Danh sách câu hỏi
Có 1852 câu hỏi trên 38 trang
Em hãy xếp các từ thích hợp vào các nhóm:
(Cố gắng, nỗi sợ hãi, khích lệ, do dự, run sợ, khuyến khích, động viên tinh thần, chiến đấu, chiến thắng, hoan hô vang dội, sờ sợ, dứt khoát)
Đọc thầm và trả lời câu hỏi.
Họa sĩ tí hon
Hồi còn bé, lúc tôi bốn hay năm tuổi gì đó, tôi rất thích vẽ. Bố còn mua riêng cho tôi một cái bảng chỉ để vẽ nhưng tôi lại chỉ thích vẽ la liệt vào vở thôi. Một lần, tôi tóm được một hộp phấn và cả một quyển sổ to đùng nữa. Thế là tôi bắt đầu vẽ. Trước tiên tôi về một con gà, đầu nó tròn xoe như cái bánh bao, mình nó dài dài, dẹt dẹt như cái bánh mì. Tôi còn vẽ cảnh tôi đang cho gà ăn. Tôi vẽ say sưa đến nỗi mẹ đi dạy về lúc nào không hay. Mẹ hỏi:
- Họa sĩ của mẹ đang vẽ cái gì đấy? Cho mẹ xem được không?
Tôi nhanh nhảu chạy lại bên mẹ khoe:
- Đây này, con vẽ cảnh con đang cho gà ăn này. Còn đây là thằng Tí mắt híp, bụng to. Cả cái Mi tóc xù hay khóc nhè nữa cơ. À, con vẽ cả cảnh gia đình mình đi công viên, bố mua cho con bao nhiêu là kem... Tôi thích thú nói một thôi một hồi. Vậy mà mẹ tôi cứ rú ấm ấm như cái còi ô tô. Biết chuyện, bổ ôm tôi vào lòng rồi mắng yêu:
- Con gái bố nghịch quá! Dám vẽ linh tinh vào số điểm của mẹ!
Đến tận lúc ấy, tôi mới biết cái sổ tôi sẽ linh tinh vào đây lại là cuốn “sổ điểm" của mẹ. Bây giờ thì tôi chẳng vẽ vời gì hết. Những bức vẽ hồi ấy tôi vẫn giữ thật phẳng phiu, đặt chúng vào ngăn kéo nhỏ. Ngăn kéo lưu giữ những kỉ niệm của một thời thơ bé.
(Theo Nguyễn Thị Yên)
Dựa vào nội dung bài đọc trên, khoanh tròn vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng nhất hoặc làm theo yêu cầu của mỗi câu hỏi.
Khoanh vào chữ đặt trước những cảnh mà bạn nhỏ trong bài đã về?
A. Bạn nhỏ đang cho gà ăn.
B. Cô giáo và các bạn đang học.
C. Bạn nhỏ và bố mẹ đi công viên.
D. Bạn Mi tóc xù.
E. Bố mua kem cho bạn nhỏ.
H. Mẹ đang dạy học.
G. Thằng Tí mắt híp bụng to.
I. Bạn nhỏ đi chơi với các bạn.
Tập làm văn: Em hãy viết một bài văn ngắn tả chiếc áo em mặc đến trường ngày hôm nay.
Dàn ý gợi ý:
a) Mở bài: Giới thiệu chiếc áo em viặc hôm nay - áo đồng phục
b) Thân bài:
- Tả bao quát chiếc áo: áo màu trắng, giống hình chữ nhật, rộng khoảng hai, ba gang tay, chất liệu cốt tông.
- Tả chi tiết chiếc áo:
+ Cổ áo: giống như trái tim.
+ Tay ảo phồng lên và ngắn hơn cổ tay.
+ Trên tay có thêu logo của trường, có hình ngọn đuốc, chiếc nón tốt nghiệp...
+ Nẹp áo dày với hai lớp, bên trái, kể nẹp được thêu phù hiệu và tên trường, tên lớp, tên học sinh.
+ Hàng khuy may năm lỗ, luôn luôn theo chiều dọc và thẳng hàng.
- Kỉ niệm của em với chiếc áo đồng phục.
c) Kết bài: Tình cảm của em dành cho chiếc ảo.
Dựa vào gợi ý, hãy lập dàn ý cho bài văn tả một con vật nuôi trong nhà mà em
Gợi ý:
a) Mở bài: (Giới thiệu con vật em chọn tả). VD: Đó là con gì, được nuôi từ bao giờ, hiện nay ra sao?....
b) Thân bài:
- Hình dáng: Trông cao to hay thấp bé? To nhỏ bằng chừng nào, giống vật gì? Màu da (hoặc lông) con vật thế nào? Các bộ phận chủ yếu (đầu, mình, chân, đuôi...) có nét gì đặc biệt? (VD: Có sừng hay mỏ ở đầu ra sao? Đôi tai thế nào? Mắt, mũi có gì đặc biệt?...)
- Tính nết, hoạt động: biểu hiện qua việc ăn, ngủ, đi đứng, chạy nhảy... ra sao? Điều
đó gợi cho em suy nghĩ, cảm xúc gì (về thói quen, tính nết của con vật)?
c) Kết bài: Nêu nhận xét hoặc cảm nghĩ của em về con vật được tả.
