Danh sách câu hỏi ( Có 7,384 câu hỏi trên 148 trang )

(Ngữ liệu ngoài sgk) Em yêu nhà em

Em hãy viết bài văn tả lại một cảnh sinh hoạt mà em đã có dịp tham gia hoặc chứng kiến. Gợi ý: a. Đảm bảo đúng cấu trúc bài văn miêu tả. b. Xác định được đúng yêu cầu của đề: Tả cảnh sinh hoạt. c. Triển khai bài viết: Miêu tả một cảnh sinh hoạt mà em đã có dịp tham gia hoặc chứng kiến. HS có thể triển khai bài viết theo nhiều cách khác nhau, nhưng cần đảm bảo các yêu cầu sau: 1. Mở bài: - Giới thiệu cảnh sinh hoạt mà em định tả. 2. Thân bài: Miêu tả cảnh sinh hoạt: - Tả bao quát khung cảnh và ấn tượng chung về cảnh sinh hoạt. - Tả cụ thể cảnh sinh hoạt theo trình tự hợp lí; hoạt động cụ thể của những người tham gia. - Thể hiện cảm xúc khi quan sát, chứng kiến hoặc tham gia cảnh sinh hoạt. Lưu ý: Miêu tả cảnh sinh hoạt có sử dụng các biện pháp tu từ như so sánh, nhân hóa,… và những từ ngữ thể hiện chân thực tình cảm, suy nghĩ để bài viết thêm sinh động, hấp dẫn. 3. Kết bài: - Nêu suy nghĩ, đánh giá của người viết. d. Chính tả, ngữ pháp: Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp Tiếng Việt. e. Sáng tạo: Bố cục mạch lạc, ngôn ngữ trong sáng, sinh động, sáng tạo, có giọng điệu riêng.

Văn Lớp 6
Xem chi tiết 11 lượt xem 14 giờ trước
(Ngữ liệu ngoài sgk) Em yêu nhà em

Qua bài thơ, tác giả muốn gửi tới chúng ta những thông điệp gì? Hãy chia sẻ một số việc mà em đã làm để thể hiện tình cảm đối với ngôi nhà của mình?

Văn Lớp 6
Xem chi tiết 0 lượt xem 14 giờ trước
(Ngữ liệu ngoài sgk) Em yêu nhà em

Chỉ ra và phân tích tác dụng của biện pháp tu từ nhân hóa được sử dụng trong hai câu thơ sau:                                                    “Có đầm ngào ngạt hoa sen                                             Ếch con học nhạc, dế mèn ngâm thơ”

Văn Lớp 6
Xem chi tiết 0 lượt xem 14 giờ trước
(Ngữ liệu ngoài sgk) Em yêu nhà em

Em bé đã thể hiện tình cảm đối với ngôi nhà của mình như thế nào?                                            

Văn Lớp 6
Xem chi tiết 0 lượt xem 14 giờ trước
(Ngữ liệu ngoài sgk) Em yêu nhà em

Nội dung chính của bài thơ trên là gì?

Văn Lớp 6
Xem chi tiết 0 lượt xem 14 giờ trước
(Ngữ liệu ngoài sgk) Em yêu nhà em

Tác giả đã sử dụng biện pháp tu từ nào trong dòng thơ “Có ông ngô bắp râu hồng như tơ”?

Văn Lớp 6
Xem chi tiết 0 lượt xem 14 giờ trước
(Ngữ liệu ngoài sgk) Em yêu nhà em

Tổ hợp từ “yêu nhà em” được gọi là:

Văn Lớp 6
Xem chi tiết 0 lượt xem 14 giờ trước
(Ngữ liệu ngoài sgk) Em yêu nhà em

Trong bài thơ, tác giả đã sử dụng mấy từ láy? Đó là những từ nào:

Văn Lớp 6
Xem chi tiết 0 lượt xem 14 giờ trước
(Ngữ liệu ngoài sgk) Em yêu nhà em

Em nhỏ đã tưởng tượng mình là ai trong câu chuyện cổ tích?

Văn Lớp 6
Xem chi tiết 0 lượt xem 14 giờ trước
(Ngữ liệu ngoài sgk) Em yêu nhà em

Những hình ảnh nào được nhắc đến trong bài thơ?

Văn Lớp 6
Xem chi tiết 0 lượt xem 14 giờ trước
(Ngữ liệu ngoài sgk) Em yêu nhà em

Bài thơ trên được viết theo thể thơ nào?                                             

Văn Lớp 6
Xem chi tiết 96 lượt xem 14 giờ trước
(Ngữ liệu ngoài sgk) Ngày của cha

Viết bài văn trình bày về một ý kiến vấn đề em quan tâm trong cuộc sống. Gợi ý: a. Đảm bảo cấu trúc bài văn nghị luận. b. Xác định đúng yêu cầu của đề: Trình bày về một ý kiến vấn đề em quan tâm trong cuộc sống. c. Triển khai vấn đề nghị luận thành các luận điểm, thể hiện sự nhận thức sâu sắc và vận dụng tốt các thao tác lập luận; có sự kết hợp chặt chẽ giữa lí lẽ và dẫn chứng. Có thể triển khai theo hướng sau: 1. Mở bài: - Dẫn dắt, giới thiệu về vấn đề cần bàn luận. Gợi ý: - Mở bài trực tiếp: giới thiệu trực tiếp vào vấn đề - Mở bài gián tiếp: thông qua một câu chuyện, một tình huống để dẫn dắt vào vấn đề cần bàn luận, trao đổi 2.  Thân bài: - Giải thích vấn đề: - Đối với một vấn đề cụ thể: tập trung giải thích từ khóa quan trọng hoặc phân tích khái niệm gọi tên của vấn đề dó - Đối với câu tục ngữ, danh ngôn: giải thích từ khóa trọng tâm, giải nghĩa từ nghĩa đen đến nghĩa bóng, sau đó giải thích ý nghĩa chung của toàn câu - Bàn luận về vấn đề: - Nêu thái độ, quan điểm của người viết đối với vấn đề: tán thành/ không tán thành - Đưa ra những lý lẽ, dẫn chứng xác thực để làm rõ lý do người viết tán thành/ không thán thành với vấn đề (bài viết cần có tối thiểu 2 lí lẽ) - Các lí lẽ phải xoay quanh, bám sát về vấn đề cần bàn luận, như: Lý do tán thành với vấn đề; Ý nghĩa, vai trò của vấn đề; Nguyên nhân dẫn đến vấn đề; Hiện trạng của vấn đề… - Lật lại vấn đề: Mỗi vấn đề, hiện tượng trong cuộc sống đều có tính tương đối, nên cần phải: - Nhìn nhận khách quan từ nhiều hướng, để thấy được những mặt trái của vấn đề đó - Bổ sung thêm những điều mà vấn đề còn thiếu sót, chưa được hoàn thiện 3.  Kết bài: - Khẳng định lại quan điểm của người viết về vấn đề đã bàn luận - Đề ra những phương hướng thực hiện, giải quyết vấn đề trong cuộc sống thực tiễn - Liên hệ bản thân (người viết đã làm gì và chưa làm được gì) d. Chính tả, ngữ pháp: Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp Tiếng Việt. e. Sáng tạo: Bố cục mạch lạc, lời kể sinh động, sáng tạo.

Văn Lớp 6
Xem chi tiết 14 lượt xem 14 giờ trước
(Ngữ liệu ngoài sgk) Ngày của cha

Viết đoạn văn nêu cảm nghĩ của em sau khi đọc đoạn thơ “Ngày của cha” (Phan Thanh Tùng). Gợi ý: Dàn ý đoạn văn nêu cảm nghĩ của em sau khi đọc đoạn thơ “Ngày của cha” (Phan Thanh Tùng). 1. Mở đoạn: Giới thiệu đoạn thơ Ngày của cha của Phan Thanh Tùng. 2. Thân đoạn: - Cảm nhận nội dung: ca ngợi công lao to lớn, vất vả, hi sinh thầm lặng của cha. - Hình ảnh so sánh “Cha như biển rộng mây trời” gợi ra sự bao la, vĩnh hằng. - Giọng thơ giản dị, tha thiết gợi xúc động về tình phụ tử. - Gợi cho bản thân sự biết ơn và nhắc nhở trách nhiệm làm con. 3. Kết đoạn: Khẳng định tình cảm thiêng liêng, lòng biết ơn với cha. 

Văn Lớp 6
Xem chi tiết 11 lượt xem 14 giờ trước
(Ngữ liệu ngoài sgk) Ngày của cha

Qua đoạn thơ, em rút ra được bài học gì cho bản thân?

Văn Lớp 6
Xem chi tiết 0 lượt xem 14 giờ trước
(Ngữ liệu ngoài sgk) Ngày của cha

Thông điệp mà tác giả muốn gửi gắm qua đoạn thơ là gì?

Văn Lớp 6
Xem chi tiết 0 lượt xem 14 giờ trước
(Ngữ liệu ngoài sgk) Ngày của cha

Tác giả đã so sánh công ơn của người cha với hình ảnh nào?

Văn Lớp 6
Xem chi tiết 0 lượt xem 14 giờ trước
(Ngữ liệu ngoài sgk) Ngày của cha

Câu “Bao la nghĩa nặng đời đời con mang” muốn nhắc nhở con điều gì?

Văn Lớp 6
Xem chi tiết 0 lượt xem 14 giờ trước
(Ngữ liệu ngoài sgk) Ngày của cha

Điền từ thích hợp vào chỗ trống trong câu sau để nêu lên được nội dung chính của đoạn thơ: Đoạn thơ thể hiện công lao, sự vất vả của ……………… để cho con được hạnh phúc.

Văn Lớp 6
Xem chi tiết 0 lượt xem 14 giờ trước
(Ngữ liệu ngoài sgk) Ngày của cha

“Cam go” nghĩa là gì?

Văn Lớp 6
Xem chi tiết 0 lượt xem 14 giờ trước
(Ngữ liệu ngoài sgk) Ngày của cha

Các từ “khổ nhọc, cam go” trong câu thơ: “Bao nhiêu khổ nhọc cam go” thuộc loại từ nào xét về cấu tạo?  

Văn Lớp 6
Xem chi tiết 0 lượt xem 14 giờ trước
(Ngữ liệu ngoài sgk) Ngày của cha

Biện pháp nghệ thuật nào được sử dụng trong câu thơ: “Cha như biển rộng mây trời”?

Văn Lớp 6
Xem chi tiết 0 lượt xem 14 giờ trước
(Ngữ liệu ngoài sgk) Ngày của cha

Chỉ ra các tiếng gieo vần trong đoạn thơ.

Văn Lớp 6
Xem chi tiết 0 lượt xem 14 giờ trước
(Ngữ liệu ngoài sgk) Ngày của cha

Đoạn thơ trên được viết theo thể thơ nào?

Văn Lớp 6
Xem chi tiết 100 lượt xem 14 giờ trước
(Ngữ liệu ngoài sgk) Thương cha

Thuyết minh về một lễ hội ở quê hương em. Gợi ý: a. Yêu cầu về kiểu bài và đối tượng thuyết minh. Xác định đúng kiểu bài tự sự và đối tượng thuyết minh về lễ hội ở quê hương em b. Đảm bảo cấu trúc bài văn thuyết minh:  Bố cục bài văn thuyết minh hoàn chỉnh, đầy đủ 3 phần: mở bài, thân bài, kết bài   c. Thuyết minh về lễ hội ở quê hương em 1. Mở bài - Giới thiệu lễ hội ghi lại những nét đẹp của phong tục truyền thống hoặc thể hiện khí thế sôi nổi của thời đại. 2. Thân bài: Giới thiệu những đặc điểm của lễ hội theo kết cấu thời gian kết hợp với kết cấu logic. - Trình bày thời gian tổ chức lễ hội, địa điểm, nguồn gốc lễ hội: + Thời gian cụ thể (thời gian ấy gắn với ý nghĩa lịch sử như thế nào). + Địa điểm tổ chức lễ hội. + Nguồn gốc, lí do tổ chức lễ hội (tôn vinh nét đẹp phong tục truyền thống hay thể hiện khí thế sôi nổi của thời đại). - Giới thiệu các công việc chuẩn bị cho lễ hội: + Chuẩn bị các tiết mục biểu diễn. + Chuẩn bị trang trí, tiến trình lễ hội (nếu là lễ hội truyền thống thì chuẩn bị cho việc rước kiệu, trang trí kiệu, chọn người…). + Chuẩn bị về địa điểm… - Giới thiệu diễn biến của lễ hội theo trình tự thời gian. Thường lễ hội có hai phần: phần lễ và phần hội. + Nếu là lễ hội tôn vinh nét đẹp phong tục truyền thống thì bao gồm: rước kiệu lễ Phật, dâng hương lễ vật, các hình thức diễn xướng dân gian, các đoàn khách thập phương. + Nếu là lễ hội thể hiện khí thế của thời đại: tuyên bố lí do; các đại biểu nêu ý nghĩa, cảm tưởng về lễ hội, các hoạt động biểu diễn (như đồng diễn, diễu hành, ca nhạc, các trò vui chơi…) - Đánh giá về ý nghĩa lễ hội. 3. Kết bài: - Khẳng định lại ý nghĩa lễ hội. d. Chính tả, ngữ pháp: Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp Tiếng Việt. e. Sáng tạo: - Bố cục mạch lạc hoàn chỉnh và thể hiện cảm xúc trước sự kiện được thuyết minh. - Các sự việc, hình ảnh trong văn bản phải được sắp xếp theo một trình tự hợp lí. Lời tthuyết minh cần sinh động, hấp dẫn, tự nhiên, mạch lạc, dễ hiểu, dễ nắm bắt…

Văn Lớp 6
Xem chi tiết 11 lượt xem 14 giờ trước
(Ngữ liệu ngoài sgk) Thương cha

Viết đoạn văn nêu cảm nghĩ của em sau khi đọc bài thơ “Thương cha” (Huê Đàm). Gợi ý: Dàn ý đoạn văn nêu cảm nghĩ của em sau khi đọc bài thơ “Thương cha” (Huê Đàm). 1. Mở đoạn: Giới thiệu bài thơ “Thương cha” của Huê Đàm, cảm xúc chung. 2. Thân đoạn: - Nêu nội dung: hình ảnh người cha vất vả, tần tảo sớm hôm vì con. - Ca ngợi công ơn dưỡng dục to lớn, thiêng liêng. - Tình cảm hiếu thảo của con cái – đạo lý truyền thống của dân tộc. - Nghệ thuật: thể thơ lục bát, so sánh, ẩn dụ, từ láy tạo sự giản dị mà thấm thía. 3. Kết đoạn: Liên hệ bản thân: phải sống hiếu thảo, kính yêu cha mẹ.

Văn Lớp 6
Xem chi tiết 9 lượt xem 14 giờ trước
(Ngữ liệu ngoài sgk) Thương cha

Em hãy kể tên những việc làm cụ thể của mình thể hiện lòng biết ơn cha mẹ?

Văn Lớp 6
Xem chi tiết 0 lượt xem 14 giờ trước
(Ngữ liệu ngoài sgk) Thương cha

Từ văn bản trên em rút ra bài học gì?

Văn Lớp 6
Xem chi tiết 0 lượt xem 14 giờ trước
(Ngữ liệu ngoài sgk) Thương cha

Sưu tầm các câu ca dao có chủ đề, cảm xúc giống với bài thơ trên?

Văn Lớp 6
Xem chi tiết 0 lượt xem 14 giờ trước
(Ngữ liệu ngoài sgk) Thương cha

Em hiểu chữ “Hiếu” trong bài thơ này là gì?

Văn Lớp 6
Xem chi tiết 0 lượt xem 14 giờ trước
(Ngữ liệu ngoài sgk) Thương cha

Vì sao người con lại “thương cha”?

Văn Lớp 6
Xem chi tiết 0 lượt xem 14 giờ trước
(Ngữ liệu ngoài sgk) Thương cha

Hình ảnh so sánh: “Công ơn dưỡng dục cao vời Như là sông núi biển trời bao la” đã giúp em hiểu gì về công ơn dưỡng dục của người cha?

Văn Lớp 6
Xem chi tiết 0 lượt xem 14 giờ trước
(Ngữ liệu ngoài sgk) Thương cha

Cảm xúc chủ đạo của nhân vật trữ tình trong bài thơ là:

Văn Lớp 6
Xem chi tiết 0 lượt xem 14 giờ trước
(Ngữ liệu ngoài sgk) Thương cha

Biện pháp tu từ nào được sử dụng trong 2 câu thơ sau: Thương cha nắng sớm mưa chiều Ruộng đồng vất vả rất nhiều cực thân

Văn Lớp 6
Xem chi tiết 0 lượt xem 14 giờ trước
(Ngữ liệu ngoài sgk) Thương cha

Bài thơ có bao nhiêu từ láy? Đó là những từ nào?

Văn Lớp 6
Xem chi tiết 0 lượt xem 14 giờ trước
(Ngữ liệu ngoài sgk) Thương cha

Bốn câu thơ đầu của bài thơ, những tiếng nào được gieo vần với nhau?

Văn Lớp 6
Xem chi tiết 67 lượt xem 14 giờ trước
(Ngữ liệu ngoài sgk) Bức tranh quê

Em hãy kể lại một trải nghiệm đáng nhớ với các thầy cô giáo. Gợi ý: a. Đảm bảo cấu trúc bài văn tự sự. b. Xác định đúng yêu cầu của đề: Kể lại một trải nghiệm đáng nhớ của bản thân với các thầy cô giáo. c. Triển khai bài viết 1. Mở bài: - Giới thiệu cô giáo mà em mến Mẫu: Mỗi chúng ta ai cũng có một quãng đời đi học biết bao kỉ niệm. Những kỉ niệm vui buồn luôn gắn bó với chúng ta. Trong đó, chúng ta có những kỉ niệm thân thiết và yêu thương về thầy cô. Một trong những người cô mà tôi yêu mến nhất là cô Lan, cô là cô chủ nhiệm lớp 5 của tôi. 2. Thân bài: - Kể về cô giáo em yêu mến a. Kể bao quát về cô giáo mà em mến - Cô giáo em mến năm nay 30 tuổi - Nhà cô gần nhà em - Cô có chồng và 1 em bé b. Kể chi tiết về cô giáo mà em yêu mến * Kể về ngoại hình của cô giáo mà em yêu mến - Cô giáo có thân hình rất cân đối - Cô thường mặc áo dài, nhìn cô rất thướt tha - Cô có gương mặt xinh đẹp và phúc hậu - Mái tóc của cô dài và óng mượt - Cô có đôi mắt long lanh - Đôi môi của cô chúm chím - Cô có cái mũi xinh xinh * Kể về tính tình của cô - Cô rất thân thiện - Cô hiền hòa - Cô rất yêu thương học sinh - Cô quý mến tất cả mọi người * Kể về hành động của cô giáo mà em quý mến - Cô luôn giúp đỡ mọi người - Cô quan tâm và chỉ dạy chúng em từng li từng tí - Cô hay nhắc nhở bọn em trong học tập và cuộc sống - Đôi khi cô trách mắng tụi em nhưng do cô thương chúng em 3. Kết bài: - Nêu cảm nghĩ của em về cô giáo mà em quý mến Mẫu:  Em rất yêu và quý mến cô. Em sẽ cố gắng học tập thật tốt để không phụ lòng cô. d. Chính tả, ngữ pháp: Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp Tiếng Việt. e. Sáng tạo: Bố cục mạch lạc, lời kể sinh động, sáng tạo.

Văn Lớp 6
Xem chi tiết 7 lượt xem 14 giờ trước
(Ngữ liệu ngoài sgk) Bức tranh quê

Viết đoạn văn nêu cảm nghĩ của em sau khi đọc đoạn thơ “Bức tranh quê” (Thu Hà).

Văn Lớp 6
Xem chi tiết 0 lượt xem 14 giờ trước
(Ngữ liệu ngoài sgk) Bức tranh quê

Em có cảm nhận gì về “Bức tranh quê” qua đoạn thơ trên?

Văn Lớp 6
Xem chi tiết 0 lượt xem 14 giờ trước
(Ngữ liệu ngoài sgk) Bức tranh quê

Câu thơ “Bức tranh đẹp tựa thiên đường” sử dụng biện pháp tu từ nào?

Văn Lớp 6
Xem chi tiết 0 lượt xem 14 giờ trước
(Ngữ liệu ngoài sgk) Bức tranh quê

Câu thơ “Bình yên thanh đạm chan hòa yêu thương” có mấy từ ghép?

Văn Lớp 6
Xem chi tiết 0 lượt xem 14 giờ trước
(Ngữ liệu ngoài sgk) Bức tranh quê

Từ “trỗi dậy” thuộc từ loại nào? 

Văn Lớp 6
Xem chi tiết 0 lượt xem 14 giờ trước
(Ngữ liệu ngoài sgk) Bức tranh quê

Bức tranh quê được nhắc đến trong bài thơ gồm những hình ảnh nào?

Văn Lớp 6
Xem chi tiết 0 lượt xem 14 giờ trước
(Ngữ liệu ngoài sgk) Bức tranh quê

Đoạn thơ có bao nhiêu từ láy? Đó là những từ nào?

Văn Lớp 6
Xem chi tiết 0 lượt xem 14 giờ trước
(Ngữ liệu ngoài sgk) Bức tranh quê

Chủ đề của đoạn thơ là gì?

Văn Lớp 6
Xem chi tiết 0 lượt xem 14 giờ trước
(Ngữ liệu ngoài sgk) Bức tranh quê

Đoạn thơ trên được viết theo thể thơ nào?

Văn Lớp 6
Xem chi tiết 32 lượt xem 14 giờ trước
(Ngữ liệu ngoài sgk) Ảnh Bác

Viết bài văn kể về một trải nghiệm sâu sắc của bản thân em trong cuộc sống (một chuyến về quê, một chuyến đi chơi xa, làm được việc tốt, một lần mắc lỗi...) Gợi ý: a. Đảm bảo cấu trúc bài văn tự sự. b. Xác định đúng yêu cầu của đề: Kể về một trải nghiệm của bản thân. c. Triển khai kể lại trải nghiệm của bản thân: HS có thể triển khai cốt truyện theo nhiều cách khác nhau, nhưng cần đảm bảo các yêu cầu sau: Dàn ý Kể về một lần em mắc lỗi 1. Mở bài - Tuổi thơ mỗi người ai cũng có nhiều kỉ niệm đáng nhớ - Nhưng em nhớ nhất là một lần đã phạm lỗi hồi lớp 2, khiến mẹ phải buồn lòng. 2. Thân bài - Hoàn cảnh diễn ra sự việc: - Hôm đó, là ngày thứ 2, theo thường lệ em sẽ phải đến trường để học tập - Nhưng do lười biếng, không muốn đi học nên em đã giả vờ đau bụng để xin mẹ nghỉ học - Diễn biến sự việc: - Khi bước vào phòng thấy em nằm ôm bụng, mẹ đã rất lo lắng. Vội chạy lại xoa bụng cho em. - Thấy em mãi vẫn âm ỉ đau, mẹ ra ngoài gọi điện cho cô giáo xin nghỉ - Em nằm trên giường vô cùng sung sướng, nghĩ đến đã đánh lừa được mẹ mà nằm cười khúc khích ở trong chăn - Một lát sau, mẹ trở lại, mang theo bát cháo nóng, dặn em ăn đi rồi nằm nghỉ ở nhà để mẹ đi làm - Em vui vẻ chào mẹ rồi nằm xuống chờ mẹ ra khỏi nhà - Sau khi xác nhận mẹ đã đi làm, em liền bật tung chăn ra, ngồi chơi ở trong phòng khách - Vừa xem ti vi, em vừa ăn kẹo, bánh rất sung sướng - Chợt, nghe thấy tiếng mở cửa, em sững sờ nhìn lại, thì thấy mẹ mang theo một túi thuốc đang đứng ở cửa. Thì ra mẹ đã xin nghỉ làm, đi mua thuốc rồi về nhà chăm em ngay - Thấy em ngồi chơi như vậy, mẹ hiểu ra ngay, thế nhưng mẹ chẳng nói gì mà im lặng đi thẳng vào phòng ngủ - Một mình ngồi ở phòng khách, dù không bị mẹ trách mắng nhưng em chẳng thấy dễ chịu chút nào - Sự hối lỗi, đau khổ trào dâng lên khi em nghĩ về ánh mắt thất vọng của mẹ - Thế là lấy hết can đảm, em chạy vào phòng để xin lỗi mẹ - Kết quả: - Em rón rén đi vào thấy mẹ đang nằm trên giường, nhắm mắt như ngủ, nhưng em biết mẹ vẫn đang thức - Em nằm xuống cạnh mẹ, ôm lấy mẹ và xin lỗi - Một lát sau, mẹ nhẹ nhàng đưa tay lên vuốt tóc em và tha thứ cho em - Mẹ còn dặn dò em rằng từ nay về sau không được nói dối nữa, phải chăm chỉ học tập. Em dạ một tiếng thật to rồi ôm chặt lấy mẹ, cười khúc khích. 3. Kết bài - Kỉ niệm lần đó tuy không phải kỉ niệm đẹp nhưng em vẫn sẽ nhớ mãi. - Vì nhờ lần mắc lỗi đó mà em rút ra được bài học lớn, và thay đổi bản thân mình. d. Trình bày, chính tả, dùng từ, đặt câu: chữ viết cẩn thận, rõ ràng, bài văn trình bày sạch sẽ, không mắc lỗi chính tả, lỗi diễn đạt.. e. Sáng tạo: Bố cục mạch lạc, lời kể sinh động.

Văn Lớp 6
Xem chi tiết 6 lượt xem 14 giờ trước
(Ngữ liệu ngoài sgk) Ảnh Bác

Viết đoạn văn nêu cảm nghĩ của em sau khi đọc bài thơ “Ảnh Bác” (Trần Đăng Khoa). Gợi ý: Dàn ý đoạn văn nêu cảm nghĩ của em sau khi đọc bài thơ “Ảnh Bác” (Trần Đăng Khoa). 1. Mở đoạn: Giới thiệu bài thơ “Ảnh Bác” của Trần Đăng Khoa và cảm xúc chung khi đọc. 2. Thân đoạn: - Hình ảnh Bác Hồ giản dị, gần gũi hiện lên qua bức ảnh treo trong nhà. - Nụ cười hiền từ, ánh mắt ấm áp của Bác như dõi theo, nhắc nhở các em thiếu nhi chăm chỉ, ngoan ngoãn. - Tình cảm chân thành của tác giả – một em nhỏ – đối với Bác thật hồn nhiên và trong sáng. - Ý nghĩa: Bài thơ cho thấy tình cảm thiếu nhi dành cho Bác Hồ kính yêu và nhắc nhở chúng ta phải biết yêu lao động, yêu quê hương đất nước. 3. Kết đoạn: Bày tỏ suy nghĩ, tình cảm của bản thân: biết ơn, kính trọng Bác, quyết tâm học tập, rèn luyện để xứng đáng với tình yêu thương của Người.

Văn Lớp 6
Xem chi tiết 6 lượt xem 14 giờ trước
(Ngữ liệu ngoài sgk) Ảnh Bác

Bài thơ trên đã giúp em hiểu thêm gì về tình cảm thiếu nhi dành cho Bác?

Văn Lớp 6
Xem chi tiết 0 lượt xem 14 giờ trước
(Ngữ liệu ngoài sgk) Ảnh Bác

Hãy trình bày hiểu biết của mình về Bác Hồ sau khi đọc xong bài thơ trên.

Văn Lớp 6
Xem chi tiết 0 lượt xem 14 giờ trước
(Ngữ liệu ngoài sgk) Ảnh Bác

Nội dung bài thơ khơi gợi ở em tình cảm gì đối với Bác Hồ kính yêu?

Văn Lớp 6
Xem chi tiết 0 lượt xem 14 giờ trước
CÔNG TY TNHH ĐẦU TƯ VÀ DỊCH VỤ GIÁO DỤC VIETJACK
Giấy chứng nhận ĐKKD số: 0108307822 do Sở KH & ĐT TP Hà Nội cấp lần đầu ngày 04/06/2018
© 2017 Vietjack72. All Rights Reserved.
zalo Nhắn tin Zalo

Đăng ký

Bạn đã có tài khoản?