Giải VTH Toán 7 CTST Bài 2. Biểu đồ hình quạt tròn có đáp án

Tỉ lệ học sinh có kết quả đánh giá loại Khá chiếm:

A. 11%;                

B. 36%;

C. 55%;

D. 62%.

Số học sinh được đánh giá loại Khá gấp mấy lần số học sinh đạt loại Đạt ?

A. 2;

B. 3;

C. 4;

D. 5.

Giả sử khối lớp 7 có tất cả 250 học sinh. Hỏi có bao nhiêu học sinh được đánh giá từ loại Đạt trở lên ?

A. 22;

B. 113;

C. 155;

D. 245.

Để biểu diễn dữ liệu trên bằng biểu đồ hình quạt tròn, hình tròn sẽ được chia thành bao nhiêu hình quạt nhỏ ?

A. 2;

B. 3;

C. 4;

D. 5.

Hình nào dưới đây phù hợp nhất biểu diễn số liệu trên.

Cho biểu đồ sau:

a) Ngoài thời gian ngủ, thời gian tham gia các hoạt động trong ngày của Nam chiếm tổng cộng bao nhiêu phần trăm ?

b) Một ngày, Nam đã dành bao nhiêu giờ cho việc tự học ?

c) Nam là học sinh lớp 7 đang ở độ tuổi thiếu niên, một ngày cần ngủ đủ từ 8 đến 10 giờ. Hỏi Nam đã dành thời gian ngủ đủ hay chưa ?

Biểu đồ sau cho biết tỉ lệ số học sinh lựa chọn màu áo đồng phục yêu thích tại trường THCS Tân Định:

a) Có bao nhiêu phần trăm học sinh của trường lựa chọn màu áo đen trắng ?

b) Lập bảng thống kê tỉ lệ lựa chọn theo các màu.

c) Giả sử trường THCS Tân Định có 850 học sinh. Có bao nhiêu học sinh lựa chọn màu áo đỏ đen ?

Cho biểu đồ trong hình dưới đây. Quan sát biểu đồ và trả lời các câu hỏi.

a) Xác định tỉ lệ số học sinh tham gia các câu lạc bộ liên quan tới những môn bóng.

b) Biết câu lạc bộ cầu lông có 45 bạn tham gia. Hỏi có bao nhiêu bạn tham gia câu lạc bộ bóng đá.

Bạn Tuấn muốn tìm hiểu xem các bạn học sinh khối 7 hằng ngày đi đến trường bằng phương tiện nào. Bằng cách hỏi 75 bạn, Tuấn có được dữ liệu sau:

a) Trong số các bạn được hỏi, tỉ lệ phần trăm các bạn đi đến trường bằng xe đạp là bao nhiêu ?

b) Biểu diễn số liệu trên bằng biểu đồ hình quạt tròn, hình nào dưới đây phù hợp nhất.

Khảo sát 420 thiếu niên về thể loại âm nhạc yêu thích thu được số liệu sau:

a) Lập bảng thống kê tỉ lệ thể loại nhạc yêu thích từ kết quả khảo sát trên.

b) Biểu diễn số liệu trên biểu đồ hình quạt tròn dưới dây: