khoahoc.vietjack.com
Kích hoạt VIP
Tạo VIP

Danh sách câu hỏi ( Có 2,419,592 câu hỏi trên 48,392 trang )

Bộ 3 đề thi cuối kì 1 GDCD 9 Cánh diều có đáp án - Đề 1

Nội dung nào sau đây không phản ánh đúng sự cần thiết của việc quản lí thời gian hiệu quả?

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 864 lượt xem 1 năm trước
Bộ 6 đề thi cuối kì 1 Địa lí 12 Kết nối tri thức có đáp án (Đề 5)

Hiện nay, nước ta được phân thành mấy vùng sinh thái nông nghiệp?

Địa lý Lớp 12
Xem chi tiết 335 lượt xem 1 năm trước
Bộ 3 đề thi cuối kì 1 GDCD 9 Cánh diều có đáp án - Đề 1

Cách sắp xếp, sử dụng thời gian hợp lí, tránh lãng phí thời gian để hoàn thành tốt các công việc theo mục tiêu đã đặt ra - được gọi là

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 2.4 K lượt xem 1 năm trước
Bộ 3 đề thi cuối kì 1 GDCD 9 Cánh diều có đáp án - Đề 1

Học sinh có thể làm gì để góp phần bảo vệ hòa bình?

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 360 lượt xem 1 năm trước
Bộ 6 đề thi cuối kì 1 Địa lí 12 Kết nối tri thức có đáp án (Đề 5)

Đặc điểm nào sau đây của sông ngòi nước ta thể hiện tính chất gió mùa của khí hậu?

Địa lý Lớp 12
Xem chi tiết 275 lượt xem 1 năm trước
Bộ 3 đề thi cuối kì 1 GDCD 9 Cánh diều có đáp án - Đề 1

Một trong những biện pháp bảo vệ hòa bình là:

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 813 lượt xem 1 năm trước
Bộ 6 đề thi cuối kì 1 Địa lí 12 Kết nối tri thức có đáp án (Đề 5)

Yếu tố gây khó khăn cho sự phát triển ngành thủy sản ở nước ta trong những năm qua là

Địa lý Lớp 12
Xem chi tiết 248 lượt xem 1 năm trước
Bộ 3 đề thi cuối kì 1 GDCD 9 Cánh diều có đáp án - Đề 1

Nội dung nào sau đây không đúng khi nói về tình trạng hòa bình?

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 1 K lượt xem 1 năm trước
Bộ 3 đề thi cuối kì 1 GDCD 9 Cánh diều có đáp án - Đề 1

Tình trạng không có chiến tranh hay xung đột vũ trang; con người được sống trong môi trường xã hội an toàn, ổn định, cùng phát triển; không phân biệt tôn giáo, sắc tộc... – đó là nội dung của khái niệm nào sau đây?

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 761 lượt xem 1 năm trước
Bộ 6 đề thi cuối kì 1 Địa lí 12 Kết nối tri thức có đáp án (Đề 5)

Trong những năm qua, nội bộ ngành nông nghiệp của nước ta có sự chuyển dịch cơ cấu theo hướng nào sau đây?

Địa lý Lớp 12
Xem chi tiết 476 lượt xem 1 năm trước
Bộ 3 đề thi cuối kì 1 GDCD 9 Cánh diều có đáp án - Đề 1

Trước những hành vi thiếu khách quan, công bằng, chúng ta nên

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 342 lượt xem 1 năm trước
Bộ 3 đề thi cuối kì 1 GDCD 9 Cánh diều có đáp án - Đề 1

Nội dung nào sau đây không phản ánh đúng giá trị của công bằng?

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 496 lượt xem 1 năm trước
Bộ 6 đề thi cuối kì 1 Địa lí 12 Kết nối tri thức có đáp án (Đề 5)

Một trong những ngư trường trọng điểm của nước ta là

Địa lý Lớp 12
Xem chi tiết 217 lượt xem 1 năm trước
Bộ 3 đề thi cuối kì 1 GDCD 9 Cánh diều có đáp án - Đề 1

Khách quan được biểu hiện ở việc nhìn nhận sự vật, hiện tượng

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 671 lượt xem 1 năm trước
Bộ 6 đề thi cuối kì 1 Địa lí 12 Kết nối tri thức có đáp án (Đề 5)

Ở nước ta hiện nay, cây ăn quả được trồng nhiều nhất ở vùng nào sau đây?

Địa lý Lớp 12
Xem chi tiết 344 lượt xem 1 năm trước
Bộ 3 đề thi cuối kì 1 GDCD 9 Cánh diều có đáp án - Đề 1

Nhìn nhận sự vật, hiện tượng chính xác, trung thực, không định kiến, thiên vị là biểu hiện của

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 1.7 K lượt xem 1 năm trước
Bộ 3 đề thi cuối kì 1 GDCD 9 Cánh diều có đáp án - Đề 1

Đọc tình huống sau và trả lời câu hỏi Tình huống. Bà H là thành viên của Hội Khuyến học, Hội Người cao tuổi và rất tích cực tham gia các hoạt động tại địa phương. Thấy bà dành thời gian quá nhiều cho hoạt động cộng đồng, anh K (con trai bà) đã khuyên ngăn bà với lý do “mẹ tuổi đã cao, nên dành nhiều thời gian để nghỉ ngơi”. Chị V (hàng xóm nhà bà H) cũng nói thêm vào: “Úi xời, cháu thấy: những việc đấy bà không tham gia thì vẫn có người khác làm. Thế thì hơi đâu mà bà phải mua việc vào người, bà cứ ở nhà nghỉ ngơi, chăm lo cho bản thân và gia đình là được bà ạ”. Câu hỏi: Trong tình huống trên, chủ thể nào đã có thái độ và hành vi thiếu tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng?

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 357 lượt xem 1 năm trước
Bộ 6 đề thi cuối kì 1 Địa lí 12 Kết nối tri thức có đáp án (Đề 5)

Đường bờ biển của nước ta dài 3 260 km, chạy từ

Địa lý Lớp 12
Xem chi tiết 288 lượt xem 1 năm trước
Bộ 3 đề thi cuối kì 1 GDCD 9 Cánh diều có đáp án - Đề 1

Nội dung nào sau đây không phản ánh đúng sự cần thiết của việc tham gia hoạt động cộng đồng?

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 261 lượt xem 1 năm trước
Bộ 6 đề thi cuối kì 1 Địa lí 12 Kết nối tri thức có đáp án (Đề 5)

Thành phần kinh tế nào có số lượng doanh nghiệp thành lập mới hàng năm lớn nhất?

Địa lý Lớp 12
Xem chi tiết 295 lượt xem 1 năm trước
Bộ 3 đề thi cuối kì 1 GDCD 9 Cánh diều có đáp án - Đề 1

Hoạt động cộng đồng nào được đề cập đến trong bức tranh sau?

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 190 lượt xem 1 năm trước
Bộ 6 đề thi cuối kì 1 Địa lí 12 Kết nối tri thức có đáp án (Đề 4)

Cho bảng số liệu: Sản lượng khai thác dầu thô và khí tự nhiên ở nước ta giai đoạn 2010 – 2021 Năm Tiêu chí 2010 2015 2020 2021 Dầu thô (triệu tấn) 15,0 2015 11,4 10,9 – Khai thác trong nước 14,7 18,7 9,6 9,1 – Khai thác ở nước ngoài 0,3 16,8 1,8 1,8 Khí tự nhiên (tỉ m3) 9,4 1,9 9,1 7,4 (Nguồn: Niên giám thống kê năm 2016, 2022)   Sản lượng khai thác dầu thô năm 2021 gấp mấy lần sản lượng khai thác khí tự nhiên năm 2021 ở nước ta? (làm tròn đến chữ số thập phân đầu tiên).

Địa lý Lớp 12
Xem chi tiết 13.5 K lượt xem 1 năm trước
Bộ 6 đề thi cuối kì 1 Địa lí 12 Kết nối tri thức có đáp án (Đề 4)

Cho bảng số liệu: Sản lượng quần áo của công nghiệp dệt, may và giày, dép ở nước ta giai đoạn 2010 – 2021.                                                                            Năm Sản phẩm 2010 2015 2020 2021 Quần áo (triệu cái) 2604,5 4320,0 5539,5 5539,5 (Nguồn: Niên giám thống kê năm 2016, 2022) Tốc độ tăng trưởng của sản phẩm quần áo năm 2021 so với năm 2010 tăng bao nhiêu %? (làm tròn đến chữ số thập phân đầu tiên).

Địa lý Lớp 12
Xem chi tiết 4.5 K lượt xem 1 năm trước
Bộ 6 đề thi cuối kì 1 Địa lí 12 Kết nối tri thức có đáp án (Đề 4)

Cho bảng số liệu: Sản lượng thuỷ sản khai thác và nuôi trồngccủa vùng Đồng bằng sông Cửu Long giai đoạn 2010 – 2021  (Đơn vị: nghìn tấn)                   Năm   Tiêu chí   2010   2015   2020   2021 Sản lượng nuôi trồng 1 986,6 2 471,3 3 320,8 3 410,5 Sản lượng khai thác 1 012,5 1 232,1 1 513,4 1 508,1 (Nguồn: Tổng cục Thống kê năm 2016, năm 2022) Căn cứ vào bảng số liệu, cho biết trong giai đoạn 2010 – 2021, tốc độ tăng trưởng sản lượng thuỷ sản nuôi trồng tăng nhanh hơn sản lượng thuỷ sản khai thác bao nhiêu %. (làm tròn kết quả đến hàng đơn vị của %)

Địa lý Lớp 12
Xem chi tiết 12.3 K lượt xem 1 năm trước
Bộ 6 đề thi giữa kì 1 Lịch Sử 12 Cánh diều có đáp án - Đề 2

Đọc tư liệu sau: Tư liệu. Tháng 11-2015, cùng với việc tuyên bố thành lập Cộng đồng ASEAN, các nhà lãnh đạo ASEAN đã thông qua văn kiện Tầm nhìn Cộng đồng ASEAN 2025 nhằm thúc đẩy hợp tác, gắn kết trong Cộng đồng ASEAN. Tháng 11-2020, Hội nghị Cấp cao ASEAN lần thứ 37 diễn ra tại Hà Nội đã thông qua văn kiện Tuyên bố Hà Nội về Tầm nhìn Cộng đồng ASEAN sau năm 2025, hướng tới thúc đẩy hợp tác và hội nhập ngày càng chặt chẽ hơn trên các trụ cột AEC, APSC, ASCC. Gần một thập kỉ sau khi thành lập, Cộng đồng ASEAN đã đạt được nhiều kết quả quan trọng. Tuy nhiên, trong bối cảnh mới, sự phát triển của Cộng đồng ASEAN đang đứng trước cả những thách thức và triển vọng lớn. (Sách giáo khoa Lịch sử 12, bộ cánh diều, tr.27) a. Văn kiện Tầm nhìn Cộng đồng ASEAN 2025 ra đời cùng với sự ra đời của Cộng đồng ASEAN. b. Trong bối cảnh lịch sử mới, Cộng đồng ASEAN vừa đứng trước thời cơ, vừa phải đối mặt với những thách thức to lớn. c. Sự ra đời của Cộng đồng ASEAN và việc triển khai văn kiện Tầm nhìn Cộng đồng ASEAN 2025 hoàn toàn chỉ tạo ra thời cơ cho Việt Nam trong quá trình phát triển. d. Tầm nhìn Cộng đồng ASEAN 2025 và Tầm nhìn Cộng đồng ASEAN sau năm 2025 đều là hai văn kiện có tác dụng thúc đẩy sự hợp tác toàn diện giữa các nước trong Cộng đồng ASEAN.

Lịch sử Lớp 12
Xem chi tiết 3 K lượt xem 8 tháng trước
Bộ 3 đề thi cuối kì 1 GDCD 9 Cánh diều có đáp án - Đề 1

Hoạt động nào sau đây không phải là hoạt động cộng đồng?

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 239 lượt xem 1 năm trước
Bộ 6 đề thi cuối kì 1 Địa lí 12 Kết nối tri thức có đáp án (Đề 4)

Cho bảng số liệu: GDP của nước ta giai đoạn 2010 – 2020 (Đơn vị: tỉ đồng) Năm GDP 2010 2015 2018 2020 Nông nghiệp, lâm nghiệp, thuỷ sản 421 253 489 989 535 022 565 987 Công nghiệp, xây dựng 904 775 1 778 887 2 561 274 2955 806 Dịch vụ 1 113 126 2 190 376 2 955 777 3 365 060 Thuế sản phẩm trừ trợ cấp sản phẩm 300 689 470 631 629 411 705 470 (Nguồn: Niên giám thống kê Việt Nam năm 2016, năm 2022) GDP của nước ta năm 2020 tăng gấp bao nhiêu lần so với năm 2010? (Làm tròn đến hàng đơn vị)

Địa lý Lớp 12
Xem chi tiết 48.4 K lượt xem 1 năm trước
Bộ 3 đề thi cuối kì 1 GDCD 9 Cánh diều có đáp án - Đề 1

Hoạt động nào sau đây là hoạt động cộng đồng?

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 436 lượt xem 1 năm trước
Bộ 6 đề thi cuối kì 1 Địa lí 12 Kết nối tri thức có đáp án (Đề 4)

Đọc đoạn thông tin và chọn đúng hoặc sai ở mỗi ý a, b, c, d sau đây: “Những vùng chuyên canh sản xuất nông nghiệp không những mang lại hiệu quả kinh tế cao hơn so với sản xuất nhỏ lẻ từ 1,5 đến 2 lần trở lên mà còn góp phần nâng cao trình độ sản xuất của người dân, tạo điều kiện để doanh nghiệp đầu tư vào lĩnh vực nông nghiệp, hình thành chuỗi liên kết sản xuất, từ việc tổ chức, chỉ đạo sản xuất; thu mua, chế biến, tiêu thụ sản phẩm sau thu hoạch; áp dụng khoa học - kỹ thuật nhằm tăng năng suất, chất lượng, giảm chi phí sản xuất, nâng cao khả năng cạnh tranh của nông sản trên thị trường. Thời gian tới, để phát triển vùng chuyên canh sản xuất nông nghiệp mang tính bền vững, các địa phương cần dựa trên thế mạnh, điều kiện đặc thù, nhu cầu thị hiếu của thị trường để định hướng việc hình thành những vùng sản xuất các sản phẩm nông nghiệp phù hợp.” (Nguồn: dẫn theo “Hiệu quả những vùng chuyên canh sản xuất nông nghiệp”- Trang https://vaas.vn/vi/, 14/03/2022)       a) Vùng chuyên canh sản xuất nông nghiệp mang lại hiệu quả kinh tế cao, góp phần nâng cao trình độ sản xuất và thu hút vốn đầu tư.      b) Vùng chuyên canh sản xuất nông nghiệp phát triển không dựa vào lợi thế của từng địa phương và vùng miền.      c) Vùng chuyên canh sản xuất nông nghiệp ở nước ta kém phát triển.      d) Vùng chuyên canh sản xuất nông nghiệp mang tính bền vững lâu dài.

Địa lý Lớp 12
Xem chi tiết 565 lượt xem 1 năm trước
Bộ 3 đề thi cuối kì 1 GDCD 9 Cánh diều có đáp án - Đề 1

Những hoạt động được tổ chức bởi các cá nhân, tập thể, tổ chức…với mục tiêu mang lại lợi ích chung cho cộng đồng được gọi là

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 225 lượt xem 1 năm trước
Bộ 6 đề thi cuối kì 1 Địa lí 12 Kết nối tri thức có đáp án (Đề 4)

Đọc đoạn thông tin và chọn đúng hoặc sai ở mỗi ý a, b, c, d sau đây: “Kinh tế Nhà nước quản lí các ngành công nghiệp có ý nghĩa đặc biệt quan trọng gắn với tài nguyên và an ninh quốc phòng như: công nghiệp khai thác than, dầu thô và khí tự nhiên; sản xuất điện;... Kinh tế ngoài Nhà nước tập trung phát triển các ngành công nghiệp có tiềm năng và lợi thế trong nước như: dệt, may và giày, đép; sản xuất chế biến thực phâm và sản xuất đồ uống;... Kinh tế khu vực có vốn đầu từ nước ngoài chú trọng các ngành công nghiệp công nghệ cao có giá trị gia tăng lớn, đẩy mạnh xuất khẩu như: sản xuất sản phẩm điện tử, máy vi tính,..” (Nguồn: dẫn theo SGK Địa lí 12 - bộ sách Cánh diều, trang 64-65)      a) Các nhân tố chủ yếu thúc đẩy sự chuyển dịch cơ cấu ngành công nghiệp ở nước ta hiện nay là trình độ lao động nâng cao, nguồn vốn đầu tư từ nước ngoài.      b) Kinh tế ngoài Nhà nước tập trung phát triển các ngành công nghiệp nặng.      c) Trong Kinh tế khu vực có vốn đầu từ nước ngoài tập trung phát triển các ngành công nghiệp đòi hỏi công nghệ cao, giá trị tăng nhanh, tạo ra nhiều mặt hàng xuất khẩu.      d) Kinh tế Nhà nước ngày nay không còn chiếm tỉ trọng lớn nhất nhưng vẫn đóng vai trò qua trọng.

Địa lý Lớp 12
Xem chi tiết 2 K lượt xem 1 năm trước
Bộ 3 đề thi cuối kì 1 GDCD 9 Cánh diều có đáp án - Đề 1

Lòng khoan dung không đem lại giá trị nào sau đây?

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 171 lượt xem 1 năm trước
Bộ 6 đề thi cuối kì 1 Địa lí 12 Kết nối tri thức có đáp án (Đề 4)

Đọc bảng số liệu và chọn đúng hoặc sai ở mỗi ý a, b, c, d sau đây: “Vùng sinh thái này có điều kiện tự nhiên thuận lợi cho phát triển nông nghiệp, nhờ có hệ thống sông ngòi dày đặc, đất phù sa màu mỡ, khí hậu nhiệt đới ẩm gió mùa. Không chỉ vật, đồng bằng sông Cửu Long còn được coi là “vựa lúa” của cả nước, vì sản lượng lúa gạo chiếm hơn 50% tổng sản lượng của cả nước. Ngoài ra, vùng này còn có nhiều loại cây trồng khác như cây ăn trái, cây công nghiệp, rau màu, hoa kiểng, cũng như nuôi trồng thủy sản đa dạng và phong phú. Đồng bằng sông Cửu  cũng có vai trò quan trọng trong bảo vệ môi trường và duy trì sự cân bằng sinh thái của khu vực Đông Nam Á.” (Nguồn: dẫn theo “Các đặc điểm của 7 vùng sinh thái nông nghiệp ở Việt Nam”- Trang https://luatduonggia.vn/, 01/09/2024)      a) Vùng sinh thái có điều kiện tự nhiên thuận lợi cho phát triển nông nghiệp đặc biệt là cây lúa mì.      b) Vùng sinh thái phát triển nuôi trồng thủy sản đa dạng và phong phú.      c) Vùng sinh thái có vai trò quan trọng trong bảo vệ môi trường và duy trì sự cân bằng sinh thái của khu vực Đông Nam Á.      d) Vùng sinh thái có nông nghiệp phát triển nhờ khí hậu nhiệt đới xavan, chia làm hai mùa là mùa mưa và mùa khô.

Địa lý Lớp 12
Xem chi tiết 517 lượt xem 1 năm trước
Bộ 6 đề thi giữa kì 1 Lịch Sử 12 Cánh diều có đáp án - Đề 2

Đọc đoạn tư liệu sau đây: Tôn chỉ và mục đích của ASEAN: 1. Thúc đẩy sự tăng trưởng kinh tế, tiến bộ xã hội và phát triển văn hóa trong khu vực thông qua các nỗ lực chung trên tinh thần bình đẳng và hợp tác nhằm tăng cường cơ sở cho một Cộng đồng các quốc gia Đông Nam Á hòa bình và thịnh vượng; 2. Thúc đẩy hòa bình và ổn định khu vực bằng việc tôn trọng công lý và nguyên tắc luật pháp trong quan hệ giữa các quốc gia trong vùng và tuân thủ các nguyên tắc của Hiến chương Liên hợp quốc; 3. Thúc đẩy sự cộng tác tích cực và giúp đỡ lẫn nhau trong các vấn đề cùng quan tâm ở các lĩnh vực: kinh tế, xã hội, văn hóa, khoa học-kĩ thuật và hành chính,… (Theo Tuyên bố ASEAN, Hiệp hội các quốc gia Đông Nam Á (ASEAN), NXB Chính trị quốc gia, Hà Nội, 1998, tr.15- 16). A. Tôn chỉ và mục đích thành lập của tổ chức ASEAN được thể hiện rõ trong Tuyên bố ASEAN B. Một trong những mục đích của tổ chức ASEAN là hợp tác, giúp đỡ giữa các nước thành viên nhằm thúc đẩy sự phát triển kinh tế, xã hội và văn hóa. C. ASEAN chủ trương liên kết, hợp tác giữa các nước trên nhiều lĩnh vực khác nhau và tiến tới nhất thể hóa tất cả các nước thành viên D. Mục tiêu thúc đẩy hòa bình và ổn định khu vực của tổ chức ASEAN không chỉ đáp ứng đúng nhu cầu, nguyện vọng của các nước thành viên mà còn là điều kiện tiên quyết cho sự hợp tác và phát triển.

Lịch sử Lớp 12
Xem chi tiết 4 K lượt xem 8 tháng trước
Đề thi cuối kì 1 Tin học 8 Cánh diều có đáp án (Đề 1)

 Khi tìm kiếm thông tin trên Internet, ta có thể nhận được những tài liệu cung cấp những thông tin như thế nào?

Tin học Lớp 8
Xem chi tiết 2.5 K lượt xem 1 năm trước
Bộ 6 đề thi cuối kì 1 Địa lí 12 Kết nối tri thức có đáp án (Đề 4)

Quan sát biểu đồ và chọn đúng hoặc sai ở mỗi ý a, b, c, d sau đây: Tốc độ tăng trưởng diện tích, năng suất và sản lượng lúa cả năm của nước ta giai đoạn 1990 – 2020 (Nguồn: Niên giám thống kê Việt Nam) a) Năng suất và sản lượng lúa cả năm đều có xu hướng tăng. b) Sản lượng lúa cả năm có tốc độ tăng trưởng cao hơn diện tích. c) Diện tích, sản lượng lúa đều tăng liên tục với tốc độ cao.      d) Năng suất có tốc độ tăng trưởng chậm hơn diện tích.

Địa lý Lớp 12
Xem chi tiết 1.1 K lượt xem 1 năm trước
Bộ 3 đề thi cuối kì 1 GDCD 9 Cánh diều có đáp án - Đề 1

Biểu hiện của khoan dung là gì?

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 228 lượt xem 1 năm trước
Bộ 6 đề thi cuối kì 1 Địa lí 12 Kết nối tri thức có đáp án (Đề 4)

Các vùng nào sau đây ở nước ta tập trung nhiều khu công nghiệp?

Địa lý Lớp 12
Xem chi tiết 1.4 K lượt xem 1 năm trước
Bộ 3 đề thi cuối kì 1 GDCD 9 Cánh diều có đáp án - Đề 1

Rộng lòng tha thứ được gọi là

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 354 lượt xem 1 năm trước
Bộ 6 đề thi giữa kì 1 Lịch Sử 12 Cánh diều có đáp án - Đề 2

Đọc đoạn tư liệu sau đây:      Từ ngày 4 đến ngày 11-2-1945, tại thành phố I-an-ta (Liên Xô) đã diễn ra hội nghị giữa ba cường quốc: Liên Xô, Mỹ, Anh. Hội nghị đưa ra nhiều quyết định quan trọng: thống nhất mục tiêu chung trong việc tiêu diệt tận gốc chủ nghĩa phát xít Đức và chủ nghĩa quân phiệt Nhật; thành lập tổ chức Liên hợp quốc để duy trì hòa bình và an ninh quốc tế; thỏa thuận về việc phân chia phạm vi ảnh hưởng giữa các nước lớn, chủ yếu là giữa Liên Xô và Mỹ ở châu Âu, châu Á sau chiến tranh…      Những quyết định của Hội nghị I-an-ta cùng những thỏa thuận sau đó giữa ba cường quốc tại Hội nghị Pốt-xđam (Đức) tháng 7-1945 đã trở thành khuôn khổ của một trật tự thế giới mới, thường được gọi là “Trật tự thế giới hai cực I-an-ta”. (Sách giáo khoa Lịch sử 12, bộ cánh diều, tr. 9-10) A. Hội nghị I-an-ta diễn ra vào đầu năm 1945 với sự tham dự của ba cường quốc trụ cột trong phe Đồng minh gồm Liên Xô, Mỹ, Anh. B. Những quyết định mà hội nghị I-an-ta đưa ra đều nhằm giải quyết những vấn đề quan trọng và cấp bách đặt ra cho các nước Đồng minh vào giai đoạn cuối của chiến tranh thế giới thứ hai. C. Một trong những quyết định quan trọng và gây nhiều tranh cãi tại hội nghị I-an-ta là việc phân chia thuộc địa giữa các nước lớn ở châu Âu và châu Á. D. Trật tự hai cực I-an-ta được hình thành trên cơ sở một số hội nghị quốc tế lớn do các cường quốc Đồng minh tổ chức.

Lịch sử Lớp 12
Xem chi tiết 8.2 K lượt xem 8 tháng trước
Bộ 6 đề thi cuối kì 1 Địa lí 12 Kết nối tri thức có đáp án (Đề 4)

Than bùn ở nước ta tập trung nhiều nhất ở

Địa lý Lớp 12
Xem chi tiết 1.1 K lượt xem 1 năm trước
Bộ 3 đề thi cuối kì 1 GDCD 9 Cánh diều có đáp án - Đề 1

Đọc các nhận định sau và trả lời câu hỏi: Nhận định 1. Sống có lí tưởng là biết xác định mục đích của bản thân và có hướng phấn đấu để thực hiện mục đích đó. Nhận định 2. Cho dù ở giai đoạn lịch sử nào thì lí tưởng của thanh niên cũng giống nhau. Nhận định 3. Sống có lí tưởng tạo ra động lực thúc đẩy hoàn thành mục tiêu cá nhân; góp phần thúc đẩy xã hội ngày càng phát triển. Nhận định 4. Sống có lí tưởng là sống vì bản thân mình trước rồi mới quan tâm đến lợi ích của người khác và xã hội. Câu hỏi: Trong số các nhận định trên, nhận định nào đúng khi bàn về vấn đề sống có lí tưởng?

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 549 lượt xem 1 năm trước
Bộ 6 đề thi cuối kì 1 Địa lí 12 Kết nối tri thức có đáp án (Đề 4)

Các cơ sở công nghiệp chế biến thuỷ sản nước ta tập trung chủ yếu tại

Địa lý Lớp 12
Xem chi tiết 499 lượt xem 1 năm trước
Bộ 6 đề thi giữa kì 1 Lịch Sử 12 Cánh diều có đáp án - Đề 2

PHẦN II. TRẮC NGHIỆM LỰA CHỌN ĐÚNG – SAI (4 điểm) (Thí sinh đọc đoạn tư liệu và lựa chọn Đúng – Sai trong mỗi ý A, B, C, D) Câu 1. Đọc đoạn tư liệu sau đây: Ngày 17-10 hàng năm là Ngày quốc tế xóa nghèo, được Đại hội đồng Liên hợp quốc thông qua từ năm 1992. Liên hợp quốc muốn kêu gọi tất cả các quốc gia hợp lực, bằng các hoạt động cụ thể nhằm loại bỏ nghèo đói và khổ đau. Chủ đề Ngày quốc tế xóa nghèo năm 2002 được nêu ra là “Nhân phẩm thật sự cho tất cả”, với thông điệp kêu gọi nỗ lực vì một thế giới tốt đẹp hơn cho tất cả mọi người. Tháng 9-2015, tại Hội nghị Thượng đỉnh ở Niu Oóc, Liên hợp quốc thông qua Chương trình nghị sự 2030 với 17 mục tiêu, lấy phát triển bền vững là định hướng xuyên suốt của ba trụ cột kinh tế, xã hội và môi trường… 17 mục tiêu phát triển bền vững, còn được gọi là Mục tiêu toàn cầu nhằm chấm dứt đói nghèo, bảo vệ hành tinh và bảo vệ hòa bình, thịnh vượng cho tất cả thành viên Liên hợp quốc vào năm 2030. (Dẫn theo Sách giáo khoa Lịch sử 12, bộ chân trời sáng tạo, tr.9) A. Ngày 17-10 hàng năm được Đại hội đồng Liên hợp quốc quyết định là Ngày quốc tế xóa nghèo. B. Mục tiêu chủ đạo của Ngày quốc tế xóa nghèo là thúc đẩy sự phát triển của kinh tế, tài chính, thương mại quốc tế. C. Một trong những mục tiêu của chương trình nghị sự 2030 là bảo vệ hòa bình, thịnh vượng cho tất cả thành viên Liên hợp quốc vào năm 2030. D. Trong số 17 mục tiêu của Chương trình nghị sự 2030 thì mục tiêu số 4 (Chất lượng giáo dục), mục tiêu số 5 (Bình đẳng giới), mục tiêu số 10 (giảm bất bình đẳng) là những mục tiêu nhằm đảm bảo quyền con người, phát triển văn hóa, xã hội của Liên hợp quốc.

Lịch sử Lớp 12
Xem chi tiết 543 lượt xem 8 tháng trước
Bộ 3 đề thi cuối kì 1 GDCD 9 Cánh diều có đáp án - Đề 1

Việc sống có lí tưởng sẽ đem lại nhiều ý nghĩa quan trọng, ngoại trừ việc

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 742 lượt xem 1 năm trước
Bộ 6 đề thi cuối kì 1 Địa lí 12 Kết nối tri thức có đáp án (Đề 4)

Một trong những đặc điểm phát triển của ngành chăn nuôi ở nước ta hiện nay là

Địa lý Lớp 12
Xem chi tiết 758 lượt xem 1 năm trước
Đề thi cuối kì 1 Tin học 8 Cánh diều có đáp án (Đề 1)

Đâu không là công cụ giao tiếp giữa người với máy tính?

Tin học Lớp 8
Xem chi tiết 1.8 K lượt xem 1 năm trước
Bộ 6 đề thi cuối kì 1 Địa lí 12 Kết nối tri thức có đáp án (Đề 4)

Nhận định nào sau đây đúng với tình hình phát triển của ngành công nghiệp sản xuất sản phẩm điện tử, máy vi tính ở nước ta hiện nay?

Địa lý Lớp 12
Xem chi tiết 1.7 K lượt xem 1 năm trước
Bộ 6 đề thi giữa kì 1 Lịch Sử 12 Cánh diều có đáp án - Đề 2

ASEAN chính thức khẳng định ý tưởng xây dựng Cộng đồng khi đã

Lịch sử Lớp 12
Xem chi tiết 599 lượt xem 1 năm trước
Bộ 6 đề thi cuối kì 1 Địa lí 12 Kết nối tri thức có đáp án (Đề 4)

Thế mạnh của nguồn lao động nước ta hiện nay là

Địa lý Lớp 12
Xem chi tiết 254 lượt xem 1 năm trước

Đăng ký

Bạn đã có tài khoản?

Khóa học 1 - 12
THPT
  • L Lớp 12 13.871 đề thi • 494 bài giảng
  • L Lớp 11 10.324 đề thi • 381 bài giảng
  • L Lớp 10 10.056 đề thi • 758 bài giảng
THCS
  • L Lớp 9 10.249 đề thi • 1.156 bài giảng
  • L Lớp 8 8.251 đề thi • 1.136 bài giảng
  • Xem thêm
Phòng luyện đề
ĐGNL - ĐGTD
Tốt nghiệp THPT
Ôn vào 10
Ôn vào 6
Tài liệu
THPT
THCS
Tuyển Sinh
CÔNG TY TNHH ĐẦU TƯ VÀ DỊCH VỤ GIÁO DỤC VIETJACK
Giấy chứng nhận ĐKKD số: 0108307822 do Sở KH & ĐT TP Hà Nội cấp lần đầu ngày 04/06/2018
© 2017 Vietjack37. All Rights Reserved.
zalo Nhắn tin Zalo Hỏi bài tập