Danh sách câu hỏi ( Có 56,652 câu hỏi trên 1,134 trang )

(2024) Đề minh họa tham khảo BGD môn Sinh học có đáp án (Đề 28)

Loài hoa quế vàng có thể được thụ phấn nhờ động vật vào cả ban đêm và ban ngày. Để hiểu rõ hơn về ảnh hưởng của các loài động vật thụ phấn vào ban đêm, cũng như ảnh hưởng của các loài thụ phấn vào ban ngày đến sự thành đạt sinh sản của hoa, một nhà khoa học đã thực hiện thí nghiệm như sau: - Đầu tiên, người đó chia các cá thể hoa quế vàng thành 5 nhóm:   Ban ngày Ban đêm Nhóm (1) Không trùm lưới hoa Không trùm lưới hoa Nhóm (2) Không trùm lưới hoa Trùm lưới hoa Nhóm (3) Trùm lưới hoa Không trùm lưới hoa Nhóm (4) Trùm lưới hoa Trùm lưới hoa Nhóm (5) Thụ phấn nhân tạo Thụ phấn nhân tạo   - Tiếp theo, nhà khoa học đã theo dõi và tính toán số lượng hạt được tạo ra qua quá trình thụ phấn ở mỗi nhóm hoa và lập thành biểu đồ hình bên. Biết rằng, khi được trùm lưới, các loài động vật không thể tiếp cận và thụ phấn cho hoa. Theo lý thuyết, có bao nhiêu phát biểu sau đây đúng? I. Thụ phấn vào ban đêm do động vật đóng góp 28.6% vào tổng lượng hạt thu được. II. Loài hoa trên không có khả năng tự thụ phấn. III. Loài này thụ phấn vào ban đêm hiệu quả hơn ban ngày. IV. Thụ phấn tự nhiên có hiệu quả kém hơn thụ phấn nhân tạo.

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 579 lượt xem 1 năm trước
(2024) Đề minh họa tham khảo BGD môn Sinh học có đáp án (Đề 28)

Mật độ của cá rô sọc dưa và cá rô sọc đen ở các độ sâu khác nhau khi loại bỏ một trong hai loài khỏi môi trường nước được thể hiện trong biểu đồ dưới đây. Dữ liệu thu được khi không loại bỏ loài cá nào được sử dụng để làm đối chứng. Dựa vào biểu đồ, hãy cho biết có bao nhiêu nhận xét dưới đây là đúng? I. Khi loại bỏ cá rô sọc đen thì ổ sinh thái của cá rô sọc dưa rộng hơn. II. Loài cá rô sọc đen thích nghi tốt hơn với điều kiện nước sâu. III. Ở vùng nước nông cá rô sọc dưa có khả năng trạnh tranh mạnh hơn. IV. Ở vùng nước trung bình và sâu thì cá rô sọc đen có khả năng cạnh tranh mạnh hơn.

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 596 lượt xem 1 năm trước
(2024) Đề minh họa tham khảo BGD môn Sinh học có đáp án (Đề 28)

Phả hệ ở hình dưới đây mô tả sự di truyền của 2 loại bệnh di truyền M và N hiếm gặp ở người, mỗi bệnh do 1 gen có 2 alen qui định, cả 2 gen này đều nằm trên vùng không tương đồng của NST giới tính X. Biết không có xảy ra đột biến và không có hoán vị gen. Theo lý thuyết, có bao nhiêu phát biểu nào sau đây đúng? I. Người số (2) dị hợp về 2 cặp gen. II. Xác định được kiểu gen của tối đa 9 người trong phả hệ. III. Xác suất sinh con thứ hai bị bệnh của cặp vợ chồng (9) và (10) là 50%. IV. Xác suất sinh con thứ hai là con trai bị bệnh của cặp vợ chồng (7) và (8) là 1/8.

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 356 lượt xem 1 năm trước
(2024) Đề minh họa tham khảo BGD môn Sinh học có đáp án (Đề 28)

Huyết áp được duy trì ổn định nhờ bộ phận thực hiện là

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 225 lượt xem 1 năm trước
(2024) Đề minh họa tham khảo BGD môn Sinh học có đáp án (Đề 28)

Ví dụ nào sau đây mô tả về sự biến động số lượng cá thể của quần thể sinh vật theo chu kì?

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 255 lượt xem 1 năm trước
(2024) Đề minh họa tham khảo BGD môn Sinh học có đáp án (Đề 28)

Khi nói về pha tối của quang hợp, phát biểu nào sau đây đúng?

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 516 lượt xem 1 năm trước
(2024) Đề minh họa tham khảo BGD môn Sinh học có đáp án (Đề 28)

Phát biểu nào sau đây về hậu quả và ý nghĩa của đột biến gen là sai?

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 715 lượt xem 1 năm trước
(2024) Đề minh họa tham khảo BGD môn Sinh học có đáp án (Đề 28)

Quan sát một tháp sinh khối có thể biết được thông tin nào sau đây?

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 183 lượt xem 1 năm trước
(2024) Đề minh họa tham khảo BGD môn Sinh học có đáp án (Đề 28)

Trong một cánh đồng cỏ có loài dế sinh sống. Do đột biến đã phát sinh dạng dế thay đổi tiếng kêu, dẫn tới hình thành quần thể mới và theo thời gian, đã hình thành loài dế mới. Loài dế này đã được hình thành theo con đường

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 399 lượt xem 1 năm trước
(2024) Đề minh họa tham khảo BGD môn Sinh học có đáp án (Đề 28)

Cho phép lai P: ♀XAbdXaBd × ♂XaBdY, thu được F1. Biết không xảy ra đột biến nhưng xảy ra hoán vị gen. Theo lí thuyết, F1 có tối đa bao nhiêu loại kiểu gen?

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 1.5 K lượt xem 1 năm trước
(2024) Đề minh họa tham khảo BGD môn Sinh học có đáp án (Đề 28)

Nếu kí hiệu bộ nhiễm sắc thể của một loài là AA, một loài là BB. Thể song nhị bội có bộ nhiễm sắc thể là

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 314 lượt xem 1 năm trước
(2024) Đề minh họa tham khảo BGD môn Sinh học có đáp án (Đề 28)

Loài động vật nào sau đây chỉ có tiêu hoá nội bào

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 193 lượt xem 1 năm trước
(2024) Đề minh họa tham khảo BGD môn Sinh học có đáp án (Đề 28)

Trong tự nhiên, khi kích thước của quần thể giảm dưới mức tối thiểu thì điều gì sau đây sẽ xảy ra?

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 518 lượt xem 1 năm trước
(2024) Đề minh họa tham khảo BGD môn Sinh học có đáp án (Đề 28)

Ở đậu Hà lan, gen A quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với alen a quy định hoa trắng, không xảy ra đột biến. Theo lí thuyết, phép lai nào sau đây cho đời con có 2 loại kiểu gen, 2 loại kiểu hình

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 214 lượt xem 1 năm trước
(2024) Đề minh họa tham khảo BGD môn Sinh học có đáp án (Đề 28)

Nuôi cấy các hạt phấn có kiểu gen Ab trong ống nghiệm tạo nên các mô đơn bội, sau đó gây lưỡng bội hóa có thể tạo được các cây có kiểu gen là

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 211 lượt xem 1 năm trước
(2024) Đề minh họa tham khảo BGD môn Sinh học có đáp án (Đề 28)

Nhân tố tiến hóa nào sau đây diễn ra thường xuyên sẽ ngăn cản sự phân hóa vốn gen giữa các quần thể?

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 167 lượt xem 1 năm trước
(2024) Đề minh họa tham khảo BGD môn Sinh học có đáp án (Đề 28)

Tế bào nội bì có chức năng nào sau đây?

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 0.9 K lượt xem 1 năm trước
(2024) Đề minh họa tham khảo BGD môn Sinh học có đáp án (Đề 28)

Biết mỗi gen quy định một tính trạng, gen trội là trội hoàn toàn. Với phép lai giữa các cá thể có kiểu gen AabbDd và AaBbDd, xác suất thu được kiểu hình có ít nhất một tính trạng lặn ở đời con là

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 180 lượt xem 1 năm trước
(2024) Đề minh họa tham khảo BGD môn Sinh học có đáp án (Đề 28)

Trình tự các gen trên nhiễm sắc thể có các tần số tái tổ hợp sau: A-B: 8 cM; A-C: 28 cM; A-D: 25 cM; B-C: 20 cM; B-D: 33 cM. Vị trí các gen là

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 503 lượt xem 1 năm trước
(2024) Đề minh họa tham khảo BGD môn Sinh học có đáp án (Đề 28)

Một phân tử mARN chỉ chứa 3 loại nuclêôtít là Ađênin (A), Uraxin (U) và Guanin (G). Theo lý thuyết thì trên mạch khuôn của gen quy định mARN này sẽ không có nuclêôtít loại nào?

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 248 lượt xem 1 năm trước
(2024) Đề minh họa tham khảo BGD môn Sinh học có đáp án (Đề 28)

Người bị bệnh nào sau đây có số NST trong tế bào khác các bệnh còn lại? 

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 315 lượt xem 1 năm trước
(2024) Đề minh họa tham khảo BGD môn Sinh học có đáp án (Đề 28)

Loài người xuất hiện vào đại nào sau đây?

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 213 lượt xem 1 năm trước
(2024) Đề minh họa tham khảo BGD môn Sinh học có đáp án (Đề 28)

Đơn vị sinh thái nào sau đây bao gồm cả nhân tố vô sinh và nhân tố hữu sinh?

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 296 lượt xem 1 năm trước
(2024) Đề minh họa tham khảo BGD môn Sinh học có đáp án (Đề 28)

Ở sinh vật nhân sơ, ôpêrôn là

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 713 lượt xem 1 năm trước
(2024) Đề minh họa tham khảo BGD môn Sinh học có đáp án (Đề 28)

Menđen đã tiến hành việc lai phân tích bằng cách

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 189 lượt xem 1 năm trước
(2024) Đề minh họa tham khảo BGD môn Sinh học có đáp án (Đề 28)

Người ta có thể tạo ra được nhiều con vật có kiểu gen giống nhau bằng phương pháp

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 231 lượt xem 1 năm trước
(2024) Đề minh họa tham khảo BGD môn Sinh học có đáp án (Đề 28)

Một quần thể thực vật có 2000 cây trong đó có 400 cây mang kiểu gen BB, 200 cây mang kiểu gen Bb, còn lại là số cây mang kiểu gen bb. Tần số alen b trong quần thể này là

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 188 lượt xem 1 năm trước
(2024) Đề minh họa tham khảo BGD môn Sinh học có đáp án (Đề 28)

Những cơ quan nào dưới đây là cơ quan tương tự?

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 212 lượt xem 1 năm trước
(2024) Đề minh họa tham khảo BGD môn Sinh học có đáp án (Đề 28)

Trong quá trình nhân đôi ADN, tế bào sử dụng loại nguyên liệu nào sau đây để tổng hợp mạch pôlinuclêôtít?

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 541 lượt xem 1 năm trước
(2024) Đề minh họa tham khảo BGD môn Sinh học có đáp án (Đề 28)

Quan hệ giữa 2 loài trong đó một loài có lợi, còn loài kia không có lợi và không bị hại là quan hệ

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 203 lượt xem 1 năm trước
(2024) Đề minh họa tham khảo BGD môn Sinh học có đáp án (Đề 28)

Nguyên nhân nào sau đây thường làm cho ổ sinh thái của mỗi loài bị thu hẹp?

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 223 lượt xem 1 năm trước
(2024) Đề minh họa tham khảo BGD môn Sinh học có đáp án (Đề 28)

Một nhiễm sắc thể (NST) có trình tự các gen là ABCDEFG.HI bị đột biến thành NST có trình tự các gen là CDEFG.HI. Đây là dạng đột biến nào? 

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 281 lượt xem 1 năm trước
(2024) Đề minh họa tham khảo BGD môn Sinh học có đáp án (Đề 28)

Trong quần thể, thường không có kiểu phân bố nào sau đây?

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 166 lượt xem 1 năm trước
(2024) Đề minh họa tham khảo BGD môn Sinh học có đáp án (Đề 27)

Tại các quần xã ngập nước triều trên bãi đá ở miền Tây Bắc nước Mỹ, có loài sao biển (P. ocharaceus) tương đối hiếm, sao biển ăn thịt loài trai (M. californianous). Theo nghiên cứu của Rober Paine, ở trường Đại học Washington, nếu loại bỏ sao biển P. ocharaceus khỏi vùng ngập triều thì trai độc quyền chiếm giữ trên mặt đá, đồng thời loại bỏ hầu hết các động vật không xương sống và tảo ở đó. Đồ thị dưới đây mô tả độ đa dạng loài của quần xã này trong điều kiện có hoặc không có loài sao biển P. ocharaceus. Theo lí thuyết, có bao nhiêu phát biểu sau đây đúng? I. Đường b là đồ thị mô tả biến động số lượng loài của quần xã khi không có sao biển P. ocharaceus. II. Khi có sao biển P. ocharaceus, số lượng loài ít thay đổi do sao biển kìm hãm sự phát triển của loài trai ở quần xã sinh vật này. III. Loài sao biển P. ocharaceus có vai trò sinh thái quan trọng trong việc gìn giữ độ đa dạng của quần xã này. IV. Nếu loài nấm xâm lấn giết chết hầu hết các cá thể trai M. californianous ở vùng này thì có thể loài P. ocharaceus sẽ bị giảm.

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 1.3 K lượt xem 1 năm trước
(2024) Đề minh họa tham khảo BGD môn Sinh học có đáp án (Đề 27)

Quá trình phiên mã là một giai đoạn quan trọng trong sự biểu hiện gen. Phân tử ADN gồm hai mạch có chiều ngược nhau, một mạch có chiều 5’→ 3’, mạch còn lại có chiều 3’→5’ Hình bên mô tả quá trình phiên mã tạo sản phẩm ARN của một gen ở ARN sinh vật nhân sơ. Dựa vào hình vẽ và với kiến thức em đã được học, hãy cho biết có bao nhiêu phát biểu sau đây là đúng? I. Chỉ có mạch gốc của gen có chiều từ 3’→5’ mới làm khuôn cho quá trình phiên mã. II. Các gen khác nhau có thể sử dụng các mạch khác nhau của phân tử ADN làm khuôn mẫu cho phiên mã. III. Các kí hiệu M và N trên hình lần lượt chú thích cho enzym ADN polimeraza và các axit amin tự do của môi trường. IV. Phiên mã ở sinh vật nhân sơ diễn ra ở tế bào chất, còn phiên mã ở sinh vật nhân thực chỉ diễn ra ở trong nhân tế bào.

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 3.4 K lượt xem 1 năm trước
(2024) Đề minh họa tham khảo BGD môn Sinh học có đáp án (Đề 27)

Ở loài ong mật, những trứng được thụ tinh thì nở thành ong thợ hoặc ong chúa; Những trứng không được thụ tinh thì nở thành ong đực. Xét gen A quy định thân xám trội hoàn toàn so với alen a quy định thân đen; Gen B quy định cánh dài trội hoàn toàn so với alen b quy định cánh ngắn. Hai cặp gen này cùng nằm trên 1 cặp NST và cách nhau 20cM. Cho ong chúa thân xám, cánh dài giao phối với ong đực thân đen, cánh ngắn, thu được F1 có 100% thân xám, cánh dài. Lấy một con ong chúa F1 cho giao phối với các ong đực thân xám, cánh ngắn, thu được F2. Biết tỉ lệ thụ tinh của trứng là 80%, tỉ lệ trứng nở là 100%. Trong điều kiện không phát sinh đột biến. Nếu ở F2 có 150 cá thể thân xám, cánh dài thì F2 sẽ có bao nhiêu cá thể thân đen, cánh ngắn?

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 1.4 K lượt xem 1 năm trước
(2024) Đề minh họa tham khảo BGD môn Sinh học có đáp án (Đề 27)

Ở một loài động vật có vú, gen X mã hóa cho prôtêin X có chức năng tổng hợp sấc tố đen, làm cho mắt, lông đều có màu đen. Trong quá trình phát triển của cá thể, nếu ở giai đoạn phôi bị nhiễm một trong các hóa chất A, B, C thì phôi sẽ phát triển thành cá thể bị bạch tạng (không có khả năng tổng hợp sắc tố đen). Để nghiên cứu tác động của các hóa chất A, B, C, người ta tiến hành xử lí các phôi bằng từng loại hóa chất riêng biệt, sau đó kiểm tra sự có mặt của gen X, mARN và prôtêin trong tế bào phôi. Kiểu hình của các cá thể con sinh ra từ những phôi này cũng được quan sát. Kết quả thu được ở bảng, phôi đối chứng không được xử lí hóa chất. Bảng 1 Phôi được xử lí hóa chất Đối chứng A B C GenX Không Có Có Có mARN của gen X Không Không Có Có Prôtêin của gen X Không Không Không Có Kiểu hình cá thể Bạch tạng Bạch tạng Bạch tạng Đen             Dựa vào kết quả thu được ở bảng, có bao nhiêu phát biểu sau đây đúng? I. Hoá chất B có thể đã ức chế quá trình phiên mã của gen X. II. Hoá chất C có thể đã ức chế quá trình dịch mã mARN được tổng hợp từ gen X. III. Thông tin di truyền ở gen X được biểu hiện thành tính trạng của cơ thể thông qua cơ chế nhân đôi, phiên mã và dịch mã. IV. Rất có thể hoá chất A gây đột biến gen dạng thay thế gặp nuclêôtit ở giữa vùng mã hoá của gen, làm xuất hiện sớm bộ ba kết thúc.

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 4.2 K lượt xem 1 năm trước
(2024) Đề minh họa tham khảo BGD môn Sinh học có đáp án (Đề 27)

Ốc bươu vàng (Pomacea canaliculata) là loài ngoại lai có nguồn gốc từ Nam Mĩ được du nhập tới Đài Loan và phát triển mạnh ra khắp Đông Nam Á. Hình A thể hiện sự biến động mức độ che phủ của một số loài điển hình và hàm lượng dinh dưỡng trong nước ở ruộng nước ngọt trước và sau khi có mặt ốc bươu vàng (vào ngày 0). Hình B thể hiện mối quan hệ giữa mức độ giàu loài trong quần xã với số lượng ốc bươu vàng.   Dựa vào các dữ kiện và đồ thị trên, có bao nhiêu phát biểu sau đây đúng? I. Nguồn dinh dưỡng của ốc bươu vàng chủ yếu đến từ bèo và tảo. II. Sau khi có mặt ốc bươu vàng, sinh khối của thực vật phù du sẽ giảm xuống. III. Ốc bươu vàng là loài đặc trưng trong quần xã ruộng nước ngọt. IV. Ốc bươu vàng gây nhiều thiệt hại cho sản xuất nông nghiệp cũng như môi trường sinh thái bản địa. Để giảm thiểu thiệt hại, nên bổ sung loài ăn thịt đặc hiệu sẽ hiệu quả hơn là thường xuyên đánh bắt và giết ốc với quy mô lớn.

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 15.9 K lượt xem 1 năm trước
(2024) Đề minh họa tham khảo BGD môn Sinh học có đáp án (Đề 27)

Phả hệ của một gia đình được thể  hiện như hình:      Phân tích thành phần gen của các thành viên trong một gia đình qua phả hệ thu được kết quả như bảng. Cho biết không xảy ra đột biến và bệnh P do gen P có 2 alen là P1 và P2 gen quy định; Bệnh Q do gen Q có 2 alen là Q1 và Q2 quy định.   1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 P1 + + ? ? ++ - ? ? + - ? P2 + + ? ? - ++ ? ? + ++ ? Q1 + ++ ++ ? + ++ ++ + ? ++ + Q2 + - - + + - - + ? - + (Dấu + là có alen; dấu – là không có alen; ? là chưa xác định; ++ là mang hai alen) Theo lý thuyết, có bao nhiêu phát biểu sau đây đúng? I. Bệnh Q do gen lặn nằm trên NST X quy định. II. Bệnh P do gen lặn nằm trên NST thường quy định. III. Người số 11 sẽ tạo ra giao tử không mang alen bệnh với xác suất 1/3. IV. Cặp 7-8 có xác suất sinh con trai không mang alen bệnh là 1/9.

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 1.3 K lượt xem 1 năm trước
(2024) Đề minh họa tham khảo BGD môn Sinh học có đáp án (Đề 27)

Hai quần thể linh dương Ai Cập (Gazella dorcas beccarii) sống ở cao nguyên Bắc Phi (gọi là quần thể phía Đông và quần thể phía Tây) bị ngăn cách bởi một dãy núi thuộc khối núi Arkenu. Nhờ hoạt động khai phá môi trường và cải tạo địa hình của con người, giờ đây các cá thể linh dương có thể di chuyển tuỳ ý từ quần thể bên này sang quần thể bên kia và ngược lại. Người ta đã nghiên cứu các đặc trưng của từng quần thể trước và sau khi khu vực này bị con người tác động (từ năm 1993-2002). Kết quả được hiển thị ở bảng dưới đây: Quần thể   Đặc điểm Trước khi bị tác động (1993-1997) Sau khi bị tác động (1998-2002) Quần thể phía đông Quần thể phía tây Quần thể phía đông Quần thể phía tây Số alen/locut 3,3 2,9 3,9 3,6 Sự sai khác về vốn gen 3,7 2,6 Khi phân tích kết quả trên, có bao nhiêu phát biểu sau đây đúng? I. Bản chất tác động của con người lên hai quần thể linh dương là tác động lên môi trường sống của các cá thể. II. Các tác động của con người đã làm tăng đa dạng di truyền của hai quần thể này. III. Nếu nghiên cứu quần thể trong tương lai xa hơn (ví dụ năm 2020) thì sự sai khác về vốn gen giữa hai quần thể sẽ giảm nhiều hơn so với kết quả trên. IV. Khối núi Arkenu có khí hậu tương đối khô hạn và thi thoảng xảy ra thiên tai như bão cát, vòi rồng,… thì quần thể năm 1995 và năm 2000 sẽ chịu ảnh hưởng bởi các yếu tố trên là như nhau.

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 2.2 K lượt xem 1 năm trước
(2024) Đề minh họa tham khảo BGD môn Sinh học có đáp án (Đề 27)

Hình thành loài là một quá trình lịch sử, cải biến thành phần kiểu gen của quần thể ban đầu theo hướng thích nghi, tạo ra kiểu gen mới cách li sinh sản với quần thể gốc. Hình ảnh bên thể hiện các cơ chế hình thành loài, mỗi cơ chế có một vài giai đoạn. Theo lí thuyết, có bao nhiêu phát biểu sau đây đúng về các con đường hình thành loài trên? I. Cơ chế 1 và 2 được hình thành khi loài mở rộng khu phân bố hoặc khu phân bố của loài bị chia cắt do các chướng ngại địa lí (núi, sông, biển...). II. Đặc điểm hình thành loài bằng cơ chế 3 thường xảy ra đối với các loài động vật ít di chuyển. III. Kết quả của sự hình thành loài bằng cơ chế 4 là tạo ra thể song nhị bội. IV. Tác động của chọn lọc vận động rõ nhất đối với con đường hình thành loài bằng cơ chế 1 và 2.

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 2.1 K lượt xem 1 năm trước
(2024) Đề minh họa tham khảo BGD môn Sinh học có đáp án (Đề 27)

Ở một loài thực vật, alen A quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với alen a quy định hoa trắng, alen B quy định thân thấp trội hoàn toàn so với alen b thân cao. Ở thế hệ (P), cho cây hoa đỏ, thân thấp thuần chủng giao phấn với cây hoa trắng, thân cao, thu được F1 gồm 100% cây hoa đỏ, thân thấp. Chọn 1 cây F1 tự thụ phấn, thu được F2 có 18% cây mang kiểu hình một tính trạng trội. Biết không xảy ra đột biến và quá trình giảm phân ở 2 giới diễn ra giống nhau. Theo lí thuyết, có bao nhiêu phát biểu sau đây đúng? I. F2 có tối đa 8% cá thể mang kiểu gen giống F1. II. Nếu đem 1 cơ thể F1 bất kì lai phân tích, đời con có 60% kiểu hình khác F1. III. Ở F2, những cá thể mang 3 alen trội chiếm 16%. IV. Chọn một cá thể F2 bất kì, xác suất chọn được cá thể hoa trắng, thân cao là 4/25.

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 649 lượt xem 1 năm trước
(2024) Đề minh họa tham khảo BGD môn Sinh học có đáp án (Đề 27)

Ở một loài thực vật, alen A quy định quả đỏ trội hoàn toàn so với alen a quy định quả vàng; Alen B quy định hạt trơn trội hoàn toàn so với alen b quy định hạt nhăn. Hai cặp alen nằm trên 2 cặp nhiễm sắc thể thường khác nhau. Tần số alen A, b được biểu diễn qua biểu đồ hình bên. Biết các quần thể (QT) được biểu diễn trong biểu đồ đã cân bằng di truyền. Có bao nhiêu phát biểu dưới đây đúng khi nói về 4 quần thể trên? I. Tần số alen a giảm dần theo thứ tự là QT3 → QT1→ QT4 → QT2. II. Tỉ lệ cây quả vàng, hạt trơn thuần chủng ở quần thể 1 là 17,64%. III. Quần thể 3 có tần số kiểu gen dị hợp về 2 cặp gen cao hơn quần thể 2. IV. Cho cây hoa đỏ ở quần thể 2 giao phấn, xác suất xuất hiện cây hoa đỏ ở F1 là 65/81.

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 284 lượt xem 1 năm trước
(2024) Đề minh họa tham khảo BGD môn Sinh học có đáp án (Đề 27)

Trong cấu trúc của ADN mạch kép, thành phần bazonito của các nucleotit liên kết với nhau bằng loại liên kết nào sau đây?

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 369 lượt xem 1 năm trước
(2024) Đề minh họa tham khảo BGD môn Sinh học có đáp án (Đề 27)

Trong mô hình điều hòa Operon Lac được mô tả như hình bên. Hai gen nào sau đây có số lần phiên mã khác nhau?

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 292 lượt xem 1 năm trước
(2024) Đề minh họa tham khảo BGD môn Sinh học có đáp án (Đề 27)

Kiểu gen nào sau đây giảm phân bình thường có thể cho 4 loại giao tử?

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 168 lượt xem 1 năm trước
(2024) Đề minh họa tham khảo BGD môn Sinh học có đáp án (Đề 27)

Giả sử 1 loài sinh vật có bộ NST 2n = 8; các cặp NST được kí hiệu là A, a; B,b; D,d; và E,e. Cá thể có bộ NST nào sau đây là thể ba?

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 1.7 K lượt xem 1 năm trước
(2024) Đề minh họa tham khảo BGD môn Sinh học có đáp án (Đề 27)

Dạng đột biến NST không làm thay đổi thành phần và số lượng các alen trên NST là

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 204 lượt xem 1 năm trước
(2024) Đề minh họa tham khảo BGD môn Sinh học có đáp án (Đề 27)

Nhiều dòng vi sinh vật có gen bị biến đổi đã được các nhà khoa học tạo ra nhằm làm sạch môi trường như phân hủy rác thải, dầu loang… Đây là một ví dụ về thành tựu của

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 222 lượt xem 1 năm trước
(2024) Đề minh họa tham khảo BGD môn Sinh học có đáp án (Đề 27)

Một quần thể thực vật, xét 1 gen có 2 alen là D và d, tần số alen D bằng 0,7. Theo lí thuyết tần số alen d của quần thể này là

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 193 lượt xem 1 năm trước
CÔNG TY TNHH ĐẦU TƯ VÀ DỊCH VỤ GIÁO DỤC VIETJACK
Giấy chứng nhận ĐKKD số: 0108307822 do Sở KH & ĐT TP Hà Nội cấp lần đầu ngày 04/06/2018
© 2017 Vietjack37. All Rights Reserved.
zalo Nhắn tin Zalo

Đăng ký

Bạn đã có tài khoản?