Danh sách câu hỏi

Có 11,350 câu hỏi trên 227 trang
Đọc văn bản sau đây và trả lời câu hỏi: (1) Đờn ca tài tử Nam bộ là một dòng nhạc dân tộc của Việt Nam đã được UNESCO công nhận là di sản văn hóa phi vật thể và là một danh hiệu UNESCO ở Việt Nam có vùng ảnh hưởng lớn, với phạm vi 21 tỉnh thành phía nam. (2) Đờn ca tài tử hình thành và phát triển từ cuối thế kỉ 19, bắt nguồn từ nhạc lễ, Nhã nhạc cung đình Huế và văn học dân gian. (3) Đờn ca tài tử là loại hình nghệ thuật dân gian đặc trưng của vùng Nam Bộ. (4) Đây là một loại hình nghệ thuật của đàn và ca, do những người bình dân, thanh niên nam nữ nông thôn Nam Bộ hát ca sau những giờ lao động. (5) Đờn ca tài tử xuất hiện hơn 100 năm trước, là loại hình diễn tấu có ban nhạc gồm 4 loại là đàn kìm, đàn cò, đàn tranh và đàn bầu (gọi là tứ tuyệt), sau này, có cách tân bằng cách thay thế độc huyền cầm bằng cây guitar phím lõm. (6) Những người tham gia đờn ca tài tử phần nhiều là bạn bè, chòm xóm với nhau. (7) Họ tập trung lại để cùng chia sẻ thú vui tao nhã nên thường không câu nệ về trang phục. (8) Loại âm nhạc này đúng ra là một loại nhạc thính phòng thường trình diễn trong phạm vi không gian tương đối nhỏ như trong gia đình, tại đám cưới, đám giỗ, sinh nhật, trong các lễ hội, sau khi thu hoạch mùa vụ, thường được biểu diễn vào những đêm trăng sáng ở xóm làng. Xác định phương thức biểu đạt chính của văn bản trên?
2 năm trước
ĐHQG Hồ Chí Minh Đánh giá năng lực Phương thức biểu đạt
Xem chi tiết » Chia sẻ
1,762

lượt xem

Đọc đoạn văn bản sau đây và trả lời câu hỏi: Có một cậu bé muốn được gặp Thần Hạnh Phúc. Cậu bé nhét quần áo vào một chiếc balô bé xíu, cùng một hộp bánh quy và một lon nước ngọt rồi lên đường.   Đi được qua ba khu phố, cậu bé bỗng nhìn thấy một cụ già. Cụ ngồi trong công viên, nhìn chăm chăm lũ chim bồ câu. Trông bà cụ có vẻ buồn và xanh xao... Cậu bé lại gần bà cụ, lấy hộp bánh và lon nước ngọt trong balô ra mời. Bà cụ lúc đầu hơi ngại ngần, nhưng rồi bà cũng nhận lấy những chiếc bánh và mỉm cười. Nụ cười của bà ấm áp tới mức làm cho cậu bé không thể không vui vẻ theo... Họ ngồi trong công viên cả buổi chiều, ngắm cảnh và mỉm cười, nhưng không ai nói lời nào...  Trời gần tối, cậu bé thấy mình bắt đầu mệt mỏi và phải ra về. Bà cụ ôm lấy cậu bé trước khi cậu rời khỏi công viên. Một nụ cười tươi thay cho lời chào tạm biệt...  Khi cậu bé về đến nhà, bà mẹ rất ngạc nhiên khi nhìn thấy khuôn mặt cậu bé sáng bừng. - Con có chuyện gì mừng rỡ thế? - Bà mẹ hỏi cậu bé - Hôm nay con đã tìm được Thần Hạnh Phúc. Con còn ăn trưa với bà ấy nữa! - Cậu bé hào hứng đáp.  Cũng trong lúc đó, bà cụ trở về nhà. Con trai bà ra mở cửa và hỏi:  - Mẹ ơi, hôm nay trông mẹ có vẻ vui???  - Trưa nay mẹ đã ăn bánh với Thần Hạnh Phúc. Con biết không, vị thần này trẻ hơn mẹ tưởng rất nhiều...  (Nguồn: https://baotayninh.vn/suy-ngam-than-hanh-phuc-a38348.html) Xác định phương thức biểu đạt chính của văn bản trên?
2 năm trước
ĐHQG Hồ Chí Minh Đánh giá năng lực Phương thức biểu đạt
Xem chi tiết » Chia sẻ
307

lượt xem

Đọc văn bản sau đây và trả lời câu hỏi: Xin cho lá mùa xuân xanh trên rừng hoạn nạn Xin cho những bàn chân hãy nối trên tật nguyền Xin cho mặt đường lặng lẽ đêm đêm Xin cho bầu trời rộn tiếng chim muông Và còn bao cánh đồng đang chờ lúa mới lên thơm Xin thêm những bàn tay dưới đôi vai nhiều người Xin chút nắng về soi trên mắt không còn ngày Xin vui cùng màu gạch ngói tươi Quê hương hẹn hò chuyện cất xây Và xin những sớm mai đàn em thơ đứng cười tương lai một ngày thật mới Xin ôi những mùa xuân xanh cho lòng tuyệt vọng Xin cây trái mọc ngon cho kiếp dân nhục nhằn Xin cho trường học mở lớp đêm đêm Xin cho ngục tù thành những công viên Và xin cho đứng gần một đời sống không mang thù hận Xin chim én mùa xuân hãy hát chung một lời Cho xương máu Việt Nam có phút giây phục hồi Trên đất ngậm ngùi thành những nương khoai Trâu ra ruộng đồng cày luống tương lai Ðường làng xưa có người những chiều gồng gánh yên vui Xin cho những dòng sông cá nhấp nhô đầy thuyền Cho những chuyến đò ngang những sớm mai rộn ràng Quê hương đền bù từng vết thương Ðôi tay cuộc tình vòng ấm êm Từ trong những xóm thôn bà mẹ quê đứng nhìn đêm đêm nhà nhà đèn sáng Xin cho mắt nhìn quen những đóa sen nụ hồng Xin cho những buồng tim máu đã qua bình thường Xin cho học lại từng tiếng yêu thương Xin cho mọi người nhìn mắt anh em Và xin thêm những ngày tìm hạnh phúc mai đây làm người. Xuân nguyện – Trịnh Công Sơn Xác định các phương thức biểu đạt của đoạn văn bản trên?
2 năm trước
ĐHQG Hồ Chí Minh Đánh giá năng lực Phương thức biểu đạt
Xem chi tiết » Chia sẻ
672

lượt xem

Đọc đoạn trích sau đây và trả lời câu hỏi: Nếu chọn loài cây Việt tiêu biểu nhất, đó hẳn phải là cây tre. Nếu chọn loài hoa Việt tiêu biểu nhất, đó hẳn là hoa sen. Nếu chọn trang phục Việt tiêu biểu nhất, đó hẳn là chiếc áo dài. Nếu chọn nhạc khí Việt tiêu biểu nhất, đó hẳn là cây đàn bầu… Cũng như thế, nếu chọn trong nền thơ ca phong phú của ta một thể thơ làm đại diện dự cuộc giao lưu thơ toàn cầu, hẳn đó phải là Lục bát. Nếu tâm hồn một dân tộc thường gửi trọn vào thi ca của dân tộc mình, thì lục bát là thể thơ mà phần hồn của dân Việt đã nương náu ở đó nhiều nhất, sâu nhất. Có thể nói, người Việt sống trong bầu thi quyển lục bát. Dân ta nói vần nói vè chủ yếu bằng lục bát. Dân ta đối đáp giao duyên, than thân trách phận, tranh đấu tuyên truyền chủ yếu bằng lục bát. Và dân ta hát ru các thế hệ, truyền nguồn sữa tinh thần của giống nòi cho lớp lớp cháu con cũng chủ yếu bằng lục bát… Lục bát là phương tiện phổ dụng để người Việt giải toả tâm sự, kí thác tâm trạng, thăng hoa tâm hồn. Gắn với tiếng Việt, gắn với hồn Việt, thơ lục bát đã thuộc về bản sắc dân tộc này. Trong thời buổi hội nhập, toàn cầu hoá hiện nay, dường như đang có hai thái độ trái ngược đối với lục bát. Lắm kẻ thờ ơ, hoài nghi khả năng của lục bát. Họ thành kiến rằng lục bát là thể thơ quá gò bó về vần luật, về thanh luật, về tiết tấu; nó đơn điệu, nó bằngphẳng, quê mùa (...) Nhiều người đã nhận thấy ở lục bát những ưu thế không thể thơ nào có được. Họ đã tìm về lục bát (...) Đọc thơ lục bát thế kỉ qua, có thể thấy rõ rệt, càng về sau, dáng điệu lục bát càng trẻ trung, hơi thở lục bát càng hiện đại hơn so với hồi đầu. Điều đó là bằng chứng khẳng định lục bát vẫn trường tồn, lục bát vẫn gắn bó máu thịtvới tâm hồn Việt trên con đường hiện đại. Chừng nào tre còn xanh, sen còn ngát, chừng nào tà áo dài còn tha thướt, tiếng đàn bầu còn ngân nga, chừng ấy những điệu lục bát vẫn tiếp tục sinh sôi trên xứ sở này. Chu Văn Sơn Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn trích trên?
2 năm trước
ĐHQG Hồ Chí Minh Đánh giá năng lực Phương thức biểu đạt
Xem chi tiết » Chia sẻ
399

lượt xem

Đọc đoạn thơ sau đây và trả lời câu hỏi: TÔI LÀM THƠ VỀ NHỮNG ĐIỀU BÌNH DỊ Tôi không làm thơ về Corona Đó là loài virus giống như lũ người mang linh hồn ác quỷ. Tôi làm thơ về Đất Nước tôi Một Đất Nước của những điều kỳ lạ Một Đất Nước của những điều kỳ diệu Trong chiến tranh Trong đói nghèo Trong cuồng phong của thiên tai Trong bão giông của dịch bệnh Trong nắng trong mưa Vẫn ngát hương nở triệu triệu loài hoa Vẫn thắm tươi triệu triệu trái tim hồng Tôi không nói về những kẻ đi lây truyền Corona Đó là lũ gián và chuột sống dưới cống rãnh để gieo rắc dịch bệnh. Tôi làm thơ về Nhân dân tôi Nhân dân tôi với đủ công đủ việc Nhân dân tôi với đủ mức sống giàu nghèo Nhân dân tôi không thích nói nhiều Nhân dân tôi không hay than thở Không ưa trách móc hay phân bua Nhân dân tôi hành động Bằng tình yêu thương Bằng trách nhiệm Bằng sự sẻ chia và đùm bọc Với đồng bào Với cả thế giới nhân loài Tôi không làm thơ về những thiên đường trong ảo vọng Đó là nơi của những kẻ không có cội nguồn tìm đến với giấc mơ trong cơn hoảng loạn. Tôi làm thơ về Quê hương tôi Quê hương tôi là khắp cả mọi miền trên dải đất hình CHỮ ÉT Quê hương tôi là những sông núi ao hồ đã từng ngập tràn bom đạn. Nhưng màu mỡ ân tình Lấp lánh niềm tin Căng đầy nhựa sống Sôi trào khát vọng Thấm đẫm ân tình Và luôn rộng mở những tấm lòng bao dung. … Thầy Nguyễn Ngọc Dũng – GV trường THPT Đào Duy Từ - Thanh Hóa Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn thơ trên?
2 năm trước
ĐHQG Hồ Chí Minh Đánh giá năng lực Phương thức biểu đạt
Xem chi tiết » Chia sẻ
457

lượt xem

Điểm khác biệt trong hoạt động ngoại giao của ta giai đoạn 1969 - 1973 so với giai đoạn 1965 - 1968 là gì?
2 năm trước
ĐHQG Hồ Chí Minh Đánh giá năng lực Hiệp định Pari năm 1973
Xem chi tiết » Chia sẻ
328

lượt xem

Bài học từ việc kí kết hiệp định Sơ bộ (1946), Giơ-ne-vơ (1954), Pari (1973) được vận dụng trong hoạt động ngoại giao hiện nay là
2 năm trước
ĐHQG Hồ Chí Minh Đánh giá năng lực Hiệp định Pari năm 1973
Xem chi tiết » Chia sẻ
1,022

lượt xem

Nội dung cơ bản nhất trong Hiệp định Pari (1973) phù hợp với nguyên tắc hoạt động của Liên hợp quốc hiện nay?
2 năm trước
ĐHQG Hồ Chí Minh Đánh giá năng lực Hiệp định Pari năm 1973
Xem chi tiết » Chia sẻ
231

lượt xem

Hiệp định Pari về Việt Nam (27-1-1973) được kí kết có ý nghĩa gì?
2 năm trước
ĐHQG Hồ Chí Minh Đánh giá năng lực Hiệp định Pari năm 1973
Xem chi tiết » Chia sẻ
343

lượt xem

Điều khoản nào trong Hiệp định Pari có ý nghĩa quyết định đối với sự phát triển của cách mạng miền Nam Việt Nam?
2 năm trước
ĐHQG Hồ Chí Minh Đánh giá năng lực Hiệp định Pari năm 1973
Xem chi tiết » Chia sẻ
1,128

lượt xem

Từ kết quả của cuộc đấu tranh ngoại giao buộc Mĩ phải kí kết Hiệp định Pari năm 1973, bài học kinh nghiệm nào được rút ra cho vấn đề ngoại giao hiện nay?
2 năm trước
ĐHQG Hồ Chí Minh Đánh giá năng lực Hiệp định Pari năm 1973
Xem chi tiết » Chia sẻ
377

lượt xem

Dữ kiện nào không phải là nội dung của Hiệp định Pari (1973) về Việt Nam?
2 năm trước
ĐHQG Hồ Chí Minh Đánh giá năng lực Hiệp định Pari năm 1973
Xem chi tiết » Chia sẻ
4,250

lượt xem

Thắng lợi nào của nhân dân ta đã hoàn thành nhiệm vụ "đánh cho Mĩ cút"?
2 năm trước
ĐHQG Hồ Chí Minh Đánh giá năng lực Hiệp định Pari năm 1973
Xem chi tiết » Chia sẻ
471

lượt xem

Sau Hiệp định Pari 1973 về Việt Nam, so sánh lực lượng ở miền Nam thay đổi có lợi cho cách mạng vì?
2 năm trước
ĐHQG Hồ Chí Minh Đánh giá năng lực Hiệp định Pari năm 1973
Xem chi tiết » Chia sẻ
27,742

lượt xem

Hai nhân vật có vai trò quan trọng trong việc kí kết Hiệp định Paris - được mệnh danh là những “huyền thoại ngoại giao” – đối với cả ta và Mĩ. Họ là ai?
2 năm trước
ĐHQG Hồ Chí Minh Đánh giá năng lực Hiệp định Pari năm 1973
Xem chi tiết » Chia sẻ
1,519

lượt xem

 Ai là người Việt Nam đầu tiên được trao tặng giải thưởng Nobel về hòa bình năm 1973
2 năm trước
ĐHQG Hồ Chí Minh Đánh giá năng lực Hiệp định Pari năm 1973
Xem chi tiết » Chia sẻ
274

lượt xem

Đâu không phải là điểm tương đồng về nội dung của Hiệp định Giơnevơ năm 1954 và Hiệp định Pari năm 1973 về Việt Nam?
2 năm trước
ĐHQG Hồ Chí Minh Đánh giá năng lực Hiệp định Pari năm 1973
Xem chi tiết » Chia sẻ
410

lượt xem

Đâu không phải là điểm hạn chế của hiệp định Giơnevơ năm 1954 về Đông Dương đã được hiệp định Pari năm 1973 về Việt Nam khắc phục?
2 năm trước
ĐHQG Hồ Chí Minh Đánh giá năng lực Hiệp định Pari năm 1973
Xem chi tiết » Chia sẻ
624

lượt xem

Điểm giống nhau về bối cảnh thế giới tại thời điểm kí kết hiệp định hiệp định Giơnevơ năm 1954 về Đông Dương và hiệp định Pari năm 1973 về Việt Nam là
2 năm trước
ĐHQG Hồ Chí Minh Đánh giá năng lực Hiệp định Pari năm 1973
Xem chi tiết » Chia sẻ
213

lượt xem

Việc kí kết hiệp định Pari năm 1973 về chấm dứt chiến tranh lập lại hòa bình ở Việt Nam đã phản ánh xu thế gì của thế giới trong những năm 70 của thế kỉ XX?
2 năm trước
ĐHQG Hồ Chí Minh Đánh giá năng lực Hiệp định Pari năm 1973
Xem chi tiết » Chia sẻ
1,302

lượt xem

Ý nào sau đây không chứng tỏ hiệp định Pari năm 1973 về Việt Nam đã tạo ra thời cơ để nhân dân ta tiến lên giải phóng hoàn toàn miền Nam?
2 năm trước
ĐHQG Hồ Chí Minh Đánh giá năng lực Hiệp định Pari năm 1973
Xem chi tiết » Chia sẻ
759

lượt xem

Thắng lợi nào của quân dân Việt Nam đã căn bản hoàn thành nhiệm vụ “đánh cho Mĩ cút”?
2 năm trước
ĐHQG Hồ Chí Minh Đánh giá năng lực Hiệp định Pari năm 1973
Xem chi tiết » Chia sẻ
1,422

lượt xem

Hiệp định Pari về Việt Nam năm 1973 là kết quả của sự kết hợp những yếu tố nào?
2 năm trước
ĐHQG Hồ Chí Minh Đánh giá năng lực Hiệp định Pari năm 1973
Xem chi tiết » Chia sẻ
1,394

lượt xem

Vấn đề thống nhất đất nước của Việt Nam được quy định như thế nào trong hiệp định Pari năm 1973?
2 năm trước
ĐHQG Hồ Chí Minh Đánh giá năng lực Hiệp định Pari năm 1973
Xem chi tiết » Chia sẻ
504

lượt xem

Ngày 27-1-1973 đã diễn ra sự kiện lịch sử quan trọng gì đối với Việt Nam
2 năm trước
ĐHQG Hồ Chí Minh Đánh giá năng lực Hiệp định Pari năm 1973
Xem chi tiết » Chia sẻ
870

lượt xem

Điểm khác biệt lớn nhất của cuộc chiến tranh phá hoại miền Bắc lần thứ hai so với cuộc chiến tranh phá hoại miền Bắc lần thứ nhất là gì?
2 năm trước
ĐHQG Hồ Chí Minh Đánh giá năng lực Miền Bắc chiến đấu chống chiến lược Việt Nam hóa chiến tranh và Đông Dương hóa chiến tranh
Xem chi tiết » Chia sẻ
3,401

lượt xem

Ai là phi công đầu tiên bắn rơi “pháo đài bay B52” của Mĩ trong sự kiện “Điện Biên Phủ trên không” (1972)?
2 năm trước
ĐHQG Hồ Chí Minh Đánh giá năng lực Miền Bắc chiến đấu chống chiến lược Việt Nam hóa chiến tranh và Đông Dương hóa chiến tranh
Xem chi tiết » Chia sẻ
570

lượt xem

Từ thắng lợi của quân dân miền Bắc trong cuộc chiến đấu chống chiến tranh phá hoại lần thứ hai của Mĩ với đỉnh cao là trận “Điện Biên Phủ trên không” đã cho thấy mối quan hệ như thế nào giữa đấu tranh quân sự với đấu tranh ngoại giao?
2 năm trước
ĐHQG Hồ Chí Minh Đánh giá năng lực Miền Bắc chiến đấu chống chiến lược Việt Nam hóa chiến tranh và Đông Dương hóa chiến tranh
Xem chi tiết » Chia sẻ
460

lượt xem

Tinh thần đoàn kết quốc tế của miền Bắc Việt Nam với các nước Đông Dương được thể hiện như thế nào trong những năm 1969-1973?
2 năm trước
ĐHQG Hồ Chí Minh Đánh giá năng lực Miền Bắc chiến đấu chống chiến lược Việt Nam hóa chiến tranh và Đông Dương hóa chiến tranh
Xem chi tiết » Chia sẻ
3,087

lượt xem

Điểm giống nhau cơ bản giữa chiến dịch Điện Biên Phủ năm 1954 với trận “Điện Biên Phủ trên không” năm 1972 là
2 năm trước
ĐHQG Hồ Chí Minh Đánh giá năng lực Miền Bắc chiến đấu chống chiến lược Việt Nam hóa chiến tranh và Đông Dương hóa chiến tranh
Xem chi tiết » Chia sẻ
788

lượt xem

Ý nghĩa quan trọng nhất của cuộc chiến đấu chống chiến tranh phá hoại miền Bắc lần thứ hai của nhân dân Việt Nam là
2 năm trước
ĐHQG Hồ Chí Minh Đánh giá năng lực Miền Bắc chiến đấu chống chiến lược Việt Nam hóa chiến tranh và Đông Dương hóa chiến tranh
Xem chi tiết » Chia sẻ
1,150

lượt xem

Nhiệm vụ cơ bản của miền Bắc trong năm 1972 là
2 năm trước
ĐHQG Hồ Chí Minh Đánh giá năng lực Miền Bắc chiến đấu chống chiến lược Việt Nam hóa chiến tranh và Đông Dương hóa chiến tranh
Xem chi tiết » Chia sẻ
732

lượt xem

Đâu là điểm mới của Mĩ trong âm mưu khi tiến hành cuộc chiến tranh phá hoại miền Bắc lần thứ hai?
2 năm trước
ĐHQG Hồ Chí Minh Đánh giá năng lực Miền Bắc chiến đấu chống chiến lược Việt Nam hóa chiến tranh và Đông Dương hóa chiến tranh
Xem chi tiết » Chia sẻ
1,439

lượt xem

Ngày 15-1-1973 ở Việt Nam đã diễn ra sự kiện lịch sử quan trọng gì?
2 năm trước
ĐHQG Hồ Chí Minh Đánh giá năng lực Miền Bắc chiến đấu chống chiến lược Việt Nam hóa chiến tranh và Đông Dương hóa chiến tranh
Xem chi tiết » Chia sẻ
588

lượt xem

Thắng lợi nào của quân dân miền Bắc được coi như trận “Điện Biên Phủ trên không”?
2 năm trước
ĐHQG Hồ Chí Minh Đánh giá năng lực Miền Bắc chiến đấu chống chiến lược Việt Nam hóa chiến tranh và Đông Dương hóa chiến tranh
Xem chi tiết » Chia sẻ
896

lượt xem

Loại vũ khí tối tân nào đã được Mĩ sử dụng chủ yếu trong cuộc tập kích chiến lược đường không vào miền Bắc cuối năm 1972?
2 năm trước
ĐHQG Hồ Chí Minh Đánh giá năng lực Miền Bắc chiến đấu chống chiến lược Việt Nam hóa chiến tranh và Đông Dương hóa chiến tranh
Xem chi tiết » Chia sẻ
1,342

lượt xem

Ngày 16-4-1972 ở Việt Nam đã diễn ra sự kiện lịch sử quan trọng gì?
2 năm trước
ĐHQG Hồ Chí Minh Đánh giá năng lực Miền Bắc chiến đấu chống chiến lược Việt Nam hóa chiến tranh và Đông Dương hóa chiến tranh
Xem chi tiết » Chia sẻ
415

lượt xem

“Dù khó khăn gian khổ đến mấy, nhân dân ta nhất định sẽ hoàn toàn thắng lợi. Đế quốc Mỹ nhất định phải cút khỏi nước ta”. Nội dung trên được trích dẫn từ tư liệu nào?
2 năm trước
ĐHQG Hồ Chí Minh Đánh giá năng lực Miền Nam chiến đấu chống chiến lược Việt Nam hóa chiến tranh và Đông Dương hóa chiến tranh
Xem chi tiết » Chia sẻ
12,056

lượt xem

“Đò xuôi Thạch Hãn xin chèo nhẹĐáy sông còn đó bạn tôi nằmCó tuổi hai mươi thành sóng nướcVỗ đôi bờ mãi mãi ngàn năm”Những câu thơ trên gợi cho anh (chị) nhớ đến trận chiến lịch sử nào vào mùa hè năm 1972?
2 năm trước
ĐHQG Hồ Chí Minh Đánh giá năng lực Miền Nam chiến đấu chống chiến lược Việt Nam hóa chiến tranh và Đông Dương hóa chiến tranh
Xem chi tiết » Chia sẻ
1,154

lượt xem

Sự kiện ngoại nào giữa các cường quốc trong những năm 1969-1973 đã có tác động tiêu cực đến cuộc kháng chiến chống Mĩ của nhân dân Việt Nam?
2 năm trước
ĐHQG Hồ Chí Minh Đánh giá năng lực Miền Nam chiến đấu chống chiến lược Việt Nam hóa chiến tranh và Đông Dương hóa chiến tranh
Xem chi tiết » Chia sẻ
5,858

lượt xem

Đâu không phải là điểm giống nhau giữa chiến lược chiến tranh cục bộ (1965-1968) với chiến lược Việt Nam hóa chiến tranh (1969-1973)
2 năm trước
ĐHQG Hồ Chí Minh Đánh giá năng lực Miền Nam chiến đấu chống chiến lược Việt Nam hóa chiến tranh và Đông Dương hóa chiến tranh
Xem chi tiết » Chia sẻ
606

lượt xem

 Đâu không phải là điểm tương đồng về thủ đoạn mà Mĩ thực hiện trong các chiến lược chiến tranh ở Việt Nam (1961-1973)
2 năm trước
ĐHQG Hồ Chí Minh Đánh giá năng lực Miền Nam chiến đấu chống chiến lược Việt Nam hóa chiến tranh và Đông Dương hóa chiến tranh
Xem chi tiết » Chia sẻ
970

lượt xem

 Đâu không phải là điểm tương đồng về thủ đoạn mà Mĩ thực hiện trong các chiến lược chiến tranh ở Việt Nam (1961-1973)
2 năm trước
ĐHQG Hồ Chí Minh Đánh giá năng lực Miền Nam chiến đấu chống chiến lược Việt Nam hóa chiến tranh và Đông Dương hóa chiến tranh
Xem chi tiết » Chia sẻ
326

lượt xem

Tại sao có thể khẳng định, so với chiến lược “Chiến tranh cục bộ” (1965-1968), “Việt Nam hóa chiến tranh” (1969-1973) là một bước lùi của Mĩ trong chiến tranh Việt Nam?
2 năm trước
ĐHQG Hồ Chí Minh Đánh giá năng lực Miền Nam chiến đấu chống chiến lược Việt Nam hóa chiến tranh và Đông Dương hóa chiến tranh
Xem chi tiết » Chia sẻ
3,752

lượt xem

Sự kiện chính trị nào đã biểu thị quyết tâm của nhân dân ba nước Đông Dương đoàn kết chiến đấu chống Mĩ?
2 năm trước
ĐHQG Hồ Chí Minh Đánh giá năng lực Miền Nam chiến đấu chống chiến lược Việt Nam hóa chiến tranh và Đông Dương hóa chiến tranh
Xem chi tiết » Chia sẻ
440

lượt xem

Trong chiến lược “Đông Dương hóa chiến tranh” (1969-1973) đối tượng chiến tranh của Mĩ đã có sự biến đối như thế nào?
2 năm trước
ĐHQG Hồ Chí Minh Đánh giá năng lực Miền Nam chiến đấu chống chiến lược Việt Nam hóa chiến tranh và Đông Dương hóa chiến tranh
Xem chi tiết » Chia sẻ
700

lượt xem

Lực lượng chính trị trực tiếp lãnh đạo cách mạng miền Nam từ năm 1969 là
2 năm trước
ĐHQG Hồ Chí Minh Đánh giá năng lực Miền Nam chiến đấu chống chiến lược Việt Nam hóa chiến tranh và Đông Dương hóa chiến tranh
Xem chi tiết » Chia sẻ
244

lượt xem

Nguyên nhân khách quan nào khiến Mĩ phải chuyển sang thực hiện chiến lược “Việt Nam hóa chiến tranh” và “Đông Dương hóa chiến tranh”?
2 năm trước
ĐHQG Hồ Chí Minh Đánh giá năng lực Miền Nam chiến đấu chống chiến lược Việt Nam hóa chiến tranh và Đông Dương hóa chiến tranh
Xem chi tiết » Chia sẻ
7,370

lượt xem

Hướng tiến công chủ yếu của quân Giải phóng miền Nam trong năm 1972 là
2 năm trước
ĐHQG Hồ Chí Minh Đánh giá năng lực Miền Nam chiến đấu chống chiến lược Việt Nam hóa chiến tranh và Đông Dương hóa chiến tranh
Xem chi tiết » Chia sẻ
716

lượt xem

Cuộc tiến công nào của quân dân miền Nam đã buộc Mĩ phải tuyên bố “Mĩ hóa” trở lại chiến tranh xâm lược?
2 năm trước
ĐHQG Hồ Chí Minh Đánh giá năng lực Miền Nam chiến đấu chống chiến lược Việt Nam hóa chiến tranh và Đông Dương hóa chiến tranh
Xem chi tiết » Chia sẻ
1,146

lượt xem

CÔNG TY TNHH ĐẦU TƯ VÀ DỊCH VỤ GIÁO DỤC VIETJACK
Giấy chứng nhận ĐKKD số: 0108307822 do Sở KH & ĐT TP Hà Nội cấp lần đầu ngày 04/06/2018
© 2017 Vietjack87. All Rights Reserved.

Đăng ký

Bạn đã có tài khoản? Đăng nhập