Danh sách câu hỏi ( Có 56,473 câu hỏi trên 1,130 trang )

50 Bài tập Cơ sở vật chất, cơ chế di truyền và biến dị ở cấp độ phân tử có đáp án

Trong một ống nghiệm chứa 4 loại nucleotide A, U, G, C với tỉ lệ lần lượt là A : U : G : C = 2 : 1 : 3 : 2. Từ 4 loại nucleotide này đã tạo nên một phân tử RNA nhân tạo. Tỉ lệ xuất hiện loại bộ ba chứa 2 nucleotide loại G và 1 nucleotide loại A theo lý thuyết trong phân tử RNA nhân tạo nói trên là bao nhiêu?

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 186 lượt xem 5 tháng trước
50 Bài tập Cơ sở vật chất, cơ chế di truyền và biến dị ở cấp độ phân tử có đáp án

Một đoạn DNA có chiều dài là 4080 Å  và có số nucleotide loại A chiếm 20% tổng số nucleotide của cả gene. Trên mạch 1 của gene có số nucleotide loại G là 200 và số nucleotide loại A là 320. Số nucleotide loại C trên mạch 1 của gene sẽ là bao nhiêu?

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 400 lượt xem 5 tháng trước
50 Bài tập Cơ sở vật chất, cơ chế di truyền và biến dị ở cấp độ phân tử có đáp án

 Một đoạn mạch có trình tự như sau: 5’...AAATAGCG(1)ATGCT...3’ và một đoạn mạch bổ sung có trình tự sau: 5’...(2)GCATCCG(3)TATTT...3’. Các số vị trí (1), (2), (3) lần lượt là loại nucleotide nào?

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 123 lượt xem 5 tháng trước
50 Bài tập Cơ sở vật chất, cơ chế di truyền và biến dị ở cấp độ phân tử có đáp án

Gene M ở sinh vật nhân sơ có trình tự nucleotide như sau: Mạch bổ sung Mạch mã gốc Số thứ tự nucleotide trên mạch mã gốc 5’...ATG... 3’...TAC...        1 AAA... TTT...   GTG CAC     63   CAT...CGA GTA...GCT 64      88   GTA TAA... 3’ CAT ATT... 5’ 91   Biết rằng amino acid valine chỉ được mã hóa bởi 4 triplet là: 3’CAA5’; 3’CAG5’; 3’CAT5’; 3’CAC5’ và chuỗi polypeptide do gene M quy định tổng hợp có 31 amino acid. Căn cứ vào các dữ liệu trên, hãy cho biết mỗi dự đoán sau là đúng hay sai? a) Đột biến thay thế cặp nucleotide G - C ở vị trí 88 bằng cặp nucleotide A - T tạo ra allele mới quy định tổng hợp chuỗi polypeptide ngắn hơn so với chuỗi polypeptide do gene M quy định tổng hợp. b) Đột biến thay thế một cặp nucleotide ở vị trí 63 tạo ra allele mới quy định tổng hợp chuỗi polypeptide giống với chuỗi polypeptide do gene M quy định tổng hợp. c) Đột biến mất một cặp nucleotide ở vị trí 64 tạo ra allele mới quy định tổng hợp chuỗi polypeptide có thành phần amino acid thay đổi từ amino acid thứ 2 đến amino acid thứ 21 so với chuỗi polypeptide do gene M quy định tổng hợp. d) Đột biến thay thế một cặp nucleotide ở vị trí 91 tạo ra allele mới quy định tổng hợp chuỗi polypeptide thay đổi một amino acid so với chuỗi polypeptide do gene M quy định tổng hợp.

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 233 lượt xem 5 tháng trước
50 Bài tập Cơ sở vật chất, cơ chế di truyền và biến dị ở cấp độ phân tử có đáp án

 Gene M có 1400 cặp nucleotide và 3900 liên kết hydrogen. Gene M bị đột biến thêm một cặp G - C trở thành allele m. Mỗi phát biểu sau đây là đúng hay sai? a) Số nucleotide loại A của gene M là 300. b) Số nucleotide loại G của allele m là 1101. c) Gene M có ít liên kết hydrogene hơn gene m. d) Số nucleotide loại C của hai gene M và m là bằng nhau.

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 257 lượt xem 5 tháng trước
50 Bài tập Cơ sở vật chất, cơ chế di truyền và biến dị ở cấp độ phân tử có đáp án

Trong điều kiện mỗi gene quy định một tính trạng, mỗi nhận định sau đây là đúng hay sai? a) Quá trình nhân đôi của DNA không theo nguyên tắc bổ sung thì sẽ dẫn tới đột biến gene. b) Đột biến gene trội ở dạng dị hợp cũng được gọi là thể đột biến. c) Đột biến gene chỉ được phát sinh khi trong môi trường có các tác nhân đột biến. d) DNA không nhân đôi thì không phát sinh đột biến gene.

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 259 lượt xem 5 tháng trước
50 Bài tập Cơ sở vật chất, cơ chế di truyền và biến dị ở cấp độ phân tử có đáp án

Quan sát hình ảnh sau: Dựa vào hình ảnh trên, mỗi nhận định sau đây đúng hay sai? a) Hình ảnh trên mô tả sự điều hòa hoạt động của operon Lac khi môi trường không có lactose. b) Khi môi trường không có lactose, protein ức chế liên kết với vùng khởi động ngăn cản quá trình phiên mã làm cho các gene cấu trúc không hoạt động. c) Vùng vận hành là trình tự nucleotide đặc biệt, tại đó enzyme RNA polymerase bám vào và khởi đầu phiên mã. d) Gene điều hòa R nằm trong operon Lac khi hoạt động sẽ tổng hợp nên protein ức chế.

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 1 K lượt xem 5 tháng trước
50 Bài tập Cơ sở vật chất, cơ chế di truyền và biến dị ở cấp độ phân tử có đáp án

 Khi nói về hoạt động của operon Lac. Mỗi nhận định sau đây đúng hay sai? a) Đột biến ở gene điều hòa có thể làm cho operon không được phiên mã kể cả khi có lactose. b) Số lần phiên mã của các gene Z, Y, A là giống nhau tạo ra số lượng các loại mRNA của các gene Z, Y, A là như nhau. c) Operon Lac hoạt động khi protein ức chế bị thay đổi cấu hình. d) Khi lactose trong tế bào bị phân giải hết thì operon sẽ bị ức chế.

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 658 lượt xem 5 tháng trước
50 Bài tập Cơ sở vật chất, cơ chế di truyền và biến dị ở cấp độ phân tử có đáp án

 Hình ảnh a và b mô tả về các cơ chế di truyền ở cấp độ phân tử của hai nhóm sinh vật. Mỗi phát biểu sau đây đúng hay sai? a. Ở hình (a), thông tin di truyền được truyền đạt một chiều từ DNA sang RNA và sang protein, từ đó quy định các tính trạng của cơ thể sinh vật. b. Quá trình truyền đạt thông tin di truyền từ DNA sang RNA và protein diễn ra như trên có thể xảy ra sai sót, chắc chắn dẫn đến sự thay đổi diễn ra trên cơ thể sinh vật. c. Ở hình (b), thông tin di truyền được truyền đạt DNA sang RNA nhờ enzyme phiên mã ngược. d. HIV là đối tượng có thực hiện cơ chế theo hình (b).

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 434 lượt xem 5 tháng trước
50 Bài tập Cơ sở vật chất, cơ chế di truyền và biến dị ở cấp độ phân tử có đáp án

 Hình ảnh sau đây mô tả về một cơ chế di truyền ở cấp độ phân tử, mỗi nhận định sau đây đúng hay sai? a) Hình ảnh trên mô tả cơ chế phiên mã của sinh vật nhân thực. b) Cơ chế này có sự tham gia của enzyme DNA polymerase. c) Phân tử đang được tổng hợp có chiều từ E (5') → F (3'). d) Quá trình này chỉ tạo ra được 1 loại mRNA trưởng thành.

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 3 K lượt xem 5 tháng trước
50 Bài tập Cơ sở vật chất, cơ chế di truyền và biến dị ở cấp độ phân tử có đáp án

Người ta chuyển một số vi khuẩn E.coli mang các phân tử DNA vùng nhân chỉ chứa N15 sang môi trường chỉ có N14. Các vi khuẩn này thực hiện phân đôi 3 lần liên tiếp tạo ra 12 phân tử DNA vùng nhân chỉ chứa N14. Sau đó tất cả các vi khuẩn được chuyển về môi trường chỉ chứa N15 và cho phân đôi tiếp 4 lần nữa. Theo lí thuyết, có bao nhiêu phát biểu sau đây đúng? a) Ban đầu có 2 vi khuẩn. b) Sau khi kết thúc quá trình trên, có 28 phân tử DNA có chứa N14. c) Sau khi kết thúc quá trình trên, có 228 phân tử DNA chỉ chứa N15. d) Tổng số phân tử DNA được tạo ra là 256.

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 113 lượt xem 5 tháng trước
50 Bài tập Cơ sở vật chất, cơ chế di truyền và biến dị ở cấp độ phân tử có đáp án

Hình dưới đây thể hiện một đơn vị tái bản DNA ở một loài sinh vật nhân thực. Mỗi nhận định sau đây là đúng hay sai? a) Trong một đơn vị tái bản, một mạch được tổng hợp liên tục, một mạch được tổng hợp gián đoạn. b) Đầu 3' tương ứng kí hiệu I và IV, đầu 5' tương ứng kí hiệu II và III. c) Trong một chạc chữ Y, số đoạn mồi bằng số đoạn Okazaki. d) Sợi dẫn đầu được tổng hợp cùng với chiều tháo xoắn của đoạn phân tử DNA.

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 1.4 K lượt xem 5 tháng trước
50 Bài tập Cơ sở vật chất, cơ chế di truyền và biến dị ở cấp độ phân tử có đáp án

Hình ảnh sau đây mô tả cấu trúc của 1 phân tử DNA, quan sát hình và cho biết mỗi nhận định sau đây là đúng hay sai? a) Mỗi loại nucleotide được cấu tạo từ 3 thành phần chính, gồm đường deoxyribose; phosphate; nitrogene base. b) Trong 1 phân tử DNA, tỉ lệ (A+T)/(G+C) càng cao thì càng bền vững. c) Thành phần, số lượng và trật tự sắp xếp của các nucleotide trên phân tử DNA là thông tin di truyền quy định tính đặc thù của cá thể. d) Trong hình ảnh trên, khi mô tả về nguyên tắc bổ sung thì đã có 2 sự lắp ráp sai.

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 1.3 K lượt xem 5 tháng trước
50 Bài tập Cơ sở vật chất, cơ chế di truyền và biến dị ở cấp độ phân tử có đáp án

Một đoạn của gene cấu trúc có trật tự nucleotide trên mạch gốc như sau: 3’....TAC-AAG-GAG-AAT-GTT-TTA-CCT-CGG-GCG-GCC-GAA-ATT....5’ Đột biến thay thế một cặp nucleotide này bằng một cặp nucleotide khác tại vị trí 5’ ở bộ ba nào sau đây sẽ gây ra hậu quả nghiêm trọng nhất?

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 121 lượt xem 5 tháng trước
50 Bài tập Cơ sở vật chất, cơ chế di truyền và biến dị ở cấp độ phân tử có đáp án

 Cho biết: 5’AUG3’ quy định Met; 5’UAU3’ và 5’UAC3’ quy định Tyr; 5’UGG3’ quy định trp; 5’UAA3’, 5’UAG3’, 5’UGA3’ kết thúc dịch mã. Xét một đoạn trình tự mRNA nhân tạo: 5’AUG UAU UGG 3’. Thứ tự các nucleotide tương ứng là: 123 456 789. Trong các dự đoán sau đây, có bao nhiêu dự đoán đúng? (1) Nếu nucleotide thứ 6 bị thay thành A thì chuỗi polypeptide tương ứng không thay đổi. (2) Nếu nucleotide thứ 9 bị thay thành A thì chuỗi polypeptide tương ứng sẽ bị ngắn hơn chuỗi bình thường. (3) Nếu nucleotide thứ 6 bị thay thành C thì chuỗi polypeptide tương ứng không thay đổi. (4) Nếu nucleotide thứ 8 bị thay thành A thì chuỗi polypeptide tương ứng sẽ dài hơn chuỗi bình thường.

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 108 lượt xem 5 tháng trước
50 Bài tập Cơ sở vật chất, cơ chế di truyền và biến dị ở cấp độ phân tử có đáp án

So với đột biến nhiễm sắc thể thì đột biến gene là nguồn nguyên liệu sơ cấp chủ yếu của tiến hóa vì

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 158 lượt xem 5 tháng trước
50 Bài tập Cơ sở vật chất, cơ chế di truyền và biến dị ở cấp độ phân tử có đáp án

 Trong số các dạng đột biến sau đây, dạng nào thường gây hậu quả ít nhất?

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 92 lượt xem 5 tháng trước
50 Bài tập Cơ sở vật chất, cơ chế di truyền và biến dị ở cấp độ phân tử có đáp án

 Khi nói về đột biến gene, kết luận nào sau đây không đúng?

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 129 lượt xem 5 tháng trước
50 Bài tập Cơ sở vật chất, cơ chế di truyền và biến dị ở cấp độ phân tử có đáp án

 Ở vi khuẩn E.coli, giả sử có 6 chủng đột biến sau đây: Chủng I: Đột biến ở gene cấu trúc A làm cho phân tử protein do gene này quy định tổng hợp bị mất chức năng. Chủng II: Đột biến ở gene cấu trúc Z làm cho phân tử protein do gene này quy định tổng hợp bị mất chức năng. Chủng III: Đột biến ở gene cấu trúc Y nhưng không làm thay đổi chức năng của protein. Chủng IV: Đột biến ở gene điều hoà R làm cho phân tử protein do gene này quy định tổng hợp bị mất chức năng. Chủng V: Đột biến ở gene điều hoà R làm cho gene này mất khả năng phiên mã. Chủng VI: Đột biến ở vùng khởi động (P) của Operon làm cho vùng này bị mất chức năng. Khi môi trường có đường lactose, có bao nhiêu chủng có gene cấu trúc Z, Y, A không phiên mã?

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 87 lượt xem 5 tháng trước
50 Bài tập Cơ sở vật chất, cơ chế di truyền và biến dị ở cấp độ phân tử có đáp án

Ở vi khuẩn E.coli, khi nói về hoạt động của các gene cấu trúc trong operon Lac, kết luận nào sau đây là đúng?

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 184 lượt xem 5 tháng trước
50 Bài tập Cơ sở vật chất, cơ chế di truyền và biến dị ở cấp độ phân tử có đáp án

Trong cơ chế điều hòa hoạt động của operon Lac, sự kiện nào sau đây tự diễn ra cả khi môi trường có lactose và khi môi trường không có lactose?

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 94 lượt xem 5 tháng trước
50 Bài tập Cơ sở vật chất, cơ chế di truyền và biến dị ở cấp độ phân tử có đáp án

Ở Operon Lac, theo chiều trượt của enzyme phiên mã thì thứ tự các thành phần là

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 106 lượt xem 5 tháng trước
50 Bài tập Cơ sở vật chất, cơ chế di truyền và biến dị ở cấp độ phân tử có đáp án

Điều hòa hoạt động của gene chính là

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 90 lượt xem 5 tháng trước
50 Bài tập Cơ sở vật chất, cơ chế di truyền và biến dị ở cấp độ phân tử có đáp án

Đặc điểm nào sau đây không đúng với quá trình dịch mã?

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 89 lượt xem 5 tháng trước
50 Bài tập Cơ sở vật chất, cơ chế di truyền và biến dị ở cấp độ phân tử có đáp án

 Cho biết các cô đon mã hóa các amino acid tương ứng như sau: GGG-Gly; CCC-Pro; GCU-Ala; CGA-Arg; UCG-Ser; AGC-Ser. Một đoạn mạch gốc của một gene ở vi khuẩn có trình tự các nucleotide là 5’AGCCGACCCGGG3’. Nếu đoạn mạch gốc này mang thông tin mã hóa cho đoạn polypeptide có 4 amino acid thì trình tự của 4 amino acid đó là

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 341 lượt xem 5 tháng trước
50 Bài tập Cơ sở vật chất, cơ chế di truyền và biến dị ở cấp độ phân tử có đáp án

 Hãy chọn kết luận đúng về mối quan hệ giữa gene, mRNA, protein ở sinh vật nhân chuẩn.

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 318 lượt xem 5 tháng trước
50 Bài tập Cơ sở vật chất, cơ chế di truyền và biến dị ở cấp độ phân tử có đáp án

Các bộ ba trên mRNA có vai trò quy định tín hiệu kết thúc quá trình dịch mã là

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 117 lượt xem 5 tháng trước
50 Bài tập Cơ sở vật chất, cơ chế di truyền và biến dị ở cấp độ phân tử có đáp án

Trong quá trình sinh tổng hợp protein, ở giai đoạn hoạt hóa amino acid, ATP có vai trò cung cấp năng lượng

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 138 lượt xem 5 tháng trước
50 Bài tập Cơ sở vật chất, cơ chế di truyền và biến dị ở cấp độ phân tử có đáp án

Chuyển gene tổng hợp insulin của người vào vi khuẩn, tế bào vi khuẩn tổng hợp được protein insulin là vì mã di truyền có

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 97 lượt xem 5 tháng trước
50 Bài tập Cơ sở vật chất, cơ chế di truyền và biến dị ở cấp độ phân tử có đáp án

Khi nói về đặc điểm của mã di truyền, kết luận nào sau đây không đúng?

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 101 lượt xem 5 tháng trước
50 Bài tập Cơ sở vật chất, cơ chế di truyền và biến dị ở cấp độ phân tử có đáp án

Mỗi phân tử RNA vận chuyển

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 166 lượt xem 5 tháng trước
50 Bài tập Cơ sở vật chất, cơ chế di truyền và biến dị ở cấp độ phân tử có đáp án

Mạch gốc của gene có trình tự các đơn phân 3'ATGCTAG5'. Trình tự các đơn phân tương ứng trên đoạn mạch của phân tử mRNA do gene này tổng hợp là

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 115 lượt xem 5 tháng trước
50 Bài tập Cơ sở vật chất, cơ chế di truyền và biến dị ở cấp độ phân tử có đáp án

Đặc điểm nào sau đây chỉ có ở quá trình phiên mã của sinh vật nhân chuẩn mà không có ở phiên mã của sinh vật nhân sơ?

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 125 lượt xem 5 tháng trước
50 Bài tập Cơ sở vật chất, cơ chế di truyền và biến dị ở cấp độ phân tử có đáp án

Ở trong tế bào của vi khuẩn, loại RNA được tổng hợp nhiều nhất nhưng có hàm lượng ít nhất là

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 123 lượt xem 5 tháng trước
50 Bài tập Cơ sở vật chất, cơ chế di truyền và biến dị ở cấp độ phân tử có đáp án

Trong bảng mã di truyền, người ta thấy rằng có 4 loại mã di truyền cùng quy định tổng hợp amino acid proline là 5’CCU3’; 5’CCA3’; 5’CCC3’; 5’CCG3’. Từ thông tin này cho thấy việc thay đổi nucleotide nào trên mỗi bộ ba thường không làm thay đổi cấu trúc của amino acid tương ứng trên chuỗi polypeptide.

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 121 lượt xem 5 tháng trước
50 Bài tập Cơ sở vật chất, cơ chế di truyền và biến dị ở cấp độ phân tử có đáp án

Ở cấp độ phân tử, thông tin di truyền được truyền từ tế bào mẹ sang tế bào con nhờ cơ chế

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 148 lượt xem 5 tháng trước
50 Bài tập Cơ sở vật chất, cơ chế di truyền và biến dị ở cấp độ phân tử có đáp án

Trong các đặc điểm nêu dưới đây, đặc điểm nào chỉ có ở quá trình nhân đôi của DNA ở sinh vật nhân thực mà không có ở quá trình nhân đôi DNA của sinh vật nhân sơ?

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 87 lượt xem 5 tháng trước
50 Bài tập Cơ sở vật chất, cơ chế di truyền và biến dị ở cấp độ phân tử có đáp án

Hàm lượng DNA trong hệ gene của nấm men có kích thước lớn hơn hàm lượng DNA trong hệ gene của E. coli khoảng 100 lần, trong khi tốc độ tổng hợp và lắp ráp các nucleotide vào DNA của E. coli nhanh hơn ở nấm men khoảng 7 lần. Cơ chế giúp toàn bộ hệ gene nấm men có thể sao chép hoàn chỉnh chỉ chậm hơn hệ gene của E. coli khoảng vài chục lần là do

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 148 lượt xem 5 tháng trước
50 Bài tập Cơ sở vật chất, cơ chế di truyền và biến dị ở cấp độ phân tử có đáp án

Khẳng định nào sau đây không đúng khi nói về quá trình nhân đôi DNA?

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 143 lượt xem 5 tháng trước
50 Bài tập Cơ sở vật chất, cơ chế di truyền và biến dị ở cấp độ phân tử có đáp án

 Vật chất di truyền của một chủng gây bệnh ở người là một phân tử nucleic acid có tỉ lệ các loại nucleotide gồm 24% A, 24% T, 25% G, 27% C. Vật chất di truyền của chủng virus này là

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 174 lượt xem 5 tháng trước
50 Bài tập Cơ sở vật chất, cơ chế di truyền và biến dị ở cấp độ phân tử có đáp án

 Điều nào sau đây chỉ có ở gene của sinh vật nhân thực mà không có ở của sinh vật nhân sơ?

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 133 lượt xem 5 tháng trước
50 Bài tập Cơ sở vật chất, cơ chế di truyền và biến dị ở cấp độ phân tử có đáp án

Ở DNA mạch kép, số nucleotide loại A luôn bằng số nucleotide loại T, nguyên nhân là vì

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 120 lượt xem 5 tháng trước
50 Bài tập Cơ sở vật chất, cơ chế di truyền và biến dị ở cấp độ phân tử có đáp án

Nucleotide là đơn phân cấu tạo nên

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 141 lượt xem 5 tháng trước
50 bài tập Trao đổi chất và chuyển hóa năng lượng ở thực vật có đáp án

Trong tế bào thực vật có sáu phân tử glucose, nếu một nửa được chuyển hoá theo hô hấp và một nửa được chuyển hoá theo lên men. Năng lượng tối đa mà tế bào thu được là bao nhiêu?

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 93 lượt xem 5 tháng trước
50 bài tập Trao đổi chất và chuyển hóa năng lượng ở thực vật có đáp án

Một bạn học sinh đã tiến hành thí nghiệm để chứng minh hô hấp tạo ra khí CO2 qua các thao tác sau: (1) Cho 200 g hạt mới nảy mầm vào bình thuỷ tinh. (2) Sau 1,5 – 2 giờ, rót nước từ từ từng ít một qua phễu vào bình chứa hạt. (3) Cho đầu ngoài của ống thuỷ tinh hình chữ U đặt vào ống nghiệm có chứa nước vôi trong. (4) Đậy kín bình bằng nút cao su đã gắn ống thuỷ tinh hình chữ U và phễu thuỷ tinh. Trình tự đúng của các thao tác trong thí nghiệm trên là như thế nào?

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 120 lượt xem 5 tháng trước
50 bài tập Trao đổi chất và chuyển hóa năng lượng ở thực vật có đáp án

Để bảo quản hạt và nông sản trong thời gian dài mà vẫn giữ được tối đa về số lượng và chất lượng, người ta có thể thực hiện bao nhiêu biện pháp sau đây? (1) Bảo quản trong các kho lạnh. (2) Bảo quản trong túi polyethylene. (3) Bảo quản trong các túi được hút chân không. (4) Sấy khô hoặc phơi khô.

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 96 lượt xem 5 tháng trước
50 bài tập Trao đổi chất và chuyển hóa năng lượng ở thực vật có đáp án

Tảo đơn bào Chlorella được sử dụng để nghiên cứu sự có mặt của carbon đồng vị phóng xạ (14C) có trong hai hợp chất hữu cơ X và Y thuộc chu trình Calvin bằng cách bổ sung 14CO2 vào môi trường nuôi cấy Chlorella và đo tín hiệu phóng xạ trong hai thí nghiệm sau: - Thí nghiệm 1: Chlorella được nuôi cấy trong điều kiện chiếu sáng và được cung cấp một lượng CO2 (không chứa 14C) nhất định. Ngay khi CO2 bị tiêu thụ hết, nguồn sáng bị tắt và 14CO2 được bổ sung vào môi trường của Chlorella (thời điểm thể hiện bằng đường nét đứt ở hình a). - Thí nghiệm 2: Chlorella được nuôi cấy trong điều kiện chiếu sáng liên tục và được cung cấp một lượng 14CO2 nhất định. Khi 14CO2 bị tiêu thụ hết (thời điểm thể hiện bằng nét đứt ở hình b) không bổ sung thêm bất kì nguồn CO2 nào. Cho biết tên của chất X và chất Y trong thí nghiệm trên.

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 96 lượt xem 5 tháng trước
50 bài tập Trao đổi chất và chuyển hóa năng lượng ở thực vật có đáp án

Hình dưới đây mô tả một giai đoạn trong quá trình quang hợp ở thực vật. Hãy cho biết các chú thích (1) và (2) lần lượt là chất gì?

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 173 lượt xem 5 tháng trước
50 bài tập Trao đổi chất và chuyển hóa năng lượng ở thực vật có đáp án

Người ta đặt các hạt đậu tương lấy từ một giống vào ba đĩa petri chứa đầy đủ các thành phần khoáng cần thiết cho sự sinh trưởng và phát triển của cây đậu tương, trừ nguyên tố nitrogen. Bổ sung vi khuẩn Rhizobium vào đĩa I, vi khuẩn Bacillus subtilis vào đĩa II và vi khuẩn Anabaena azollae lấy từ bèo hoa dâu vào đĩa III. Sau vài ngày, tất cả các hạt đều nảy mầm. Biết rằng trong suốt quá trình thí nghiệm, tất cả các đĩa luôn được giữ ẩm và đặt trong điều kiện môi trường như nhau. Cây vẫn sinh trưởng bình thường ở đĩa nào?

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 72 lượt xem 5 tháng trước
50 bài tập Trao đổi chất và chuyển hóa năng lượng ở thực vật có đáp án

Khi cây bị hạn, loại hormone nào sau đây sẽ có tác dụng điều tiết quá trình đóng khí khổng?

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 80 lượt xem 5 tháng trước
CÔNG TY TNHH ĐẦU TƯ VÀ DỊCH VỤ GIÁO DỤC VIETJACK
Giấy chứng nhận ĐKKD số: 0108307822 do Sở KH & ĐT TP Hà Nội cấp lần đầu ngày 04/06/2018
© 2017 Vietjack37. All Rights Reserved.
zalo Nhắn tin Zalo

Đăng ký

Bạn đã có tài khoản?