Danh sách câu hỏi ( Có 18,251 câu hỏi trên 366 trang )

Đề thi Đánh giá năng lực trường ĐHQG HCM năm 2023 - 2024 có đáp án (Đề 4)

Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu từ 112 đến 114 Kể từ năm 2018, căng thẳng thương mại Hoa Kỳ - Trung Quốc, xu hướng bảo hộ sản xuất trong nước,...làm dòng vốn đầu tư trên thế giới sụt giảm (trên 10% năm 2018 và 2019), đồng thời có sự dịch chuyển mạnh giữa các khu vực và quốc gia. Trong xu thế đó, các nước ASEAN, trong đó có Việt Nam đang nổi lên như là điểm đến tiềm năng, là điểm đến cho sự phân bổ lại dòng vốn đầu tư, đặc biệt là xu hướng dịch chuyển dòng vốn từ Trung Quốc. Đối với Việt Nam, trong năm 2019, vốn FDI đăng ký từ Trung Quốc tăng 17% so với năm trước, cao hơn so với mức tăng chung là 7,2% và là mức tăng cao nhất trong số các đối tác đầu tư lớn của Việt Nam (Hồng Kông tăng 9,1%, Singapore tăng 6,4%, Hàn Quốc tăng 3,7%, Nhật Bản tăng 2,12%). Trong 5 tháng đầu năm 2020, một số tập đoàn đã lên kế hoạch dịch chuyển đầu tư đến Việt Nam. Cụ thể, theo Nikkei, Google có kế hoạch sản xuất smartphone giá rẻ (Pixel 4a) tại Việt Nam trong khi Microsoft dự định sản xuất notebook và máy tính để bàn trong quý II/2020 còn Apple sẽ sản xuất tai nghe không dây (AirPods) tại Việt Nam thay vì Trung Quốc (3 - 4 triệu đơn vị, tương đương 30% lượng sản phẩm AirPods). Hãng trò chơi điện tử Nintendo cũng đã chuyển một phần sản xuất máy chơi game Switch Lite sang Việt Nam,... Như vậy, có thể khẳng định xu thế dịch chuyển dòng vốn FDI đã và đang diễn ra, từ trước khi có đại dịch Covid-19. Hay nói cách khác, dịch Covid-19 là chất xúc tác khiến quá trình dịch chuyển này diễn ra nhanh hơn, quyết liệt hơn. (Nguồn: Viện Chiến lược và Chính sách tài chính) Sự căng thẳng thương mại Hoa Kỳ - Trung Quốc vào năm 2018 không tạo ra kết quả nào sau đây?

ĐHQG Hồ Chí Minh Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 226 lượt xem 2 năm trước
Đề thi Đánh giá năng lực trường ĐHQG HCM năm 2023 - 2024 có đáp án (Đề 4)

Sự phân bố dân cư giữa các vùng kinh tế có sự khác biệt đáng kể chủ yếu là do

ĐHQG Hồ Chí Minh Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 1.6 K lượt xem 2 năm trước
Đề thi Đánh giá năng lực trường ĐHQG HCM năm 2023 - 2024 có đáp án (Đề 4)

Năm 2019, chênh lệch giữa tỉ lệ dân nông thôn và tỉ lệ dân thành thị là

ĐHQG Hồ Chí Minh Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 2.2 K lượt xem 2 năm trước
Đề thi Đánh giá năng lực trường ĐHQG HCM năm 2023 - 2024 có đáp án (Đề 4)

Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu từ 109 đến 111 Kết quả tổng điều tra 2019 cũng cho thấy, Việt Nam là quốc gia có mật độ dân số cao so với các nước trên thế giới và trong khu vực. Năm 2019, mật độ dân số của Việt Nam là 290 người/km2, tăng 31 người/km2 so với năm 2009. TP. Hà Nội và TP. Hồ Chí Minh là hai địa phương có mật độ dân số cao nhất cả nước, tương ứng là 2.398 người/km2 và 4.363 người/km2. Trong 10 năm qua, tốc độ đô thị hoá diễn ra nhanh và rộng khắp tại các địa phương đã tác động làm gia tăng dân số ở khu vực thành thị. Dân số khu vực thành thị năm 2019 ở Việt Nam là 33.059.735 người, chiếm 34,4%; ở khu vực nông thôn là 63.149.249 người, chiếm 65,6%. Phân bổ dân cư giữa các vùng kinh tế - xã hội có sự khác biệt đáng kể. Vùng Đồng bằng sông Hồng là nơi tập trung dân cư lớn nhất của cả nước với 22,5 triệu người, chiếm gần 23,4%; tiếp đến là vùng Bắc Trung Bộ và Duyên hải miền Trung với 20,2 triệu người, chiếm 21%. Tây Nguyên là nơi có ít dân cư sinh sống nhất với tổng dân số là 5,8 triệu người, chiếm 6,1% dân số cả nước. (Nguồn: Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội, Dân số Việt Nam 2019) Vì sao nước ta có mật độ dân số cao trong khu vực và trên thế giới?

ĐHQG Hồ Chí Minh Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 4.7 K lượt xem 2 năm trước
Đề thi Đánh giá năng lực trường ĐHQG HCM năm 2023 - 2024 có đáp án (Đề 4)

Dựa vào các thông tin được cung cấp, nhận định nào sau đây là đúng?

ĐHQG Hồ Chí Minh Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 384 lượt xem 2 năm trước
Đề thi Đánh giá năng lực trường ĐHQG HCM năm 2023 - 2024 có đáp án (Đề 4)

Nếu một đứa trẻ bị thiếu hụt alphal-antitrypsin, có thể dự đoán được mức độ phân giải trypsin của người bố bình thường là bao nhiêu trong các phương án sau?

ĐHQG Hồ Chí Minh Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 465 lượt xem 2 năm trước
Đề thi Đánh giá năng lực trường ĐHQG HCM năm 2023 - 2024 có đáp án (Đề 4)

Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu từ 106 đến 108 Hội chứng tự nhiễm thiếu hụt alphal-antitrypsin gây nên do alen lặn a. Thể đồng hợp về alen này không có enzyme phân giải trypsin. Người bình thường có kiểu gen đồng hợp trội hoặc dị hợp. Các thực nghiệm về hoạt tính của enzyme cho thấy mỗi cá thể biểu hiện một trong ba mức độ hoạt động khác nhau của enzyme alphal-antitrypsin có trong huyết thanh. Hình dưới đây thể hiện lượng trypsin bị phân giải trên mỗi mL huyết thanh ở ba nhóm cá thể khác nhau. Nhóm I: quần thể nói chung. Nhóm II: tập hợp các gia đình có một vài thành viên bị alphal-antitrypsin. Nhóm III: nhóm các bệnh nhân bị thiếu hụt alphal-antitrypsin Một người phụ nữ có kết quả xét nghiệm lượng trypsin bị phân giải trong huyết thanh là 0.5 mg/mL. Từ kết quả trên, điều nào sau đây là đúng?

ĐHQG Hồ Chí Minh Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 408 lượt xem 2 năm trước
Đề thi Đánh giá năng lực trường ĐHQG HCM năm 2023 - 2024 có đáp án (Đề 4)

Nếu ba quần thể vi khuẩn trên được trộn lẫn vào nhau và nuôi ở 37°C, điều gì sau đây có khả năng xảy ra nhất?

ĐHQG Hồ Chí Minh Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 409 lượt xem 2 năm trước
Đề thi Đánh giá năng lực trường ĐHQG HCM năm 2023 - 2024 có đáp án (Đề 4)

Quần thể nào có sự phụ thuộc của tốc độ sinh trưởng đối với nhiệt độ trong khoảng giới hạn nhiệt từ 25°C đến 35°C là lớn nhất?

ĐHQG Hồ Chí Minh Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 425 lượt xem 2 năm trước
Đề thi Đánh giá năng lực trường ĐHQG HCM năm 2023 - 2024 có đáp án (Đề 4)

Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu từ 103 đến 105 Biểu đồ dưới đây thể hiện tốc độ sinh trưởng của các quần thể vi khuẩn I, II và III đã biến đổi qua nhiều thế hệ ở những điều kiện về nhiệt độ nuôi cấy khác nhau, lần lượt là 25°C, 30°C và 35°C. Biết rằng tốc độ sinh trưởng được coi là một trong những chỉ tiêu quan trọng đánh giá khả năng thích nghi của vi khuẩn. Quần thể nào có sự thích nghi tốt nhất ở nhiệt độ 25°C?

ĐHQG Hồ Chí Minh Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 576 lượt xem 2 năm trước
Đề thi Đánh giá năng lực trường ĐHQG HCM năm 2023 - 2024 có đáp án (Đề 4)

Người ta dùng một loại laze CO2 có công suất P = 10W để làm dao mổ. Tia laze chiếu vào chỗ mổ sẽ làm cho nước ở phần mô chỗ đó bốc hơi và mô bị cắt. Cho biết nhiệt dung riêng của nước: c = 4,18 kJ/kg.độ; nhiệt hoá hơi của nước là L = 2260 kJ/kg, nhiệt độ cơ thể là 37°C. Thể tích nước mà tia laze làm bốc hơi trong 2 s là

ĐHQG Hồ Chí Minh Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 3.4 K lượt xem 2 năm trước
Đề thi Đánh giá năng lực trường ĐHQG HCM năm 2023 - 2024 có đáp án (Đề 4)

Để đo khoảng cách từ Trái Đất đến Mặt Trăng người ta dùng một laze phát ra những xung ánh sáng chiếu về phía Mặt Trăng và đo được khoảng thời gian giữa thời điểm xung được phát ra và thời điểm một máy thu đặt ở Trái Đất nhận được xung phản xạ là 2,667 s. Khoảng cách giữa Trái Đất và Mặt Trăng lúc đó là

ĐHQG Hồ Chí Minh Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 239 lượt xem 2 năm trước
Đề thi Đánh giá năng lực trường ĐHQG HCM năm 2023 - 2024 có đáp án (Đề 4)

Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu từ 100 đến 102 Năm 1958, các nhà bác học Nga và Mĩ nghiên cứu độc lập với nhau, đã chế tạo thành công laze đầu tiên. Đó là một loại nguồn sáng mới, phát ra chùm sáng gọi là tia laze, có đặc điểm khác hẳn với các chùm sáng thông thường: - Tia laze có tính đơn sắc rất cao. Độ sai lệch tỉ đối Δff của tần số ánh sáng do laze phát ra có thể chỉ bằng 10–15. - Tia laze là chùm sáng kết hợp (các phôtôn trong chùm có cùng tần số và cùng pha). Tia laze là chùm sáng song song (có tính định hướng cao). - Tia laze có cường độ lớn. Chẳng hạn, tia laze rubi (hồng ngọc) có cường độ tới 106 W/m2. Ngày nay, laze đã được ứng dụng rộng rãi trong rất nhiều lĩnh vực khác nhau như: y học, công nghiệp, thông tin liên lạc,... Tia laze không có đặc điểm nào sau đây?

ĐHQG Hồ Chí Minh Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 1.6 K lượt xem 2 năm trước
Đề thi Đánh giá năng lực trường ĐHQG HCM năm 2023 - 2024 có đáp án (Đề 4)

Động năng của hạt mêzôn trong khí quyển bằng 1,5 lần năng lượng nghỉ của nó. Hạt mêzôn đó chuyển động với tốc độ bằng

ĐHQG Hồ Chí Minh Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 3.4 K lượt xem 2 năm trước
Đề thi Đánh giá năng lực trường ĐHQG HCM năm 2023 - 2024 có đáp án (Đề 4)

Theo thuyết tương đối, một hạt có khối lượng nghỉ mo khi chuyển động với tốc độ V = 0,6c thì có động lượng tương đối tính của hạt có độ lớn là

ĐHQG Hồ Chí Minh Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 332 lượt xem 2 năm trước
Đề thi Đánh giá năng lực trường ĐHQG HCM năm 2023 - 2024 có đáp án (Đề 4)

Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu từ 97 đến 99 Thuyết tương đối đã chứng minh rằng, một vật có khối lượng thì cũng có năng lượng tương ứng và ngược lại. Năng lượng E và khối lượng m tương ứng của cùng một vật luôn tồn tại đồng thời và tỉ lệ với nhau theo hệ số tỉ lệ là c2 với c là tốc độ ánh sáng trong chân không. Ta có hệ thức Anh-xtanh như sau: E = mc2. Cũng theo thuyết tương đối, một vật có khối lượng mo khi ở trạng thái nghỉ thì khi chuyển động với tốc độ v khối lượng sẽ tăng lên thành m với m=m01−v2c2 trong đó mo được gọi là khối lượng nghỉ và m gọi là khối lượng động. Khi đó năng lượng toàn phần của vật có được cho bởi công thức E=mc2=m0c21−v2c2;E0=m0c2; Eo=moc2 được gọi là năng lượng nghỉ và hiệu E−E0 chính là động năng của vật. Một hạt chuyển động với tốc độ 0,6c. So với khối lượng nghỉ, khối lượng tương đối tính của vật

ĐHQG Hồ Chí Minh Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 559 lượt xem 2 năm trước
Đề thi Đánh giá năng lực trường ĐHQG HCM năm 2023 - 2024 có đáp án (Đề 4)

Biết giá trị của Vo, Co, C trong thí nghiệm trên lần lượt là 100; 0,1; 0,1. Tính pH của dung dịch trong bình tam giác tại thời điểm thể tích của dung dịch NaOH đã dùng vừa hết 110 ml?

ĐHQG Hồ Chí Minh Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 551 lượt xem 2 năm trước
Đề thi Đánh giá năng lực trường ĐHQG HCM năm 2023 - 2024 có đáp án (Đề 4)

Nồng độ ion H+ trong bình tam giác ở thời điểm trước điểm tương đương được tính theo công thức

ĐHQG Hồ Chí Minh Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 696 lượt xem 2 năm trước
Đề thi Đánh giá năng lực trường ĐHQG HCM năm 2023 - 2024 có đáp án (Đề 4)

Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu từ 94 đến 96 Chuẩn độ axit - bazơ, hay còn gọi là chuẩn độ trung hòa, là phương pháp phân tích chuẩn độ được sử dụng rất rộng rãi để xác định nồng độ các dung dịch axit hoặc các dung dịch bazơ. Thực chất các phản ứng chuẩn độ là phản ứng trung hòa. Trong quá trình chuẩn độ, pH của dung dịch thay đổi liên tục. Điểm tương đương là thời điểm mà dung dịch chuẩn vừa trung hòa hết dung dịch axit hoặc bazơ cần chuẩn độ. Để nhận ra điểm tương đương của phản ứng chuẩn độ, người ta dùng chất chỉ thị gọi là chất chỉ thị axit - bazơ hay chất chỉ thị pH (màu của chất chỉ thị phụ thuộc vào pH của dung dịch). Thời điểm chất chỉ thị vừa mới chuyển màu rõ nhất là thời điểm gần điểm tương đương của quá trình chuẩn độ nhất. Thí nghiệm: Một sinh viên tiến hành thí nghiệm chuẩn độ Vo ml dung dịch HCl nồng độ Co mol/l bằng dung dịch chuẩn NaOH nồng độ C mol/l theo các bước sau: + Bước 1: Lấy dung dịch chuẩn NaOH vào buret. + Bước 2: Lấy dung dịch HCl cần xác định nồng độ vào bình tam giác sạch (dùng pipet). Thêm vào đó 1 - 2 giọt chất chỉ thị phenolphtalein. + Bước 3: Mở van khóa của buret để thêm từ từ dung dịch chuẩn NaOH vào bình tam giác ở bước 2 đến khi dung dịch chứa chất chỉ thị trong bình tam giác chuyển màu từ không màu sang màu hồng thì kết thúc thí nghiệm. Sinh viên ghi lại giá trị thể tích của dung dịch NaOH ở các thời điểm khác nhau, cụ thể: V1 ml là thể tích của dung dịch NaOH ở thời điểm chất chỉ thị không màu, V2 ml là thể tích của dung dịch NaOH ở thời điểm chất chỉ thị vừa mới chuyển màu rõ nhất, V3 ml là thể tích của dung dịch NaOH ở thời điểm chất chỉ thị đã chuyển màu hồng, biết V1 <V2<V3. Công thức dùng để tính nồng độ mol của dung dịch HCl là

ĐHQG Hồ Chí Minh Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 1 K lượt xem 2 năm trước
Đề thi Đánh giá năng lực trường ĐHQG HCM năm 2023 - 2024 có đáp án (Đề 4)

Một sinh viên tiến hành thí nghiệm theo các bước sau đây: Bước 1: Cho vào ống nghiệm 2ml dung dịch hồ tinh bột 2% rồi thêm vài giọt dung dịch iot 0,05%. Bước 2: Lắc nhẹ, đun nóng. Bước 3: Để nguội. Nhận định nào sau đây là sai?

ĐHQG Hồ Chí Minh Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 4.2 K lượt xem 2 năm trước
Đề thi Đánh giá năng lực trường ĐHQG HCM năm 2023 - 2024 có đáp án (Đề 4)

Tiến hành thí nghiệm nhỏ dung dịch I2 lên mặt cắt củ khoai lang, hiện tượng quan sát được là

ĐHQG Hồ Chí Minh Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 3 K lượt xem 2 năm trước
Đề thi Đánh giá năng lực trường ĐHQG HCM năm 2023 - 2024 có đáp án (Đề 4)

Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu từ 91 đến 93 Tinh bột là chất rắn vô định hình, màu trắng, không tan trong nước nguội. Trong nước nóng từ 65°C trở lên, tinh bột chuyển thành dung dịch keo (hồ tinh bột). Tinh bột có nhiều trong các loại hạt (gạo, mì, ngô,...), củ (khoai, sắn,...), quả (táo, chuối,...). Tinh bột có công thức phân tử là (C6H10O5)n. Tinh bột có khả năng hấp thụ iot tạo ra dung dịch có màu xanh tím. Đun nóng tinh bột trong dung dịch axit vô cơ loãng sẽ thu được glucozơ C6H12O6, phương trình phản ứng minh họa cho quá trình trên là

ĐHQG Hồ Chí Minh Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 771 lượt xem 2 năm trước
Đề thi Đánh giá năng lực trường ĐHQG HCM năm 2023 - 2024 có đáp án (Đề 4)

Ta đã tận dụng yếu tố khách quan nào sau đây để tiến hành cuộc Tổng tiến công và nổi dậy xuân Mậu Thân 1968?

ĐHQG Hồ Chí Minh Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 537 lượt xem 2 năm trước
Đề thi Đánh giá năng lực trường ĐHQG HCM năm 2023 - 2024 có đáp án (Đề 4)

Sau cuộc khủng hoảng kinh tế 1929 - 1933, ở Việt Nam, chính quyền thực dân Pháp độc quyền bán những mặt hàng nào dưới đây?

ĐHQG Hồ Chí Minh Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 868 lượt xem 2 năm trước
Đề thi Đánh giá năng lực trường ĐHQG HCM năm 2023 - 2024 có đáp án (Đề 4)

Nội dung nào phản ánh đúng sự bất ổn của tình hình thế giới sau Chiến tranh lạnh?

ĐHQG Hồ Chí Minh Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 1.8 K lượt xem 2 năm trước
Đề thi Đánh giá năng lực trường ĐHQG HCM năm 2023 - 2024 có đáp án (Đề 4)

Nội dung nào dưới đây không phản ánh đúng nguyên nhân khiến Nhật Bản nhanh chóng vươn lên thành một siêu cường kinh tế từ cuối những năm 60 của thế kỉ XX?

ĐHQG Hồ Chí Minh Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 2.1 K lượt xem 2 năm trước
Đề thi Đánh giá năng lực trường ĐHQG HCM năm 2023 - 2024 có đáp án (Đề 4)

Cho câu hát sau:                                              “ Trường Sơn Đông, Trường Sơn Tây                                              Bên nắng đốt, bên mưa quây”                                                                     “Sợi nhớ sợi thương” - Phan Huỳnh Điểu Loại gió nào gây nên hiện tượng địa lí được nhắc đến trong lời bài hát trên?

ĐHQG Hồ Chí Minh Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 530 lượt xem 2 năm trước
Đề thi Đánh giá năng lực trường ĐHQG HCM năm 2023 - 2024 có đáp án (Đề 4)

Hướng gió chính gây mưa cho đồng bằng Bắc Bộ vào mùa hạ là

ĐHQG Hồ Chí Minh Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 2.6 K lượt xem 2 năm trước
Đề thi Đánh giá năng lực trường ĐHQG HCM năm 2023 - 2024 có đáp án (Đề 4)

Điểm khác biệt của Trường Sơn Bắc so với Trường Sơn Nam là

ĐHQG Hồ Chí Minh Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 234 lượt xem 2 năm trước
Đề thi Đánh giá năng lực trường ĐHQG HCM năm 2023 - 2024 có đáp án (Đề 4)

Cửa khẩu quốc tế nằm ở ngã ba biên giới Việt Nam – Lào – Campuchia là

ĐHQG Hồ Chí Minh Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 694 lượt xem 2 năm trước
Đề thi Đánh giá năng lực trường ĐHQG HCM năm 2023 - 2024 có đáp án (Đề 4)

Tảo đơn bào hai roi là một nhóm các loài thực vật phù du biển, trong đó có một số loài có thể tiết chất độc gây hại. Hiện tượng khối lượng lớn các tảo này xuất hiện tạo ra “thủy triều đỏ” gây hại đến các sinh vật biển khác được gọi là hiện tượng “tảo nở hoa”. Hiện tượng này chịu ảnh hưởng của gió, nhiệt độ và ngày càng gia tăng do lượng rác và nước thải từ các hoạt động của con người đổ ra biển. Nhận định nào sau đây giải thích chính xác về ảnh hưởng của con người gây ra hiện tượng tảo nở hoa?

ĐHQG Hồ Chí Minh Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 3.7 K lượt xem 2 năm trước
Đề thi Đánh giá năng lực trường ĐHQG HCM năm 2023 - 2024 có đáp án (Đề 4)

Chị Lan và chị Đào sinh con cùng một ngày trong cùng bệnh viện. Do sơ suất của một nhân viên y tế, thẻ đánh dấu của hai trẻ sơ sinh bị mất khiến người ta không phân biệt được trẻ nào của người mẹ nào. Biết rằng em bé thứ nhất mang nhóm máu O, em bé thứ hai có nhóm máu A; trong khi đó chồng của chị Đào mang nhóm máu AB. Dựa vào những thông tin trên, bạn hãy giúp xác định đứa trẻ nào của cặp vợ chồng nào.

ĐHQG Hồ Chí Minh Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 469 lượt xem 2 năm trước
Đề thi Đánh giá năng lực trường ĐHQG HCM năm 2023 - 2024 có đáp án (Đề 4)

Hải tượng phương bắc từng bị săn bắn mạnh mẽ bởi con người trong những năm 1890, dẫn đến sự suy giảm nghiêm trọng số lượng cá thể của loài. Quần thể loài này đã có thời điểm chỉ còn có 20 cá thể. Mặc dù số lượng cá thể của quần thể hiện nay đạt hơn 30000, nhưng mức độ đa dạng di truyền của quần thể là rất thấp. Nhân tố nào có thể là nguyên nhân dẫn đến hiện tượng trên?

ĐHQG Hồ Chí Minh Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 538 lượt xem 2 năm trước
Đề thi Đánh giá năng lực trường ĐHQG HCM năm 2023 - 2024 có đáp án (Đề 4)

Nhận định nào dưới đây là đúng khi nói về chức năng của promoter?

ĐHQG Hồ Chí Minh Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 1.4 K lượt xem 2 năm trước
Đề thi Đánh giá năng lực trường ĐHQG HCM năm 2023 - 2024 có đáp án (Đề 4)

Trong chân không, một ánh sáng có bước sóng là 0,60 km. Cho hằng số Plăng h=6,625.10−34 J.s; tốc độ ánh sáng trong chân không c=3.108 m/s  và 1eV=1,6.10−19 J.  Năng lượng của phôtôn ánh sáng này bằng

ĐHQG Hồ Chí Minh Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 171 lượt xem 2 năm trước
Đề thi Đánh giá năng lực trường ĐHQG HCM năm 2023 - 2024 có đáp án (Đề 4)

Thực hiện thí nghiệm Y-âng về giao thoa với ánh sáng đơn sắc màu vàng ta quan sát được hệ vân giao thoa trên màn. Nếu thay ánh sáng đơn sắc màu vàng bằng ánh sáng đơn sắc màu lam và các điều kiện khác của thí nghiệm được giữ nguyên thì

ĐHQG Hồ Chí Minh Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 2.4 K lượt xem 2 năm trước
Đề thi Đánh giá năng lực trường ĐHQG HCM năm 2023 - 2024 có đáp án (Đề 4)

Một sóng cơ truyền dọc theo trục Ox có phương trình u=Acos(20πt−πx), t tính bằng s. Tần số của sóng này bằng

ĐHQG Hồ Chí Minh Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 213 lượt xem 2 năm trước
Đề thi Đánh giá năng lực trường ĐHQG HCM năm 2023 - 2024 có đáp án (Đề 4)

Dao động tổng hợp của hai dao động điều hòa cùng phương, cùng tần số, biên độ A1 và A2 có biên độ A thỏa mãn điều kiện nào sau đây?

ĐHQG Hồ Chí Minh Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 201 lượt xem 2 năm trước
Đề thi Đánh giá năng lực trường ĐHQG HCM năm 2023 - 2024 có đáp án (Đề 4)

Cho chất hữu cơ X (là dẫn xuất của benzen) có công thức phân tử C8H10O và thỏa mãn các tính chất: (X) + NaOH → không phản ứng X→−H2OY→xuc tacpolime Số đồng phân của X thỏa mãn các tính chất trên là

ĐHQG Hồ Chí Minh Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 1.5 K lượt xem 2 năm trước
Đề thi Đánh giá năng lực trường ĐHQG HCM năm 2023 - 2024 có đáp án (Đề 4)

Đốt cháy hoàn toàn một hợp chất hữu cơ X cần vừa đủ 7,84 lít O2 (đktc). Sản phẩm cháy gồm CO2 và H2O,dẫn toàn bộ sản phẩm cháy vào bình đựng dung dịch Ba(OH)2, thấy có 19,7 gam kết tủa xuất hiện và khối lượng dung dịch giảm 5,5 gam. Lọc bỏ kết tủa, đun nóng nước lọc lại thu được 9,85 gam kết tủa nữa. Công thức phân tử của X là

ĐHQG Hồ Chí Minh Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 1.8 K lượt xem 2 năm trước
Đề thi Đánh giá năng lực trường ĐHQG HCM năm 2023 - 2024 có đáp án (Đề 4)

Cho phương trình hoá học:       N2(k) + O2(k) → 2NO(k); AH > 0. Yếu tố ảnh hưởng đến sự chuyển dịch cân bằng hoá học trên là

ĐHQG Hồ Chí Minh Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 264 lượt xem 2 năm trước
Đề thi Đánh giá năng lực trường ĐHQG HCM năm 2023 - 2024 có đáp án (Đề 4)

Cho các chất: Fe2O3, FeO, FeCO3, Fe(NO3)2, Fe(OH)2, FeCl2, Fe3O4, Fe(OH)3 lần lượt tác dụng với dung dịch HNO3. Số phản ứng oxi hoá khử là

ĐHQG Hồ Chí Minh Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 532 lượt xem 2 năm trước
Đề thi Đánh giá năng lực trường ĐHQG HCM năm 2023 - 2024 có đáp án (Đề 4)

Tháng 5 số gạo xuất khẩu tăng bao nhiêu phần trăm so với tháng 4?

ĐHQG Hồ Chí Minh Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 325 lượt xem 2 năm trước
Đề thi Đánh giá năng lực trường ĐHQG HCM năm 2023 - 2024 có đáp án (Đề 4)

Tháng nào trong 5 tháng gạo nước ta có giá thấp nhất?

ĐHQG Hồ Chí Minh Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 198 lượt xem 2 năm trước
Đề thi Đánh giá năng lực trường ĐHQG HCM năm 2023 - 2024 có đáp án (Đề 4)

Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu từ 68 đến 70 Trung bình số gạo trong 5 tháng đầu năm của nước ta xuất khẩu đi là bao nhiêu?

ĐHQG Hồ Chí Minh Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 314 lượt xem 2 năm trước
Đề thi Đánh giá năng lực trường ĐHQG HCM năm 2023 - 2024 có đáp án (Đề 4)

Nếu không kể số robot của Hàn Quốc thì trung bình số robot của các nước còn lại là bao nhiêu?

ĐHQG Hồ Chí Minh Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 186 lượt xem 2 năm trước
Đề thi Đánh giá năng lực trường ĐHQG HCM năm 2023 - 2024 có đáp án (Đề 4)

Số robot của Hàn Quốc chiếm bao Thụy Điển nhiêu phần trăm so với số robot của 6 nước?

ĐHQG Hồ Chí Minh Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 297 lượt xem 2 năm trước
Đề thi Đánh giá năng lực trường ĐHQG HCM năm 2023 - 2024 có đáp án (Đề 4)

Trung bình số robot của 6 nước trên là bao nhiêu?

ĐHQG Hồ Chí Minh Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 288 lượt xem 2 năm trước
Đề thi Đánh giá năng lực trường ĐHQG HCM năm 2023 - 2024 có đáp án (Đề 4)

Năm nào dưới đây là năm tăng % nhiều nhất so với năm trước đó?

ĐHQG Hồ Chí Minh Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 246 lượt xem 2 năm trước
Đề thi Đánh giá năng lực trường ĐHQG HCM năm 2023 - 2024 có đáp án (Đề 4)

Số lượt khách trong 6 tháng của năm 2019 so với năm 2018 như thế nào?

ĐHQG Hồ Chí Minh Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 225 lượt xem 2 năm trước
CÔNG TY TNHH ĐẦU TƯ VÀ DỊCH VỤ GIÁO DỤC VIETJACK
Giấy chứng nhận ĐKKD số: 0108307822 do Sở KH & ĐT TP Hà Nội cấp lần đầu ngày 04/06/2018
© 2017 Vietjack37. All Rights Reserved.
zalo Nhắn tin Zalo

Đăng ký

Bạn đã có tài khoản?