Danh sách câu hỏi ( Có 21,779 câu hỏi trên 436 trang )

Top 10 đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội năm 2023 - 2024 có đáp án (Đề 5)

Đọc đoạn trích sau đây và trả lời các câu hỏi: Bèo dạt về đâu, hàng nối hàng;Mênh mông không một chuyến đò ngang.Không cầu gợi chút niềm thân mật,Lặng lẽ bờ xanh tiếp bãi vàng. (Tràng Giang– Huy Cận, Ngữ văn 11, Tập một, NXB Giáo dục) Cái cảm giác trống trải, xa vắng của không gian “tràng giang” trong khổ thơ thứ ba, chủ yếu được tô đậm bởi yếu tố nghệ thuật nào?

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 1.5 K lượt xem 3 năm trước
Top 10 đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội năm 2023 - 2024 có đáp án (Đề 5)

Đọc đoạn trích sau đây và trả lời các câu hỏi: Lúc ấy đã khuya. Trong nhà ngủ yên. Mị trở dậy thổi lửa, ngọn lửa bập bùng sáng lên. Mị trông sang thấy hai mắt A Phủ cũng vừa mở. Dòng nước mắt lấp lánh bò xuống hai hõm má đã xám đen. Thấy tình cảnh thế, Mị chợt nhớ đêm năm trước, A Sử trói Mị, Mị cũng phải trói đứng thế kia. Nước mắt chảy xuống miệng, xuống cổ, không biết lau đi được. Trời ơi nó bắt trói đứng người ta đến chết. Nó bắt mình chết cũng thôi. Nó đã bắt trói đến chết người đàn bà ngày trước ở cái nhà này. Chúng nó thật độc ác. Chỉ đêm mai là người kia chết, chết đau, chết đói, chết rét, phải chết. Ta là thân đàn bà, nó đã bắt về trình ma rồi, chỉ còn biết đợi ngày rũ xương ở đây thôi... Người kia việc gì mà phải chết. A Phủ... Mị phảng phất nghĩ như vậy. (Trích Vợ chồng A Phủ - Tô Hoài, Ngữ văn 12, Tập hai, NXB Giáo dục) Hình ảnh “giọt nước mắt” trong đoạn trích trên có tác dụng gì?

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 317 lượt xem 3 năm trước
Top 10 đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội năm 2023 - 2024 có đáp án (Đề 5)

Đọc đoạn trích sau đây và trả lời các câu hỏi: Tôi buộc lòng tôi với mọi ngườiĐể tình trang trải với trăm nơiĐể hồn tôi với bao hồn khổGần gũi nhau thêm mạnh khối đời. (Trích Từ ấy – Tố Hữu, Ngữ văn 12, Tập một, NXB Giáo dục) Biện pháp tu từ được sử dụng trong hình ảnh trăm nơi.

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 1.1 K lượt xem 3 năm trước
Top 10 đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội năm 2023 - 2024 có đáp án (Đề 5)

Đọc đoạn trích sau đây và trả lời các câu hỏi:      Trong những dòng sông đẹp ở các nước mà tôi thường nghe nói đến, hình như chỉ sông Hương là thuộc về một thành phố duy nhất. Trước khi về đến vùng châu thổ êm đềm, nó đã là một bản trường ca của rừng già, rầm rộ giữa bóng cây đại ngàn, mãnh liệt qua những ghềnh thác, cuộn xoáy như cơn lốc vào những đáy vực bí ẩn, và cũng có lúc nó trở nên dịu dàng và say đắm giữa những dặm dài chói lọi màu đỏ của hoa đỗ quyên rừng. Giữa dòng Trường Sơn, sông Hương đã sống một nửa cuộc đời của mình như một cô gái Di-gan phóng khoáng và man dại. Rừng già đã hun đúc cho nó một bản lĩnh gan dạ, một tâm hồn tự do và trong sáng. Nhưng chính rừng già nơi đây, với cấu trúc đặc biệt có thể lí giải được về mặt khoa học, đã chế ngự sức mạnh bản năng ở người con gái của mình để khi ra khỏi rừng, sông Hương nhanh chóng mang một sắc đẹp dịu dàng và trí tuệ, trở thành người mẹ phù sa của một vùng văn hóa xứ sở. Nếu chỉ mải mê nhìn ngắm khuôn mặt kinh thành của nó, tôi nghĩ rằng người ta sẽ không hiểu một cách đầy đủ bản chất của sông Hương với cuộc hành trình đầy gian truân mà nó đã vượt qua, không hiểu thấu phần tâm hồn sâu thẳm của nó mà dòng sông hình như không muốn bộc lộ, đã đóng kín lại ở cửa rừng và ném chìa khóa trong những hang đá dưới chân núi Kim Phụng. (Trích Ai đã đặt tên cho dòng sông – Hoàng Phủ Ngọc Tường, Ngữ văn 12, Tập một, NXB Giáo dục) Dòng sông được hiện lên như thế nào qua đoạn văn?

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 671 lượt xem 3 năm trước
Top 5 đề thi Đánh giá năng lực trường ĐHQG Hà Nội có đáp án (Đề 2)

Ý nào dưới đây không phản ánh đúng ý nghĩa thắng lợi của cuộc cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân ở Trung Quốc (1946 – 1949)?

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 1.3 K lượt xem 3 năm trước
Top 5 đề thi Đánh giá năng lực trường ĐHQG Hà Nội có đáp án (Đề 2)

Để đưa nước Mỹ thoát khỏi khủng hoảng, Tổng thống Mỹ Ru-dơ-ven (Roosevelt) đã thực hiện biện pháp:

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 384 lượt xem 3 năm trước
Top 5 đề thi Đánh giá năng lực trường ĐHQG Hà Nội có đáp án (Đề 2)

Đảng Quốc đại được thành lập ở Ấn Độ năm 1885 là chính đảng của

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 303 lượt xem 3 năm trước
Top 5 đề thi Đánh giá năng lực trường ĐHQG Hà Nội có đáp án (Đề 2)

Đọc đoạn trích sau đây và trả lời các câu hỏi: Hắn vừa đi vừa chửi. Bao giờ cũng thế, cứ rượu xong là hắn chửi. Bắt đầu chửi trời, có hề gì? Trời có của riêng nhà nào? Rồi hắn chửi đời. Thế cũng chẳng sao: Đời là tất cả nhưng cũng chẳng là ai. Tức mình hắn chửi ngay tất cả làng Vũ Đại. Nhưng cả làng Vũ Đại ai cũng nhủ: “Chắc nó trừ mình ra!”. Không ai lên tiếng cả. Tức thật! Ồ thế này thì tức thật! Tức chết đi được mất! Đã thế, hắn phải chửi cha đứa nào không chửi nhau với hắn. Nhưng cũng không ai ra điều. Mẹ kiếp! Thế thì có phí rượu không? Thế thì có khổ hắn không? Không biết đứa chết mẹ nào đẻ ra thân hắn cho hắn khổ đến nông nỗi này! A ha! Phải đấy hắn cứ thế mà chửi, hắn chửi đứa chết mẹ nào đẻ ra thân hắn, đẻ ra cái thằng Chí Phèo? Mà có trời biết! Hắn không biết, cả làng Vũ Đại cũng không ai biết. (Trích đoạn trích Chí Phèo của Nam Cao, SGK Ngữ văn lớp 11 tập 1)  Tiếng chửi của Chí Phèo trong đoạn trích trên thể hiện điều gì?

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 4.1 K lượt xem 3 năm trước
Top 5 đề thi Đánh giá năng lực trường ĐHQG Hà Nội có đáp án (Đề 2)

Đọc đoạn trích sau đây và trả lời các câu hỏi: “Giữa cái cảnh tối sầm lại vì đói khát ấy, một buổi chiều người trong xóm bỗng thấy Tràng về với một người đàn bà nữa. Mặt hắn có một vẻ gì phởn phơ khác thường. Hắn tủm tỉm cười nụ một mình và hai mắt thì sáng lên lấp lánh. Người đàn bà đi sau hắn chừng ba bốn bước. Thị cắp cái thúng con, đầu hơi cúi xuống, cái nón rách tàng nghiêng nghiêng che khuất đi nửa mặt. Thị có vẻ rón rén, e thẹn. Mấy đứa trẻ con thấy lạ vội chạy ra đón xem. Sợ chúng nó đùa như trước, Tràng vội vàng nghiêm nét mặt, lắc đầu ra hiệu không bằng lòng.” (Trích Vợ Nhặt – Kim Lân, Ngữ văn 12, Tập hai, NXB Giáo dục) Vì sao trong hoàn cảnh nạn đói thê thảm ấy tràng lại quyết định “nhặt vợ”:

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 2.8 K lượt xem 3 năm trước
Top 5 đề thi Đánh giá năng lực trường ĐHQG Hà Nội có đáp án (Đề 2)

Đọc đoạn trích sau đây và trả lời các câu hỏi: “Ta về, mình có nhớ ta Ta về, ta nhớ những hoa cùng người. Rừng xanh hoa chuối đỏ tươi Đèo cao nắng ánh dao gài thắt lưng” (Trích Việt Bắc – Tố Hữu, Ngữ văn 12, Tập một, NXB Giáo dục) Đoạn thơ trên muốn nhắc tới vẻ đẹp của thiên nhiên trong thời khắc mùa nào trong năm

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 2.4 K lượt xem 3 năm trước
Top 5 đề thi Đánh giá năng lực trường ĐHQG Hà Nội có đáp án (Đề 2)

Đọc đoạn trích sau đây và trả lời các câu hỏi: Con sóng dưới lòng sâu Con sóng trên mặt nước Ôi con sóng nhớ bờ Ngày đêm không ngủ được Lòng em nhớ đến anh Cả trong mơ còn thức (Trích “Sóng” – Xuân Quỳnh, Ngữ văn 12, Tập một, NXB Giáo dục) Hình ảnh con sóng trong đoạn trích trên là một hình ảnh:

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 2.3 K lượt xem 3 năm trước
Top 5 đề thi Đánh giá năng lực trường ĐHQG Hà Nội có đáp án (Đề 2)

Đọc đoạn trích sau đây và trả lời các câu hỏi: Từ ấy trong tôi bừng nắng hạ Mặt trời chân lý chói qua tim Hồn tôi là một vườn hoa lá Rất đậm hương và rộn tiếng chim (Từ ấy – Tố Hữu, Ngữ văn 11, Tập hai, NXB Giáo dục) Dòng nào dưới đây nêu đúng nhất nội dung đoạn trích trên:

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 2 K lượt xem 3 năm trước
Top 5 đề thi Đánh giá năng lực trường ĐHQG Hà Nội có đáp án (Đề 2)

Đọc đoạn trích sau đây và trả lời các câu hỏi: Ðám ma đưa đến đâu làm huyên náo đến đấy. Cả một thành phố đã nhốn nháo lên khen đám ma to, đúng với ý muốn của cụ cố Hồng. Thiên hạ chú ý đặc biệt vào những kiểu quần áo tang của tiệm may Âu Hoá như ý ông Typn và bà Văn Minh. Cụ bà sung sương vì ông đốc Xuân đã không giận mà lại giúp đáp, phúng viếng đến thế và đám ma như kể đã là danh giá nhất tất cả. Ðám cứ đi... Kèn Ta, kèn Tây, kèn Tàu, lần lượt thay nhau mà rộn lên. Ai cũng làm ra bộ mặt nghiêm chỉnh, song le sự thật thì vẫn thì thầm với nhau chuyện về vợ con, về nhà cửa, về một cái tủ mới sắm, một cái áo mới may. Trong mấy trăm người đi đưa thì một nửa là phụ nữ, phần nhiều tân thời, bạn của cô Tuyết, bà Văn Minh, cô Hoàng Hôn, bà Phó Ðoan, vân vân... Thật là đủ giai thanh gái lịch, nên họ chim nhau, cười tình với nhau, bình phẩm nhau, chê bai nhau, ghen tuông nhau, hẹn hò nhau, bằng những vẻ mặt buồn rầu của những người đi đưa ma. (Trích Hạnh phúc của một tang gia – Vũ Trọng Phụng, Ngữ văn 11, Tập một, NXB Giáo dục) Câu văn “Đám cứ đi…” có ý nghĩa gì?

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 2.2 K lượt xem 3 năm trước
Top 5 đề thi Đánh giá năng lực trường ĐHQG Hà Nội có đáp án (Đề 2)

Đọc đoạn trích sau đây và trả lời các câu hỏi: “Ông Trương Ba! (Thấy vẻ nhợt của hồn Trương Ba) Ông có ốm đau gì không? Một tuần nay tôi bị canh giữ chặt quá, không xuống đánh cờ với ông được, nhưng ông đốt hương gọi, đoán là ông có chuyện khẩn, tôi liều mạng xuống ngay. Có việc gì thế? [...] Cho nó mọc thành cây mới. Ông nội tớ bảo vậy. Những cây sẽ nối nhau mà lớn khôn. Mãi mãi,…”  (Trích Hồn Trương Ba da hàng thịt – Lưu Quang Vũ, Ngữ văn 12, Tập một, NXB Giáo dục – 2014, tr. 119-120) Dấu ba chấm trong ngoặc thể hiện quyết định cuối cùng của Trương Ba. Quyết định đó là gì?

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 1.9 K lượt xem 3 năm trước
Top 5 đề thi Đánh giá năng lực trường ĐHQG Hà Nội có đáp án (Đề 2)

Đọc đoạn trích sau đây và trả lời các câu hỏi: Sóng gợn tràng giang buồn điệp điệp, Con thuyền xuôi mái nước song song, Thuyền về nước lại, sầu trăm ngả; Củi một cành khô lạc mấy dòng. (Tràng Giang – Huy Cận, Ngữ văn 11, Tập hai, NXB Giáo dục, 2007, tr.29) Câu thơ “Củi một cành khô lạc mấy dòng” sử dụng biện pháp nghệ thuật nào?

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 6.5 K lượt xem 3 năm trước
ĐGNL ĐHQG Hà Nội - Tư duy định lượng - Giới hạn của hàm số

 Cho f(x) là đa thức thỏa mãn \[\mathop {\lim }\limits_{x \to 2} \frac{{f\left( x \right) - 20}}{{x - 2}}\]. Tính \[\mathop {lim}\limits_{x \to 2} \frac{{\sqrt[3]{{6f(x) + 5}} - 5}}{{{x^2} + x - 6}}\]

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 495 lượt xem 3 năm trước
ĐGNL ĐHQG Hà Nội - Tư duy định lượng - Giới hạn của hàm số

Cho đa thức f(x) thỏa mãn \[\frac{{f\left( x \right) - 2}}{{x - 1}} = 12\]. Tính \[\mathop {\lim }\limits_{x \to 1} \frac{{f\left( x \right) - 2}}{{\left( {{x^2} - 1} \right)\left[ {f\left( x \right) + 1} \right]}}\]

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 315 lượt xem 3 năm trước
ĐGNL ĐHQG Hà Nội - Tư duy định lượng - Giới hạn của hàm số

Khẳng định nào sau đây Sai?

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 448 lượt xem 3 năm trước
ĐGNL ĐHQG Hà Nội - Tư duy định lượng - Giới hạn của hàm số

Cho hàm số \(f\left( x \right) = \left\{ {\begin{array}{*{20}{c}}{\frac{{2x}}{{\sqrt {1 - x} }}khi\,x < 1}\\{\sqrt {3{x^2} + 1} \,khi\,x \ge 1}\end{array}} \right.\). Khi đó \[\mathop {\lim }\limits_{x \to {1^ + }} f\left( x \right)\] là:

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 518 lượt xem 3 năm trước
ĐGNL ĐHQG Hà Nội - Tư duy định lượng - Giới hạn của hàm số

Cho \[n = 2k + 1,k \in N\]. Khi đó:

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 477 lượt xem 3 năm trước
ĐGNL ĐHQG Hà Nội - Tư duy định lượng - Giới hạn của hàm số

Giá trị của giới hạn \[\mathop {\lim }\limits_{x \to + \infty } \left( {\sqrt {{x^2} + 1} + x} \right)\] là:

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 412 lượt xem 3 năm trước
ĐGNL ĐHQG Hà Nội - Tư duy định lượng - Giới hạn của hàm số

Chọn mệnh đề đúng:

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 301 lượt xem 3 năm trước
ĐGNL ĐHQG Hà Nội - Tư duy định lượng - Giới hạn của hàm số

Chọn đáp án đúng: Với c,k là các hằng số và k nguyên dương thì:

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 399 lượt xem 3 năm trước
ĐGNL ĐHQG Hà Nội - Tư duy định lượng - Giới hạn của hàm số

Kết quả của giới hạn \[\mathop {\lim }\limits_{x \to {2^ + }} \frac{{x - 15}}{{x - 2}}\] là:

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 357 lượt xem 3 năm trước
ĐGNL ĐHQG Hà Nội - Tư duy định lượng - Giới hạn của hàm số

Cho hàm số y=f(x) có \[\mathop {\lim }\limits_{x \to {x_0}} f\left( x \right) = L\]. Chọn đáp án đúng:

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 352 lượt xem 3 năm trước
ĐGNL ĐHQG Hà Nội - Tư duy định lượng - Giới hạn của hàm số

Giá trị của giới hạn \[\mathop {\lim }\limits_{x \to - \infty } \left( {x - {x^3} + 1} \right)\] là:

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 386 lượt xem 3 năm trước
ĐGNL ĐHQG Hà Nội - Tư duy định lượng - Giới hạn của hàm số

Số L là giới hạn phải của hàm số y=f(x) kí hiệu là:

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 336 lượt xem 3 năm trước
ĐGNL ĐHQG Hà Nội - Tư duy định lượng - Giới hạn của hàm số

Giá trị của giới hạn \[\mathop {\lim }\limits_{x \to \sqrt 3 } \left| {{x^2} - 4} \right|\] là:

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 554 lượt xem 3 năm trước
ĐGNL ĐHQG Hà Nội - Tư duy định lượng - Giới hạn của hàm số

Giả sử \[\mathop {\lim }\limits_{x \to {x_0}} f\left( x \right) = L,\mathop {\lim }\limits_{x \to {x_0}} g\left( x \right) = M\] khi đó:

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 1 K lượt xem 3 năm trước
ĐGNL ĐHQG Hà Nội - Tư duy định lượng - Giới hạn của hàm số

Giá trị của giới hạn \[\mathop {\lim }\limits_{x \to 3} \sqrt {\frac{{9{x^2} - x}}{{\left( {2x - 1} \right)\left( {{x^4} - 3} \right)}}} \] là:

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 486 lượt xem 3 năm trước
ĐGNL ĐHQG Hà Nội - Tư duy định lượng - Giới hạn của hàm số

Hàm số \[y = f\left( x \right)\] có giới hạn L khi \[x \to {x_0}\;\] kí hiệu là:

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 433 lượt xem 3 năm trước
Top 10 đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội năm 2023 - 2024 có đáp án (Đề 5)

Đọc đoạn trích sau đây và trả lời câu hỏi: “Tỉnh dậy hắn thấy già mà vẫn còn cô độc. Buồn thay cho đời! Có lý nào như thế được? Hắn đã già rồi hay sao? Ngoài bốn mươi tuổi đầu... Dẫu sao, đó không phải tuổi mà người ta mới bắt đầu sửa soạn. Hắn đã tới cái dốc bên kia của đời. Ở những người như hắn, chịu đựng biết bao nhiêu là chất độc, đầy đọa cực nhọc mà chưa bao giờ ốm, một trận ốm có thể gọi là dấu hiệu báo rằng cơ thể đã hư hỏng nhiều. Nó là một cơn mưa gió cuối thu cho biết trời gió rét, nay mùa đông đã đến. Chí Phèo hình như đã trông thấy trước tuổi già của hắn, đói rét và ốm đau, và cô độc, cái này còn đáng sợ hơn đói rét và ốm đau.” (Trích đoạn trích Chí Phèo, Nam Cao, SGK Ngữ văn lớp 11, tập 1) Xác định biện pháp tu từ được sử dụng trong câu Hắn đã tới cái dốc bên kia của đời.

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 3.3 K lượt xem 3 năm trước
Top 10 đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội năm 2023 - 2024 có đáp án (Đề 5)

Đọc đoạn trích sau đây và trả lời câu hỏi: Từ ấy trong tôi bừng nắng hạMặt trời chân lí chói qua timHồn tôi là một vườn hoa láRất đậm hương và rộn tiếng chim... (Trích Từ ấy – Tố Hữu, Ngữ văn 11, NXB Giáo dục) Biện pháp tu từ được sử dụng trong hai câu thơ:"Từ ấy trong tôi bừng nắng hạMặt trời chân lý chói qua tim"

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 1.7 K lượt xem 3 năm trước
Top 10 đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội năm 2023 - 2024 có đáp án (Đề 5)

Chọn từ/cụm từ thích hợp nhất để điền vào chỗ trống trong câu dưới đây:Tố Hữu từng quan niệm “Thơ là chuyện______. [...] Thơ là tiếng nói đồng ý và đồng tình, tiếng nói đồng chí.

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 1.3 K lượt xem 3 năm trước
Top 10 đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội năm 2023 - 2024 có đáp án (Đề 5)

Chọn từ/cụm từ thích hợp nhất để điền vào chỗ trống trong câu dưới đây: Con đường hình thành bản sắc dân tộc của văn hóa không chỉ trông cậy vào sự tạo tác của chính dân tộc đó mà còn trông cậy vào ______ chiếm lĩnh, khả năng đồng hóa những giá trị văn hóa bên ngoài.

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 348 lượt xem 3 năm trước
Top 10 đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội năm 2023 - 2024 có đáp án (Đề 5)

Chọn từ/cụm từ thích hợp nhất để điền vào chỗ trống trong câu dưới đây: Lao động là _______ thiêng liêng, là nguồn sống, nguồn hạnh phúc của mỗi người.

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 282 lượt xem 3 năm trước
Top 10 đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội năm 2023 - 2024 có đáp án (Đề 5)

Chọn từ/cụm từ thích hợp nhất để điền vào chỗ trống trong câu dưới đây: Cuộc Cách mạng tháng Tám có ý nghĩa ________đối với vận mệnh dân tộc.

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 877 lượt xem 3 năm trước
Top 10 đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội năm 2023 - 2024 có đáp án (Đề 5)

Chọn từ/cụm từ thích hợp nhất để điền vào chỗ trống trong câu dưới đây: Sài Gòn là ________ trẻ trung, năng động, có nét hấp dẫn riêng về thiên nhiên và khí hậu. Người Sài Gòn có phong cách cởi mở, bộc trực, chân tình và trọng đạo nghĩa.

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 353 lượt xem 3 năm trước
Top 10 đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội năm 2023 - 2024 có đáp án (Đề 5)

Tác phẩm nào sau đây KHÔNG thuộc về khuynh hướng văn học hiện thực?

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 5.8 K lượt xem 3 năm trước
Top 10 đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội năm 2023 - 2024 có đáp án (Đề 5)

Đặc điểm nào KHÔNG phải là đặc điểm cơ bản của nền văn học Việt Nam từ năm 1945 đến năm 1975?

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 420 lượt xem 3 năm trước
ĐGNL ĐHQG Hà Nội - Tư duy định lượng - Giới hạn của dãy số

  Cho hình vuông \[{A_1}{B_1}{C_1}{D_1}\] có cạnh bằng a và có diện tích \[{S_1}\]. Nối bốn trung điểm \[{A_2},{B_2},{C_2},{D_2}\;\] ta được hình vuông thứ hai có diện tích \[{S_2}\]. Tiếp tục như thế, ta được hình vuông \[{A_3}{B_3}{C_3}{D_3}\] có diện tích \[{S_3}, \ldots \;\] Tính tổng \[{S_1} + {S_2} + \ldots \;\] bằng

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 2.4 K lượt xem 3 năm trước
ĐGNL ĐHQG Hà Nội - Tư duy định lượng - Giới hạn của dãy số

Cho cấp số nhân \[{u_n} = \frac{1}{{{2^n}}},\forall n \ge 1\]. Khi đó:

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 241 lượt xem 3 năm trước
ĐGNL ĐHQG Hà Nội - Tư duy định lượng - Giới hạn của dãy số

Dãy \[\left( {{u_n}} \right)\]có giới hạn \[ - \infty \] ta viết là:

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 303 lượt xem 3 năm trước
ĐGNL ĐHQG Hà Nội - Tư duy định lượng - Giới hạn của dãy số

Cho tam giác đều ABC cạnh a. Tam giác \[{A_1}{B_1}{C_1}\] có đỉnh là trung điểm các cạnh của tam giác ABC, tam giác \[{A_2}{B_2}{C_2}\] có các đỉnh là trung điểm các cạnh của tam giác \[{A_1}{B_1}{C_1}\],…, tam giác AnBnCnAnBnCn có các đỉnh là trung điểm các cạnh của tam giác \[{A_{n - 1}}{B_{n - 1}}{C_{n - 1}} \ldots .{\rm{ }}Goi\;P,{P_1},{P_2},...,{P_n},...\] là chu vi của các tam giác \[ABC,{A_1}{B_1}{C_1},{A_2}{B_2}{C_2},...,{A_n}{B_n}{C_n},...\] Tìm tổng \[P,{P_1},{P_2},...,{P_n},...\]

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 269 lượt xem 3 năm trước
ĐGNL ĐHQG Hà Nội - Tư duy định lượng - Giới hạn của dãy số

\[\lim \frac{{n + 1}}{{2n - 3}}\]bằng

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 880 lượt xem 3 năm trước
ĐGNL ĐHQG Hà Nội - Tư duy định lượng - Giới hạn của dãy số

Tính giới hạn \[\lim \frac{{{n^2} - 3{n^3}}}{{2{n^3} + 5n - 2}}\].

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 6.3 K lượt xem 3 năm trước
ĐGNL ĐHQG Hà Nội - Tư duy định lượng - Giới hạn của dãy số

\[\lim \left( {\frac{2}{n} + \frac{3}{{{n^2}}}} \right)\]bằng

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 227 lượt xem 3 năm trước
ĐGNL ĐHQG Hà Nội - Tư duy định lượng - Giới hạn của dãy số

Giá trị của \[B = {\rm{lim}}\frac{{\sqrt[{\rm{n}}]{{n!}}}}{{\sqrt {{n^3} + 2n} }}\] bằng:

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 312 lượt xem 3 năm trước
ĐGNL ĐHQG Hà Nội - Tư duy định lượng - Giới hạn của dãy số

Cho dãy số \[\left( {{u_n}} \right)\]xác định bởi  \(\left\{ {\begin{array}{*{20}{c}}{{u_1} = 1}\\{{u_{n + 1}} = \sqrt {{u_n}({u_n} + 1)({u_n} + 2)({u_n} + 3) + 1} }\end{array}} \right.\left( {n \ge 1} \right)\) Đặt \[{v_n} = \sum\limits_{i = 1}^n {\frac{1}{{{u_i} + 2}}} \]. Tính \[lim\,{v_n}\]bằng?

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 369 lượt xem 3 năm trước
ĐGNL ĐHQG Hà Nội - Tư duy định lượng - Giới hạn của dãy số

Cho các số thực a, b thỏa \[\left| a \right| < 1,\;\;\left| b \right| < 1\]. Tìm giới hạn \[I = lim\frac{{1 + a + {a^2} + ... + {a^n}}}{{1 + b + {b^2} + ... + {b^n}}}\].

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 277 lượt xem 3 năm trước
CÔNG TY TNHH ĐẦU TƯ VÀ DỊCH VỤ GIÁO DỤC VIETJACK
Giấy chứng nhận ĐKKD số: 0108307822 do Sở KH & ĐT TP Hà Nội cấp lần đầu ngày 04/06/2018
© 2017 Vietjack87. All Rights Reserved.
zalo Nhắn tin Zalo

Đăng ký

Bạn đã có tài khoản?