Danh sách câu hỏi ( Có 2,114,680 câu hỏi trên 42,294 trang )

20 câu trắc nghiệm Toán 12 Cánh diều Bài tập cuối chương V (Đúng sai - Trả lời ngắn) có đáp án

Một phần mềm mô phỏng vận động viên tập bắn bia mục tiêu có kích thước nhỏ (42 × 42 cm) bằng súng tiểu liên AK trong không gian Oxyz. Cho biết vận động viên đó sử dụng thước ngắm 3 và đứng cách xa bia mục tiêu là 100 m, trục d của nòng súng và cọc đỡ bia d' lần lượt có phương trình \(d:\left\{ \begin{array}{l}x = t\\y = 2\\z = 4\end{array} \right.\) và \(d':\left\{ \begin{array}{l}x = 1\\y = 2\\z = 1 + 3t'\end{array} \right.\). Để bắn trúng hồng tâm (điểm 10) thì vận động viên phải ngắm bắn vào điểm N(a; b; c) ∈ d' và cách giao điểm của d và d' một khoảng 6 cm. Khi c < 0, tính giá trị biểu thức \(a - b + c\).

Toán Lớp 12
Xem chi tiết 44 lượt xem 4 ngày trước
20 câu trắc nghiệm Toán 12 Cánh diều Bài tập cuối chương V (Đúng sai - Trả lời ngắn) có đáp án

Trong không gian Oxyz, △ là đường thẳng đi qua điểm A(1; −1; 2), vuông góc với đường thẳng \({d_1}:\frac{{x - 1}}{2} = \frac{{y + 1}}{{ - 1}} = \frac{{z - 4}}{{ - 1}}\), đồng thời tạo với đường thẳng \({d_2}:\frac{{x + 1}}{1} = \frac{{y - 1}}{{ - 2}} = \frac{z}{2}\) một góc lớn nhất. Biết phương trình đường thẳng  có dạng \(\frac{{x - 1}}{4} = \frac{{y + 1}}{a} = \frac{{z - 2}}{b}\). Tính \({a^2} + {b^2}\).

Toán Lớp 12
Xem chi tiết 26 lượt xem 4 ngày trước
20 câu trắc nghiệm Toán 12 Cánh diều Bài tập cuối chương V (Đúng sai - Trả lời ngắn) có đáp án

Trong không gian \(Oxyz,\) cho tứ diện \(ABCD\) có \(A(5;\;3;\;6),\;\;B(1;\;1;\;4),\;\;C(2;\;1;\;2)\) và \(D(0;\;0;\;4).\) Khoảng cách từ điểm \(A\) đến mặt phẳng \((BCD)\) bằng bao nhiêu?

Toán Lớp 12
Xem chi tiết 32 lượt xem 4 ngày trước
20 câu trắc nghiệm Toán 12 Cánh diều Bài tập cuối chương V (Đúng sai - Trả lời ngắn) có đáp án

Trong không gian Oxyz, với mặt phẳng (Oxy) là mặt đất, một máy bay cất cánh từ vị trí A(0; 10; 0) với vận tốc \(\overrightarrow v = \left( {150;150;40} \right)\). Biết góc nâng của máy bay là \(\gamma = a^\circ \)(góc giữa hướng chuyển động bay lên của máy bay với đường băng và làm tròn kết quả đến hàng độ). Khi đó giá trị của a bằng bao nhiêu?

Toán Lớp 12
Xem chi tiết 54 lượt xem 4 ngày trước
20 câu trắc nghiệm Toán 12 Cánh diều Bài tập cuối chương V (Đúng sai - Trả lời ngắn) có đáp án

Trong không gian Oxyz, cho mặt phẳng (P): \(2x + 2y - z + 3 = 0\) và các điểm \(A\left( {1;2;3} \right),B\left( {0; - 1;2} \right),C\left( {1;3; - 2} \right)\). (a) Điểm B cách mặt phẳng (P) một khoảng bằng 3. (b) Mặt phẳng (Q) đi qua điểm B và song song với mặt phẳng (P) có phương trình là \(2x + 2y - z - 4 = 0\). (c) Đường thẳng đi qua điểm A và vuông góc với mặt phẳng (P) có phương trình tham số là \(\left\{ \begin{array}{l}x = 1 + 2t\\y = 2 + 2t\\z = 3 - t\end{array} \right.\). (d) Gọi H(a; b; c) là hình chiếu vuông góc của điểm C lên mặt phẳng (P). Khi đó giá trị của biểu thức \(T = a - b + 9c\) bằng −4.

Toán Lớp 12
Xem chi tiết 43 lượt xem 4 ngày trước
20 câu trắc nghiệm Toán 12 Cánh diều Bài tập cuối chương V (Đúng sai - Trả lời ngắn) có đáp án

Trong không gian \(Oxyz\), cho điểm \(A(2;1;0)\) mặt phẳng \((P): - x + 2y - 4z + 4 = 0\) và mặt phẳng \((Q): - x + 2y - 4z + 10 = 0\). (a) \((P)\) vuông góc với \((Q)\). (b) Mặt phẳng \((\alpha )\) đi qua hai điểm \(O\), \(A\) và vuông góc với mặt phẳng \((P)\) có phương trình dạng \(ax + by + 5z + d = 0\). Khi đó \(a + b + d = 4\). (c) Khoảng cách giữa mặt phẳng \((P)\) và mặt phẳng \((Q)\) bằng \(\frac{3}{{\sqrt {21} }}\). (d) Khoảng cách từ điểm \(A\) đến mặt phẳng \((P)\) bằng \(\frac{4}{{\sqrt {21} }}\).

Toán Lớp 12
Xem chi tiết 26 lượt xem 4 ngày trước
20 câu trắc nghiệm Toán 12 Cánh diều Bài tập cuối chương V (Đúng sai - Trả lời ngắn) có đáp án

Trong không gian Oxyz, cho điểm M(1; 1; 4), đường thẳng \(d:\frac{{x - 10}}{7} = \frac{{y + 4}}{1} = \frac{{z - 15}}{8}\) và mặt phẳng (P): \(2x - y + 3z - 1 = 0\). (a) Phương trình tham số của đường thẳng d là \(\left\{ \begin{array}{l}x = 10 + 7t\\y = t - 4\\z = 15 + 8t\end{array} \right.\). (b) Góc giữa đường thẳng d và mặt phẳng (P) bằng 68° (kết quả làm tròn đến hàng đơn vị). (c) Mặt phẳng (Q) qua M và vuông góc với đường thẳng d có phương trình \(\left( Q \right):7x + y + 8z - 40 = 0\). (d) Phương trình mặt cầu tâm M và có bán kính bằng khoảng cách từ M đến (P) là \({\left( {x - 1} \right)^2} + {\left( {y - 1} \right)^2} + {\left( {z - 4} \right)^2} = \frac{{72}}{7}\).

Toán Lớp 12
Xem chi tiết 31 lượt xem 4 ngày trước
20 câu trắc nghiệm Toán 12 Cánh diều Bài tập cuối chương V (Đúng sai - Trả lời ngắn) có đáp án

Trong không gian Oxyz, cho điểm M(2; 1; 0) và đường thẳng \(d:\frac{{x - 1}}{2} = \frac{{y + 1}}{1} = \frac{z}{{ - 1}}\). (a) Đường thẳng d có một vectơ chỉ phương là \(\overrightarrow u = \left( {2;1; - 1} \right)\). (b) Mặt phẳng (P) đi qua điểm M và vuông góc với d có phương trình tổng quát là 2x + by + cz + d = 0. Khi đó b + c + d = −5. (c) Gọi M' là điểm đối xứng với M qua d. Khi đó M'(1; 0; −2). (d) Phương trình đường thẳng  đi qua điểm M cắt và vuông góc với đường thẳng d có dạng \(\frac{{x - 2}}{1} = \frac{{y - 1}}{a} = \frac{z}{b}\). Khi đó a + b = −6.

Toán Lớp 12
Xem chi tiết 64 lượt xem 4 ngày trước
20 câu trắc nghiệm Toán 12 Cánh diều Bài tập cuối chương V (Đúng sai - Trả lời ngắn) có đáp án

Trong không gian Oxyz, cho mặt cầu (S): \({\left( {x + 1} \right)^2} + {\left( {y - 1} \right)^2} + {\left( {z + 2} \right)^2} = 9\) có tâm I và bán kính R. (a) Phương trình mặt cầu (S) có tâm I(1; −1; 2) và bán kính R = 3. ( b) Điểm A(0; 2; −3) nằm trong mặt cầu. (c) Điểm J(1; 2; 3) nằm ngoài mặt cầu và khoảng cách từ tâm I đến điểm J bằng \(\sqrt {10} \). (d) Khoảng cách từ tâm I đến tâm mặt cầu \(\left( {S'} \right):{x^2} + {y^2} + {\left( {z - 1} \right)^2} = 3\) bằng \(\sqrt 2 \).

Toán Lớp 12
Xem chi tiết 40 lượt xem 4 ngày trước
20 câu trắc nghiệm Toán 12 Cánh diều Bài tập cuối chương V (Đúng sai - Trả lời ngắn) có đáp án

Phương trình đường thẳng (d) đi qua điểm A(–1; 0; 2), vuông góc với (P): 2x – 3y + 6z + 4 = 0.

Toán Lớp 12
Xem chi tiết 19 lượt xem 4 ngày trước
20 câu trắc nghiệm Toán 12 Cánh diều Bài tập cuối chương V (Đúng sai - Trả lời ngắn) có đáp án

Trong không gian với hệ trục tọa độ \[Oxyz\], cho điểm \(M\left( {3;2;1} \right)\). Mặt phẳng \(\left( P \right)\)qua \(M\)và cắt các trục \[Ox\], \[Oy\], \[Oz\] lần lượt tại \(A\), \(B\), \(C\) sao cho \(M\) là trực tâm tam giác \(ABC\). Phương trình mặt phẳng \(\left( P \right)\) là

Toán Lớp 12
Xem chi tiết 23 lượt xem 4 ngày trước
20 câu trắc nghiệm Toán 12 Cánh diều Bài tập cuối chương V (Đúng sai - Trả lời ngắn) có đáp án

Trong không gian \(Oxyz\), cho hai đường thẳng \(\Delta :\left\{ \begin{array}{l}x = 1 + 2t\\y = 2 - t\\z = - 3\end{array} \right.\) và \(\Delta ':\left\{ \begin{array}{l}x = 3 + 2t'\\y = 1 - t'\\z = - 3\end{array} \right.\). Vị trí tương đối của \(\Delta \) và \(\Delta '\) là

Toán Lớp 12
Xem chi tiết 27 lượt xem 4 ngày trước
20 câu trắc nghiệm Toán 12 Cánh diều Bài tập cuối chương V (Đúng sai - Trả lời ngắn) có đáp án

Trong không gian Oxyz, cho mặt cầu \(\left( S \right):{x^2} + {y^2} + {z^2} + 2x - 4y - 2z - 3 = 0\). Tọa độ tâm Icủa mặt cầu (S) là:

Toán Lớp 12
Xem chi tiết 15 lượt xem 4 ngày trước
20 câu trắc nghiệm Toán 12 Cánh diều Bài tập cuối chương V (Đúng sai - Trả lời ngắn) có đáp án

Trong không gian \(Oxyz\), cho đường thẳng \(\Delta \): \(\left\{ \begin{array}{l}x = 1 + 2t\\y = - 1 + 3t\\z = 2 - t\end{array} \right.\). Điểm nào dưới đây thuộc \(\Delta \) ?

Toán Lớp 12
Xem chi tiết 25 lượt xem 4 ngày trước
20 câu trắc nghiệm Toán 12 Cánh diều Bài tập cuối chương V (Đúng sai - Trả lời ngắn) có đáp án

Trong không gian với hệ tọa độ \[Oxyz\]điểm \(A(1;1;2)\) nằm trên mặt phẳng nào sau đây:

Toán Lớp 12
Xem chi tiết 24 lượt xem 4 ngày trước
20 câu trắc nghiệm Toán 12 Cánh diều Bài tập cuối chương V (Đúng sai - Trả lời ngắn) có đáp án

Trong không gian \[Oxyz\], phương trình nào dưới đây là phương trình đường thẳng đi qua điểm \[M\left( {2;1; - 3} \right)\] và có vec tơ chỉ phương \(\vec u = (1; - 1;2)\)?

Toán Lớp 12
Xem chi tiết 23 lượt xem 4 ngày trước
20 câu trắc nghiệm Toán 12 Cánh diều Bài tập cuối chương V (Đúng sai - Trả lời ngắn) có đáp án

Trong không gian với hệ toạ độ \(Oxyz\), cho ba điểm \[A\left( {1; - 2;1} \right)\], \[B\left( { - 1;3;3} \right)\], \[C\left( {2; - 4;2} \right)\]. Một vectơ pháp tuyến \[\overrightarrow n \] của mặt phẳng \[\left( {ABC} \right)\] là:

Toán Lớp 12
Xem chi tiết 23 lượt xem 4 ngày trước
20 câu trắc nghiệm Toán 12 Cánh diều Bài tập cuối chương V (Đúng sai - Trả lời ngắn) có đáp án

Trong không gian với hệ trục \[Oxyz,\] mặt phẳng (Q) đi qua điểm \(A\left( {1;3; - 2} \right)\) và song song với mặt phẳng \(\left( P \right):\;2x - y + 3z + 4 = 0\) là:

Toán Lớp 12
Xem chi tiết 24 lượt xem 4 ngày trước
20 câu trắc nghiệm Toán 12 Cánh diều Bài tập cuối chương V (Đúng sai - Trả lời ngắn) có đáp án

Trong không gian \(Oxyz\), cho mặt phẳng \(\left( \alpha \right):3x + 2y - 4z + 1 = 0\). Vectơ nào dưới đây là một vectơ pháp tuyến của \(\left( \alpha \right)\)?

Toán Lớp 12
Xem chi tiết 21 lượt xem 4 ngày trước
Đề kiểm tra GDCD 6 Kết nối tri thức Bài 8 có đáp án

Không cần tắt thiết bị điện vì điện rẻ và dùng thoải mái.

Giáo dục công dân Lớp 6
Xem chi tiết 0 lượt xem 4 ngày trước
Đề kiểm tra GDCD 6 Kết nối tri thức Bài 8 có đáp án

Tận dụng ánh sáng ban ngày giúp tiết kiệm điện.

Giáo dục công dân Lớp 6
Xem chi tiết 0 lượt xem 4 ngày trước
Đề kiểm tra GDCD 6 Kết nối tri thức Bài 8 có đáp án

Bật đèn cả ngày dù không cần là tiết kiệm điện.

Giáo dục công dân Lớp 6
Xem chi tiết 0 lượt xem 4 ngày trước
Đề kiểm tra GDCD 6 Kết nối tri thức Bài 8 có đáp án

Tắt thiết bị điện khi không sử dụng là tiết kiệm năng lượng.

Giáo dục công dân Lớp 6
Xem chi tiết 81 lượt xem 4 ngày trước
Đề kiểm tra GDCD 6 Kết nối tri thức Bài 8 có đáp án

Không cần quan tâm quần áo cũ vẫn dùng được hay không.

Giáo dục công dân Lớp 6
Xem chi tiết 0 lượt xem 4 ngày trước
Đề kiểm tra GDCD 6 Kết nối tri thức Bài 8 có đáp án

Chia sẻ hoặc trao đổi quần áo cũ giúp tiết kiệm và giảm lãng phí.

Giáo dục công dân Lớp 6
Xem chi tiết 0 lượt xem 4 ngày trước
(Ngữ liệu ngoài sgk) Tại sao lại chần chừ

Hiện tượng học sinh nói tục, chửi thề đang xuất hiện trong trường học. Em hãy viết bài nghị luận xã hội nêu suy nghĩ của em về hiện tượng này.

Văn Lớp 8
Xem chi tiết 38 lượt xem 4 ngày trước
Đề kiểm tra GDCD 6 Kết nối tri thức Bài 8 có đáp án

Vứt quần áo cũ để mua đồ mới là hành động tiết kiệm.

Giáo dục công dân Lớp 6
Xem chi tiết 0 lượt xem 4 ngày trước
Đề kiểm tra GDCD 6 Kết nối tri thức Bài 8 có đáp án

Sử dụng quần áo cũ và sửa chữa là biểu hiện của tiết kiệm.

Giáo dục công dân Lớp 6
Xem chi tiết 39 lượt xem 4 ngày trước
Đề kiểm tra GDCD 6 Kết nối tri thức Bài 8 có đáp án

Ăn ngoài mọi bữa là biểu hiện của tiết kiệm.

Giáo dục công dân Lớp 6
Xem chi tiết 0 lượt xem 4 ngày trước
Đề kiểm tra GDCD 6 Kết nối tri thức Bài 8 có đáp án

Mang cơm từ nhà giúp tiết kiệm chi phí ăn uống.

Giáo dục công dân Lớp 6
Xem chi tiết 0 lượt xem 4 ngày trước
Bài tập ôn tập GDCD 7 Kết nối tri thức Bài 7 có đáp án

Đọc tình huống sau: Em cảm thấy căng thẳng do áp lực học tập và các mối quan hệ bạn bè. Em đã chia sẻ những lo lắng của mình với bố mẹ. Bố mẹ đã lắng nghe em và đưa ra những lời khuyên hữu ích. Em cũng dành thời gian cho các hoạt động thể thao và sở thích cá nhân. Nhờ vậy, em cảm thấy thoải mái và yêu đời hơn. Theo em, đâu là đáp án đúng, đâu là đáp án sai về tình huống trên: a) Em nên giữ kín những lo lắng của mình và tự giải quyết.  b) Việc chia sẻ với người thân là một cách tốt để giải tỏa căng thẳng.  c) Em nên tập trung hoàn toàn vào việc học, không cần quan tâm đến các hoạt động khác.  d) Dành thời gian cho hoạt động thể thao và sở thích giúp cân bằng cuộc sống và giảm căng thẳng.

Giáo dục công dân Lớp 7
Xem chi tiết 22 lượt xem 4 ngày trước
(Ngữ liệu ngoài sgk) Tại sao lại chần chừ

Từ văn bản “Tại sao lại chần chừ?” của Teo Aik Cher (trích SGK Ngữ văn 9, tập hai), anh/chị hãy viết một đoạn văn khoảng 200 chữ trình bày suy nghĩ về thái độ đúng đắn của con người trước thất bại.

Văn Lớp 8
Xem chi tiết 0 lượt xem 4 ngày trước
Đề kiểm tra GDCD 6 Kết nối tri thức Bài 8 có đáp án

 Mua nước đóng chai hàng ngày là cách tiết kiệm hơn.

Giáo dục công dân Lớp 6
Xem chi tiết 0 lượt xem 4 ngày trước
(Ngữ liệu ngoài sgk) Tại sao lại chần chừ

Từ văn bản trên, tác giả đac nêu ra thông điệp gì?

Văn Lớp 8
Xem chi tiết 0 lượt xem 4 ngày trước
Đề kiểm tra GDCD 6 Kết nối tri thức Bài 8 có đáp án

Sử dụng bình nước cá nhân giúp tiết kiệm tiền và bảo vệ môi trường.

Giáo dục công dân Lớp 6
Xem chi tiết 39 lượt xem 4 ngày trước
(Ngữ liệu ngoài sgk) Tại sao lại chần chừ

Anh/ chị có cho rằng trong cuộc sống thất bại luôn “là cái cớ để ta chần chừ” không? Vì sao?

Văn Lớp 8
Xem chi tiết 0 lượt xem 4 ngày trước
Bài tập ôn tập GDCD 7 Kết nối tri thức Bài 7 có đáp án

Đọc tình huống sau: Một nhóm bạn đang chuẩn bị cho buổi thuyết trình nhóm. Do bất đồng quan điểm, các bạn đã xảy ra tranh cãi gay gắt. Không khí nhóm trở nên căng thẳng. Một bạn trong nhóm đã đề nghị mọi người tạm dừng tranh cãi, hít thở sâu và lắng nghe ý kiến của nhau. Sau đó, các bạn đã cùng nhau tìm ra giải pháp chung. Theo em, đâu là đáp án đúng, đâu là đáp án sai về tình huống trên: a) Các bạn nên tiếp tục tranh cãi đến khi tìm ra người đúng người sai.  b) Việc tạm dừng tranh cãi và lắng nghe ý kiến của nhau giúp giảm bớt căng thẳng.  c) Các bạn đã biết cách giải quyết mâu thuẫn một cách hòa bình.  d) Một bạn nên đứng ra quyết định mọi việc để tránh mất thời gian.

Giáo dục công dân Lớp 7
Xem chi tiết 38 lượt xem 4 ngày trước
Đề kiểm tra GDCD 6 Kết nối tri thức Bài 8 có đáp án

Vứt bỏ thực phẩm còn thừa là hành động tiết kiệm.

Giáo dục công dân Lớp 6
Xem chi tiết 0 lượt xem 4 ngày trước
Đề kiểm tra GDCD 6 Kết nối tri thức Bài 8 có đáp án

Bảo quản và chế biến thực phẩm còn thừa là biểu hiện của tiết kiệm.

Giáo dục công dân Lớp 6
Xem chi tiết 0 lượt xem 4 ngày trước
Bài tập ôn tập GDCD 7 Kết nối tri thức Bài 7 có đáp án

 Đọc tình huống sau: Lan tham gia một cuộc thi hát rất quan trọng. Trước khi lên sân khấu, Lan cảm thấy rất hồi hộp và căng thẳng. Tim cô đập nhanh, tay chân run rẩy. Lan đã áp dụng phương pháp hít thở sâu và tự nhủ những điều tích cực. Cô cũng hình dung mình đang biểu diễn thành công. Nhờ vậy, Lan đã bình tĩnh hơn và hoàn thành tốt phần thi của mình. Theo em, đâu là đáp án đúng, đâu là đáp án sai về tình huống trên: a) Lan nên cố gắng kìm nén cảm xúc hồi hộp và căng thẳng.  b) Việc hít thở sâu và tự nhủ những điều tích cực là một cách giúp kiểm soát căng thẳng.  c) Lan đã sử dụng phương pháp hình dung để giảm bớt lo lắng.  d) Lan nên tránh tham gia các hoạt động thi cử để khỏi bị căng thẳng.

Giáo dục công dân Lớp 7
Xem chi tiết 14 lượt xem 4 ngày trước
(Ngữ liệu ngoài sgk) Tại sao lại chần chừ

Việc tác giả trích dẫn các câu chuyện của Thomas Edison, J.K.Rowling, Ngôi sao điện ảnh Thành Long có tác dụng gì?

Văn Lớp 8
Xem chi tiết 0 lượt xem 4 ngày trước
Đề kiểm tra GDCD 6 Kết nối tri thức Bài 8 có đáp án

Không cần quan tâm đến lượng thực phẩm mua, mua càng nhiều càng tốt.

Giáo dục công dân Lớp 6
Xem chi tiết 0 lượt xem 4 ngày trước
(Ngữ liệu ngoài sgk) Tại sao lại chần chừ

Theo anh/ chị, “suy nghĩ tích cực về thất bại” được nói đến trong đoạn trích được hiểu là gì?

Văn Lớp 8
Xem chi tiết 0 lượt xem 4 ngày trước
Đề kiểm tra GDCD 6 Kết nối tri thức Bài 8 có đáp án

Mua thực phẩm vừa đủ giúp tiết kiệm chi phí và tránh lãng phí.

Giáo dục công dân Lớp 6
Xem chi tiết 42 lượt xem 4 ngày trước
(Ngữ liệu ngoài sgk) Tại sao lại chần chừ

Chỉ ra mặt tích cực của thất bại mà “người thành công luôn dùng” được nêu trong đoạn trích.

Văn Lớp 8
Xem chi tiết 0 lượt xem 4 ngày trước
(Ngữ liệu ngoài sgk) Tại sao lại chần chừ

Xác định luận đề của văn bản trên.

Văn Lớp 8
Xem chi tiết 0 lượt xem 4 ngày trước
Bài tập ôn tập GDCD 7 Kết nối tri thức Bài 7 có đáp án

Đọc tình huống sau: Tuấn bị điểm kém trong bài kiểm tra Toán. Tuấn cảm thấy rất buồn bã và lo lắng vì sợ bố mẹ thất vọng. Tuấn đã thu mình lại, không muốn nói chuyện với ai. Sau đó, Tuấn đã quyết định tâm sự với thầy giáo Toán về những khó khăn mình gặp phải. Thầy giáo đã động viên Tuấn và hướng dẫn Tuấn cách học tốt hơn môn Toán. Nhờ vậy, Tuấn đã lấy lại tinh thần và cố gắng hơn trong học tập. Theo em, đâu là đáp án đúng, đâu là đáp án sai về tình huống trên: a) Tuấn nên giữ nỗi buồn cho riêng mình và không chia sẻ với ai.  b) Việc Tuấn tâm sự với thầy giáo là một cách ứng phó tích cực với căng thẳng.  c) Sự động viên và hướng dẫn của thầy giáo đã giúp Tuấn vượt qua khó khăn.  d) Tuấn nên đổ lỗi cho đề bài khó hoặc do mình không có năng khiếu học Toán.

Giáo dục công dân Lớp 7
Xem chi tiết 32 lượt xem 4 ngày trước
(Ngữ liệu ngoài sgk) Tại sao lại chần chừ

Xác định phương thức biểu đạt của văn bản trên.

Văn Lớp 8
Xem chi tiết 0 lượt xem 4 ngày trước
(Ngữ liệu ngoài sgk) Tại sao lại chần chừ

Đoạn văn trên thuộc thể loại văn học nào?

Văn Lớp 8
Xem chi tiết 121 lượt xem 4 ngày trước
Đề kiểm tra GDCD 6 Kết nối tri thức Bài 8 có đáp án

Bên cạnh cái ao nhà A trồng mấy luống rau, hằng ngày bố bạn A không lấy nước ao để tưới rau mà lấy nước sạch sử dụng trong gia đình, trong khi không đủ nước sạch để sinh hoạt. Sau khi học xong bài này, nếu là bạn A em sẽ khuyên bố như thế nào?

Giáo dục công dân Lớp 6
Xem chi tiết 13 lượt xem 4 ngày trước
CÔNG TY TNHH ĐẦU TƯ VÀ DỊCH VỤ GIÁO DỤC VIETJACK
Giấy chứng nhận ĐKKD số: 0108307822 do Sở KH & ĐT TP Hà Nội cấp lần đầu ngày 04/06/2018
© 2017 Vietjack37. All Rights Reserved.
zalo Nhắn tin Zalo

Đăng ký

Bạn đã có tài khoản?