Danh sách câu hỏi

Có 1,864,955 câu hỏi trên 37,300 trang
Đơn vị lớn nhất trong cấu trúc nhiễm sắc thể gồm đủ 2 thành phần ADN và prôtêin histon là
2 năm trước
Sinh học Tốt nghiệp THPT (2023) Đề thi thử sinh học THPT soạn theo ma trận đề minh họa BGD (Đề 10) có đáp án
Xem chi tiết »
2,234

lượt xem

Cho biết các codon mã hóa 1 số amino acid như sau: Axit amin Met Phe Leu Tyr Asp Glu Codon 5’AUG3’ 5’UUU3’ 5’UUX3’ 5’UUA3’ 5’UUG3’ 5’UAU3’ 5’UAX3’ 5’AAU3’ 5’AAX3’ 5’GAA3’ 5’GAG3’ Một đoạn mạch mã gốc của alen A có chức năng tổng hợp protein có trình tự nucleotide gồm: 3’… AAG TTA XTT AAX ATG……ATX5’. Alen A bị đột biến điểm tạo ra 4 alen mới có trình tự như sau: A1: 3’… AAT TTA XTT AAX ATG……ATX5’. A2: 3’… AAG TTA XTT TAX ATG……ATX5’. A3: 3’… AAG TTG XTT AAX ATG……ATX5’. A4: 3’… AAG TTA XTX AAX ATG……ATX5’. Theo lí thuyết, có bao nhiêu alen chắc chắn tổng hợp nên protein không thay đổi?
2 năm trước
Sinh học Tốt nghiệp THPT (2023) Đề thi thử sinh học THPT soạn theo ma trận đề minh họa BGD (Đề 9) có đáp án
Xem chi tiết »
325

lượt xem

Loài cá vược miệng nhỏ (Micropterus dolomieu) được du nhập vào một khu vực nghiên cứu trong thí nghiệm sau. Để bảo vệ các loài cá bản địa, một chương trình loại bỏ loài cá vược miệng nhỏ này đã được bắt đầu ở hồ Little Moose vào năm 2000 (được biểu thị bằng đường thẳng đứng trong Hình). Chương trình này được diễn ra liên tục cho đến năm 2007. Một nhóm nghiên cứu đã kiểm tra ảnh hưởng của việc loại bỏ quần thể cá vược miệng nhỏ này. Họ thấy rằng, trong khi tổng sinh khối của quần thể giảm thì kích thước quần thể tăng lên. Để xác định nguyên nhân của hiện tượng này, họ đã chia quần thể thành ba nhóm dựa trên kích thước cá thể: cá dưới một tuổi (kích thước <100 mm, Hình a), cá non (100-200 mm, Hình b) và cá trưởng thành (> 200 mm, Hình c). Nhóm nghiên cứu đã thu thập hai đợt lấy mẫu trong mỗi năm (mùa xuân và mùa thu). Kết quả được hiển thị trong Hình: (Đường liền nét: lấy mẫu vào mùa xuân/ đường đứt nét: lấy mẫu vào mùa thu) Quan sát hình ảnh và cho biết trong các phát biểu dưới đây, có bao nhiêu phát biểu đúng ? I. Sự loại bỏ ảnh hưởng nhiều nhất tới loại cá độ tuổi trưởng thành. II. Sự giảm số lượng cá trưởng thành không làm thay đổi tỉ lệ sinh sản thành công. III. Sự suy giảm độ nhiều của cá trưởng thành đã làm giảm sự cạnh tranh trong quần thể, do đó số lượng cá thể cá dưới một tuổi và cá non có thể sống sót là nhiều hơn. III. Theo thời gian, độ tuổi trung bình của quần thể cá vược này có xu hướng giảm.
2 năm trước
Sinh học Tốt nghiệp THPT (2023) Đề thi thử sinh học THPT soạn theo ma trận đề minh họa BGD (Đề 9) có đáp án
Xem chi tiết »
4,086

lượt xem

Cừu Dolly (05/07/1996) là động vật có vú đầu tiên được nhân bản vô tính trên thế giới. Quy trình nhân bản được mô tả như sau: Khi nói về quá trình nhân bản trên, có bao nhiêu nhận định sau đây là đúng? (I) Cừu (S) là cừu Dolly. (II) Sản phẩm của bước 5 là hợp tử. (III) Tế bào Y là tế bào xoma. (IV) Bước 7 là chuyển gen vào cừu cái mang thai hộ. (V) Tế bào X là tế bào tuyến vú.
2 năm trước
Sinh học Tốt nghiệp THPT (2023) Đề thi thử sinh học THPT soạn theo ma trận đề minh họa BGD (Đề 9) có đáp án
Xem chi tiết »
5,923

lượt xem

Ở ruồi giấm, xét một cơ thể bình thường có bộ NST được ký hiệu là AaBbDdXY, trong đó XY là cặp NST giới tính, các cặp Aa, Bb, Dd là NST thường. Có 3 tế bào của cơ thể này thực hiện giảm phân bình thường. Theo lý thuyết, có bao nhiêu phát biểu sau đây đúng? I. Có 12 tế bào giao tử được tạo ra. II. Số giao tử có bộ NST AbdX có thể là 8. III. Tỉ lệ giao tử abdY là 1/8. IV. Chọn ngẫu nhiên một giao tử, xác suất giao tử được chọn có bộ NST ABDX là 12,5%.
2 năm trước
Sinh học Tốt nghiệp THPT (2023) Đề thi thử sinh học THPT soạn theo ma trận đề minh họa BGD (Đề 9) có đáp án
Xem chi tiết »
2,264

lượt xem

Khi nói về bằng chứng tiến hóa, có bao nhiêu nội dung sau đây đúng? I. Trong tiến hóa, các cơ quan tương tự có ý nghĩa phản ánh sự tiến hóa phân ly. II. Ở các loài sinh vật, protein đều được cấu trúc từ khoảng 20 loại aa khác nhau là bằng chứng sinh học phân tử. III. Bằng chứng tiến hóa có thể phân loại thành bằng chứng trực tiếp và bằng chứng gián tiếp. IV. Bằng chứng hóa thạch cho biết loài nào xuất hiện trước, loài nào xuất hiện sau.
2 năm trước
Sinh học Tốt nghiệp THPT (2023) Đề thi thử sinh học THPT soạn theo ma trận đề minh họa BGD (Đề 9) có đáp án
Xem chi tiết »
1,928

lượt xem

Cho phả hệ sau: Biết bệnh M do 1 gen có 2 alen quy định, alen trội là trội hoàn toàn, gen quy định nhóm máu có 3 alen ; kiểu gen IAIA hoặc IAIO quy định nhóm máu A; kiểu gen IBIB hoặc IBIO quy định nhóm máu B; kiểu gen IAIB quy định nhóm máu AB; kiểu gen IOIO quy định nhóm máu O. Gen quy định bệnh M và gen quy định nhóm máu phân li độc lập. Gia đình người số 6 và số 8 có bố, mẹ, em gái - cả 4 người trong mỗi gia đình đều có nhóm máu khác nhau. Cặp 7 - 8 có nhóm máu khác nhau. Theo lí thuyết, nếu người số 8 có kiểu gen dị hợp về nhóm máu thì cặp 7-8 sinh con có kiểu gen đồng hợp về nhóm máu và không bị bệnh M chiếm
2 năm trước
Sinh học Tốt nghiệp THPT (2023) Đề thi thử sinh học THPT soạn theo ma trận đề minh họa BGD (Đề 9) có đáp án
Xem chi tiết »
1,458

lượt xem

Trong một hồ nước thải, giàu chất hữu cơ, quá trình diễn thế kèm theo những biến đổi: 1. Chuỗi thức ăn mở đầu bằng mùn bã hữu cơ ở giai đoạn đầu, chuỗi thức ăn mở đầu bằng thực vật ưu thế ở giai đoạn cuối. 2. Hô hấp giảm dần, còn sức sản xuất tăng dần. 3. Hàm lượng oxi tăng dần hàm lượng cacbon điôxit giảm dần. 4. Các loài có kích thước cơ thể lớn thay dần bằng các loài có kích thước cơ thể nhỏ. 5. Các loài có kích thước cơ thể nhỏ thay dần bằng các loài có kích thước cơ thể lớn.
2 năm trước
Sinh học Tốt nghiệp THPT (2023) Đề thi thử sinh học THPT soạn theo ma trận đề minh họa BGD (Đề 9) có đáp án
Xem chi tiết »
414

lượt xem

Theo quan điểm tiến hóa hiện đại, khi nói về vai trò của đột biến đối với tiến hóa, có bao nhiêu phát biểu sau đây đúng? I. Đột biến gen cung cấp nguyên liệu sơ cấp cho tiến hóa. II. Thể song nhị bội có thể nhân lên theo con đường sinh sản vô tính, vì vậy có thể hình thành loài mới. III. Lai xa và đa bội hóa là con đường hình thành loài phổ biến ở động vật. IV. Thể song nhị bội cách li sinh sản với các loài gốc.
2 năm trước
Sinh học Tốt nghiệp THPT (2023) Đề thi thử sinh học THPT soạn theo ma trận đề minh họa BGD (Đề 9) có đáp án
Xem chi tiết »
856

lượt xem

Ở ruồi giấm, alen A quy định mắt đỏ trội hoàn toàn so với alen a quy định mắt nâu, alen B quy định thân sọc trội hoàn toàn so với alen b quy định thân trơn, cho biết gen quy định màu mắt nằm trên NST thường, mỗi cặp gen nằm trên 1 cặp NST. Cho cá thể đực mắt đỏ, thân sọc thuần chủng lai với cá thể cái mắt nâu, thân trơn thuần chủng thu được F1, cho F1 ngẫu phối được F2, sau đó tiếp tục cho F2 ngẫu phối được F3 có 21 loại kiểu gen khác nhau về màu mắt và hình dạng thân. Theo lí thuyết, tỉ lệ kiểu hình mắt đỏ, thân sọc thu được ở F3 là:
2 năm trước
Sinh học Tốt nghiệp THPT (2023) Đề thi thử sinh học THPT soạn theo ma trận đề minh họa BGD (Đề 9) có đáp án
Xem chi tiết »
1,283

lượt xem

Một loài thực vật lưỡng bội, chiều cao cây do 2 cặp gen A, a và B, b phân li độc lập cùng quy định. Kiểu gen có cả alen trội A và alen trội B quy định thân cao, các kiểu gen còn lại quy định thân thấp; alen D quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với alen d quy định hoa trắng. Phép lai P: cây dị hợp 3 cặp gen  cây dị hợp 2 cặp gen, thu được F1 gồm 21 loại kiểu gen trong đó các cây thân cao, hoa trắng chiếm tỉ lệ 7,5%, các cây thân thấp, hoa đỏ có 9 loại kiểu gen. Theo lí thuyết, trong tổng số các cây thu được ở F1, cây thân thấp, hoa đỏ dị hợp chiếm tỉ lệ
2 năm trước
Sinh học Tốt nghiệp THPT (2023) Đề thi thử sinh học THPT soạn theo ma trận đề minh họa BGD (Đề 9) có đáp án
Xem chi tiết »
2,166

lượt xem

Một quần thể thực vật tự thụ phấn, alen A quy định thân cao trội hoàn toàn so với alen a quy định thân thấp; alen B quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với alen b quy định hoa trắng. Hai cặp gen này phân li độc lập. Thế hệ xuất phát (P) của một quần thể có 40% số cây thân cao, hoa đỏ thuần chủng; 40% số cây thân cao, hoa đỏ dị hợp 2 cặp gen; 20% số cây thân thấp, hoa trắng. Theo lí thuyết, trong số cây thân cao, hoa đỏ ở F2 số cây thuần chủng chiếm
2 năm trước
Sinh học Tốt nghiệp THPT (2023) Đề thi thử sinh học THPT soạn theo ma trận đề minh họa BGD (Đề 9) có đáp án
Xem chi tiết »
375

lượt xem

Khi nói về chuỗi và lưới thức ăn, phát biểu nào sau đây là đúng?
2 năm trước
Sinh học Tốt nghiệp THPT (2023) Đề thi thử sinh học THPT soạn theo ma trận đề minh họa BGD (Đề 9) có đáp án
Xem chi tiết »
191

lượt xem

Ở một loài thực vật, xét 3 cặp gen A, a; B, b và D, d phân li độc lập. Sử dụng cônsixin tác động lên đỉnh sinh trưởng của một cây dị hợp tử 2 cặp gen để gây tứ bội hoá. Biết rằng chỉ xảy ra đột biến tứ bội mà không xảy ra các đột biến khác. Theo lí thuyết, cây này giảm phân bình thường cho tối đa bao nhiêu loại giao tử?
2 năm trước
Sinh học Tốt nghiệp THPT (2023) Đề thi thử sinh học THPT soạn theo ma trận đề minh họa BGD (Đề 9) có đáp án
Xem chi tiết »
3,547

lượt xem

Trong hoạt động của operon Lac ở vi khuẩn E.coli, gen cấu trúc Z tạo ra enzim -galactosidase. Enzim này tham gia phân giải đường lactôzo (đường đôi) thành glucôzo và galactôzo (đường đơn). Giả sử gen cấu trúc Z bị đột biến thay thế một cặp nuclêôtit. Theo lí thuyết, có bao nhiêu phát biểu sau đây đúng? I. Chuỗi pôlipeptit do gen đột biến tổng hợp có thể không bị thay đổi thành phần axit amin. II. Phân tử mARN do gen đột biến tổng hợp có thể dịch mã tạo enzim - galactosidase. III. Chuỗi pôlipeptit do gen đột biến tổng hợp bị thay đổi 1 axit amin. IV. Phân tử mARN do gen đột biến tổng hợp bị thay đổi 1 số côđon mã hoá axit amin.
2 năm trước
Sinh học Tốt nghiệp THPT (2023) Đề thi thử sinh học THPT soạn theo ma trận đề minh họa BGD (Đề 9) có đáp án
Xem chi tiết »
1,716

lượt xem

Ở một loài chim, tính trạng màu lông do 2 cặp gen A,a và B, b quy định; trong đó cặp gen A,a nằm trên 1 cặp NST thường còn cặp gen B,b nằm ở vùng không tương đồng trên NST X. Khi trong kiểu gen có cả 2 gen trội A và B cho kiểu hình lông đỏ, khi có 1 gen trội A cho kiểu hình lông hồng có 1 gen trội B cho kiểu hình lông vàng, khi không có alen trội nào cho kiểu hình lông trắng. Tiến hành phép lai giữa con cái lông đỏ với con đực lông đỏ thu được F1 có đầy đủ 4 loại kiểu hình. Biết rằng không xảy ra đột biến. Theo lí thuyết, trong số các cá thể đực lông vàng F1, tỉ lệ cá thể đồng hợp tử 2 cặp gen là
2 năm trước
Sinh học Tốt nghiệp THPT (2023) Đề thi thử sinh học THPT soạn theo ma trận đề minh họa BGD (Đề 9) có đáp án
Xem chi tiết »
1,506

lượt xem

Cô Hoa 52 tuổi, khi đo huyết áp bằng huyết áp kế điện tử thì màn hình hiển thị kết quả như hình bên. Huyết áp tâm trương của cô Lan là
2 năm trước
Sinh học Tốt nghiệp THPT (2023) Đề thi thử sinh học THPT soạn theo ma trận đề minh họa BGD (Đề 9) có đáp án
Xem chi tiết »
2,953

lượt xem

Một loài thực vật lưỡng bội có 8 nhóm gen liên kết. Số NST có trong mỗi tế bào ở thể ba của loài này khi đang ở kì giữa của nguyên phân là
2 năm trước
Sinh học Tốt nghiệp THPT (2023) Đề thi thử sinh học THPT soạn theo ma trận đề minh họa BGD (Đề 9) có đáp án
Xem chi tiết »
561

lượt xem

Trình tự nào sau đây thể hiện cường độ quang hợp tăng dần ở các nhóm thực vật?
2 năm trước
Sinh học Tốt nghiệp THPT (2023) Đề thi thử sinh học THPT soạn theo ma trận đề minh họa BGD (Đề 9) có đáp án
Xem chi tiết »
2,862

lượt xem

Khi nói về di truyền ở cấp độ phân tử, phát biểu nào sau đây đúng?
2 năm trước
Sinh học Tốt nghiệp THPT (2023) Đề thi thử sinh học THPT soạn theo ma trận đề minh họa BGD (Đề 9) có đáp án
Xem chi tiết »
5,077

lượt xem

Xét 1 tế bào sinh dục ở cơ thể động vật (2n) có kiểu gen ABab  giảm phân bình thường. Theo lí thuyết, tỉ lệ mỗi loại giao tử được tạo ra có thể là
2 năm trước
Sinh học Tốt nghiệp THPT (2023) Đề thi thử sinh học THPT soạn theo ma trận đề minh họa BGD (Đề 9) có đáp án
Xem chi tiết »
2,238

lượt xem

Một phân tử ADN có cấu trúc xoắn kép, giả sử trên mạch thứ nhất của phân tử ADN này có tỉ lệ các loại nuclêôtit là A:T:G:X=3:4:2:1. Tỉ lệ nuclêôtit loại G của cả phân tử ADN này là
2 năm trước
Sinh học Tốt nghiệp THPT (2023) Đề thi thử sinh học THPT soạn theo ma trận đề minh họa BGD (Đề 9) có đáp án
Xem chi tiết »
1,473

lượt xem

Trong quá trình phiên mã tổng hợp mARN,  enzim tổng hợp mạch mới theo chiều 5'-3' là
2 năm trước
Sinh học Tốt nghiệp THPT (2023) Đề thi thử sinh học THPT soạn theo ma trận đề minh họa BGD (Đề 9) có đáp án
Xem chi tiết »
3,354

lượt xem

Dạng đột biến cấu trúc NST nào sau đây có thể làm tăng hoạt tính của enzim amilaza ở đại mạch?
2 năm trước
Sinh học Tốt nghiệp THPT (2023) Đề thi thử sinh học THPT soạn theo ma trận đề minh họa BGD (Đề 9) có đáp án
Xem chi tiết »
1,284

lượt xem

Bào quan nào sau đây chứa gen di truyền theo dòng mẹ có ở tế bào thực vật?
2 năm trước
Sinh học Tốt nghiệp THPT (2023) Đề thi thử sinh học THPT soạn theo ma trận đề minh họa BGD (Đề 9) có đáp án
Xem chi tiết »
4,512

lượt xem

Quần thể thực vật tự thụ phấn nào sau đây có tỉ lệ kiểu gen đồng hợp tử trội tăng dần qua các thế hệ?
2 năm trước
Sinh học Tốt nghiệp THPT (2023) Đề thi thử sinh học THPT soạn theo ma trận đề minh họa BGD (Đề 9) có đáp án
Xem chi tiết »
3,492

lượt xem

Động vật nào sau đây có quá trình trao đổi khí giữa cơ thể với môi trường diễn ra ở mang?
2 năm trước
Sinh học Tốt nghiệp THPT (2023) Đề thi thử sinh học THPT soạn theo ma trận đề minh họa BGD (Đề 9) có đáp án
Xem chi tiết »
317

lượt xem

Cây bí tam bội có số NST trong mỗi tế bào sinh dưỡng là
2 năm trước
Sinh học Tốt nghiệp THPT (2023) Đề thi thử sinh học THPT soạn theo ma trận đề minh họa BGD (Đề 9) có đáp án
Xem chi tiết »
2,776

lượt xem

Trong quá trình phiên mã, nuclêôtit loại U ở môi trường nội bào liên kết bổ sung với loại nuclêôtit nào trên mạch gốc của gen?
2 năm trước
Sinh học Tốt nghiệp THPT (2023) Đề thi thử sinh học THPT soạn theo ma trận đề minh họa BGD (Đề 9) có đáp án
Xem chi tiết »
9,046

lượt xem

Ba loài ếch: Rana pipiens, Rana clamitans và Rana sylvatica, cùng sinh sống trong một ao. Song chúng bao giờ cũng bắt cặp giao phối đúng với các cá thể cùng loài vì các loài ếch này có tiếng kêu khác nhau. Đây là ví dụ về kiểu cách li nào?
2 năm trước
Sinh học Tốt nghiệp THPT (2023) Đề thi thử sinh học THPT soạn theo ma trận đề minh họa BGD (Đề 9) có đáp án
Xem chi tiết »
209

lượt xem

Người ta cho một ít đất chứa vi khuẩn nitrat hóa vào một bình chứa dung dịch muối amoni. Nồng độ của các ion amoni, nitrit và nitrat được đo trong vài tuần và kết quả được hiển thị trong biểu đồ sau. Các chất tương ứng với X, Y, Z là
2 năm trước
Sinh học Tốt nghiệp THPT (2023) Đề thi thử sinh học THPT soạn theo ma trận đề minh họa BGD (Đề 9) có đáp án
Xem chi tiết »
2,354

lượt xem

Theo thuyết tiến hóa hiện đại, hiện tượng trao đổi các cá thể hoặc các giao tử giữa các quần thể cùng loài được gọi là
2 năm trước
Sinh học Tốt nghiệp THPT (2023) Đề thi thử sinh học THPT soạn theo ma trận đề minh họa BGD (Đề 9) có đáp án
Xem chi tiết »
230

lượt xem

Ở thực vật, bào quan nào sau đây thực hiện chức năng hô hấp?
2 năm trước
Sinh học Tốt nghiệp THPT (2023) Đề thi thử sinh học THPT soạn theo ma trận đề minh họa BGD (Đề 9) có đáp án
Xem chi tiết »
764

lượt xem

Người và tinh tinh khác nhau, nhưng thành phần axit amin ở chuỗi β Hb như nhau chứng tỏ Người và tinh tinh cùng nguồn gốc, loại bằng chứng này là
2 năm trước
Sinh học Tốt nghiệp THPT (2023) Đề thi thử sinh học THPT soạn theo ma trận đề minh họa BGD (Đề 9) có đáp án
Xem chi tiết »
427

lượt xem

Theo quan niệm tiến hóa hiện đại, nhân tố tiến hóa nào dưới đây không làm thay đổi tần số alen của quần thể?
2 năm trước
Sinh học Tốt nghiệp THPT (2023) Đề thi thử sinh học THPT soạn theo ma trận đề minh họa BGD (Đề 9) có đáp án
Xem chi tiết »
314

lượt xem

Cây cà chua có gen làm quả chín bị bất hoạt, đây là thành tựu của
2 năm trước
Sinh học Tốt nghiệp THPT (2023) Đề thi thử sinh học THPT soạn theo ma trận đề minh họa BGD (Đề 9) có đáp án
Xem chi tiết »
1,842

lượt xem

Giả sử 1 loài sinh vật có bộ NST 2n = 6; các cặp NST được kí hiệu là A, a; B, b; D,d. Cá thể có bộ NST nào sau đây là thể một?
2 năm trước
Sinh học Tốt nghiệp THPT (2023) Đề thi thử sinh học THPT soạn theo ma trận đề minh họa BGD (Đề 9) có đáp án
Xem chi tiết »
2,874

lượt xem

Thực vật có hoa bắt đầu xuất hiện ở đại nào sau đây?
2 năm trước
Sinh học Tốt nghiệp THPT (2023) Đề thi thử sinh học THPT soạn theo ma trận đề minh họa BGD (Đề 9) có đáp án
Xem chi tiết »
387

lượt xem

Đơn phân của protein là
2 năm trước
Sinh học Tốt nghiệp THPT (2023) Đề thi thử sinh học THPT soạn theo ma trận đề minh họa BGD (Đề 9) có đáp án
Xem chi tiết »
707

lượt xem

Trong hệ sinh thái, sinh vật nào sau đây "truyền" năng lượng từ môi trường vô sinh vào quần xã sinh vật?
2 năm trước
Sinh học Tốt nghiệp THPT (2023) Đề thi thử sinh học THPT soạn theo ma trận đề minh họa BGD (Đề 9) có đáp án
Xem chi tiết »
846

lượt xem

Phân tử tARN có bộ ba đối mã (anticôđôn) là 3’AUG5’ sẽ khớp bổ sung với bộ ba mã sao (côđôn)
2 năm trước
Sinh học Tốt nghiệp THPT (2023) Đề thi thử sinh học THPT soạn theo ma trận đề minh họa BGD (Đề 9) có đáp án
Xem chi tiết »
2,951

lượt xem

Ở một loài động vật, xét một bệnh di truyền do một đột biến điểm làm alen bình thường. M thành alen đột biến m. Có một số thông tin di truyền được cho bởi 2 bảng dưới đây: Bảng 1 - Một phần của bảng mã di truyền Chữ cái thứ 1 Chữ cái thứ hai Chữ cái thứ 3   A G T X   A Phe Ser Tyr Cys A G Leu Pro His Arg A X Aal Ala Glu Gly T   Bảng 2 - Một phần trình tự ADN   Trình tự mạch gốc ADN (Chiều 3’ - 5’ ) Trình tự axit amin Alen M - XTT GXA AAA- -Glu-Arg-Phe- Alen m - XTT GTA AAA-   Phát biểu nào dưới đây là đúng?
2 năm trước
Sinh học Tốt nghiệp THPT (2023) Đề thi thử sinh học THPT soạn theo ma trận đề minh họa BGD (Đề 8) có đáp án
Xem chi tiết »
548

lượt xem

Khi nói về thành phần của hệ sinh thái, có bao nhiêu phát biểu sau đây đúng?I. Một hệ sinh thái luôn có các loài sinh vật và môi trường sống của sinh vật.II. Tất cả các loài động vật đều được xếp vào nhóm sinh vật tiêu thụIII. Sinh vật phân giải có chức năng chuyển hóa chất vô cơ thành chất hữu cơ để cung cấp cho các sinh vật tiêu thụ trong hệ sinh thái.IV. Xác chết của sinh vật được xếp vào thành phần hữu sinh của hệ sinh thái.
2 năm trước
Sinh học Tốt nghiệp THPT (2023) Đề thi thử sinh học THPT soạn theo ma trận đề minh họa BGD (Đề 8) có đáp án
Xem chi tiết »
231

lượt xem

Để bảo tồn đa dạng sinh học, tránh nguy cơ tuyệt chủng của nhiều loại động vật và thực vật quý hiếm, cần ngăn chặn các hành động nào sau đây?(1) Khai thác thủy, hải sản vượt quá mức cho phép.(2) Trồng cây gây rừng và bảo vệ rừng.(3) Săn bắt, buôn bán và tiêu thụ các loài động vật hoang dã.(4) Bảo vệ các loài động vật hoang dã.(5) Sử dụng các sản phẩm từ động vật quý hiếm: mật gấu, ngà voi, cao hổ, sừng tê giác,…
2 năm trước
Sinh học Tốt nghiệp THPT (2023) Đề thi thử sinh học THPT soạn theo ma trận đề minh họa BGD (Đề 8) có đáp án
Xem chi tiết »
1,107

lượt xem

Khi nói về các yếu tố ngẫu nhiên, có bao nhiêu phát biểu sau đây đúng?I. Khi không xảy ra đột biến, không có chọn lọc tự nhiên, không có di - nhập gen, nếu thành phần kiểu gen và tần số alen của quần thể có biến đổi thì đó là do tác động của các yếu tố ngẫu nhiên.II. Một quần thể đang có kích thước lớn nhưng do các yếu tố thiên tai hoặc bất kì các yếu tố nào khác làm giảm kích thước của quần thể một cách đáng kể thì những cá thể sống sót có thể có vốn gen khác biệt hẳn với vốn gen của quần thể ban đầu.III. Với quần thể có kích thước càng lớn thì các yếu tố ngẫu nhiên càng dễ làm thay đổi tần số alen của quần thể và ngược lại.IV. Sự thay đổi đột ngột của điều kiện thời tiết làm giảm đột ngột số lượng cá thể của quần thể có thể dẫn tới loại bỏ hoàn toàn một alen nào đó ra khỏi quần thể.
2 năm trước
Sinh học Tốt nghiệp THPT (2023) Đề thi thử sinh học THPT soạn theo ma trận đề minh họa BGD (Đề 8) có đáp án
Xem chi tiết »
730

lượt xem

Cho đồ thị thể hiện sự biến đổi số lượng cá thể của hai loài động vật A và B theo thời gian trong môi trường sống (không tính đến di nhập cư). Dựa vào sự biến đổi số lượng cho các phát biểu sau: 1. Khi môi trường biến động, loài A thay đổi số lượng nhanh chóng hơn loài B. 2. Loài A có đặc điểm: Kích thước lớn, tuổi thọ cao, sinh sản chậm, tiềm năng sinh học thấp hơn. 3. Loài B có đặc điểm: Kích thước nhỏ, tuổi thọ ngắn, sinh sản nhanh, nhiều, có tiềm năng sinh học cao. 4. Khi kích thước quần thể bị suy giảm khả năng phục hồi của loài A cao hơn do loài này có tiềm năng sinh học cao. Số phát biểu đúng là:
2 năm trước
Sinh học Tốt nghiệp THPT (2023) Đề thi thử sinh học THPT soạn theo ma trận đề minh họa BGD (Đề 8) có đáp án
Xem chi tiết »
5,443

lượt xem

Cho các phép lai sau: (1) AAaaBBbb  AAAABBBb.              (2) AaaaBBBB  AaaaBBbb. (3) AaaaBBbb  AAAaBbbb.                 (4) AAAaBbbb  AAAABBBb. (5) AAAaBBbb  Aaaabbbb.                  (6) AAaaBBbb  AAaabbbb. Biết các cây tứ bội giảm phân cho các giao tử lưỡng bội có khả năng thụ tinh bình thường. Theo lí thuyết, những phép lai cho đời con có kiểu gen phân li theo tỷlệ:8:4:4:2:2:1:1:1:1 là
2 năm trước
Sinh học Tốt nghiệp THPT (2023) Đề thi thử sinh học THPT soạn theo ma trận đề minh họa BGD (Đề 8) có đáp án
Xem chi tiết »
250

lượt xem

Nghiên cứu thành phần kiểu gen của một quần thể qua các thế hệ thu được kết quả như sau Thế hệ Kiểu gen AA Kiểu gen Aa Kiểu gen aa P 0,01 0,18 0,81 F1 0,01 0,18 0,81 F2 0,10 0,60 0,30 F3 0,16 0,48 0,36 F4 0,20 0,40 0,40 Khi nói về quần thể trên có bao nhiêu nhận xét đúng? I. Từ thế hệ F1 đến F2 quần thể có thể chịu tác động của các yếu tố ngẫu nhiên. II. Tần số alen trội tăng dần qua các thế hệ. III. Ở thế hệ F1 và F2 quần thể ở trạng thái cân bằng IV Chọn lọc tự nhiên tác động từ F3 đến F4 theo hướng loại bỏ kiểu hình lặn.
2 năm trước
Sinh học Tốt nghiệp THPT (2023) Đề thi thử sinh học THPT soạn theo ma trận đề minh họa BGD (Đề 8) có đáp án
Xem chi tiết »
638

lượt xem

Năm 1919, Calvin Bridges nghiên cứu một đột biến lặn liên kết nhiễm sắc thể (NST) X quy định màu mắt hồng eosin ở ruồi giấm (Drosophila). Khi nuôi các ruồi mắt màu hồng eosin thuần chủng, ông phát hiện một tỉ lệ hiếm các cá thể con biến dị có mắt màu hồng nhạt hơn, gọi là mắt màu kem. Cho lai giữa các cá thể mắt màu kem, ông thu được dòng thuần chủng mắt màu kem. Cho lai các con đực mắt màu kem từ dòng thuần chủng này với con cái thuần chủng mắt màu đỏ kiểu dại, tất cả các cá thể F1 thu được đều có mắt màu đỏ. Khi cho F1 lai với nhau, ở F2 Calvin Bridges thu được 104 ruồi cái mắt đỏ, 52 ruồi đực mắt đỏ, 44 ruồi đực mắt hồng eosin và 14 ruồi đực mắt màu kem, tương đương tỉ lệ phân li 8:4:3:1.Cho các phát biểu sau: 1. Tính trạng do 2 gen qui định và alen đột biến của mỗi gen là lặn. 2. Kết quả F1 cho thấy đỏ là trội hoàn toàn so với hồng eosin và mắt kem. 3. Kết quả F2 cho thấy gen quy định màu mắt kem phân ly độc lập so với gen eosin và nằm trên NST thường. 4. Tỉ lệ phân li mỗi gen của F1 khi đem lai thuận là: 12♀XoeXoe : 12♂XoeY và 34 K‒ và 14 kk. 5. Tỉ lệ kiểu hình ở F2 đều khi đem lai thuận là: 38 cái eosin : 38 đực eosin : 18cái kem : 18 đực kem. Số phát biểu đúng là:
2 năm trước
Sinh học Tốt nghiệp THPT (2023) Đề thi thử sinh học THPT soạn theo ma trận đề minh họa BGD (Đề 8) có đáp án
Xem chi tiết »
6,662

lượt xem

Quan hệ giữa các loài góp phần quan trọng đảm bảo cân bằng sinh học của quần xã. Khi nghiên cứu biến động số lượng cá thể của quần thể nai và chó sói trên một hòn đảo từ năm 1980 đến năm 2015, các nhà nghiên cứu đã thu được kết quả như hình bên. Cho các phát biểu sau: 1. Kích thước của quần thể nai phụ thuộc vào hai yếu tố sinh thái chính là quần thể sói và nguồn sống. 2. Quần thể chó sói tăng nhanh từ năm 1990 đến năm 2000 bởi vì nguồn sống dồi dào 3. Sau năm 2015, nếu môi trường sống trên đảo ổn định, ít thay đổi thì kích thước quần thể nai sẽ ổn định 4. Sự tăng hay giảm kích thước quần thể của nai và chó sói không liên quan chặt chẽ với nhau. Số phát biểu đúng là.
2 năm trước
Sinh học Tốt nghiệp THPT (2023) Đề thi thử sinh học THPT soạn theo ma trận đề minh họa BGD (Đề 8) có đáp án
Xem chi tiết »
12,394

lượt xem

CÔNG TY TNHH ĐẦU TƯ VÀ DỊCH VỤ GIÁO DỤC VIETJACK
Giấy chứng nhận ĐKKD số: 0108307822 do Sở KH & ĐT TP Hà Nội cấp lần đầu ngày 04/06/2018
© 2017 Vietjack72. All Rights Reserved.

Đăng ký

Bạn đã có tài khoản?