✕

✨ Đăng kí VIP để truy cập không giới hạn. Đăng ký ngay

Danh sách câu hỏi ( Có 2,128,289 câu hỏi trên 42,566 trang )

Giải Khoa học tự nhiên 9 KNTT Bài 47: Di truyền học với con người có đáp án

1. Lựa chọn giới tính trong sinh sản dẫn đến nguy cơ gì?

Khoa học tự nhiên Lớp 9

Xem chi tiết 3.7 K lượt xem 1 năm trước

Giải Khoa học tự nhiên 9 KNTT Bài 47: Di truyền học với con người có đáp án

Vận dụng những kiến thức về di truyền học, giải thích cơ sở của tiêu chí hôn nhân một vợ chồng và không nên sinh con quá sớm hoặc quá muộn.

Khoa học tự nhiên Lớp 9

Xem chi tiết 7.5 K lượt xem 1 năm trước

Giải Khoa học tự nhiên 9 KNTT Bài 47: Di truyền học với con người có đáp án

Cần làm gì để hạn chế tác nhân gây bệnh di truyền?

Khoa học tự nhiên Lớp 9

Xem chi tiết 1.5 K lượt xem 1 năm trước

Giải Khoa học tự nhiên 9 KNTT Bài 47: Di truyền học với con người có đáp án

2. Nêu thêm một số hội chứng, bệnh và tật di truyền ở người.

Khoa học tự nhiên Lớp 9

Xem chi tiết 507 lượt xem 1 năm trước

Giải Khoa học tự nhiên 9 KNTT Bài 47: Di truyền học với con người có đáp án

1. Đọc thông tin trong mục II và quan sát các Hình 47.2, 47.3, 47.4, cho biết đặc điểm nào giúp phân biệt bệnh và tật di truyền.

Khoa học tự nhiên Lớp 9

Xem chi tiết 1.7 K lượt xem 1 năm trước

Giải Khoa học tự nhiên 9 KNTT Bài 47: Di truyền học với con người có đáp án

2. Ngoài những tính trạng quan sát được ở Hình 47.1, nêu thêm một số ví dụ về tính trạng ở người.

Khoa học tự nhiên Lớp 9

Xem chi tiết 351 lượt xem 1 năm trước

Giải Khoa học tự nhiên 9 KNTT Bài 47: Di truyền học với con người có đáp án

1. Quan sát Hình 47.1, xác định những tính trạng quan sát được. Xác định kiểu hình của em đối với mỗi tính trạng vừa nêu.

Khoa học tự nhiên Lớp 9

Xem chi tiết 679 lượt xem 1 năm trước

Giải Khoa học tự nhiên 9 KNTT Bài 47: Di truyền học với con người có đáp án

Vì sao Luật Hôn nhân và Gia đình ở nước ta cấm kết hôn giữa những người có họ trong phạm vi ba đời?

Khoa học tự nhiên Lớp 9

Xem chi tiết 6.8 K lượt xem 1 năm trước

Giải Khoa học tự nhiên 9 KNTT Bài 46: Đột biến nhiễm sắc thể có đáp án

2. Nêu thêm một số ví dụ về ý nghĩa và tác hại của đột biến số lượng NST.

Khoa học tự nhiên Lớp 9

Xem chi tiết 782 lượt xem 1 năm trước

Giải Khoa học tự nhiên 9 KNTT Bài 46: Đột biến nhiễm sắc thể có đáp án

1. Trong các đột biến ở Hình 46.3, cho biết đột biến nào có lợi, đột biến nào có hại đối với con người.

Khoa học tự nhiên Lớp 9

Xem chi tiết 427 lượt xem 1 năm trước

Giải Khoa học tự nhiên 9 KNTT Bài 46: Đột biến nhiễm sắc thể có đáp án

Cho biết tế bào nào trong Hình 46.2 mang đột biến lệch bội, tế bào mang đột biến đa bội?

Khoa học tự nhiên Lớp 9

Xem chi tiết 471 lượt xem 1 năm trước

Giải Khoa học tự nhiên 9 KNTT Bài 46: Đột biến nhiễm sắc thể có đáp án

2. Nêu khái niệm đột biến số lượng NST.

Khoa học tự nhiên Lớp 9

Xem chi tiết 667 lượt xem 1 năm trước

Giải Khoa học tự nhiên 9 KNTT Bài 46: Đột biến nhiễm sắc thể có đáp án

Quan sát Hình 46.2 và thực hiện các yêu cầu sau: 1. Nhận xét sự thay đổi số lượng NST trong mỗi tế bào đột biến (Hình 46.2 a, b, c, d) so với tế bào lưỡng bội.

Khoa học tự nhiên Lớp 9

Xem chi tiết 1.4 K lượt xem 1 năm trước

Giải Khoa học tự nhiên 9 KNTT Bài 46: Đột biến nhiễm sắc thể có đáp án

2. Dạng đột biến cấu trúc NST nào gây hại cho sinh vật? Giải thích.

Khoa học tự nhiên Lớp 9

Xem chi tiết 1.8 K lượt xem 1 năm trước

Giải Khoa học tự nhiên 9 KNTT Bài 46: Đột biến nhiễm sắc thể có đáp án

1. Dạng đột biến cấu trúc NST nào có thể được ứng dụng trong chọn giống để đem lại lợi ích cho con người?

Khoa học tự nhiên Lớp 9

Xem chi tiết 2.9 K lượt xem 1 năm trước

Giải Khoa học tự nhiên 9 KNTT Bài 46: Đột biến nhiễm sắc thể có đáp án

2. Dựa vào những thông tin trên, hãy cho biết đột biến cấu trúc NST là gì.

Khoa học tự nhiên Lớp 9

Xem chi tiết 254 lượt xem 1 năm trước

Giải Khoa học tự nhiên 9 KNTT Bài 46: Đột biến nhiễm sắc thể có đáp án

Quan sát Hình 46.1, thực hiện các yêu cầu sau: 1. Nêu sự thay đổi về cấu trúc của NST sau khi đột biến và hoàn thành vào vở theo mẫu Bảng 46.1. Bảng 46.1. Sự thay đổi về cấu trúc của các nhiễm sắc thể sau khi đột biến

Khoa học tự nhiên Lớp 9

Xem chi tiết 876 lượt xem 1 năm trước

Giải Khoa học tự nhiên 9 KNTT Bài 46: Đột biến nhiễm sắc thể có đáp án

Dựa vào thông tin trên, hãy cho biết đột biến NST là gì.

Khoa học tự nhiên Lớp 9

Xem chi tiết 575 lượt xem 1 năm trước

Giải Khoa học tự nhiên 9 KNTT Bài 46: Đột biến nhiễm sắc thể có đáp án

Con người có thể tạo ra dưa hấu đột biến NST có đặc điểm: quả to, không có hạt, hàm lượng đường trong quả cao hơn so với dưa hấu thường trong tự nhiên. Đột biến NST là gì và có tác động như thế nào đến con người?

Khoa học tự nhiên Lớp 9

Xem chi tiết 1.7 K lượt xem 1 năm trước

Giải Khoa học tự nhiên 9 KNTT Bài 45: Di truyền liên kết có đáp án

Di truyền liên kết có ý nghĩa như thế nào trong nông nghiệp? Nêu ví dụ.

Khoa học tự nhiên Lớp 9

Xem chi tiết 3.3 K lượt xem 1 năm trước

Giải Khoa học tự nhiên 9 KNTT Bài 45: Di truyền liên kết có đáp án

3. Dựa vào kiến thức đã học, phân biệt quy luật di truyền liên kết với quy luật di truyền phân li độc lập bằng cách hoàn thành vào vở theo mẫu Bảng 45.1. Bảng 45.1. Phân biệt di truyền liên kết với di truyền phân li độc lập

Khoa học tự nhiên Lớp 9

Xem chi tiết 5 K lượt xem 1 năm trước

Giải Khoa học tự nhiên 9 KNTT Bài 45: Di truyền liên kết có đáp án

2. Trình bày khái niệm di truyền liên kết.

Khoa học tự nhiên Lớp 9

Xem chi tiết 354 lượt xem 1 năm trước

Giải Khoa học tự nhiên 9 KNTT Bài 45: Di truyền liên kết có đáp án

1. Vì sao cơ thể F1 trong thí nghiệm của Morgan giảm phân chỉ hình thành hai loại giao tử?

Khoa học tự nhiên Lớp 9

Xem chi tiết 1.2 K lượt xem 1 năm trước

Giải Khoa học tự nhiên 9 KNTT Bài 45: Di truyền liên kết có đáp án

3. Em có nhận xét gì về sự di truyền của các tính trạng trong phép lai trên?

Khoa học tự nhiên Lớp 9

Xem chi tiết 1.1 K lượt xem 1 năm trước

Giải Khoa học tự nhiên 9 KNTT Bài 45: Di truyền liên kết có đáp án

2. Trong phép lai trên, nếu các tính trạng di truyền theo quy luật di truyền của Mendel thì kết quả phép lai sẽ có bao nhiêu kiểu hình?

Khoa học tự nhiên Lớp 9

Xem chi tiết 575 lượt xem 1 năm trước

Giải Khoa học tự nhiên 9 KNTT Bài 45: Di truyền liên kết có đáp án

Dựa vào kết quả thí nghiệm, trả lời các câu hỏi sau: 1. Phép lai trên gồm những tính trạng nào?

Khoa học tự nhiên Lớp 9

Xem chi tiết 516 lượt xem 1 năm trước

Giải Khoa học tự nhiên 9 KNTT Bài 45: Di truyền liên kết có đáp án

Khi làm thí nghiệm trên ruồi giấm, quan sát thấy có hiện tượng tính trạng thân xám thường di truyền cùng cánh dài, tính trạng thân đen thường di truyền cùng cánh cụt. Đây là hiện tượng gì?

Khoa học tự nhiên Lớp 9

Xem chi tiết 267 lượt xem 1 năm trước

Giải Khoa học tự nhiên 9 KNTT Bài 44: Nhiễm sắc thể giới tính và cơ thể xác định giới tính có đáp án

Nêu những yếu tố ảnh hưởng đến sự phân hóa giới tính và lấy thêm ví dụ.

Khoa học tự nhiên Lớp 9

Xem chi tiết 2.9 K lượt xem 1 năm trước

Giải Khoa học tự nhiên 9 KNTT Bài 44: Nhiễm sắc thể giới tính và cơ thể xác định giới tính có đáp án

2. Giải thích vì sao trong thực tế, tỉ lệ bé trai và bé gái sơ sinh xấp xỉ 1 : 1.

Khoa học tự nhiên Lớp 9

Xem chi tiết 8.4 K lượt xem 1 năm trước

Giải Khoa học tự nhiên 9 KNTT Bài 44: Nhiễm sắc thể giới tính và cơ thể xác định giới tính có đáp án

Quan sát Hình 44.2 và đọc thông tin trên, thực hiện các yêu cầu sau: 1. Trình bày cơ chế xác định giới tính ở người.

Khoa học tự nhiên Lớp 9

Xem chi tiết 1 K lượt xem 1 năm trước

Giải Khoa học tự nhiên 9 KNTT Bài 44: Nhiễm sắc thể giới tính và cơ thể xác định giới tính có đáp án

2. Nêu khái niệm NST thường, NST giới tính.

Khoa học tự nhiên Lớp 9

Xem chi tiết 12.2 K lượt xem 1 năm trước

Giải Khoa học tự nhiên 9 KNTT Bài 44: Nhiễm sắc thể giới tính và cơ thể xác định giới tính có đáp án

Đọc thông tin trên kết hợp quan sát Hình 44.1, thực hiện các yêu cầu sau: 1. Nhận xét về số lượng, hình dạng của NST thường, NST giới tính.

Khoa học tự nhiên Lớp 9

Xem chi tiết 2 K lượt xem 1 năm trước

Giải Khoa học tự nhiên 9 KNTT Bài 44: Nhiễm sắc thể giới tính và cơ thể xác định giới tính có đáp án

Một cặp vợ chồng có thể sinh con trai hoặc con gái. Theo em, giới tính của con do bố hay mẹ truyền cho? Giải thích.

Khoa học tự nhiên Lớp 9

Xem chi tiết 3.6 K lượt xem 1 năm trước

Giải Khoa học tự nhiên 9 KNTT Bài 43: Nguyên phân và giảm phân có đáp án

Quan sát Hình 43.5, cho biết công nghệ nào ứng dụng nguyên phân, công nghệ nào ứng dụng giảm phân và thụ tinh.

Khoa học tự nhiên Lớp 9

Xem chi tiết 3.2 K lượt xem 1 năm trước

Giải Khoa học tự nhiên 9 KNTT Bài 43: Nguyên phân và giảm phân có đáp án

2. Đúng hay sai khi nói rằng NST vừa là vật chất mang thông tin di truyền vừa là đơn vị truyền đạt vật chất di truyền qua các thế hệ tế bào và thế hệ cơ thể? Giải thích.

Khoa học tự nhiên Lớp 9

Xem chi tiết 1.4 K lượt xem 1 năm trước

Giải Khoa học tự nhiên 9 KNTT Bài 43: Nguyên phân và giảm phân có đáp án

1. Nêu mối quan hệ giữa nguyên phân, giảm phân trong sinh sản hữu tính.

Khoa học tự nhiên Lớp 9

Xem chi tiết 5.1 K lượt xem 1 năm trước

Giải Khoa học tự nhiên 9 KNTT Bài 43: Nguyên phân và giảm phân có đáp án

Cho các từ khóa sau: bộ NST n; bộ NST 2n; khác tế bào mẹ; giống tế bào mẹ; hai tế bào con; bốn tế bào con; tế bào sinh dưỡng; tế bào sinh dục giai đoạn chín. Dựa vào kiến thức đã học, sử dụng các từ khóa đã cho để hoàn thành vào vở bảng phân biệt nguyên phân, giảm phân theo mẫu Bảng 43.1. Bảng 43.1. Phân biệt nguyên phân, giảm phân Nội dung phân biệt Nguyên phân Giảm phân Tế bào thực hiện phân bào ? ? Kết quả phân bào từ một tế bào mẹ (2n) ? ? Số lượng NST trong tế bào con ? ? Các tế bào con có bộ NST giống hay khác nhau ? ?

Khoa học tự nhiên Lớp 9

Xem chi tiết 1.6 K lượt xem 1 năm trước

Giải Khoa học tự nhiên 9 KNTT Bài 43: Nguyên phân và giảm phân có đáp án

2. Những quá trình nào đã làm xuất hiện các biến dị tổ hợp ở phép lai này? Giải thích.

Khoa học tự nhiên Lớp 9

Xem chi tiết 1.2 K lượt xem 1 năm trước

Giải Khoa học tự nhiên 9 KNTT Bài 43: Nguyên phân và giảm phân có đáp án

Quan sát Hình 43.3 kết hợp kiến thức đã học, trả lời các câu hỏi sau: 1. Thế hệ F1 có bao nhiêu loại kiểu gene và kiểu hình mới được tạo thành do tổ hợp lại các allele của bố mẹ?

Khoa học tự nhiên Lớp 9

Xem chi tiết 1.3 K lượt xem 1 năm trước

Giải Khoa học tự nhiên 9 KNTT Bài 43: Nguyên phân và giảm phân có đáp án

Nêu thêm ví dụ về giảm phân mà em biết.

Khoa học tự nhiên Lớp 9

Xem chi tiết 2.6 K lượt xem 1 năm trước

Giải Khoa học tự nhiên 9 KNTT Bài 43: Nguyên phân và giảm phân có đáp án

3. Cho biết giảm phân là gì.

Khoa học tự nhiên Lớp 9

Xem chi tiết 240 lượt xem 1 năm trước

Giải Khoa học tự nhiên 9 KNTT Bài 43: Nguyên phân và giảm phân có đáp án

2. So sánh bộ NST ở các tế bào con so với bộ NST ở tế bào mẹ.

Khoa học tự nhiên Lớp 9

Xem chi tiết 1.7 K lượt xem 1 năm trước

Giải Khoa học tự nhiên 9 KNTT Bài 43: Nguyên phân và giảm phân có đáp án

Quan sát Hình 43.2 và thực hiện các yêu cầu sau: 1. Cho biết từ một tế bào mẹ, qua giảm phân tạo ra bao nhiêu tế bào con.

Khoa học tự nhiên Lớp 9

Xem chi tiết 1.6 K lượt xem 1 năm trước

Giải Khoa học tự nhiên 9 KNTT Bài 43: Nguyên phân và giảm phân có đáp án

Nêu thêm ví dụ về nguyên phân mà em biết.

Khoa học tự nhiên Lớp 9

Xem chi tiết 3.9 K lượt xem 1 năm trước

Giải Khoa học tự nhiên 9 KNTT Bài 43: Nguyên phân và giảm phân có đáp án

3. Cho biết nguyên phân là gì.

Khoa học tự nhiên Lớp 9

Xem chi tiết 0.9 K lượt xem 1 năm trước

Giải Khoa học tự nhiên 9 KNTT Bài 43: Nguyên phân và giảm phân có đáp án

2. So sánh bộ NST ở các tế bào con với bộ NST ở tế bào mẹ.

Khoa học tự nhiên Lớp 9

Xem chi tiết 1 K lượt xem 1 năm trước

Giải Khoa học tự nhiên 9 KNTT Bài 43: Nguyên phân và giảm phân có đáp án

Đọc thông tin trên kết hợp quan sát Hình 43.1, thực hiện các yêu cầu sau: 1. Cho biết từ một tế bào mẹ, qua một lần nguyên phân tạo ra bao nhiêu tế bào con.

Khoa học tự nhiên Lớp 9

Xem chi tiết 1.6 K lượt xem 1 năm trước

Giải Khoa học tự nhiên 9 KNTT Bài 43: Nguyên phân và giảm phân có đáp án

Tại sao từ một quả trứng gà ban đầu chỉ chứa một tế bào hợp tử, sau thời gian được gà mẹ ấp sẽ nở ra một gà con gồm hàng tỉ tế bào?

Khoa học tự nhiên Lớp 9

Xem chi tiết 1.1 K lượt xem 1 năm trước

Giải Khoa học tự nhiên 9 KNTT Bài 42: Nhiễm sắc thể và bộ nhiễm sắc thể có đáp án

2. Đúng hay sai khi nói rằng cà chua và lúa nước cùng có chung một bộ NST? Giải thích.

Khoa học tự nhiên Lớp 9

Xem chi tiết 2.5 K lượt xem 1 năm trước

Giải Khoa học tự nhiên 9 KNTT Bài 42: Nhiễm sắc thể và bộ nhiễm sắc thể có đáp án

Tìm hiểu thông tin trong Bảng 42.1, trả lời các câu hỏi sau: 1. Dựa vào thông tin nào có thể nhận biết được sự khác biệt về bộ NST giữa các loài?

Khoa học tự nhiên Lớp 9

Xem chi tiết 1.5 K lượt xem 1 năm trước