Bài tập tự luận Toán 6 Bài 1 (có đáp án): Mở rộng khái niệm phân số

2680 lượt thi câu hỏi

Đề số 1

Đề thi liên quan:

MỞ RỘNG KHÁI NIỆM PHÂN SỐ

388 lượt thi

Bài tập: Mở rộng khái niệm về phân số

2535 lượt thi

Bài tập toán 6 : Mở rộng khái niệm phân số

2796 lượt thi

Bài 2: Phân số bằng nhau có đáp án

3050 lượt thi

Bài tập: Phân số bằng nhau

3119 lượt thi

Bài tập toán 6 : Phân số bằng nhau

2795 lượt thi

Bài 3: Tính chất cơ bản của phân số có đáp án

2653 lượt thi

Bài tập: Tính chất cơ bản của phân số

2551 lượt thi

Bài tập toán 6 : Tính chất cơ bản của phân số

2527 lượt thi

Danh sách câu hỏi:

Câu 1:

Dùng cả hai số −4 và 9 để viết thành phân số (mỗi số chỉ được viết một lần trong mỗi phân số).

Câu 1:

Dùng hai trong ba số 8; −5 và 0 để viết thành các phân số.

Câu 2:

Tính giá trị của các phân số sau
1. $ \frac{- 45}{9}$
2. $ \frac{- 36}{- 12}$
3. $ \frac{0}{- 3}$

Câu 3:

Viết tập hợp các số nguyên x sao cho $\frac{- 12}{4} \leq x \leq \frac{6}{3}$ .

Câu 4:

Trong các cách viết sau, cách viết nào không phải là phân số? Cách viết nào biểu diễn số 0?
1. $\frac{0}{9}$
2. $\frac{- 7}{10}$
3. $\frac{- 5}{- 4}$
4. $\frac{1, 7}{3}$ .

Câu 5:

Phần tô đậm trong các hình dưới đây biểu diễn phân số nào?

Câu 6:

1. Viết 47 phút dưới dạng phân số với đơn vị là giờ.
2. Viết 47 ${dm}^{2}$ dưới dạng phân số với đơn vị là mét vuông.

Câu 7:

Cho biểu thức A = $\frac{5}{n + 1}$ với n $\in ℤ$ .
1. Để A là phân số thì n phải có điều kiện gì?
2. Tìm tất cả các giá trị nguyên của n để giá trị của A là một số nguyên.

Câu 8:

Cho biểu thức M = $\frac{6}{n - 3}$ với n $\in ℤ$ .
1. Có bao nhiêu giá trị của n để M không phải là phân số?
2. Có bao nhiêu giá trị của n để M là phân số có giá trị nguyên?

Câu 9:

Các cặp phân số sau có bằng nhau không? Vì sao?
1. $\frac{2}{3}$ và $\frac{3}{4}$
2. $\frac{- 3}{- 5}$ và $\frac{3}{5}$
3. $\frac{- 6}{10}$ và $\frac{3}{- 5}$

Câu 10:

Trong các phân số dưới đây, những cặp phân số nào bằng nhau?
$\frac{8}{14}; \frac{12}{- 21}; \frac{4}{- 7}; \frac{- 20}{35}$

Câu 11:

Trong các phân số dưới đây, những cặp phân số nào không bằng nhau?
$\frac{4}{9}; \frac{9}{4}; \frac{0}{- 5}; \frac{0}{10}$

Câu 12:

Tìm x $\in ℤ$ biết $\frac{x}{15} = \frac{- 10}{3}$

Câu 13:

Tìm x $\in ℤ$ biết $\frac{x}{9} = \frac{4}{x}$

Câu 14:

Cho biết $\frac{x}{- 4} = \frac{- 15}{20}$ và $\frac{6}{y} = \frac{18}{6}$ trong đó $x, y \in ℤ$ . Tìm phân số $\frac{x}{y}$ .

Câu 15:

Từ đẳng thức 2.9 = 3.6 hãy lập các cặp phân số bằng nhau

Câu 16:

Từ đẳng thức (−3).16 = 6.(−8) hãy lập các cặp phân số bằng nhau.

Câu 17:

Viết các số sau dưới dạng phân số:
1. 29 cm với đơn vị là mét.
2. 43 gam với đơn vị là kí-lô-gam.

Câu 18:

Trong các phân số $\frac{3}{5}; \frac{- 5}{- 3}; \frac{10}{9}; \frac{14}{9}$ , phân số nào bằng phân số $\frac{5}{3}$ ?

Câu 19:

Tìm x $\in ℤ$ , biết
1. $\frac{12}{30} = \frac{x}{10}$
2. $\frac{x - 3}{4} = \frac{15}{20}$

Câu 20:

Tìm các giá trị của $n \in ℤ$ để cho phân số $\frac{8}{n + 2}$ có giá trị nguyên

Câu 21:

Tìm các cặp số nguyên x và y, biết: $\frac{x}{2} = \frac{3}{y}$

5.0

1 Đánh giá

100%

0%

0%

0%

0%

Bạn vui lòng để lại thông tin để được
TƯ VẤN THÊM

Hoặc gọi Hotline tư vấn: 084 283 45 85
Email: vietjackteam@gmail.com

VietJack