khoahoc.vietjack.com
Kích hoạt VIP
khoahoc.vietjack.com
Tạo VIP

Danh sách câu hỏi ( Có 2,483,499 câu hỏi trên 49,670 trang )

30 đề thi THPT Quốc gia môn Ngữ văn năm 2022 có lời giải (Đề 23)

Trong truyện ngắn Vợ chồng A Phủ – Tô Hoài có hai lần nhắc đến hình ảnh sợi dây trói:     Lần thứ nhất: A Sử bước lại, nắm Mị, lấy thắt lưng trói hai tay Mị. Nó xách cả một tháng sợi đay ra trói đứng Mị vào cột nhà. Tóc Mị xõa xuống, A Sử quấn luôn tóc lên cột, làm cho Mị không cúi, không nghiêng được đầu nữa. Trói xong vợ, A Sử thắt nốt cái thắt lưng xanh ra ngoài áo rồi A Sử tắt đèn, đi ra, khép của buồng lại. Trong bóng tối, Mị đứng im lặng, như không biết mình đang bị trói. Hơi rượu còn nồng nàn.     Lần thứ hai: Trời ơi, nó bắt trói đúng người ta đến chết, nó bắt mình chết cũng thôi, nó bắt trói đến chết người đàn bà ngày trước cũng ở cái nhà này. Chúng nó thật độc ác. Cơ chừng này chỉ đêm mai là người kia chết, chết đau, chết đói, chết rét, phải chết. Ta là thân đàn bà, nó đã bắt ta về trình ma nhà nó rồi thì chỉ còn biết đợi ngày rũ xương ở đây thôi... Người kia việc gì mà phải chết thế.(Ngữ văn 12, Tập hai, NXB Giáo dục Việt Nam, 2017)Từ việc phân tích hai đoạn trên, anh/chị hãy cho biết và đánh giá vấn đề nhân sinh nhà văn Tô Hoài đã gửi gắm.

Văn Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 1.7 K lượt xem 10 tháng trước
30 đề thi THPT Quốc gia môn Ngữ văn năm 2022 có lời giải (Đề 23)

II. LÀM VĂN (7 điểm)  Bàn về hai chữ Tự giác.

Văn Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 1.3 K lượt xem 10 tháng trước
30 đề thi THPT Quốc gia môn Ngữ văn năm 2022 có lời giải (Đề 23)

Bài viết trên với tiêu chí: "Việc mình làm được thì đừng để người khác. Có người lại cho rằng: Việc ai người đó phải tự làm, đã có sự phân công xã hội, đừng làm hộ người khác sẽ khiến họ ỷ lại.” Bàn luận về hai ý kiến trên.

Văn Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 4.9 K lượt xem 10 tháng trước
30 đề thi THPT Quốc gia môn Ngữ văn năm 2022 có lời giải (Đề 23)

Anh/Chị hiểu thế nào về triết lí giáo dục: “muốn tự lập, tự chủ và tự tin để từ đó trở nên tự do thì “việc gì làm được thì đừng để người khác”?

Văn Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 4.9 K lượt xem 10 tháng trước
30 đề thi THPT Quốc gia môn Ngữ văn năm 2022 có lời giải (Đề 23)

Theo văn bản thì ta cần hiểu “phương châm sống” là gì? Phương châm sống có vai trò gì đối với cuộc sống mỗi người?

Văn Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 8 K lượt xem 10 tháng trước
30 đề thi THPT Quốc gia môn Ngữ văn năm 2022 có lời giải (Đề 23)

I. ĐỌC HIỂU (3 điểm)Đọc văn bản sau và làm theo các yêu cầu:       Việc mình làm được thì đừng để người khác      Chúng ta hãy coi đây là một phương châm sống không chỉ trong cuộc sống cá nhân mà cả trong việc hành xử đối với người khác và giáo dục cho những đứa trẻ.      Không phải vì bởi đã có những người dọn rác nên chúng ta có thể xả rác bừa bãi và vô tội vạ để mặc cho những công nhân đó phải cực nhọc dọn dẹp những thứ hổ lốn do chúng ta vung ném ra.      Người Nhật, đi đâu, mỗi cá nhân đều có một túi đựng rác nhỏ gọn và tiện lợi để đựng rác của chính mình nhằm tránh việc phải vứt chúng một cách tuỳ tiện vào đâu đó. Họ coi việc đó là bổn phận và trách nhiệm của chính mình trước với môi trường và những người xung quanh. Và do vậy mà đất nước họ trở nên sạch đến mức mà cá có thể sống được ở trong các cống rãnh chứa nước thải sinh hoạt và sản xuất.      Việc mình làm được thì đừng để người khác.      Hãy lấy đó làm phương châm để tự mình ý thức mọi hành động của mình và để giáo dục những đứa trẻ trở nên văn minh với cùng một nhận thức như thế. Điều đó không chỉ tốt cho bản thân mà còn hữu ích cho cả những người khác và cho cả môi trường sống. Chính chúng ta sẽ thổi tuỳ tiện trong việc xả thải, và tự thấy có trách nhiệm để cân nhắc trước khi thực hiện những hành động kiểu đó.      Ở nhiều quốc gia châu Âu, họ quy định mỗi gia đình phải phân loại rác ngay tại tư gia với từng loại, nhóm rõ ràng, nếu không sẽ bị xử phạt rất nặng. Ví dụ nhóm rác hữu cơ có thể phân huỷ và không thể phân huỷ, nhóm vô cơ không thể phân huỷ và có thể tái chế...vì vậy, việc ra nơi công cộng và xả thải bừa bãi chính là việc xâm hại vào trật tự quản lý hành chính về môi trường. Những người thu gom rác vừa vất vả, lại vừa khó thể nào xử lý được việc phân loại các loại rác được người dân thải ra khắp nơi như thế. .      Từ việc đó, có thể đưa đến một triết lý giáo dục dành cho những đứa trẻ, đó là muốn tự lập, tự chủ và tự tin để từ đó trở nên tự do thì việc gì làm được thì đừng để người khác”. Chúng ta sẽ có một thế hệ văn minh và độc lập, có thể tái thiết lại được đất nước đang rơi vào những suy đồi và tha hoá mọi mặt ngày hôm nay và giai đoạn lịch sử khốc hại này.      Chúng ta không thể thay đổi được lịch sử, nhưng chúng ta có thể tạo ra lịch sử và có thể quyết định được nó tồn tại theo cách nào. Và chúng ta, vào một lúc nào đó, c tiếc về lịch sử khi nhìn lại, nhưng chính vì thế đừng để điều hối tiếc đó xảy ra mới là điều tốt đẹp hơn cả. (Trích bài trên trang Facebook Cái Khả Thể, ngày 2/1/2018)

Văn Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 3.6 K lượt xem 10 tháng trước
30 đề thi THPT Quốc gia môn Ngữ văn năm 2022 có lời giải (Đề 22)

Xây dựng nhân vật bà cụ Tứ, nhà văn Kim Lân đã để chi tiết dòng nước mắt xuất hiện hai lần trong buổi chiều nhập nhoạng.     Lần đầu: Bà lão cúi đầu nín lặng. Bà lão hiểu rồi. Lòng người mẹ nghèo khổ ấy còn hiểu ra biết bao nhiêu cơ sự, vừa ai oán vừa xót thương cho số kiếp đưa con mình. Chao ôi, người ta dựng vợ gả chồng cho con là lúc trong nhà ăn nên làm nổi, những mong sinh con đẻ cái mở mặt sau này. Còn mình thì... Trong kẽ mắt kèm nhèm của bà rỉ xuống hai dòng nước mắt... Biết rằng chúng nó có nuôi nổi nhau sống qua được cơn đói khát này không?     Lần thứ hai: Kể có ra làm được dăm ba mâm thì phải đấy, nhưng nhà mình nghèo, cũng chả ai người ta chấp nhặt chi cái lúc này. Cốt làm sao chúng mày hòa thuận là u mừng rồi. Năm nay thì đói to đấy. Chúng mày lấy nhau lúc này, u thương quá... Bà cụ nghẹn lời không nói được nữa, nước mắt cứ chảy xuống ròng ròng.”     Qua việc cảm nhận chi tiết trên, hãy bàn luận vẻ đẹp tình mẫu tử qua hình tượng bà cụ Tứ.

Văn Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 1.7 K lượt xem 10 tháng trước
30 đề thi THPT Quốc gia môn Ngữ văn năm 2022 có lời giải (Đề 22)

II. LÀM VĂN (7 điểm) Viết đoạn văn khoảng 200 chữ bàn luận về lòng vị tha.

Văn Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 1.6 K lượt xem 10 tháng trước
30 đề thi THPT Quốc gia môn Ngữ văn năm 2022 có lời giải (Đề 22)

Thông điệp anh/chị thấy tâm đắc nhất qua văn bản là gì?

Văn Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 7.6 K lượt xem 10 tháng trước
30 đề thi THPT Quốc gia môn Ngữ văn năm 2022 có lời giải (Đề 22)

Gọi tên những phẩm chất được thể hiện trong hai ví dụ về người ông và người cha được nhắc tới trong văn bản?

Văn Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 3.3 K lượt xem 10 tháng trước
30 đề thi THPT Quốc gia môn Ngữ văn năm 2022 có lời giải (Đề 22)

Anh/Chị hiểu thế nào về khái niệm “rộng lòng” được tác giả dùng trong văn bản?

Văn Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 5.8 K lượt xem 10 tháng trước
30 đề thi THPT Quốc gia môn Ngữ văn năm 2022 có lời giải (Đề 22)

I. ĐỌC HIỂU (3 điểm)Đọc đoạn trích: Ngày còn bé, tôi và cậu bạn thân hay chơi trò thổi nước. Nhỏ một giọt nước lên bậu cửa sổ, rồi nhỏ một giọt nữa cách xa giọt nước kia một xíu, và hai đứa chúm môi ra sức thổi hai giọt nước về phía nhau, thật hoan hỉ làm sao cái cảm giác được nhìn thấy hai giọt nước nhập vào làm một. Tôi đã nghĩ nếu chúng tôi cứ chăm chỉ chơi thổi nước, để hàng ngàn hàng vạn giọt nước đón nhận nhau, thì rồi sẽ có cả một cái biển lớn. Ông tôi sống trong một làng ngoại thành chưa có đèn đường. Đêm đêm, lũ trẻ bán bánh mỳ, khoai nướng ở làng khác đến, phóng xe bon bon theo những ngõ xóm hiu hắt ánh đèn. Khi người ta tới, đào đường để đặt hệ thống thoát nước, ông nội tôi mỗi đêm lại hì hụi nối điện nhà, thắp lên trong ngõ một ngọn đèn, để lũ trẻ làng bên nhìn thấy những chỗ đường mới đào mà tránh. Ông tôi yêu tôi, yêu cả những đứa trẻ xa lạ ấy mà rộng lòng bao bọc! Một người cha dẫn cô con gái nhỏ đi mua giày, và cô bé trở về nhà với đôi chân tung tăng trong một đôi giày mỗi chiếc một màu, với em, những chiếc giày trong một đôi giày cũng có “quyền được khác nhau”. Người cha ấy tủm tỉm cười, rộng lòng đón nhận những suy nghĩ khác thường của con trẻ. (Rộng lòng, Ngô Thị Phú Bình, dẫn theo https://homnayvangaymai.wordpress.com)Văn bản sử dụng những phương thức biểu đạt gì?

Văn Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 6.4 K lượt xem 10 tháng trước
30 đề thi THPT Quốc gia môn Ngữ văn năm 2022 có lời giải (Đề 21)

Cảm nhận về hành động nhân vật Mị chạy theo A Phủ (Vợ chồng A Phủ - Tô Hoài) và hành động theo Tràng của nhân vật người vợ nhặt (Vợ nhặt - Kim Lân) trong hai đoạn văn sau:     Mị đuổi kịp A Phủ, đã lăn, chạy, chạy xuống tới lưng dốc, Mị nói, thở trong hơi gió thốc lạnh buốt:      - A Phủ cho tôi đi.     A Phủ chưa kịp nói, Mi lại nói:      - Ở đây thì chết mất.(Trích Vợ chồng A Phủ của Tô Hoài)     Ăn xong thì cầm dọc đôi đũa quệt ngang miệng, thở:      - Hà, ngon! Về chị ấy thấy hụt tiền thì bỏ bố.      Hắn cười:      - Làm đếch gì có vợ. Này nói đùa chứ có về với tớ thì ra khuân hàng lên xe rồi cùng về.      Nói thế Tràng cũng tưởng là nói đùa, ai ngờ thị về thật.(Trích Vợ nhặt của Kim Lân) 

Văn Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 2.2 K lượt xem 10 tháng trước
30 đề thi THPT Quốc gia môn Ngữ văn năm 2022 có lời giải (Đề 21)

II. LÀM VĂN (7 điểm)  Bằng đoạn văn 200 chữ, luận về lời khen trong cuộc sống.

Văn Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 1.6 K lượt xem 10 tháng trước
30 đề thi THPT Quốc gia môn Ngữ văn năm 2022 có lời giải (Đề 21)

Theo anh/chị, người phụ nữ hiện đại nên được nhận những lời khen như thế nào?

Văn Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 2 K lượt xem 10 tháng trước
30 đề thi THPT Quốc gia môn Ngữ văn năm 2022 có lời giải (Đề 21)

Vì sao tác giả lại khuyên bạn gái phải “coi chừng những lời khen”? Điều đó có hợp lí không?

Văn Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 2.5 K lượt xem 10 tháng trước
30 đề thi THPT Quốc gia môn Ngữ văn năm 2022 có lời giải (Đề 21)

Chỉ ra phép liên kết phổ biến nhất được sử dụng trong đoạn trích?

Văn Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 1.2 K lượt xem 10 tháng trước
30 đề thi THPT Quốc gia môn Ngữ văn năm 2022 có lời giải (Đề 21)

I. ĐỌC HIỂU (3 điểm) Đọc văn bản:      [...] Bạn ạ, bạn phải coi chừng những lời khen.      Đôi khi họ khen mình là nữ tính để họ dễ bề thôn tính cả không gian và âm thanh, khi bạn thu mình lại và ăn nói nhỏ nhẹ trước họ. Khen bạn dịu dàng là để bạn không bộc lộ trí thông minh hơn họ: Không cãi lại họ và họ dễ dàng áp đặt.      Họ khen bạn là phái đẹp để bạn đừng làm hơn những gì của một bông hoa.      Họ khen bạn là hoa để họ làm ong làm bướm, đậu rồi lại bay. Họ khen bạn là hoa để bạn làm vai trò trang trí, để bạn không ở địa vị cao, không nhận nhiều lượng của họ. Và đôi khi, cao hứng lên, họ còn trịch thượng phán xét bạn là hữu sắc vô hương nếu bạn lỡ không hơn một vật trang trí.      Họ khen vợ họ là bà nội tướng giỏi để họ yên tâm một mình tung hoành nơi biên ngoại với trí thức, sự nghiệp, khoa bảng, quan trường, nhà trò con hát...      Thế đấy! Đừng sung sướng với những lời khen để biến mình thành người khác. Mỗi bạn gái đã là một kho tàng của chính mình. Mỗi người chỉ cần là một nốt nhạc cũng đủ làm cho giai điệu cuộc sống rực rỡ âm thanh. Có những lời khen chứa đựng một phần xấu xí. Hỡi một nửa nhân loại, hãy cảnh giác với lời khen! (Những lời khen chứa một phần xấu xí, Đoàn Công Lê Huy, dẫn theo https://homnayvangaymai.wordpress.com)Văn bản thuộc phong cách ngôn ngữ nào? 

Văn Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 1.8 K lượt xem 10 tháng trước
30 đề thi THPT Quốc gia môn Sinh năm 2022 có lời giải (Đề số 17)

Khi nói về thể dị đa bội, có bao nhiêu phát biểu sau đây đúng?I. Lai xa kèm đa bội hóa có thể tạo ra thể dị đa bội có kiểu gen đồng hợp tử về tất cả các gen. II. Ở thực vật có hoa, thể dị đa bội luôn tạo quả không hạt.III. Từ thể dị đa bội có thể hình thành nên loài mới.IV. Thể song nhị bội có thể được tạo ra bằng cách áp dụng kỹ thuật dung hợp tế bào trần kết hợp với nuôi cấy tế bào.

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 470 lượt xem 4 năm trước
30 đề thi THPT Quốc gia môn Sinh năm 2022 có lời giải (Đề số 17)

Ở một loài thực vật, phép lai P: lai hai dòng thuần chủng khác nhau bởi các cặp gen quy định tính trạng, thu được F1 đồng loạt cây cao, hoa đỏ. Tiếp tục cho F1 giao phấn thu được F2 gồm 37,50% cây cao, hoa đỏ: 37,50% cây cao, hoa trắng: 18,75% cây thấp, hoa đỏ: 6,25% cây thấp, hoa trắng. Theo lý thuyết, có bao nhiêu nhận định sau đây là đúng về phép lai trên?I. Màu sắc hoa do 2 cặp gen phân li độc lập chi phối.II. Tất cả các cây cao, hoa đỏ F2 đều mang kiểu gen dị hợp.III. F2 có tối đa 21 kiểu gen.IV. F1 mang 3 cặp gen dị hợp nằm trên 2 cặp NST.

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 1.7 K lượt xem 4 năm trước
30 đề thi THPT Quốc gia môn Sinh năm 2022 có lời giải (Đề số 17)

Khi nói về operon Lac ở vi khuẩn E. coli, có bao nhiêu phát biểu sau đây sai?I. Gen điều hòa (R) nằm trong thành phần của ôpêron Lac.II. Vùng vận hành (O) là nơi ARN pôlimeraza bám vào và khởi đầu phiên mã.III. Khi môi trường không có lactôzơ thì gen điều hòa (R) không phiên mã.IV. Khi gen cấu trúc A và gen cấu trúc Z đều phiên mã 12 lần thì gen cấu trúc Y cũng phiên mã 12 lần.

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 4.3 K lượt xem 4 năm trước
30 đề thi THPT Quốc gia môn Sinh năm 2022 có lời giải (Đề số 17)

Một loài thực vật có bộ NST lưỡng bội 2n = 6. Xét 3 cặp gen (A, a; B, b và D, d) phân li độc lập. Theo lí thuyết, có bao nhiêu phát biểu sau đây đúng?I. Các thể lưỡng bội của loài này có thể có tối đa 27 loại kiểu gen.II. Các thể ba của loài này có thể có các kiểu gen: AaaBbDd, AABBbDd, aaBBDdd.III. Các thể tam bội phát sinh từ loài này có tối đa 125 loại kiểu gen.IV. Các thể một của loài này có tối đa 108 loại kiểu gen.

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 9.5 K lượt xem 4 năm trước
30 đề thi THPT Quốc gia môn Sinh năm 2022 có lời giải (Đề số 17)

Một quần thể thực vật giao phấn ngẫu nhiên, alen A quy định thân cao trội hoàn toàn so với alen a quy định thân thấp, alen B quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với alen b quy định hoa trắng. Thế hệ P có thành phần kiểu gen là 0,4 AaBb : 0,6 aaBb. Cho biết các giao tử có 2 alen lặn không có khả năng thụ tinh và quần thể không chịu tác động của các nhân tố tiến hóa khác. Theo lí thuyết, ở F1 số cây thân cao, hoa đỏ chiếm tỉ lệ:

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 30.1 K lượt xem 4 năm trước
30 đề thi THPT Quốc gia môn Sinh năm 2022 có lời giải (Đề số 17)

Cho biết mỗi kiểu gen quy định một tính trạng, các alen trội là trội hoàn toàn. Cho phép lai P: AaBbDdEe  AaBbDdEe, Theo lí thuyết, có bao nhiêu phát biểu đúng về F1?I. Kiểu hình mang 2 tính trạng trội và 2 tính trạng lặn ở F1 chiếm tỉ lệ 54/256.II. Có thể có tối đa 8 dòng thuần được tạo ra từ phép lai trên.III. Tỉ lệ F1 có kiểu hình khác bố mẹ là 3/4.IV. Có 256 kiểu tổ hợp giao tử được hình thành từ phép lai trên.

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 670 lượt xem 4 năm trước
30 đề thi THPT Quốc gia môn Sinh năm 2022 có lời giải (Đề số 17)

Một loài thực vật, xét 2 cặp gen phân li độc lập cùng tham gia vào quá trình chuyển hóa chất K trong tế bào cánh hoa: alen A quy định enzim A chuyển hóa chất K thành sắc tố đỏ: alen B quy định enzim B chuyển hóa chất K thành sắc tố xanh. Khi trong tế bào có cả sắc tố đỏ và sắc tố xanh thì cánh hoa có màu vàng. Các alen đột biến lặn a và b quy định các prôtên không có hoạt tính enzim do vậy chất K không chuyển hóa thành sắc tố, hoa có màu trắng. Theo lý thuyết, có bao nhiêu phát biểu sau đây đúng?I. Cho cây dị hợp tử về 2 cặp gen tự thụ phấn hoặc cho cây này giao phấn với cây hoa trắng thì cả 2 phép lai này đều cho đời con có 4 loại kiểu hình.II. Cho cây hoa đỏ giao phấn với cây hoa xanh, có thể thu được đời con có tối đa 4 loại kiểu gen.III. Cho hai cây hoa đỏ có kiểu gen khác nhau giao phấn với nhau, thu được đời con gồm toàn cây hoa đỏ.IV. Cho cây hoa vàng giao phấn với cây hoa trắng, có thể thu được đời con có 50% số cây hoa đỏ.

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 694 lượt xem 4 năm trước
30 đề thi THPT Quốc gia môn Sinh năm 2022 có lời giải (Đề số 17)

Một loài thực vật, alen A quy định thân cao trội hoàn toàn so với alen a quy định thân thấp, alen B quy định quả ngọt trội hoàn toàn so với alen b quy định quả chua. Cho cây thân cao, quả ngọt (P) tự thụ phấn, thu được F1 gồm 4 loại kiểu hình, trong đó có 21% số cây thân cao, quả chua. Theo lí thuyết, phát biểu nào sau đây đúng?

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 10.4 K lượt xem 4 năm trước
30 đề thi THPT Quốc gia môn Sinh năm 2022 có lời giải (Đề số 17)

Trong tế bào, nuclêôtit loại uraxin không có trong phân tử nào sau đây?

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 1.7 K lượt xem 4 năm trước
30 đề thi THPT Quốc gia môn Sinh năm 2022 có lời giải (Đề số 17)

Kiểu hình của cơ thể là kết quả của:

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 2.8 K lượt xem 4 năm trước
30 đề thi THPT Quốc gia môn Sinh năm 2022 có lời giải (Đề số 17)

Biết một gen quy định một tính trạng, tính trạng trội là trội hoàn toàn. Phép lai nào sau đây cho đời con đồng nhất về kiểu hình:

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 858 lượt xem 4 năm trước
30 đề thi THPT Quốc gia môn Sinh năm 2022 có lời giải (Đề số 17)

Theo lý thuyết, phép lai nào sau đây cho đời con có 2 loại kiểu gen?

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 1.3 K lượt xem 4 năm trước
30 đề thi THPT Quốc gia môn Sinh năm 2022 có lời giải (Đề số 17)

Trong chu kì hoạt động của tim người bình thường, khi tim co thì máu từ ngăn nào của tim được đẩy vào động mạch chủ?

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 14.9 K lượt xem 4 năm trước
30 đề thi THPT Quốc gia môn Sinh năm 2022 có lời giải (Đề số 17)

Ở một loài, alen A quy định thân cao là trội hoàn toàn so với alen a quy định thân thấp. Theo lý thuyết, cặp bố mẹ nào sau đây không thể sinh ra con có thân cao?

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 731 lượt xem 4 năm trước
30 đề thi THPT Quốc gia môn Sinh năm 2022 có lời giải (Đề số 17)

Côđon nào sau đây làm nhiệm vụ mở đầu dịch mã?

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 7.6 K lượt xem 4 năm trước
30 đề thi THPT Quốc gia môn Sinh năm 2022 có lời giải (Đề số 17)

Một đoạn mạch gốc của gen ở vi khuẩn có trình tự các nuclêôtit như sau: 3’...GXXAAAGTTAXXTTTTGA...5’. Theo lý thuyết, đoạn nuclêôtit này mang thông tin mã hoá bao nhiều axit amin?

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 4.8 K lượt xem 4 năm trước
30 đề thi THPT Quốc gia môn Sinh năm 2022 có lời giải (Đề số 17)

Mạch thứ nhất của một gen ở tế bào nhân thực có 600 nuclêôtit loại guanin. Theo lí thuyết, mạch thứ 2 có số nucleotit loại vitôzin là:

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 7.3 K lượt xem 4 năm trước
30 đề thi THPT Quốc gia môn Sinh năm 2022 có lời giải (Đề số 17)

Quá trình chuyển hóa nitơ hữu cơ thành dạng nitơ khoáng để cây hấp thụ được nhờ.

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 4.2 K lượt xem 4 năm trước
30 đề thi THPT Quốc gia môn Sinh năm 2022 có lời giải (Đề số 17)

Tiến hành lại giữa hai loài cỏ dại có kiểu gen lần lượt là AaBb và MmNN, sau đó đa bội hóa sẽ thu được thể dị đa bội. Kiểu gen nào sau đây không phải là kiểu gen của thể dị đa bội được tạo ra từ phép lai này?

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 670 lượt xem 4 năm trước
30 đề thi THPT Quốc gia môn Sinh năm 2022 có lời giải (Đề số 17)

Định luật Hacđi – Vanbec phản ánh điều gì?

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 5.9 K lượt xem 4 năm trước
30 đề thi THPT Quốc gia môn Sinh năm 2022 có lời giải (Đề số 17)

Pha tối của quá trình quang hợp ở thực vật sử dụng các chất nào sau đây của pha sáng để đồng hóa CO2 thành cacbohiđrat?

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 6.3 K lượt xem 4 năm trước
30 đề thi THPT Quốc gia môn Sinh năm 2022 có lời giải (Đề số 17)

Một loài sinh vật ngẫu phối, xét một gen có hai alen nằm trên nhiễm sắc thể thường, alen A trội hoàn toàn so với alen a. Bốn quần thể của loài này đều đang ở trạng thái cân bằng di truyền và có tỉ lệ các cá thể mang kiểu hình trội như sau:Theo lí thuyết, phát biểu nào sau đây đúng?

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 2.3 K lượt xem 4 năm trước
30 đề thi THPT Quốc gia môn Sinh năm 2022 có lời giải (Đề số 17)

Hiện tượng hoán vị gen và phân li độc lập có đặc điểm chung là:

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 2.5 K lượt xem 4 năm trước
30 đề thi THPT Quốc gia môn Sinh năm 2022 có lời giải (Đề số 17)

Muốn năng suất vượt giới hạn của giống hiện có ta phải chú ý đến việc:

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 2.9 K lượt xem 4 năm trước
30 đề thi THPT Quốc gia môn Sinh năm 2022 có lời giải (Đề số 17)

Khi một gen đa hiệu bị đột biến sẽ dẫn tới sự biến đổi:

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 3.6 K lượt xem 4 năm trước
30 đề thi THPT Quốc gia môn Sinh năm 2022 có lời giải (Đề số 17)

Thực vật dễ hấp thụ khoáng trong trường hợp:

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 2.1 K lượt xem 4 năm trước
30 đề thi THPT Quốc gia môn Sinh năm 2022 có lời giải (Đề số 17)

Trường hợp nào sau đây có thể dẫn đến đột biến gen?

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 3.8 K lượt xem 4 năm trước
30 đề thi THPT Quốc gia môn Sinh năm 2022 có lời giải (Đề số 17)

Nhóm động vật nào sau đây, giới cái mang cặp NST giới tính XY và giới đực mang cặp NST giới tính XX?

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 1.5 K lượt xem 4 năm trước
30 đề thi THPT Quốc gia môn Sinh năm 2022 có lời giải (Đề số 17)

Trong dạ dày của trâu, xenlulôzơ biến đổi thành đường nhờ enzim của:

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 1.6 K lượt xem 4 năm trước
30 đề thi THPT Quốc gia môn Sinh năm 2022 có lời giải (Đề số 17)

Ở chim bồ câu, phổi thuộc hệ cơ quan nào sau đây?

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 2.7 K lượt xem 4 năm trước
30 đề thi THPT Quốc gia môn Sinh năm 2022 có lời giải (Đề số 17)

Kết quả lai thuận nghịch khác nhau và con luôn có kiểu hình giống mẹ thì gen quy định tính trạng đó:

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 1.8 K lượt xem 4 năm trước
30 đề thi THPT Quốc gia môn Sinh năm 2022 có lời giải (Đề số 17)

Dạng đột biến điểm nào sau đây làm tăng 2 liên kết hiđrô của gen?

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 7.6 K lượt xem 4 năm trước

Đăng ký

Bạn đã có tài khoản?

Khóa học 1 - 12
THPT
  • L Lớp 12 13.871 đề thi • 494 bài giảng
  • L Lớp 11 10.324 đề thi • 381 bài giảng
  • L Lớp 10 10.056 đề thi • 758 bài giảng
THCS
  • L Lớp 9 10.249 đề thi • 1.156 bài giảng
  • L Lớp 8 8.251 đề thi • 1.136 bài giảng
  • Xem thêm
Phòng luyện đề
ĐGNL - ĐGTD
Tốt nghiệp THPT
Ôn vào 10
Ôn vào 6
Tài liệu
THPT
THCS
Tin Tuyển Sinh
CÔNG TY TNHH ĐẦU TƯ VÀ DỊCH VỤ GIÁO DỤC VIETJACK
Giấy chứng nhận ĐKKD số: 0108307822 do Sở KH & ĐT TP Hà Nội cấp lần đầu ngày 04/06/2018
© 2017 Vietjack87. All Rights Reserved.
zalo Nhắn tin Zalo Hỏi bài tập