Kết nối tri thức
Cánh diều
Chân trời sáng tạo
Môn học
Chương trình khác
19925 lượt thi 11 câu hỏi
2393 lượt thi
Thi ngay
2140 lượt thi
3521 lượt thi
2369 lượt thi
2574 lượt thi
3218 lượt thi
2560 lượt thi
2753 lượt thi
5141 lượt thi
2500 lượt thi
Câu 1:
Cho các đoạn thẳng trong hình 41.
Hãy đo và chỉ ra các đoạn thẳng có cùng độ dài rồi đánh dấu giống nhau cho các đoạn thẳng bằng nhau.
So sánh hai đoạn thẳng EF và CD.
Câu 2:
Sau đây là một số dụng cụ đo độ dài (hình 42a, b, c). Hãy nhận dạng các dụng cụ đó theo tên gọi của chúng: thước gấp, thước xích, thước dây.
Câu 3:
Hình 43 là thước đo độ dài mà học sinh châu Mỹ thường dùng. Đơn vị độ dài là inh-sơ (inch). Hãy kiểm tra xem 1 inh-sơ bằng khoảng bao nhiêu milimét.
Câu 4:
Đo độ dài một số dụng cụ học tập (bút chì, thước kẻ, hộp bút, ...).
Câu 5:
Đo kích thước của nền nhà lớp học (hoặc bảng, hoặc bàn giáo viên, rồi điền vào chỗ trống):
Chiều dài: .........
Chiều rộng: ........
Câu 6:
So sánh hai đoạn thẳng AB và AC trong hình 44 rồi đánh dấu giống nhau cho các đoạn thẳng bằng nhau.
Hình 44
Câu 7:
Sắp xếp độ dài các đoạn thẳng AB, BC, CA trong hình 45 theo thứ tự tăng dần.
Hình 45
Câu 8:
Sắp xếp độ dài các đoạn thẳng AB, BC, CD, DA trong hình 46 theo thứ tự giảm dần.
Hình 46
Câu 9:
Tính chu vi hình ABCD (tức là tính AB + BC + CD + DA).
Câu 10:
Đố: Nhìn hình 47a, b đoán xem hình nào có chu vi lớn hơn? Hãy đo để kiểm tra dự đoán.
Hình 47
3985 Đánh giá
50%
40%
0%
Hoặc
Bạn đã có tài khoản? Đăng nhập ngay
Bằng cách đăng ký, bạn đã đồng ý với Điều khoản sử dụng và Chính sách Bảo mật của chúng tôi.
-- hoặc --
Bạn chưa có tài khoản? Đăng ký tại đây
Đăng nhập để bắt đầu sử dụng dịch vụ của chúng tôi.
Bạn chưa có tài khoản? Đăng ký
Bằng cách đăng ký, bạn đồng ý với Điều khoản sử dụng và Chính sách Bảo mật của chúng tôi.
084 283 45 85
vietjackteam@gmail.com