Danh sách câu hỏi ( Có 1,045 câu hỏi trên 21 trang )

Một nhóm học sinh sử dụng phần mềm hệ quản trị CSDL để tạo lập và truy vấn thông tin CSDL quản lí các thuê bao điện thoại của một công ty viễn thông. Trong CSDL có bảng LOẠI_THUE_BAO lưu thông tin về các loại thuê bao điện thoại. Bảng THUE_BAO lưu thông tin về các thuê bao (số điện thoại) của khách hàng. Dữ liệu ví dụ của các bảng được minh hoạ như hình sau đây. Trong đó, mỗi loại thuê bao có một mã khác nhau, số điện thoại là duy nhất. Sau đây là các ý kiến của nhóm học sinh đó về việc thiết kế truy vấn cho yêu cầu: “Đưa ra thông tin số điện thoại (thuê bao), tên chủ thuê bao, mô tả loại thuê bao và giá cước mỗi giây gọi mà thuê bao phải trả.” a. Các trường thông tin cần đưa ra trong truy vấn có trong cả hai bảng LOAI_THUE_BAO và THUE_BAO nên cả hai bảng này đều tham gia vào truy vấn. b. Thiết lập liên kết các bản ghi (hàng) trong hai bảng LOAI_THUE_BAO và THUE BAO bằng trường chung LoaiTB trong hai bảng. c. Không cần thiết đặt điều kiện lọc dữ liệu nào trong truy vấn này. d. Thiết lập điều kiện lọc cho truy vấn bằng biểu thức ((LoaiTB = "TT") or (LoaiTB = "TS")).

Xem chi tiết 596 lượt xem 2 tháng trước

Ban điều hành Câu lạc bộ Nghệ thuật của trường em đã thiết kế và xây dựng một website để đưa thông tin về các hoạt động của câu lạc bộ. Website có các nội dung như giới thiệu về mục tiêu hoạt động, ban điều hành và các thành viên, các sự kiện tổ chức theo từng năm học và các hoạt động khác của câu lạc bộ. Phần tiêu đề có ảnh nền, logo và tiêu đề lớn là tên câu lạc bộ và slogan. Tại phần điều hướng ở trang chủ, tại nút lệnh “Các sự kiện” có chứa liên kết đến các mục con tương ứng với mỗi năm học. Trong đó, số năm học từ khi thành lập đến hiện tại là nhiều hơn 5 năm. Sau đây là các nhận xét về sản phẩm website nói trên: a. Phần tiêu đề có thể được tạo bởi công cụ có sẵn của các phần mềm tạo website miễn phí. b. Từ website của trường có thể đặt được liên kết đến trang chủ website của câu lạc bộ. c. Tại trang web giới thiệu ban điều hành, ảnh chân dung được chèn vào góc trên bên trái bằng tính năng chèn ảnh. Các thông tin của từng người trong ban điều hành không liên kết đến trang Facebook cá nhân được vì phần mềm không có tính năng chèn liên kết đến Facebook. d. Để tạo liên kết từ mục các năm học đến các trang nội dung tương ứng, trước hết cần phải tạo các trang nội dung này sau đó mới tạo liên kết từ điều hướng của trang chủ đến chúng.

Xem chi tiết 187 lượt xem 2 tháng trước

Trong giờ học Toán, thầy giáo sử dụng phần mềm vẽ hình học phẳng (miễn phí) để hướng dẫn học sinh giải một số bài toán tìm quỹ tích trong hình học phẳng. Phần mềm có giao diện đồ hoạ, hệ thống bảng chọn bằng tiếng Việt rất dễ sử dụng. Thao tác vẽ hình hầu hết là sử dụng nháy chuột vào bảng chọn rồi nháy chuột và kéo thả tại vùng vẽ ở giữa màn hình. Có thể phóng to hoặc thu nhỏ phần hình đã vẽ để quan sát. Thầy giáo vẽ hình theo dữ kiện trong đề bài, thay đổi vị trí của một điểm và học sinh quan sát sự thay đổi vị trí của điểm cần tìm quỹ tích. Từ đó, học sinh nhận ra quỹ tích của điểm cần tìm có hình dạng gì. Một số học sinh nêu ý kiến sau tiết học này như sau: a. Đây là một phần mềm ứng dụng trong lĩnh vực giáo dục, đào tạo. b. Máy tính cần phải có kết nối Internet và màn hình thật rộng thì mới sử dụng được phần mềm này. c. Phần mềm này chỉ hỗ trợ cho giáo viên trong việc dạy học. Học sinh khó có thể học cách sử dụng được phần mềm này. d. Phần mềm này giúp hỗ trợ tốt cho giáo viên dạy bài toán tìm quỹ tích trong hình học phẳng. Ngoài ra, giáo viên có thể dùng phần mềm này để hỗ trợ vẽ hình phẳng trong biên soạn bài giảng, đề kiểm tra.

Xem chi tiết 61 lượt xem 2 tháng trước