vy để hai lớp vẫn giữ được tình đoàn kết Tấm bìa các tông Dọc hành lang phía trước hai lớp 5A và 5B có một dãy chậu hoa. Sáng nay, chẳng biết ai đó đã cãi vào giữa dãy chậu một miếng bia các lông viết dòng chữ khả to: "Cấm lớp 5A sang xem cây". Thảo Vy đọc dòng chữ trên tấm bia mà giật mình: “Đúng là chữ của Tiến Hưng rồi!". Em liền gọi Tiến Hưng ra, hỏi: – Có phải cậu viết không? Tiến Hưng lúng túng: – Tại lớp 5A cấm lớp mình trước chứ. Chỉ mỗi cậu mới được sang đó xem cây thôi. – Có chuyện đó sao? – Thảo Vy ngạc nhiên. – Nhưng dù vậy, cậu cũng không nền làm thế này. Chúng minh mang hoa đến cho đẹp trường, sao lại phân biệt hoa của lớp nọ, lớp kia? Thôi, cậu dỡ tấm bia xuống đi. Tiến Hưng ngượng nghịu xé mảnh bìa, bỏ vào thùng rác rồi vào lớp. Suy nghĩ một lát, Thảo Vy bước sang lớp 5A. Em là học sinh lớp 5B, nhưng lại là liên đội trưởng, được các bạn học sinh trong trường yêu mến, nể phục.  – Các bạn 5A ơi, mình có ý kiến này, mong mọi người ủng hộ.... – Thảo Vy nói đi... Cả lớp nhao nhao cổ vũ. – Hai lớp chúng mình đã mang đến rất nhiều hoa đẹp. Nhưng các bạn xem có nên sắp xếp lại để phối hợp màu sắc cho đẹp hơn không? Chúng mình không cần phân biệt hoa của lớp A hay lớp B mà cũng chăm sóc hoa, các bạn đồng ý không? – Ý kiến hay quá! Nhất trí! – Cả lớp đồng thanh. Ngay giờ ra chơi, các bạn hai lớp cũng sắp xếp lại vị trí các chậu hoa. Những bông hoa nhiều sắc màu rực rỡ, tràn ngập nắng vàng ấm áp, rung rinh trong gió xuân, trông thật đẹp mắt. Bạn nào cũng vui, không ai còn nhớ đến tấm bia các tông ngăn giữa dãy chậu hoa nữa. ĐẢO QUỐC VỊNH Tiến Hưng giải thích vì sao bạn ấy không đồng ý cho lớp 5A sang xem cây của lớp 5B?
* Nội dung bài Chuyện nhỏ trong lớp học: Câu chuyện kể về việc bạn San – đrô đã trêu khóc bạn I-li-cô vì bạn I-li-cô mới cắt tóc, và cách xử lý thông minh khéo léo của thầy giáo để giải hoà cho hai bạn   Chuyện nhỏ trong lớp học Trước giờ lên lớp, tôi đang ghi bài tập lên bảng thì một nhóm học sinh chạy đến mách: "Thưa thầy, bạn I-li-cô khóc ạ.. Quả thật, tôi nhìn thấy I-li-cô đang đứng cạnh phòng gửi áo, quay mặt vào tưởng. – Vì sao bạn ấy khóc? – Vì bạn San-đrô trêu ạ – Bạn I-li-cô mới cắt tóc, thế là San-đrô gắnn tên xấu cho bạn ấy. Tôi tiếp tục ghi bài tập lên bảng rồi gọi: –  I-li-cô, mang lại đây cho thấy cái thước to! I-li-cô lau nước mắt, mang thước tới. San-đrô đúng ở đằng xa. Em biết các bạn đã mách tôi và em quan sát xem điều gì sẽ xảy ra. – Thế nào? Em mới cắt tóc à? – Tôi ngạc nhiên, thích thú. . Nào, cho thầy xem người ta cắt thế nào! I-li-cô chần chừ, rồi nhấc mũ ra. - Cắt đẹp lắm! Hồi còn bé, thầy cũng thích cắt tóc ngắn như thế này, nhưng người ta cắt không đẹp như bây giờ. Trong em đúng là một chàng trai thực sự Có phải thế không, các em? Lập tức, các em trai và gái đều ủng hộ tôi: "Em thích bạn I-li-cô như thế này!", “Đẹp lắm!”.. – Các em, hãy xem thầy đã chuẩn bị cho các em những bài tập gì nào! – Tôi cố ý thu hút tất cả các em ra khỏi chuyện I-li-cô cắt tóc. Trong giờ học, khi đi vòng quanh lớp theo dõi các em làm bài, tôi đến chỗ San-đrõ và nói thầm với em: "Em làm bài đúng rồi, nhưng em cư xử với I-li cô chưa đẹp. Nếu em là một chàng trai chân chính thì đến giờ nghỉ em nên xin lỗi bạn ấy ".. Một lát sau, tôi lại đến chỗ I-li-cô và cũng nói thầm với em. "Nếu San-đrô xin lỗi thì em hãy bỏ qua cho bạn ấy nhé! Hãy nói rằng em đã quên điều đó. Được chứ?. Các em đã làm như thế. THEO A-MÔ- NA-SVI-LI (Vũ Nho dịch) Chuyện gì xảy ra trước giờ lên lớp?
Đọc bài và thực hiện yêu cầu: Câu chuyện của chim sẻ Có một chú sẻ nhỏ vừa mới rời khỏi tổ của bố mẹ, sẵn sàng bay tới cánh đồng cỏ dưới chân đồi. Chú loay hoay mãi mới tìm thấy một doi đất để đỗ xuống. Bỗng, sẻ nhỏ giật mình bởi những tiếng kêu: – Bạn làm đổ nhà của chúng tôi mất thôi. Sẻ nhỏ nhìn xuống những ngón chân bé xíu như que tăm của mình, nhận ra cạnh đấy mấy chú dế mèn đen bóng. – Tớ xin lỗi nhé! Tớ sẽ cẩn thận hơn. Sẻ nhỏ nhảy mấy bước tới chỗ búi cỏ tranh bén nắng có vài chiếc lá đã bợt màu. Chú lại nghe thấy tiếng lao xao: – Không biết bạn sẻ bé bỏng này có thể mang chiếc lá giúp chúng mình một quãng không nhỉ. Nặng quá! "Một lời đề nghị thật dễ thương từ các bạn kiến!” – Sẻ nhỏ vừa khẽ cúi xuống vừa nghĩ. Chú dõng dạc bảo: – Tớ luôn sẵn trong! Nói rồi, sẻ nhỏ cắp chiếc lá bay tới chỗ anh kiến đầu đàn vừa chỉ. Ở đó, vương quốc kiến đang mở hội và họ cần một chiếc lá to để thiết kế con tàu vượt “đại dương". Khi trưa rải nắng vàng lên khắp cánh đồng, sẻ nhỏ đã kịp bay một vòng để ngắm nhìn cảnh vật. Chú còn đánh chén một con sâu béo ú trước khi vui vẻ trở về. – Để xem sẻ nhỏ ngoan ngoãn mang gì về nhà nào! – Mẹ cất tiếng còn bố thì giương cặp kính lên âu yếm nhìn cậu. Sẻ nhỏ tự hào trả lời: – Con đã thu cả cánh đồng vào trong mắt, đã bắt tay những người bạn mới và đã gửi lại tổ dế miễn một lời xin lỗi ạ! Đoàn Trần Bảo Nguyên Tìm ý trả lời đúng cho các câu hỏi dưới đây: a. Khi rời khỏi tổ của bố mẹ, sẻ nhỏ bay đi đâu? - Cánh đồng cỏ ở dưới chân đồi. - Doi đất nhỏ ở dưới chân đồi. - Nhà của dế mèn ở dưới chân đồi. - Búi cỏ tranh ở dưới chân đồi. b. Sẻ nhỏ làm gì khi làm va vào nhà của các bạn dế mèn? - Giúp để mèn dựng lại nhà. - Cùng dế mèn dựng lại nhà. - Nói lời xin lỗi các bạn dế mèn. - Nhảy tới búi cỏ tranh. c. Vì sao các bạn kiến nhờ sẻ nhỏ mang giúp chiếc lá? - Vì sẻ nhỏ rất tốt bụng. - Vì sẻ nhỏ rất dễ thương. - Vì các bạn kiến yếu ớt. - Vì chiếc lá quá nặng. d. Các bạn kiến cần chiếc lá để làm gì? - Để xây tặng dế mèn một ngôi nhà. - Để thiết kế con tàu vượt "đại dương". - Để xây một ngôi nhà thật vững chãi. - Để làm thức ăn dự trữ cho mùa đông. e. Trong câu “Con đã thu cả cánh đồng vào trong mắt, đã bắt tay những người bạn mới và đã gửi lại tổ dế mèn một lời xin lỗi ại”, những từ nào là kết từ? - đã, cả - những, lại - trong, và - vào, một g. Đại từ nào có thể thay thế cho đại từ in đậm trong câu “Tớ xin lỗi nhé!"? - Bạn - Chúng mình - Mình - Các bạn Trả lời câu hỏi và thực hiện các bài tập dưới đây: h. Sẻ nhỏ đã học được những gì sau khi rời tổ của bố mẹ? i. Theo em, vì sao sẻ nhỏ tự hào khi trả lời câu hỏi của mẹ? k. Đặt một tên khác cho câu chuyện và giải thích lí do em chọn tên đó. l. Đặt câu có sử dụng đại từ hoặc kết từ để nói về những việc làm tốt của chú sẻ nhỏ trong câu chuyện.
Bắt thăm, đọc thành tiếng và trả lời câu hỏi: Chiều thu quê hương (Trích) Chiều thu trong, lá trúc vờn đẹp quá Lá mía xanh nhung quạt vào mái rạ Tiếng lao xao như ai ngả nón chào. Hoa mướp cuối mùa vàng rực như sao, Giếng trong lẻo, trời xanh in thăm thậm. Chiều thu quê hương sao mà đằm thắm! Tôi bước giữa vườn, bạn với hàng cau Hút nắng to vàng giữa những đài cao Đứng lồng lộng, thu tiếng chiều vàng rơi. Vồng khoai lang xoè lá ra nằm sưởi Cùng với mẹ gà xoè cánh ấp con.   Chiều thu vàng vàng rực cả tâm hồn Của đất nước đang bồi da thắm thịt. Gió biển mặn thổi về đây tha thiết Những con chim phơi phới cánh, chiều thu Náo nức như triều, êm ả như ru... Huy Cận 1. Đọc đoạn từ đầu đến “xoè cánh ấp con" và trả lời câu hỏi: Khu vườn chiều thu được tả bằng những màu sắc nào? 2. Đọc đoạn từ đầu đến “xoè cánh ấp con" và trả lời câu hỏi: Những âm thanh trong vườn thu gợi cho em cảm giác gì? 3. Đọc đoạn từ “Hoa mướp" đến hết và trả lời câu hỏi: Hai câu thơ: "Vồng khoai lang xoè lá ra nằm sưởi/ Cùng với mẹ gà xoè cánh ấp con." giúp em hình dung điều gì về cuộc sống ở quê hương tác giả? 4. Đọc đoạn từ “Hoa mướp” đến hết và trả lời câu hỏi: Bài thơ thể hiện tình cảm gì của tác giả đối với quê hương?