Một nhóm học sinh thực hiện đo cường độ dòng điện và hiệu điện thế ứng với các vật dẫn khác nhau với các dụng cụ: 1 ampe kế, 1 vôn kế, 1 nguồn có thể điều chỉnh được hiệu điện thế (điện trở không đáng kể), hai vật dẫn R1 và R2 khác nhau, dây dẫn và khóa K.
Thí nghiệm được tiến hành như sau:
Mạch được mắc như Hình 1.
Đóng khóa K, điều chỉnh hiệu điện thế của nguồn ta thu được các giá trị của cường độ dòng điện I, chạy qua vật dẫn R1, kết quả được ghi trong Bảng 1 . Thay vật dẫn R2 vào vị trí của vật dẫn R1 và lặp lại thí nghiệm tương tự, ghi kết quả của I và R2 vào bảng 1
*Trích sách giáo khoa Vật lí 11 - Kết nối tri thức với cuộc sống
Trả lời cho các câu 61, 62, 63, 64, 65, 66, 67, 68 dưới đây:
Khi đặt cùng một hiệu điện thế vào hai đầu R_1,R_2 thì cường độ dòng điện chạy qua hai vật dẫn là:
Một nhóm học sinh thực hiện đo cường độ dòng điện và hiệu điện thế ứng với các vật dẫn khác nhau với các dụng cụ: 1 ampe kế, 1 vôn kế, 1 nguồn có thể điều chỉnh được hiệu điện thế (điện trở không đáng kể), hai vật dẫn R1 và R2 khác nhau, dây dẫn và khóa K.
Thí nghiệm được tiến hành như sau:
Mạch được mắc như Hình 1.
Đóng khóa K, điều chỉnh hiệu điện thế của nguồn ta thu được các giá trị của cường độ dòng điện I, chạy qua vật dẫn R1, kết quả được ghi trong Bảng 1 . Thay vật dẫn R2 vào vị trí của vật dẫn R1 và lặp lại thí nghiệm tương tự, ghi kết quả của I và R2 vào bảng 1
*Trích sách giáo khoa Vật lí 11 - Kết nối tri thức với cuộc sống
Trả lời cho các câu 61, 62, 63, 64, 65, 66, 67, 68 dưới đây:
a) bằng nhau
Đúng
Sai
b) khác nhau
Đúng
Sai
Quảng cáo
Trả lời:
Giải bởi Vietjack
Phương pháp giải
Sử dụng kết quả từ bảng số liệu
Giải chi tiết
Phân tích Bảng 1 (Ví dụ): Tại U = 4 V:
IR1= 1,73 mA à \(\)\({R_1} = \frac{4}{{1,73}} \approx 2,31\Omega \) (kiểm tra)
IR2= 0,87 mA à \(\)\({R_2} = \frac{4}{{0,87}} \approx 4,6\Omega \) (kiểm tra)
=> I1 ≠ I2 à Khi đặt cùng một hiệu điện thế vào hai đầu R1,R2 thì cường độ dòng điện chạy qua hai vật dẫn là khác nhau
Đáp án cần chọn là: S; Đ
Câu hỏi cùng đoạn
Câu 2:
Điền từ thích hợp vào chỗ trống:
Trong hình 1, ampe kế được mắc (1) _________ với vật dẫn để đo cường độ dòng điện, vôn kế được mắc (2)
Viết đáp án dạng (1), (2).
Giải bởi Vietjack
Sử dụng lý thuyết các mắc các dụng cụ đo điện
Ampe kế: Dùng để đo cường độ dòng điện, phải được mắc nối tiếp trong mạch để tất cả dòng điện chạy qua nó.
Vôn kế: Dùng để đo hiệu điện thế, phải được mắc song song với đoạn mạch cần đo.
à Trong hình 1, ampe kế được mắc nối tiếp với vật dẫn để đo cường độ dòng điện, vôn kế được mắc song song với vật để đo hiệu điện thế giữa hai đầu vật dẫn．
Đáp án cần điền là: nối tiếp, song song
Câu 3:
Hiệu điện thế của nguồn đo được qua vôn kế là 6 V, khi đó cường độ dòng điện qua R_2 là bao nhiêu？
A. 2,6 Ma
B. 1,31 mA
C. 2,06 mA
D. 1,13 mA
Câu 4:
Khi cường độ dòng điện qua vật 1 có giá trị xấp xì bằng 4,58 mA thì hiệu điện thế của nguồn khi đó có thế là：
A. 7 V
B. 8 V
C. 9 V
D. 10 V
Câu 5:
Khi mắc nối tiếp hai vật dẫn, khi đó điện trở của mạch điện được xác định bằng biểu thức nào sau đây？
A. R_1+R_2
B. R_1-R_2
C. R_1⋅R_2
D. R_1/R_2
Câu 6:
Khi ghép song song hai vật dẫn rồi thay vào vị trí R_1 và lặp lại các bước thí nghiệm. Khi vôn kế chỉ 8 V thì ampe kế sẽ chỉ:
A. 0,83 mA
B. 1,16 mA
C. 0,38 mA
D. 5,2 mA
Câu 7:
Đồ thị thể hiện mối quan hệ thể hiện đường đặc trưng U-I của vật rắn có nhiệt độ không đổi là:
a) đường parabol
Đúng
Sai
b) đường thẳng đi qua gốc toạ độ
Đúng
Sai
Giải bởi Vietjack
Sử dụng lý thuyết đồ thị hàm số
Theo Định luật Ohm, với vật dẫn có nhiệt độ không đổi (điện trở R là hằng số):
U = R.I
Ta thấy U tỉ lệ với I → đồ thị đường đặc trưng U-I là đương thẳng đi qua gốc tọa độ dạng y = kx, với y = U, x = I và hệ số góc k = R
Đáp án cần chọn là: S; Đ
Câu 8:
Cho 2 vật dẫn R_1,R_2 và một hiệu điện thế U không đổi. Mắc R_1 vào U thì công suất tỏa nhiệt trên R_1 là 100 W. Mắc nối tiếp R_1 và R_2 rồi mắc vào U thì công suất tỏa nhiệt trên R_1 là 64 W. Tìm tì số R_1/R_2 ?
A. 0,25
B. 4
C. 2 .
D. 0,5 .
Giải bởi Vietjack
Phương pháp giải
Hot: 1000+ Đề thi giữa kì 2 file word cấu trúc mới 2026 Toán, Văn, Anh... lớp 1-12 (chỉ từ 60k). Tải ngay
Sách thầy cô Vietjack biên soạn:
- Tuyển tập 30 đề thi đánh giá năng lực Đại học Quốc gia TP Hồ Chí Minh (2 cuốn) ( 140.000₫ )
- Tuyển tập 15 đề thi Đánh giá tư duy Đại học Bách Khoa Hà Nội 2025 (Tập 1) ( 39.000₫ )
- Tuyển tập 30 đề thi đánh giá năng lực Đại học Quốc gia Hà Nội 2025 (Tập 1) ( 39.000₫ )
- Tuyển tập 30 đề thi đánh giá năng lực Đại học Quốc gia Hà Nội, TP Hồ Chí Minh (2 cuốn) ( 150.000₫ )
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1
A. Phân loại các siêu tân tinh.
B. Giải thích về siêu tân tinh.
C. Chứng minh sức tàn phá của một siêu tân tinh.
D. Bàn luận về sự chết đi của một ngôi sao.
Câu 2
A. Nghiên cứu về khả năng mắc bệnh tim mạch của những người có nhóm máu A,B và AB.
B. Giới thiệu về công trình nghiên cứu của Hiệp hội Tim mạch Hoa Ki.
C. Phân tích cơ chế hoạt động của các nhóm máu.
D. Phân biệt giữa các nhóm máu của cơ thể con người.
Câu 3
A. T=f.
B. T=1/f.
C.. T=f2.
D. T=1/f2 .
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Câu 4
A. cát và đất sét.
B. đất sét và bùn.
C. đất sét và cát.
D. chỉ có cát.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Câu 6
A. Siêu tân tinh vừa là một vật thể vừa là một quá trình.
B. Siêu tân tinh là thuật ngữ để chỉ quá trình hấp hối của một ngôi sao.
C. Siêu tân tinh là một trong những "màn bắn pháo hoa" ngoạn mục nhất trong vũ trụ
D. Siêu tân tinh là một hành tinh mới được phát hiện có kích thước lớn.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Nhắn tin Zalo
Hỏi bài tập