Bài tập tự luận Toán 6 Bài 10: Nhân hai số nguyên khác dấu

64 người thi tuần này 4.6 3.6 K lượt thi 19 câu hỏi

Đề số 1

Dành cho bạn Hot Vào phòng luyện đề →

Lớp 6 Toán

2,646 người thi tuần này

Trắc nghiệm Tập hợp lớp 6 (có đáp án - phần 1)

31 câu 30.7 K lượt thi Thi ngay →

Lớp 6 Văn

2,635 người thi tuần này

10 câu Trắc nghiệm Cô bé bán diêm Kết nối tri thức có đáp án

10 câu 6.2 K lượt thi Thi ngay →

Lớp 6 Văn

2,367 người thi tuần này

7 câu Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 47 Kết nối tri thức có đáp án

7 câu 6.8 K lượt thi Thi ngay →

Lớp 6 Văn

2,253 người thi tuần này

6 câu Trắc nghiệm Bức tranh của em gái tôi Kết nối tri thức có đáp án

6 câu 6.1 K lượt thi Thi ngay →

Lớp 6 Văn

2,101 người thi tuần này

10 câu Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 66 Kết nối tri thức có đáp án

10 câu 4 K lượt thi Thi ngay →

Lớp 6 Khoa học tự nhiên

1,514 người thi tuần này

Trắc nghiệm Giới thiệu về Khoa học tự nhiên lớp 6 (có đáp án - phần 1)

10 câu 12 K lượt thi Thi ngay →

Lớp 6 Văn

1,447 người thi tuần này

10 câu Trắc nghiệm Gió lạnh đầu mùa Kết nối tri thức có đáp án

10 câu 6.4 K lượt thi Thi ngay →

Lớp 6 Tin học

1,333 người thi tuần này

15 câu Trắc nghiệm Tin học 6 Kết nối tri thức Bài 1 có đáp án

15 câu 12.5 K lượt thi Thi ngay →

Danh sách câu hỏi:

Câu 1/19

Tính
a) 18.12.
b) (−18).(−12).
c) 18.(−12).
d) −18.0.

Xem đáp án

Lời giải

a) 18.12 = 216.

b) (−18),(−12) = 216.

c) 18.(−12) = −216.

d) −18.0 = 0.

Câu 2/19

Tính giá trị của biểu thức P = (x + 5).(x − 3) khi x = −7.

Xem đáp án

Lời giải

Khi x = −7 thì

P = (−7 + 5).(−7 − 3)

= (−2).(−10)

= 20.

Câu 3/19

Trong dãy số 1; −3; 9; −27; 81; −243; 486 thì số nào trái quy luật với các số còn lại?

Xem đáp án

Lời giải

Không kể số cuối cùng thì mỗi số đứng sau bằng số liền trước nhân với −3.

Số cuối cùng 486 = −243.(−2).

Vậy số 486 trái quy luật với các số còn lại.

Câu 4/19

Tính bằng cách hợp lí nhất:
a) (−4).13.(−250).
b) (−37).84 + 37.(−16).
c) −43.(1 − 296) − 296.43.

Xem đáp án

Lời giải

a) (−4).13.(−250)

= [(−4).(−250)].13

= 1000.13

= 13000.

b) (−37).84 + 37.(−16)

= 37.(−84) + 37.(−16)

= 37.(−84 − 16)

= 37.(−100)

= −3700.

c) − 43.(1 − 296) − 296.43

= −43 + 43.296 − 296.43

= −43.

Câu 5/19

Cho M = −3.(5 + 17) + 5.(3 − 17)
và N = (−15 + 1).(−15 + 2). . .(−15 + 100).
Hãy so sánh M với N.

Xem đáp án

Lời giải

Ta có:

M = −3.(5 + 17) + 5.(3 − 17)

M = −3 · 5 − 3 · 17 + 5 · 3 − 5 · 17

M = (−3 − 5).17 = −8.17 = −136.

Ta có: N = (−15 + 1).(−15 + 2). . .(−15 + 100), trong tích này có thừa số thứ 15 là (−15 + 15) = 0 nên N = 0.

Vậy M < N.

Câu 6/19

Cho các tích
$P_{1}$ = (−3).7.(−2).(−13).
_{$P_{2}$}= (−1).(−2).(−3).(−4).5.
Hãy so sánh $P_{1}$ và $P_{2}$ .

Xem đáp án

Lời giải

Ta có

$P_{1}$ = (−3).7.(−2).(−13) < 0 (vì số thừa số âm lẻ).

$P_{2}$ = (−1).(−2).(−3).(−4).5 > 0 (vì số thừa số âm chẵn).

Vậy $P_{1}$ < $P_{2}$ .

Câu 7/19