Danh sách câu hỏi
Có 6511 câu hỏi trên 131 trang
Câu văn nào nêu đặc điểm "thiên la địa võng" của hệ thống địa đạo Củ Chi?
A. Về cơ bản, hệ thống địa đạo trong di tích chạy ngoắt ngoéo trong lòng đất, từ đường "xương sống" (đường chính) tỏả ra vô số nhánh, ăn thông với nhau, hoặc độc lập, tùy theo địa hình.
B. Có nhiều nhánh trổ rộng ra sông Sài Gòn, để khi bị tình thế nguy kịch, có thể vượt qua sông sang vùng căn cứ Bến Cát (Bình Dương).
C. Hệ thống đường hầm có khả năng chống được đạn pháo và sức nặng của xe tâng, xe bọc thép, những đoạn hầm sâu chống được bom cỡ nhỏ.
D. Có những hầm lớn, mái lợp thoáng mát, bên trên nguy trang khéo léo để hội họp, biểu diễn văn nghệ...
Chọn một trong hai tình huống sau để xâu dựng một số câu hỏi và thực hành cuộc phỏng vấn ngắn:
(1) Lớp chuẩn bị tổ chức tham quan một di tích lịch sử hoặc một danh lam thắng cảnh, em hãy phỏng vấn ngắn thầy giáo (cô giáo) chủ nhiệm hoặc một sinh (lớp trưởng hoặc học sinh khác) trước buổi đi tham quan tập thể này.
(2) Em hãy đóng vai phóng viên để phỏng vấn một giám đốc Sở Văn hoá, Thể thao và Du lịch về một di sản đang bị xuống cấp ở địa phương.
a) Chuẩn bị (ví dụ với tình huống 2)
Xem lại nội dung đã học về các di tích lịch sử (Bài 8): dựa vào dàn ý đã làm ở phần Viết để chuẩn bị nội dung bài phỏng vấn.
b) Xây dựng một số câu hỏi và nội dung trả lời phỏng vấn. Ví dụ:
- Di tích lịch sử này có từ bao giờ và có giá trị gì nổi bật?
=> Hồ Hoàn Kiếm, tức hồ Gươm – dấu tích của một khúc sông Nhị Hà xưa, là thắng cảnh nổi tiếng của Thủ đô. Tên hồ gắn với truyền thuyết về Lê Lợi – Sau khi cuộc kháng chiến trường kỳ chống quân Minh giành thắng lợi, một hôm, vua Lê Thái Tổ chơi thuyền trên hồ, bỗng thấy một con rùa lớn nổi lên mặt nước đòi lại gươm báu. Ngài rút gươm trả và rùa thần ngậm lấy gươm lặn xuống nước. Từ đó, hồ có tên gọi là Hồ Gươm hay Hồ Hoàn Kiếm.
Được ví như “viên ngọc quý” của Thủ đô, hồ Gươm không chỉ ẩn chứa trong mình các giá trị văn hóa, lịch sử gắn với sự hình thành Thăng Long-Hà Nội mà nơi này còn là một không gian cảnh quan đẹp. Hồ Gươm (còn gọi là hồ Hoàn Kiếm) là niềm tự hào của lớp lớp người Hà Nội, là điểm dừng chân không thể thiếu của du khách khi đến thăm Thủ đô.
- Hiện nay nó đang bị xuống cấp như thế nào?
=> Vệ sinh môi trường nơi này vẫn là vấn đề đáng nói khi lượng rác xả ra nhiều; không được dọn dẹp kịp thời; tình trạng đá bóng gây hư hại các vật kiến trúc vườn hoa và các công trình kiến trúc khác; tình trạng viết, vẽ vô thức trên tường tháp Hòa Phong, tháp Bút vẫn diễn ra và chất lượng nước, các loại thủy sinh, động vật trong lòng hồ Hoàn Kiếm vẫn chưa được nghiên cứu để có biện pháp bảo tồn, bảo dưỡng.
- Những nguyên nhân nào dẫn đến hiện trạng xuống cấp này?
=> Do con người gây ra. Chính những người dân không ý thức, vứt rác bừa bãi xuống hồ và Nhà nước không có biện pháp làm sạch hồ thường xuyên.
- Cần phải làm gì để khắc phục tình trạng xuống cấp của di sản?
=> Rác thải cần được thu dọn ở Hồ Gươm còn có vỏ bánh kẹo, vỏ hộp sữa, túi ni lông…; nạo vét bùn, loại bỏ phế thải dưới lòng hồ; Nâng cao ý thức của người dân trong việc giữ gìn môi trường xung quanh hồ.
Từ các câu hỏi trên, phác thảo một số nội dung trả lời.
c) Thực hành phỏng vấn
Người phỏng vấn nêu câu hỏi với người đuọc phỏng vấn. Câu hỏi dựa vào gợi ý của sách giáo khoa, có thể bổ sung thêm hoặc bớt câu hỏi trong khi phỏng vấn. Người trả lời dựa vào phần chuẩn bị ở nhà và làm trên lớp để trả lời phỏng vấn
Suy nghĩ của em khi đứng trước một di sản (di tích lịch sử hoặc danh lam thắng cảnh) đang bị xuống cấp.
a) Chuẩn bị
- Đọc kĩ và tìm hiểu yêu cầu của bài tập để biết các thông tin chính trước khi viết:
+ Trọng tâm cần làm rõ: phát biểu những suy nghĩ của cá nhân trước một di sản (di tích lịch sử hoặc danh lam thắng cảnh) đang bị hư hỏng…
+ Kiểu văn bản chính: nghị luận xã hội (bàn về một vấn đề cần giải quyết); xác định các phương thức biểu đạt kết hợp để triển khai nội dung bài viết đa dạng và phong phú.
+ Phạm vi bằng chứng cần huy động: kiến thức địa lí, lịch sử về di sản và những biểu hiện cụ thể đang bị xuống cấp của di sản đó.
- Đọc và ghi chép các thông tin đã thu thập được từ sách, báo, Internet… về sự cần thiết bào vệ và phát huy các giá trị của di sản.
b) Tìm ý và lập dàn ý
- Tìm ý: Từ yêu cầu nội dung cảu văn bản nghị luận đã nêu ở mục a) Chuẩn bị, có thể đặt ra một số câu hỏi để tìm ý cho bài nghị luận. Chẳng hạn:
+ Di sản đạng bị xuống cấp là một di tích lịch sử hay danh lam thắng cảnh? Di sản ấy ở đâu?
=> Di sản đang bị xuống cấp là một di tích lịch sử đồng thời cũng là một danh lam thắng cảnh nổi tiếng. Đó là Hồ Gươm – Hà Nội.
+ Di sản có gì đặc sắc và có giá trị như thế nào?
=> Nước Hồ Gươm bốn mùa đều xanh. Có rùa quý sông trong hồ. Trong lòng hồ có hai đảo nổi: đảo Ngọc và đảo Rùa.
Quần thể di tích và lối kiến trúc độc đáo đã tạo nên vẻ đẹp của Hồ Gươm: Tháp Bút, Đài Nghiên (do nhà nho Nguyễn Văn Siêu tu bổ, xây dựng). Tháp được xây bằng đá, đỉnh tháp hình ngọn bút lông; Cầu Thê Húc (nghĩa là giữ lại ánh sáng đẹp của mặt trời) dẫn đến cổng đền Ngọc Sơn. Cầu làm bằng gỗ, sơn màu đỏ, cong cong như hình con tôm; Đền Ngọc Sơn: xây trên Đảo Ngọc; Tháp Rùa: xây trên Đảo Rùa giữa sóng nước lung linh với vẻ đẹp rêu phong cổ kính.
+ Hiện nay, di sản ấy đang bị xuống cấp như thế nào? Nguyên nhân bị xuống cấp là gì?
=> Tình trạng mất vệ sinh, rác thải bừa bãi quanh khu vực bờ hồ lại tăng cao.
+ Em suy nghĩ gì về việc này? Cần phải làm gì để bảo vệ, giữ gìn những di sản đang bị xuống cấp?
=> Đó là một thực trạng đáng buồn khiến cho hình ảnh về một Hồ Gươm- trái tim của thủ đô trở nên thật khác. Vì vậy, muốn đảm bảo vệ sinh môi trường, tạo mỹ quan đô thị cần nâng cao ý thức của mỗi người dân.
- Lập dàn ý: Từ các thông tin về di sản đã nêu và các câu hỏi tìm ý, em hãy lập dàn ý cho bài viết theo ba phần của bài văn nghị luận.
Mở bài
Giới thiệu về di sản đang bị xuống cấp
Thân bài
- Đặc điểm và giá trị của di sản:
+ Nước Hồ Gươm bốn mùa đều xanh. Có rùa quý sông trong hồ. Trong lòng hồ có hai đảo nổi: đảo Ngọc và đảo Rùa.
+ Quần thể di tích và lối kiến trúc độc đáo đã tạo nên vẻ đẹp của Hồ Gươm: Tháp Bút, Đài Nghiên (do nhà nho Nguyễn Văn Siêu tu bổ, xây dựng). Tháp được xây bằng đá, đỉnh tháp hình ngọn bút lông; Cầu Thê Húc (nghĩa là giữ lại ánh sáng đẹp của mặt trời) dẫn đến cổng đền Ngọc Sơn. Cầu làm bằng gỗ, sơn màu đỏ, cong cong như hình con tôm; Đền Ngọc Sơn: xây trên Đảo Ngọc; Tháp Rùa: xây trên Đảo Rùa giữa sóng nước lung linh với vẻ đẹp rêu phong cổ kính.
- Hiện trạng: Tình trạng mất vệ sinh, rác thải bừa bãi quanh khu vực bờ hồ lại tăng cao. Hồ Gươm đang bị ô nhiễm nghiêm trọng và mất khả năng tự làm sạch. Chất lượng nước hồ ngày một suy giảm, mật độ tảo lớn, độ pH ở mức cao.
- Nguyên nhân: Do ý thức giữ gìn của người dân.
- Giải pháp: Muốn đảm bảo vệ sinh môi trường, tạo mỹ quan đô thị cần nâng cao ý thức của mỗi người dân.
Kết bài
Phát biểu những suy nghĩ của cá nhân về vấn đề bảo vệ di sản trước sự xuống cấp.
c) Viết
- Dựa vào dàn ý đã làm, viết bài văn nghị luận nêu lên những suy nghĩ và đề xuất giải pháp khả thi có tính thuyết phục.
- Trong khi viết, chú ý vẫn dụng kĩ năng nhận xét, đánh giá (bình luận) trong bài nghị luận.
