Danh sách câu hỏi ( Có 2,193,119 câu hỏi trên 43,863 trang )

Soạn Tiếng Việt 4 Cánh diều Bài 6: Họ hàng, làng xóm có đáp án

* Nội dung chính Kỉ niệm xưa Kỉ niệm xưa được quyện chặt bởi tình cảm gia đình, tình thân mến thân và những niềm vui, những cuộc chơi đùa khó quên của trẻ nhỏ. Kỉ niệm xưa Ngôi nhà cũ của ông bà nội tôi nằm giữa một khu vườn rộng. Tôi nhớ mãi về căn nhà nhỏ này, nơi lưu giữ tuổi thơ yêu dấu. Ngôi nhà khung gỗ, có những cột gỗ lim lên nước đen bóng. Trong ngôi nhà mát dịu, ông nội tôi hay ngồi sau án thư bên cửa sổ, bắt mạch, kê đơn, châm cứu và bốc thuốc. Mỗi khi ông làm việc, chị em chúng tôi lại kéo nhau ra vườn chơi. Trò chơi các chị tôi chơi mãi không chán là bán hàng. Các chị lấy dây tơ hồng mọc trên hàng rào cây cúc tần, cắt khúc ngắn để giả làm bún, phở, lấy lá râm bụt nấu canh. Còn tôi, bé nhất hội, bản bánh đa làm từ khoai lang luộc. Tiếng mời chào, tiếng khen ngon, kêu nóng râm ran cả một góc vườn. Khác với bọn con gái, lũ con trai – là anh Hải, con bác tôi và Son, Hữu – con cô tôi lại khoái trò chơi đánh trận. Anh Hải lớn nhất trong các anh chị em, luôn luôn nhận là tổng chỉ huy. Ba anh em đánh nhau tít mù khiến lá cây rơi lả tả. Thường là đến hồi bất phân thắng bại thì ông nội thò đầu ra cửa sổ, quát to: “Nghịch vừa vừa thôi!". Sau này, khi đã lớn khôn, chị em chúng tôi vẫn thân thiết với nhau như hồi thơ bé. Chúng tôi hay ngồi nhắc lại những trò chơi thuở nhỏ và mảnh vườn xưa yêu dấu của ông bà nội. Phải chăng bởi những kỉ niệm thơ bé ấy mà tỉnh chị em con cô con cậu của chúng tôi vẫn bền chặt mãi qua thời gian? Theo LÊ THANH NGA Khung cảnh ngôi nhà xưa của ông bà nội được miêu tả như thế nào?

Tiếng Việt Lớp 4
Xem chi tiết 2.8 K lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 4 Cánh diều Bài 6: Họ hàng, làng xóm có đáp án

Trao đổi về câu chuyện a) Theo em, hành động của hai bạn nhỏ đáng chê trách ở điểm nào? b) Ông cụ nói gì khi bắt gặp hai bạn nhỏ bẻ nụ hoa hồng? c) Cách ứng xử của ông cụ đã giúp hai bạn nhỏ thay đổi như thế nào? d) Qua câu chuyện, em rút ra được bài học gì?

Tiếng Việt Lớp 4
Xem chi tiết 1 K lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 4 Cánh diều Bài 6: Họ hàng, làng xóm có đáp án

Nghe và kể lại câu chuyện

Tiếng Việt Lớp 4
Xem chi tiết 289 lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 4 Cánh diều Bài 6: Họ hàng, làng xóm có đáp án

Cây hoa hồng bạch Theo PHONG THU

Tiếng Việt Lớp 4
Xem chi tiết 419 lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 4 Cánh diều Bài 6: Họ hàng, làng xóm có đáp án

Đổi bài cho bạn để kiểm tra việc sửa lỗi.

Tiếng Việt Lớp 4
Xem chi tiết 226 lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 4 Cánh diều Bài 6: Họ hàng, làng xóm có đáp án

Tự sửa bài văn của mình.

Tiếng Việt Lớp 4
Xem chi tiết 258 lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 4 Cánh diều Bài 6: Họ hàng, làng xóm có đáp án

Tham gia sửa bài cùng cả lớp: sửa các lỗi chung về cấu tạo và nội dung bài văn, lỗi dùng từ, đặt câu, chính tả,... Lưu ý về các lỗi thường gặp khi viết bài văn tả cây cối: a) Lỗi về cấu tạo – Bài văn không có đủ mở bài, thân bãi, kết bài. – Sắp xếp các đoạn văn trong bài không hợp lí. – Sắp xếp các ý trong đoạn văn không hợp lí. b) Lỗi về nội dung – Tả thiếu nhiều bộ phận của cây (hoặc thiếu nhiều ý về sự thay đổi của cây theo thời gian). – Tả cây không đúng với thực tế. – Không nêu được cảm nghĩ của em.

Tiếng Việt Lớp 4
Xem chi tiết 1.8 K lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 4 Cánh diều Bài 6: Họ hàng, làng xóm có đáp án

Nghe cô giáo (thầy giáo) nhận xét chung về bài viết của cả lớp.

Tiếng Việt Lớp 4
Xem chi tiết 416 lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 4 Cánh diều Bài 6: Họ hàng, làng xóm có đáp án

Viết vào phiếu đọc sách: - Tên bài đọc và một số nội dung chính của bài đọc (sự việc, nhân vật, hình ảnh, câu văn em thích). – Cảm nghĩ của em về một trong những nội dung trên.

Tiếng Việt Lớp 4
Xem chi tiết 453 lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 4 Cánh diều Bài 6: Họ hàng, làng xóm có đáp án

Tìm đọc thêm ở nhà: - 2 câu chuyện (hoặc 1 câu chuyện, 1 bài thơ) về họ hàng, làng xóm. - 1 bài văn (hoặc bài báo) miêu tả hoặc cung cấp thông tin về các nội dung trên.

Tiếng Việt Lớp 4
Xem chi tiết 12 K lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 4 Cánh diều Bài 6: Họ hàng, làng xóm có đáp án

Tưởng tượng em là Hương trong câu chuyện trên, em sẽ nói gì với các bạn khi nhận được thư của cô Thu?

Tiếng Việt Lớp 4
Xem chi tiết 820 lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 4 Cánh diều Bài 6: Họ hàng, làng xóm có đáp án

Khi cô Thu nhận được những lá thư của Hương, cô cảm thấy thế nào? Vì sao cô cảm thấy như thế?

Tiếng Việt Lớp 4
Xem chi tiết 1.1 K lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 4 Cánh diều Bài 6: Họ hàng, làng xóm có đáp án

Sau lần chuyện trò với các bạn, Hương đã làm gì?

Tiếng Việt Lớp 4
Xem chi tiết 1 K lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 4 Cánh diều Bài 6: Họ hàng, làng xóm có đáp án

Vì sao Hương lúng túng khi các bạn hỏi về cô Thu?

Tiếng Việt Lớp 4
Xem chi tiết 1.1 K lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 4 Cánh diều Bài 6: Họ hàng, làng xóm có đáp án

* Nội dung chính Người cô của bé Hương Trong gia đình, ta cần yêu thương, thể hiện tình cảm của mình với mọi người. Việc trân trọng những người thân giúp ta cảm thấy hạnh phúc, yêu thương và được yêu thương hơn bao giờ hết. Người cô của bé Hương (Trích) Đấy là người cô mà bé Hương chợt nhớ tối trong một lần chuyện trò với các bạn. Bạn nào cũng khoe rằng họ hàng của bạn ấy tài giỏi nhất trên đời. Bạn Tâm khoe có một người anh họ lái máy bay rất giỏi, khi bay qua nhà Tâm thì ném thư cho Tâm. Loan thì khoe có một người chú lái tàu thuỷ, mang về cho bạn ấy rất nhiều vỏ ốc đẹp. Hương nghĩ mãi rồi kể: “Cô Thu là cô của tớ. Cô tớ làm y tá ở bệnh viện ngoài Hà Nội. Cô ấy giỏi lắm!”. “Thế cô ấy có hay viết thư cho cậu không?" – Các bạn hỏi. Hương lúng túng: “Không, chắc là cô tớ bận.”. Từ sau hôm đó, Hương bắt đầu viết thư cho cô Thu, kể về những chuyện hằng ngày ở lớp, ở nhà. Vài tháng sau, trong ngăn kéo của Hương có tới hơn mười lá thư Hương viết cho cô Thu. Thư không có địa chỉ, ngày tháng và chẳng bao giờ gửi đi đâu. Hôm nay, bỗng cô Thu nhận được một phong bì dày cộp, trong đó có những lá thư của bé Hương do mẹ Hương ghi địa chỉ và gửi cho cô. Đọc thư, cô rất vui và cảm động. Cô không ngờ cái con bé Hương, khi theo bố mẹ vào Sài Gòn còn bé tí xíu, thế mà bây giờ đã viết thư cho cô, nhớ đến cô, nghĩ cho cô bao điều tốt đẹp. Ôi, những nét chữ to tướng không đều hàng ấy mang đến cho cô biết bao niềm vui. Cô liền viết một lá thư cho bé Hương, kể công việc của cô cho Hương nghe và hứa sẽ vào thăm Hương trong kì nghỉ phép tôi. Cô không quên bỏ vào phong thư một tấm hình đẹp nhất của cô. Theo XUÂN QUỲNH Các bạn của Hương khoe về họ hàng như thế nào?

Tiếng Việt Lớp 4
Xem chi tiết 1.3 K lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 4 Cánh diều Bài 6: Họ hàng, làng xóm có đáp án

Em tán thành những cách ứng xử nào dưới đây giữa hàng xóm, láng giềng? a) Hàng xóm, láng giềng tối lửa tắt đèn có nhau. b) Thương người như thể thương thân. c) Cháy nhà hàng xóm, bình chân như vại. d) Một điều nhịn, chín điều lành. e) Đèn nhà ai, nhà nấy rạng. g)    Lời nói chẳng mất tiền mua    Lựa lời mà nói cho vừa lòng nhau.

Tiếng Việt Lớp 4
Xem chi tiết 1.5 K lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 4 Cánh diều Bài 6: Họ hàng, làng xóm có đáp án

Tìm từ ngữ ở bên B phù hợp với từ ngữ ở bên A để hoàn thành các câu sau. Các câu ấy nói lên điều gì?

Tiếng Việt Lớp 4
Xem chi tiết 0.9 K lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 4 Cánh diều Bài 5: Ước mơ của em có đáp án

Em cần cố gắng thêm về mặt nào?

Tiếng Việt Lớp 4
Xem chi tiết 207 lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 4 Cánh diều Bài 5: Ước mơ của em có đáp án

Em đạt yêu cầu ở mức nào?

Tiếng Việt Lớp 4
Xem chi tiết 267 lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 4 Cánh diều Bài 5: Ước mơ của em có đáp án

Chọn 1 trong 2 đề sau: a) Hãy viết một đoạn văn tưởng tượng cảnh Tin-tin và Mi-tin (trong vở kịch “Ở Vương quốc Tương Lai") bước vào khu vườn kì diệu. b) Tưởng tượng em là cánh diều bay lượn trên bầu trời, hãy viết một đoạn văn tả cánh diều được tự do bay lượn và cảm xúc của em khi đó.

Tiếng Việt Lớp 4
Xem chi tiết 1.6 K lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 4 Cánh diều Bài 5: Ước mơ của em có đáp án

Tìm động từ trong các câu sau: a) Cánh diều như đang trôi trên dải Ngân Hà. b) Khát vọng cứ cháy mãi trong tâm hồn chúng tôi.

Tiếng Việt Lớp 4
Xem chi tiết 2.4 K lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 4 Cánh diều Bài 5: Ước mơ của em có đáp án

Các hình ảnh đẹp ở đoạn 3 thể hiện điều gì? Tìm ý đúng: a) Thể hiện vẻ đẹp của cảnh thả diều ban đêm và niềm vui của đám trẻ mục đồng. b) Thể hiện vẻ đẹp của cảnh thả diều ban đêm và khát vọng gửi theo cánh diều. c) Thể hiện niềm vui và vẻ đẹp của cảnh thả diều ban đêm. d) Thể hiện niềm vui và khát vọng chinh phục bầu trời bao la.

Tiếng Việt Lớp 4
Xem chi tiết 705 lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 4 Cánh diều Bài 5: Ước mơ của em có đáp án

Bài văn sử dụng những động từ nào để tả niềm vui của đám trẻ? Tìm ý đúng: a) thi, thả, gọi b) vi vu, trầm bổng, mềm mại c) hò hét, vui sướng, phát dại d) chiều chiều, bãi thả, đám trẻ

Tiếng Việt Lớp 4
Xem chi tiết 1 K lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 4 Cánh diều Bài 5: Ước mơ của em có đáp án

* Nội dung chính Cánh diều tuổi thơ Cánh diều tuổi thơ chứa chan biết bao là tình cảm, ước mơ và khát khao. Cánh diều bay cao, bay xa, vươn tới những khoảng không mà tuổi thơ còn tò mò, thích thú. Là kỉ niệm và cũng là những hoài bão của tuổi thơ một thời. Cánh diều tuổi thơ Tuổi thơ của tôi được nâng lên từ những cánh diều. Chiều chiều, trên bãi thả, đám trẻ mục đồng chúng tôi hò hét nhau thả diều thi. Cánh diều mềm mại như cánh bướm. Chúng tôi vui sướng đến phát dại nhìn lên trời. Tiếng sáo diều vi vu trầm bổng. Sáo đơn, rồi sáo kép, sáo bè,... như gọi thấp xuống những vì sao sớm. Ban đêm trên bãi thả diều thật không còn gì huyền ảo hơn. Có cảm giác diễu đang trôi trên dải Ngân Hà. Bầu trời tự do đẹp như một tấm thảm nhung khổng lồ. Có cái gì cứ cháy lên, chảy mãi trong tâm hồn chúng tôi. Sau này, tôi mới hiểu đấy là khát vọng. Tôi đã ngửa cổ suốt một thời mới lớn để chờ đợi một nàng tiên áo xanh bay xuống từ trên trời và bao giờ cũng hi vọng khi tha thiết cầu xin: “Bay đi diều ơi! Bay đi!”. Cánh diều tuổi ngọc ngà bay đi, mang theo nỗi khát khao của tôi. Theo TẠ DUY ANH Nội dung bài văn là gì? Tìm ý đúng: a) Tả các loại sáo diều: sáo đơn, sáo kép, sáo bè,.. b) Kể về những buổi thả diều của học sinh thành phố. c) Giới thiệu trò chơi thả diều và ích lợi của trò chơi ấy. d) Viết về cảm xúc của đám trẻ mục đồng với trò chơi thả diều.

Tiếng Việt Lớp 4
Xem chi tiết 2.7 K lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 4 Cánh diều Bài 5: Ước mơ của em có đáp án

Bình chọn đội kịch và diễn viên có diễn xuất tốt.

Tiếng Việt Lớp 4
Xem chi tiết 372 lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 4 Cánh diều Bài 5: Ước mơ của em có đáp án

Các đội kịch biểu diễn.

Tiếng Việt Lớp 4
Xem chi tiết 271 lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 4 Cánh diều Bài 5: Ước mơ của em có đáp án

Ở Vương quốc Tương Lai Các đội kịch chuẩn bị: a) Kiểm tra trang phục, đạo cụ. b) Tập thoại theo lời nhân vật: – Các vai diễn nhớ lời thoại. – Người nhắc vở nhắc khẽ lời thoại, nếu các vai diễn quên lời. c) Đạo diễn hướng dẫn các vai diễn thể hiện nét mặt, cử chỉ, giọng nói phù hợp.

Tiếng Việt Lớp 4
Xem chi tiết 492 lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 4 Cánh diều Bài 5: Ước mơ của em có đáp án

Viết đoạn văn kể về một giấc mơ đẹp của em. Chỉ ra các động từ em đã dùng trong đoạn văn đó.

Tiếng Việt Lớp 4
Xem chi tiết 6.1 K lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 4 Cánh diều Bài 5: Ước mơ của em có đáp án

Truyện vui sau dùng một số từ (in đậm) không đúng. Em hãy sửa lại cho đúng bằng cách bỏ hoặc thay các từ ấy bằng những từ phù hợp. Giải thích vì sao em sửa như vậy. Bò ăn cỏ Khách: Sao bức tranh này không có hình gì, thưa ông? Hoạ sĩ: Bức tranh đó vẽ một con bò sẽ ăn cỏ đấy, ông ạ. Khách: Tôi có thấy cỏ đâu? Hoạ sĩ: Con bò đang ăn hết rồi, thưa ông. Khách: Thế con bò đâu? Hoạ sĩ: Thưa ông, con bò không đời nào đứng ì ở đó sau khi sắp ăn hết cỏ.

Tiếng Việt Lớp 4
Xem chi tiết 2.7 K lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 4 Cánh diều Bài 5: Ước mơ của em có đáp án

Các từ in đậm bổ sung ý nghĩa cho những động từ nào? Chúng bổ sung ý nghĩa gì? a) Tin-tin: Cậu đang làm gì với đôi cánh xanh ấy? Em bé thứ nhất: Mình sẽ dùng nó vào việc sáng chế trên Trái Đất. MÁT-TÉC-LINH b) Những tính toán của Ca-tơ-rin thật sự hoàn hảo, đã góp phần đưa các phi hành gia lên Mặt Trăng rồi quay trở lại Trái Đất an toàn. PHAN HOÀNG

Tiếng Việt Lớp 4
Xem chi tiết 8.6 K lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 4 Cánh diều Bài 5: Ước mơ của em có đáp án

Em có suy nghĩ gì về thông điệp của bà Ca-tơ-rin?

Tiếng Việt Lớp 4
Xem chi tiết 5 K lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 4 Cánh diều Bài 5: Ước mơ của em có đáp án

Qua thông điệp mà Ca-tơ-rin gửi tới các em học sinh, em hiểu được điều gì về bà?

Tiếng Việt Lớp 4
Xem chi tiết 753 lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 4 Cánh diều Bài 5: Ước mơ của em có đáp án

Ca-tơ-rin đã đóng góp vào thành công của các chuyến bay lên Mặt Trăng như thế nào?

Tiếng Việt Lớp 4
Xem chi tiết 741 lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 4 Cánh diều Bài 5: Ước mơ của em có đáp án

Bà kiên trì thực hiện ước mơ của mình như thế nào?

Tiếng Việt Lớp 4
Xem chi tiết 1 K lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 4 Cánh diều Bài 5: Ước mơ của em có đáp án

* Nội dung chính Theo đuổi ước mơ Ước mơ luôn ẩn chứa những động cơ và những con đường để hiện thức hoá. Điều quan trọng nằm ở mỗi chúng ta, cần một sự quyết tâm, thông minh, kiên trì và theo đuổi tới cùng ước mơ đã chọn. Theo đuổi ước mơ Ca-tơ-rin là một cô bé cực kì thích đếm. Cô đếm số bước chân đi trên đường. Cô đếm số đĩa bát khi rửa. Và khi nhìn lên bầu trời, Ca-tơ-rin luôn tự hỏi: "Cần bao nhiêu bước để có thể lên được Mặt Trăng?". Cô nhủ thầm: “Nhất định sẽ có ngày mình tính được cách lên Mặt Trăng, nhất định như vậy!”. Niềm mơ ước ấy khiến Ca-tơ-rin say mê với môn Toán, đặc biệt là hình học. Ca-tơ-rin có thể giải được những bài toán vô cùng hóc búa. Bạn bè âu yếm gọi cô là “chuyên gia toán học". Năm 34 tuổi, Ca-tơ-rin lúc đó đang là một giáo viên – đọc được thông tin về việc tổ chức NASA tuyển người để giải các bài toán. Ca-tơ-rin lập tức nộp đơn vì cô nghĩ, đó có thể là con đường để đạt được ước mơ từ thời thơ ấu của mình. Nhưng ở lần nộp đơn đầu tiên, Ca-tơ-rin bị từ chối. Không bỏ cuộc, năm sau, Ca-tơ-rin lại nộp đơn và lần này cô được nhận. Những nỗ lực không ngừng đã giúp cô trở thành thành viên trong dự án không gian của NASA. Năm 1962, Hoa Kỳ quyết định đưa người lên Mặt Trăng. Đó là một thử thách cực kì lớn với loài người. Với niềm mơ ước được ấp ủ từ nhỏ và năng lực tuyệt vời, Ca-tơ-rin đã sử dụng toán học để tìm ra các con đường cho tàu vũ trụ quay quanh Trái Đất và hạ cánh trên Mặt Trăng. Những tính toán của Ca-tơ-rin thật sự hoàn hảo, đã góp phần đưa các phi hành gia lên Mặt Trăng rồi quay trở lại Trái Đất an toàn. Ca-tơ-rin làm việc ở NASA hơn 30 năm. Khi nghỉ hưu, bà thường đến các trường học để nói chuyện với học sinh. Thông điệp lớn nhất mà Ca-tơ-rin gửi tới các em là: “Đừng bao giờ từ bỏ giấc mơ của bạn!”. PHAN HOÀNG Thuở nhỏ, Ca-tơ-rin mơ ước điều gì?

Tiếng Việt Lớp 4
Xem chi tiết 2.1 K lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 4 Cánh diều Bài 5: Ước mơ của em có đáp án

Trao đổi về nội dung câu chuyện (bài thơ, bài văn, bài báo) mà bạn em giới thiệu: a) Em thích nhân vật (hoặc chi tiết, hình ảnh) nào? Vì sao? b) Nói điều em tưởng tượng được (về cảnh vật hoặc ý nghĩ, lời nói, hành động của nhân vật) qua một chi tiết trong câu chuyện (hoặc bài thơ, bài văn, bài báo) đó. Cách giới thiệu, trao đổi: Thực hiện như đã hướng dẫn ở các bài học trước.

Tiếng Việt Lớp 4
Xem chi tiết 8.4 K lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 4 Cánh diều Bài 5: Ước mơ của em có đáp án

Giới thiệu một câu chuyện (bài thơ, bài văn, bài báo) đã đọc ở nhà về ước mơ. Mẫu: Ước mơ không còn dịch bệnh Trước tình hình dịch bệnh COVID-19 diễn biến phức tạp, học sinh cả nước đã tham gia tuyên truyền chống dịch bằng một hình thức độc đáo: vẽ tranh thể hiện những mong ước đẹp đẽ và đáng yêu của các em. Sau đây là chùm tranh mà các em đã vẽ:

Tiếng Việt Lớp 4
Xem chi tiết 2.2 K lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 4 Cánh diều Bài 5: Ước mơ của em có đáp án

Dựa vào đoạn văn ở phần Nhận xét, em hãy tưởng tượng cảnh Tin-tin và Mi-tin bước vào khu vườn kì diệu ở Vương quốc Tương Lai. Ghi lại các ý đó.

Tiếng Việt Lớp 4
Xem chi tiết 3.3 K lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 4 Cánh diều Bài 5: Ước mơ của em có đáp án

Đọc đoạn văn dưới đây và trả lời câu hỏi: Tin-tin và Mi-tin dừng lại trước một cánh cửa rất lớn. Hai anh em chưa biết mở bằng cách nào thì cánh cửa đã từ từ mở ra. Một luồng ánh sáng mát dịu lan toả. Tin-tin nhìn quanh. Cậu chưa bao giờ được thấy một gian phòng rộng lớn và đẹp lộng lẫy đến như vậy. Những bức tường được ghép từ những viên đá trắng muốt, điểm những viên hồng ngọc lấp lánh. Một mái vòm ngọc bích toả ánh sáng xanh dịu xuống những bông hoa khổng lồ, đủ màu sắc, đang xoè nở hết cỡ. Trên mỗi bông hoa là một em bé tí hon xinh đẹp đang mải mê làm việc. Mi-tin nhìn thấy một em bé tóc nâu đang chăm chú lắp ghép đôi cánh màu xanh biếc. Ở bông hoa bên cạnh, một bé gái tóc vàng ngắm nghĩa những chiếc bình pha lê chứa đầy chất lỏng màu hồng. Mi-tin giật tay anh: “Mình qua đó hỏi chuyện các bạn nhỏ đi!”. ĐỖ ANH KHOA a) Câu mở đoạn có tác dụng gì? b) Các câu tiếp theo phát triển những ý nào của câu mở đoạn? c) Tìm trong đoạn văn những chi tiết hoàn toàn do người viết tưởng tượng ra.

Tiếng Việt Lớp 4
Xem chi tiết 3.4 K lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 4 Cánh diều Bài 5: Ước mơ của em có đáp án

Nếu có phép lạ, em sẽ ước gì? Vì sao?

Tiếng Việt Lớp 4
Xem chi tiết 1.2 K lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 4 Cánh diều Bài 5: Ước mơ của em có đáp án

Hãy tưởng tượng cuộc sống sẽ như thế nào khi các ước mơ trong bài thơ đều trở thành hiện thực.

Tiếng Việt Lớp 4
Xem chi tiết 2.5 K lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 4 Cánh diều Bài 5: Ước mơ của em có đáp án

Để thực hiện ước mơ hoà bình, mọi người cần làm gì?

Tiếng Việt Lớp 4
Xem chi tiết 1.6 K lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 4 Cánh diều Bài 5: Ước mơ của em có đáp án

Em thích nhất ước mơ nào trong bài thơ? Vì sao?

Tiếng Việt Lớp 4
Xem chi tiết 275 lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 4 Cánh diều Bài 5: Ước mơ của em có đáp án

* Nội dung chính Nếu chúng mình có phép lạ Những phép lạ viển vông nhưng chứa chan những khát vọng, ước mơ có thực về cuộc sống hoà bình của trẻ em. Trẻ em có quyền mơ ước, quyền nghĩ về những thứ hạnh phúc và yên bình. Cùng chung tay để xây dựng những ước mơ trở nên thực tế, hạnh phúc sẽ đến với đời thường. Nếu chúng mình có phép lạ Nếu chúng mình có phép lạ Bắt hạt giống nảy mầm nhanh Chớp mắt thành cây đầy quả Tha hồ hái chén ngọt lành.   Nếu chúng mình có phép lạ Ngủ dậy thành người lớn ngay Đứa thì lặn xuống đáy biển Đứa thì ngồi lái máy bay.   Nếu chúng mình có phép lạ Hải triệu vì sao xuống cùng Đúc thành ông Mặt Trời mới Mãi mãi không còn mùa đông.   Nếu chúng mình có phép lạ Hoa trái bom thành trái ngon Trong ruột không còn thuốc nổ Chỉ toàn kẹo với bi tròn.   Nếu chúng mình có phép lạ! Nếu chúng mình có phép lạ! ĐỊNH HẢI Các bạn nhỏ trong bài thơ ước những gì nếu có phép lạ?

Tiếng Việt Lớp 4
Xem chi tiết 2 K lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 4 Cánh diều Bài 5: Ước mơ của em có đáp án

Dựa vào dàn ý đã lập ở Bài 4, viết bài văn tả một cây hoa (hoặc cây ăn quả, cây bóng mát, cây lương thực, cây cảnh) mà em yêu thích. Lưu ý: - Viết câu văn có hình ảnh. - Viết xong, đọc lại, sửa các lỗi về cấu tạo và nội dung bài văn, lỗi dùng từ, đặt câu, chính tả,...

Tiếng Việt Lớp 4
Xem chi tiết 5.9 K lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 4 Cánh diều Bài 5: Ước mơ của em có đáp án

Viết một đoạn văn ngắn (3 – 5 câu) nói về những việc em thường làm hằng ngày ở nhà hoặc ở trường và niềm vui của em khi làm những việc ấy. Chỉ ra các động từ em đã dùng trong đoạn văn đó.

Tiếng Việt Lớp 4
Xem chi tiết 3.6 K lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 4 Cánh diều Bài 5: Ước mơ của em có đáp án

Tìm động từ trong đoạn kịch sau: Em bé nhỏ nhất: (Từ phía góc phòng chạy ra) Em chào anh Tin-tin! Chào chị Mi-tin! Tin-tin, Mi-tin: Sao cậu biết tên chúng mình? Em bé nhỏ nhất: Bởi vì em sẽ là em của anh và chị. Mi-tin: Thế nào? Em sẽ ra đời ở nhà chị à? Em bé nhỏ nhất: Đúng thế! Sang năm, em sẽ ra đời. Nhưng anh chị đừng có trêu chọc em nhé! Nào, hãy ôm em đi! (Tin-tin, Mi-tin và em bé ôm nhau.)

Tiếng Việt Lớp 4
Xem chi tiết 1.6 K lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 4 Cánh diều Bài 5: Ước mơ của em có đáp án

Các từ vừa tìm được ở bài tập 1 chỉ hoạt động, trạng thái của những sự vật nào?

Tiếng Việt Lớp 4
Xem chi tiết 1.9 K lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 4 Cánh diều Bài 5: Ước mơ của em có đáp án

Tìm các từ chỉ hoạt động, trạng thái trong những câu dưới đây: a) Các cụ già nhặt cỏ, đốt lá. Mấy chú bé đi tìm chỗ ven suối để bắc bếp thổi cơm. TÔ HOÀI b) Hoa sầu riêng trổ vào cuối năm. MAI VĂN TẠO

Tiếng Việt Lớp 4
Xem chi tiết 3.9 K lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 4 Cánh diều Bài 5: Ước mơ của em có đáp án

Hãy tưởng tượng và kể thêm những địa điểm thú vị khác ở Vương quốc Tương Lai (lớp học, sân bóng, nhà hát,...) mà Tin-tin và Mi-tin sẽ đến thăm.

Tiếng Việt Lớp 4
Xem chi tiết 2.4 K lượt xem 1 năm trước
CÔNG TY TNHH ĐẦU TƯ VÀ DỊCH VỤ GIÁO DỤC VIETJACK
Giấy chứng nhận ĐKKD số: 0108307822 do Sở KH & ĐT TP Hà Nội cấp lần đầu ngày 04/06/2018
© 2017 Vietjack37. All Rights Reserved.
zalo Nhắn tin Zalo Hỏi bài tập

Đăng ký

Bạn đã có tài khoản?