khoahoc.vietjack.com
Kích hoạt VIP
khoahoc.vietjack.com
Kích hoạt VIP Đăng nhập
Tạo VIP

Danh sách câu hỏi ( Có 2,574,228 câu hỏi trên 51,485 trang )

Bài tập trắc nghiệm Giữa kì 2 KTPL 11 Chân trời sáng tạo (có đúng sai, trả lời ngắn) có đáp án - Đề số 1

Xác định nhân tố ảnh hưởng đến lượng cầu hàng hóa, dịch vụ trong trường hợp sau: Trường hợp. Xu hướng tiêu dùng “sản phẩm xanh” đang dần trở thành phổ biến ở Việt Nam. Người tiêu dùng ngày càng chọn mua nhiều hơn các sản phẩm có yếu tố “xanh”, lựa chọn các phương thức tiêu dùng bền vững, thân thiện với môi trường. Đây là những thay đổi tích cực của xu hướng tiêu dùng, làm cho cộng đồng “người tiêu dùng xanh” ngày càng trở nên đông đảo.

Giáo dục Kinh tế và Pháp luật Lớp 11
Xem chi tiết 190 lượt xem 1 năm trước
Bài tập trắc nghiệm Giữa kì 2 KTPL 11 Chân trời sáng tạo (có đúng sai, trả lời ngắn) có đáp án - Đề số 1

Xác định nhân tố ảnh hưởng đến lượng cung hàng hóa, dịch vụ trong trường hợp sau: Trường hợp. Nhằm tạo môi trường thuận lợi thu hút doanh nghiệp đầu tư vào sản xuất nông, lâm nghiệp, thuỷ sản tại khu vực nông thôn, Chính phủ đã ban hành nhiều chính sách ưu đãi và hỗ trợ gồm miễn, giảm tiền thuê đất và hỗ trợ tín dụng đầu tư. Theo đó, doanh nghiệp có dự án đầu tư vào nông nghiệp, nông thôn được ngân sách địa phương hỗ trợ lãi suất vay thương mại để thực hiện dự án. Nhờ có những chính sách trên, nhiều doanh nghiệp đã mạnh dạn đầu tư vốn vào sản xuất, chế biến, tiêu thụ nông, lâm nghiệp thuỷ sản.

Giáo dục Kinh tế và Pháp luật Lớp 11
Xem chi tiết 131 lượt xem 1 năm trước
Bài tập trắc nghiệm Giữa kì 2 KTPL 11 Chân trời sáng tạo (có đúng sai, trả lời ngắn) có đáp án - Đề số 1

Trong sản xuất và lưu thông hàng hóa, các doanh nghiệp thường có xu hướng thu hẹp quy mô sản xuất và kinh doanh khi      

Giáo dục Kinh tế và Pháp luật Lớp 11
Xem chi tiết 194 lượt xem 1 năm trước
Bài tập trắc nghiệm Giữa kì 2 KTPL 11 Chân trời sáng tạo (có đúng sai, trả lời ngắn) có đáp án - Đề số 1

Điềm từ/ cụm từ thích hợp vào chỗ trống (…) trong khái niệm sau: “….. là lượng hàng hóa, dịch vụ mà người tiêu dùng sẵn sàng mua với một mức giá nhất định trong khoảng thời gian xác định”.     

Giáo dục Kinh tế và Pháp luật Lớp 11
Xem chi tiết 175 lượt xem 1 năm trước
Bài tập trắc nghiệm Giữa kì 2 KTPL 11 Chân trời sáng tạo (có đúng sai, trả lời ngắn) có đáp án - Đề số 1

Lượng cung hàng hóa, dịch vụ trên thị trường không bị ảnh hưởng bởi yếu tố nào sau đây?     

Giáo dục Kinh tế và Pháp luật Lớp 11
Xem chi tiết 285 lượt xem 1 năm trước
Bài tập trắc nghiệm Giữa kì 2 KTPL 11 Chân trời sáng tạo (có đúng sai, trả lời ngắn) có đáp án - Đề số 1

Nội dung nào sau đây không phản ánh đúng nguyên nhân dẫn đến cạnh tranh kinh tế?

Giáo dục Kinh tế và Pháp luật Lớp 11
Xem chi tiết 267 lượt xem 1 năm trước
Bài tập trắc nghiệm Giữa kì 2 KTPL 11 Chân trời sáng tạo (có đúng sai, trả lời ngắn) có đáp án - Đề số 1

Trong nền kinh tế thị trường, các chủ thể sản xuất luôn phải cạnh tranh, giành giật những điều kiện thuận lợi trong sản xuất và tiêu thụ hàng hóa nhằm     

Giáo dục Kinh tế và Pháp luật Lớp 11
Xem chi tiết 473 lượt xem 1 năm trước
Bài tập trắc nghiệm Giữa kì 2 KTPL 11 Chân trời sáng tạo (có đúng sai, trả lời ngắn) có đáp án - Đề số 1

Hành vi nào sau đây là biểu hiện của việc cạnh tranh không lành mạnh?     

Giáo dục Kinh tế và Pháp luật Lớp 11
Xem chi tiết 225 lượt xem 1 năm trước
Bài tập trắc nghiệm Giữa kì 2 KTPL 11 Chân trời sáng tạo (có đúng sai, trả lời ngắn) có đáp án - Đề số 1

Điền cụm từ thích hợp vào chỗ trống (……) trong khái niệm sau đây: “…….. là những hành vi trái với quy định của pháp luật, các nguyên tắc thiện chí, trung thực, tập quán thương mại, các chuẩn mực khác trong kinh doanh; có thể gây thiệt hại đến quyền và lợi ích hợp pháp của doanh nghiệp khác hoặc người tiêu dùng, tổn hại đến môi trường kinh doanh, tác động xấu đến đời sống xã hội. động xấu đến đời sống xã hội”.     

Giáo dục Kinh tế và Pháp luật Lớp 11
Xem chi tiết 273 lượt xem 1 năm trước
Bài tập trắc nghiệm Giữa kì 2 KTPL 11 Chân trời sáng tạo (có đúng sai, trả lời ngắn) có đáp án - Đề số 1

Phần I: Trắc nghiệm nhiều lựa chọn (Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 20. Mỗi câu hỏi thí sinh chỉ chọn một phương án) “Sự tranh đua giữa các chủ thể kinh tế nhằm có được những ưu thế trong sản xuất tiêu thụ hàng hóa, qua đó thu được lợi ích tối đa” - đó là nội dung của khái niệm nào sau đây?

Giáo dục Kinh tế và Pháp luật Lớp 11
Xem chi tiết 265 lượt xem 1 năm trước
Bài tập trắc nghiệm Giữa kì 2 KTPL 11 Chân trời sáng tạo (có đúng sai, trả lời ngắn) có đáp án - Bài tập tự luyện

Đọc trường hợp sau và trả lời câu hỏi: Bạn B đang học lớp 11. Từ nhỏ, bạn đã có niềm đam mê với công nghệ, mong muốn trở thành một kĩ sư công nghệ thông tin nhưng bố mẹ không ủng hộ vì muốn bạn theo học đại học Y để trở thành bác sĩ. Em hãy đưa ra lời khuyên cho B trong trường hợp trên.

Giáo dục Kinh tế và Pháp luật Lớp 11
Xem chi tiết 129 lượt xem 1 năm trước
Bài tập trắc nghiệm Giữa kì 2 KTPL 11 Chân trời sáng tạo (có đúng sai, trả lời ngắn) có đáp án - Bài tập tự luyện

Vai trò của Nhà nước trong việc kiểm soát và kiềm chế lạm phát?

Giáo dục Kinh tế và Pháp luật Lớp 11
Xem chi tiết 580 lượt xem 1 năm trước
Bài tập trắc nghiệm Giữa kì 2 KTPL 11 Chân trời sáng tạo (có đúng sai, trả lời ngắn) có đáp án - Bài tập tự luyện

1.3 CÂU TỰ LUẬN NGẮN Cung, cầu là gì? Em hãy nêu các nhân tố ảnh hưởng đến cung, cầu.

Giáo dục Kinh tế và Pháp luật Lớp 11
Xem chi tiết 1 K lượt xem 1 năm trước
Bài tập trắc nghiệm Giữa kì 2 KTPL 11 Chân trời sáng tạo (có đúng sai, trả lời ngắn) có đáp án - Bài tập tự luyện

Đọc đoạn thông tin sau: Lao động có việc làm năm 2023 đạt 51,3 triệu người, tăng 683,0 nghìn người (tương ứng tăng 1,35%) so với năm 2022. Số lao động có việc làm ghi nhận tăng ở cả khu vực thành thị và nông thôn cũng như ở nam giới và nữ giới, số lao động có việc làm ở khu vực thành thị là 19,0 triệu người, tăng 1,8% (tương ứng tăng 331,8 nghìn người), lao động ở khu vực nông thôn là 32,3 triệu người, tăng 1,1% (tương ứng tăng 351,1 nghìn người); số lao động có việc làm ở nam giới đạt 27,3 triệu người, tăng 1,4% (tương ứng tăng 386,6 nghìn người), cao hơn mức tăng ở nữ 0,1 điểm phần trăm (1,4 % so với 1,3 %). Theo khu vực kinh tế, lao động có việc làm khu vực nông, lâm nghiệp và thuỷ sản là 13,8 triệu người, giảm 118,9 nghìn người, tương ứng giảm 0,9% so với năm trước; khu vực công nghiệp và xây dựng là 17,2 triệu người, tăng 248,2 nghìn người, tương ứng tăng 1,5%; khu vực dịch vụ với 20,3 triệu người, tăng 553,6 nghìn người, tương ứng tăng 2,8% và duy trì mức tăng cao nhất so với hai khu vực còn lại. Tỷ lệ lao động qua đào tạo có bằng, chứng chỉ năm 2023 là 27,0%, tăng 0,6 điểm phần trăm so với năm trước. (Theo Tổng cục thống kê, ngày 02-01-2024) a. Xu hướng lao động trong khu vực nông, lâm nghiệp và thủy sản giảm. b. Lao động trong khu vực công nghiệp đang chiếm tỉ trọng cao nhất. c. Lao động có việc làm năm 2023 tăng ở tất cả các khu vực của nền kinh tế. d. Tỷ lệ lao động qua đào tạo có bằng, chứng chỉ tăng là phù hợp với xu hướng tuyển dụng lao động của thị trường lao động nước ta.

Giáo dục Kinh tế và Pháp luật Lớp 11
Xem chi tiết 821 lượt xem 1 năm trước
Bài tập trắc nghiệm Giữa kì 2 KTPL 11 Chân trời sáng tạo (có đúng sai, trả lời ngắn) có đáp án - Bài tập tự luyện

Đọc đoạn thông tin sau: Năm 2023, lạm phát bình quân của Việt Nam tăng 3,25%, đạt mục tiêu do Quốc hội đề ra là kiểm soát lạm phát ở mức 4,5%. Đây là năm thứ 12 liên tiếp Việt Nam duy trì được mức lạm phát một con số kể từ sau khi lạm phát tăng cao năm 2011, góp phần đảm bảo ổn định kinh tế vĩ mô, tạo nền tảng vững chắc cho tăng trưởng kinh tế bền vững, củng cố niềm tin của người dân, doanh nghiệp và nhà đầu tư nước ngoài vào đồng nội tệ và môi trường kinh doanh tại Việt Nam. Kết quả kiểm soát lạm phát trong năm 2023 là do giá năng lượng trong nước (xăng dầu, gas) quay đầu giảm theo giá thế giới, giá lương thực, thực phẩm trong nước được kiểm soát tốt nhờ nguồn cung dồi dào, sự phối hợp ngày càng nhịp nhàng, hiệu quả giữa các chính sách kinh tế vĩ mô, Kì vọng lạm phát được neo giữ vững, tỉ giá được điều hành linh hoạt, hỗ trợ kiểm soát lạm phát nhập khẩu... (Theo Tạp chí ngân hàng, ngày 10-01-2024) a. Chỉ số lạm phát 3,25% thể hiện lạm phát vừa phải. b. Ở mức độ lạm phát trên, nền kinh tế được đảm bảo tăng trưởng và phát triển. c. Giá cả hàng hóa phục vụ nhu cầu tiêu dùng thiết yếu của người dân là một trong các nguyên nhân dẫn đến lạm phát. d. Giá cả thế giới không ảnh hưởng đến tình hình lạm phát trong nước.

Giáo dục Kinh tế và Pháp luật Lớp 11
Xem chi tiết 241 lượt xem 1 năm trước
Bài tập trắc nghiệm Giữa kì 2 KTPL 11 Chân trời sáng tạo (có đúng sai, trả lời ngắn) có đáp án - Bài tập tự luyện

Doanh nghiệp X chuyên cung ứng nguyên liệu đầu vào cho doanh nghiệp M trong nhiều năm qua. Gần đây, giá nguyên liệu đầu vào tăng cao do ảnh hưởng giá nhập khẩu tăng làm cho giá cả các hàng hoá, dịch vụ đồng loạt tăng theo tạo sức ép lên tình hình lạm phát trong nước. Lo ngại cho sự đình trệ sản xuất do thiếu nguyên liệu đầu vào, doanh nghiệp M thúc giục doanh nghiệp X nhanh chóng kí hợp đồng cung ứng nguyên liệu cho sáu tháng cuối năm. Nhưng doanh nghiệp X yêu cầu tăng giá lên 40% thì hợp đồng mới thực hiện được. Chủ doanh nghiệp M buộc phải giảm sản xuất, công nhân chấp nhận giảm lương để có việc làm khiến thu nhập thực tế giảm, một bộ phận công nhân không có công việc để làm, đời sống gặp nhiều khó khăn. a. Lạm phát tăng làm cho doanh nghiệp sản xuất đình trệ, một số công nhân bị mất hoặc giảm việc làm. b. Doanh nghiệp X yêu cầu tăng giá nguyên liệu cho doanh nghiệp M là vi phạm pháp luật. c. Chủ doanh nghiệp M thực hiện giảm sản xuất, giảm lương công nhân là hoạt động duy trì sản xuất, ứng phó qua thời điểm kinh tế khó khăn do lạm phát tăng cao. d. Doanh nghiệp tìm M cần tìm nơi cung ứng mới để ổn định sản xuất, đảm bảo năng suất lao động và thu nhập cho công nhân.

Giáo dục Kinh tế và Pháp luật Lớp 11
Xem chi tiết 141 lượt xem 1 năm trước
Bài tập trắc nghiệm Giữa kì 2 KTPL 11 Chân trời sáng tạo (có đúng sai, trả lời ngắn) có đáp án - Bài tập tự luyện

1.2 CÂU TRẮC NGHIỆM ĐÚNG - SAI  Đọc đoạn thông tin sau: Sản phẩm trà chanh Nestea của Công ty TNHH Nestle (Biên hòa, Đồng nai) không còn xa lạ về thương hiệu đối với người tiêu dùng, Gần đây Công ty Thúy Hương vừa cho ra mắt sản phẩm trà chanh Freshtea. Sản phẩn của công ty Thúy Hương được thiết kế tương tự như Nestea của công ty TNHH Nestle. Sự tương tự được thể hiện cả về hình thức, hình ảnh và bao bì sản phẩm. Nổi bật là giống nhau về phần chữ: Cấu tạo, cách phát âm và tương tự cả về cách trình bày. Trông bề ngoài, nếu không để ý sẽ khó phát hiện hai gói trà chanh này là do hai công ty khác nhau sản xuất, đã sử dụng chỉ dẫn thương mại gây nhầm lẫn giữa Freshtea và Nestea, do đó có thể bán được nhiều sản phẩm hơn. a. Hành vi cạnh tranh chỉ diễn ra giữa những người cùng bán một loại hàng hoá trên thị trường. b. Hành vi của công ty Thuý Hương chỉ là đáp ứng nhu cầu của người tiêu dùng chứ không vi phạm pháp luật. c. Hành vi của công ty Thuý Hương có thể khiến khách hàng nhầm lẫn, gây thiệt hại cho công Công ty TNHH Nestle. d. Hành vi Công ty Thuý Hương thiết kế sản phẩm tương tự gây nhầm lẫn là cạnh tranh không lành mạnh.

Giáo dục Kinh tế và Pháp luật Lớp 11
Xem chi tiết 536 lượt xem 1 năm trước
Bài tập trắc nghiệm Giữa kì 2 KTPL 11 Chân trời sáng tạo (có đúng sai, trả lời ngắn) có đáp án - Bài tập tự luyện

Sự thoả thuận, xác lập hợp đồng làm việc giữa người lao động và người sử dụng lao động về việc làm, tiền lương và điều kiện làm việc được gọi là     

Giáo dục Kinh tế và Pháp luật Lớp 11
Xem chi tiết 229 lượt xem 1 năm trước
Bài tập trắc nghiệm Giữa kì 2 KTPL 11 Chân trời sáng tạo (có đúng sai, trả lời ngắn) có đáp án - Bài tập tự luyện

Thị trường lao động Việt Nam sẽ nổi lên 4 xu hướng, gồm: gia tăng số lượng lao động trên các nền tảng công nghệ; chuyển dịch nghề nghiệp gắn với kỹ năng mềm; lao động giản đơn sẽ trở nên yếu thế; gia tăng "khởi nghiệp, tự tạo việc làm". Bên cạnh đó, việc đầu tư máy móc, công nghệ sẽ dần phổ biến, dự báo có sự chuyển dịch mạnh mẽ trong thị trường lao động theo hướng từ nguồn nhân lực giá rẻ, trình độ thấp sang nguồn nhân lực chất lượng cao. Nội dung nào dưới đây không là xu hướng của thị trường lao động của Việt Nam được đề cập trong thông tin trên?

Giáo dục Kinh tế và Pháp luật Lớp 11
Xem chi tiết 268 lượt xem 1 năm trước
Bài tập trắc nghiệm Giữa kì 2 KTPL 11 Chân trời sáng tạo (có đúng sai, trả lời ngắn) có đáp án - Bài tập tự luyện

Nội dung nào dưới đây không là yếu tố cấu thành thị trường lao động?     

Giáo dục Kinh tế và Pháp luật Lớp 11
Xem chi tiết 297 lượt xem 1 năm trước
Bài tập trắc nghiệm Giữa kì 2 KTPL 11 Chân trời sáng tạo (có đúng sai, trả lời ngắn) có đáp án - Bài tập tự luyện

Hoạt động có mục đích, có ý thức của con người nhằm tạo ra các sản phẩm phục vụ cho các nhu cầu của đời sống xã hội là nội dung của khái niệm nào sau đây?     

Giáo dục Kinh tế và Pháp luật Lớp 11
Xem chi tiết 117 lượt xem 1 năm trước
Bài tập trắc nghiệm Giữa kì 2 KTPL 11 Chân trời sáng tạo (có đúng sai, trả lời ngắn) có đáp án - Bài tập tự luyện

Sự thỏa thuận giữa người bán sức lao động và người mua sức lao động về tiền công, tiền lương và các điều kiện làm việc khác là nội dung của khái niệm     

Giáo dục Kinh tế và Pháp luật Lớp 11
Xem chi tiết 201 lượt xem 1 năm trước
Bài tập trắc nghiệm Giữa kì 2 KTPL 11 Chân trời sáng tạo (có đúng sai, trả lời ngắn) có đáp án - Bài tập tự luyện

Trong thông tin trên, thanh niên thất nghiệp thuộc loại thất nghiệp nào dưới đây?     

Giáo dục Kinh tế và Pháp luật Lớp 11
Xem chi tiết 298 lượt xem 1 năm trước
Bài tập trắc nghiệm Giữa kì 2 KTPL 11 Chân trời sáng tạo (có đúng sai, trả lời ngắn) có đáp án - Bài tập tự luyện

Trong thông tin trên, nguyên nhân dẫn đến thất nghiệp mang tính     

Giáo dục Kinh tế và Pháp luật Lớp 11
Xem chi tiết 0 lượt xem 6 tháng trước
Bài tập trắc nghiệm Giữa kì 2 KTPL 11 Chân trời sáng tạo (có đúng sai, trả lời ngắn) có đáp án - Bài tập tự luyện

Trong thông tin trên, tỉ lệ thất nghiệp của Việt Nam trong 6 tháng đầu năm 2024 là     

Giáo dục Kinh tế và Pháp luật Lớp 11
Xem chi tiết 340 lượt xem 6 tháng trước
Bài tập trắc nghiệm Giữa kì 2 KTPL 11 Chân trời sáng tạo (có đúng sai, trả lời ngắn) có đáp án - Bài tập tự luyện

Trong thông tin trên, mức độ lạm phát trong tháng 9/2024 so với cùng kỳ năm trước ở mức     

Giáo dục Kinh tế và Pháp luật Lớp 11
Xem chi tiết 0 lượt xem 6 tháng trước
Bài tập trắc nghiệm Giữa kì 2 KTPL 11 Chân trời sáng tạo (có đúng sai, trả lời ngắn) có đáp án - Bài tập tự luyện

Trong thông tin trên, một trong những nguyên nhân dẫn đến hiện tượng lạm phát là do yếu tố nào dưới đây?     

Giáo dục Kinh tế và Pháp luật Lớp 11
Xem chi tiết 397 lượt xem 6 tháng trước
Bài tập trắc nghiệm Giữa kì 2 KTPL 11 Chân trời sáng tạo (có đúng sai, trả lời ngắn) có đáp án - Bài tập tự luyện

Trong nền kinh tế, khi mức giá chung các hàng hoá, dịch vụ của nền kinh tế tăng một cách liên tục trong một thời gian nhất định được gọi là     

Giáo dục Kinh tế và Pháp luật Lớp 11
Xem chi tiết 2.1 K lượt xem 1 năm trước
Bài tập trắc nghiệm Giữa kì 2 KTPL 11 Chân trời sáng tạo (có đúng sai, trả lời ngắn) có đáp án - Bài tập tự luyện

Tình trạng một bộ phận lực lượng lao động muốn có viêc làm nhưng chưa tìm được việc làm là nội dung khái niệm nào dưới đây?     

Giáo dục Kinh tế và Pháp luật Lớp 11
Xem chi tiết 164 lượt xem 1 năm trước
Bài tập trắc nghiệm Giữa kì 2 KTPL 11 Chân trời sáng tạo (có đúng sai, trả lời ngắn) có đáp án - Bài tập tự luyện

Vào cuối mùa hè, các công ty bán tour du lịch áp dụng kết hợp với các đơn vị vận tải, nhà hàng, khách sạn đưa ra nhiều chương trình khuyến mại. Nhiều gia đình tranh thủ cho con đi du lịch trước khi vào năm học mới. Các gia đình trên đây đã vận dụng quan hệ cung – cầu với tư cách là     

Giáo dục Kinh tế và Pháp luật Lớp 11
Xem chi tiết 148 lượt xem 1 năm trước
Bài tập trắc nghiệm Giữa kì 2 KTPL 11 Chân trời sáng tạo (có đúng sai, trả lời ngắn) có đáp án - Bài tập tự luyện

Trên thị trường khi nhu cầu của người tiêu dùng hàng hóa tăng cao thì người sản xuất sẽ làm theo phương án nào dưới đây?     

Giáo dục Kinh tế và Pháp luật Lớp 11
Xem chi tiết 0 lượt xem 6 tháng trước
Bài tập trắc nghiệm Giữa kì 2 KTPL 11 Chân trời sáng tạo (có đúng sai, trả lời ngắn) có đáp án - Bài tập tự luyện

Trong thông tin trên, một trong những yếu tố ảnh hưởng đến cung là    

Giáo dục Kinh tế và Pháp luật Lớp 11
Xem chi tiết 1.5 K lượt xem 6 tháng trước
Bài tập trắc nghiệm Giữa kì 2 KTPL 11 Chân trời sáng tạo (có đúng sai, trả lời ngắn) có đáp án - Bài tập tự luyện

Trong nền kinh tế thị trường, khi xảy ra hiện tượng cung hàng hóa lớn hơn cầu về hàng hóa đó sẽ làm cho giá cả hàng hóa có xu hướng     

Giáo dục Kinh tế và Pháp luật Lớp 11
Xem chi tiết 576 lượt xem 1 năm trước
Bài tập trắc nghiệm Giữa kì 2 KTPL 11 Chân trời sáng tạo (có đúng sai, trả lời ngắn) có đáp án - Bài tập tự luyện

Số lượng hàng hóa, dịch vụ mà nhà cung cấp sẵn sàng đáp ứng cho nhu cầu của thị trường tương ứng với mức giá cả được xác định trong một khoảng thời gian nhất định được gọi là     

Giáo dục Kinh tế và Pháp luật Lớp 11
Xem chi tiết 161 lượt xem 1 năm trước
Bài tập trắc nghiệm Giữa kì 2 KTPL 11 Chân trời sáng tạo (có đúng sai, trả lời ngắn) có đáp án - Bài tập tự luyện

Vinfast không chỉ tập trung vào việc cải tiến công nghệ, sản xuất xe ôtô điện, mà còn đặc biệt chú trọng chi phí sử dụng, chi phí bảo dưỡng cũng như giúp người tiêu dùng gỡ bỏ rào cản là biểu hiện nội dung nào dưới đây của cạnh tranh kinh tế?     

Giáo dục Kinh tế và Pháp luật Lớp 11
Xem chi tiết 0 lượt xem 6 tháng trước
Bài tập trắc nghiệm Giữa kì 2 KTPL 11 Chân trời sáng tạo (có đúng sai, trả lời ngắn) có đáp án - Bài tập tự luyện

Trong sản xuất và lưu thông hàng hóa, các nhà sản xuất ô tô đua nhau tung ra những mẫu xe chất lượng cao nhằm     

Giáo dục Kinh tế và Pháp luật Lớp 11
Xem chi tiết 0 lượt xem 6 tháng trước
Bài tập trắc nghiệm Giữa kì 2 KTPL 11 Chân trời sáng tạo (có đúng sai, trả lời ngắn) có đáp án - Bài tập tự luyện

Các dòng xe của Vinfast với các thông số kĩ thuật, chi phí sử dụng, chí phí bảo dưỡng rẻ là lợi thế nào dưới đây của hãng xe trong nền kinh tế thị trường?     

Giáo dục Kinh tế và Pháp luật Lớp 11
Xem chi tiết 407 lượt xem 6 tháng trước
Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Vật lí THPT Sở GD & ĐT Nghệ An Liên Trường THPT Quỳnh Lưu Hoàng Mai 2 - Đô Lương 3 Thái Hoà - Cờ Đỏ - Tân Kì có đáp án

Tìm giá trị của \(x\) (làm tròn kết quả đến chữ số hàng phần trăm).

Vật lý Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 1.1 K lượt xem 1 năm trước
Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Vật lí THPT Sở GD & ĐT Nghệ An Liên Trường THPT Quỳnh Lưu Hoàng Mai 2 - Đô Lương 3 Thái Hoà - Cờ Đỏ - Tân Kì có đáp án

Sử dụng các thông tin sau cho Câu 5 và Câu 6: Một chiếc xe tải vượt qua sa mạc Sahara. Chuyến đi bắt đầu vào sáng sớm khi nhiệt độ là \({3,0^ \circ }{\rm{C}}\). Thể tích khí chứa trong mỗi lốp xe là \(1,50{\rm{\;}}{{\rm{m}}^3}\) và áp suất khí trong các lốp xe là \({3,42.10^5}{\rm{\;Pa}}\). Đến giữa trưa, nhiệt độ tăng lên đến \({42,0^ \circ }{\rm{C}}\), áp suất khí trong lốp bằng \(x{.10^5}{\rm{\;Pa}}\). Coi khí trong lốp xe có nhiệt độ như ngoài trời và khí trong lốp không thoát ra ngoài, thể tích lốp không thay đổi. Độ chênh lệch nhiệt độ lúc sáng sớm và giữa trưa trên sa mạc bằng bao nhiêu Kelvin?

Vật lý Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 261 lượt xem 1 năm trước
Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Vật lí THPT Sở GD & ĐT Nghệ An Liên Trường THPT Quỳnh Lưu Hoàng Mai 2 - Đô Lương 3 Thái Hoà - Cờ Đỏ - Tân Kì có đáp án

Một gia đình sử dụng bộ thu nhiệt làm nóng nước bằng năng lượng Mặt Trời có hiệu suất chuyển đổi \(35,0{\rm{\% }}\), diện tích bộ thu là \(2,94{\rm{\;}}{{\rm{m}}^2}\), dung tích của bình giữ nhiệt là 140,0 lít. Biết bình luôn chứa đầy nước, khối lượng riêng và nhiệt dung riêng của nước lần lượt là \(997{\rm{\;kg/}}{{\rm{m}}^3},\) \(4180{\rm{\;J/kg}}.{\rm{K}}\). Vào một ngày mùa đông, cường độ trung bình của bức xạ Mặt Trời chiếu lên bộ thu nhiệt bằng \(675{\rm{\;W/}}{{\rm{m}}^2}\), sau thời gian 8,00 giờ nhiệ̣t độ của nước trong bình giữ nhiệt tăng thêm bao nhiêu\({\;^ \circ }{\rm{C}}\) (làm tròn kết quả đến chữ số hàng phần mười)?

Vật lý Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 2.4 K lượt xem 1 năm trước
Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Vật lí THPT Sở GD & ĐT Nghệ An Liên Trường THPT Quỳnh Lưu Hoàng Mai 2 - Đô Lương 3 Thái Hoà - Cờ Đỏ - Tân Kì có đáp án

Cảm ứng từ của từ trường giữa hai cực của nam châm trong thí nghiệm trên có độ lớn bằng bao nhiêu tesla (làm tròn kết quả đến chữ số hàng phần trăm)?

Vật lý Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 789 lượt xem 1 năm trước
Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Vật lí THPT Sở GD & ĐT Nghệ An Liên Trường THPT Quỳnh Lưu Hoàng Mai 2 - Đô Lương 3 Thái Hoà - Cờ Đỏ - Tân Kì có đáp án

Sử dụng các thông tin sau cho Câu 2 và Câu 3: Đoạn dây dẫn PQ được căng ngang và giữ cố định trong từ trường đều giữa cực bắc \(\left( {\rm{N}} \right)\) và cực nam \(\left( {\rm{S}} \right)\) của một nam châm. Các đường sức từ của nam châm có phương ngang, vuông góc với PQ. Nam châm được đặt trên một cái cân, mặt cân nằm ngang như hình bên. Phần dây dẫn nằm trong từ trường có chiều dài là 10,0 cm. Khi không có dòng điện chạy trong đoạn dây dẫn, số chỉ của cân là \(500,86{\rm{\;g}}\). Khi có dòng điện cường độ \(0,80{\rm{\;A}}\) chạy trong đoạn dây dẫn, số chỉ của cân là \(499,67{\rm{\;g}}\). Lấy \({\rm{g}} = 9,81{\rm{\;m/}}{{\rm{s}}^2}\). Lực từ tác dụng lên đoạn dây dẫn có giá trị bằng bao nhiêu miliniuton (làm tròn kết quả đến chữ số hàng phần mười)?

Vật lý Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 414 lượt xem 1 năm trước
Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Vật lí THPT Sở GD & ĐT Nghệ An Liên Trường THPT Quỳnh Lưu Hoàng Mai 2 - Đô Lương 3 Thái Hoà - Cờ Đỏ - Tân Kì có đáp án

PHẦN III: CÂU TRẮC NGHIỆM TRẢ LỜI NGẮN Một nhóm học sinh thực hiện thí nghiệm đo nhiệt hóa hơi riêng của nước bằng dụng cụ thực hành. Họ sử dụng cân điện tử, ấm siêu tốc, đồng hồ đo thời gian, chai nước. Khi nước bắt đầu sôi, khối lượng nước trong ấm đo được bằng cân điện tử là \(1,873{\rm{\;kg}}\), lúc này học sinh mở nắp ấm để nước bay hơi, sau khoảng thời gian 162,05 giây thì thấy số chỉ trên cân điện tử còn \(1,773{\rm{\;kg}}\). Tốc độ hóa hơi trung bình của khối nước thí nghiệm trong khoảng thời gian trên bằng bao nhiêu gam/giây (làm tròn kết quả đến chữ số hàng phần trăm)?

Vật lý Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 5.2 K lượt xem 1 năm trước
Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Vật lí THPT Sở GD & ĐT Nghệ An Liên Trường THPT Quỳnh Lưu Hoàng Mai 2 - Đô Lương 3 Thái Hoà - Cờ Đỏ - Tân Kì có đáp án

Trong một ống tia điện tử, người ta tạo ra một chùm tia electron nhờ điện áp tăng tốc bằng \({\rm{U}} = 2,70{\rm{kV}}\). Sau đó chùm tia electron đi qua vùng có tác dụng của từ trường hoặc vùng có tác dụng của điện trường. - Thí nghiệm 1: cho chùm electron đi qua vùng điện trường đều \(\vec E\) nằm trong mặt phẳng hình vẽ, hướng lên trên hoặc xuống dưới. Đồ thị mô tả đường đi của electron (từ bên trái) bị lệch về phía dưới (Hình a) - Thí nghiệm 2: cho chùm electron đi qua vùng từ trường đều \(\vec B\) có phương vuông góc với mặt phẳng hình vẽ, electron có đường đi như hình \(b\). Biết lực từ tác dụng lên electron có phương vuông góc với vectơ cảm ứng từ \(\vec B\) và với vận tốc \(\vec v\) của hạt, chiều xác định theo quy tắc bàn tay trái, có độ lớn \(f = Bv\left| q \right|\). Bỏ qua tác dụng của trọng trường, tốc độ của electron trước khi tăng tốc.      a) Tốc độ của electron trước khi đi vào vùng điện trường hoặc từ trường bằng \({3,08.10^7}{\rm{\;m}}/{\rm{s}}\).      b) Cường độ điện trường \(\vec E\) ngược hướng với \(\overrightarrow {Oy} \). Quỹ đạo của electron mô tả ở hình a là một cung parabol.      c) Cảm ứng từ \(\vec B\) đi ra khỏi mặt phẳng hình vẽ. Quỹ đạo của electron mô tả ở hình b là một cung parabol.      d) Để chùm electron không bị lệch khỏi phương ban đầu khi đặt đồng thời điện trường và từ trường trên thì điện áp U phải có giá trị bằng 539 V.

Vật lý Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 3.8 K lượt xem 1 năm trước
Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Vật lí THPT Sở GD & ĐT Nghệ An Liên Trường THPT Quỳnh Lưu Hoàng Mai 2 - Đô Lương 3 Thái Hoà - Cờ Đỏ - Tân Kì có đáp án

Một nhóm học sinh chế tạo mô hình phổi trong hệ hô hấp của người từ các dụng cụ: 1 vỏ chai nhựa có nắp đậy loại 1,0 lít hoặc 1,5 lít; 2 ống hút; 3 quả bóng bay; keo dán nhựa; kéo. Họ bố trí thí nghiệm cho các ống hút thông vào các quả bóng và cột chặt, dùng keo dán cố định ống hút với nắp chai sao cho không khí từ bên ngoài chỉ có thể qua ống hút để vào các quả bóng như hình bên. Họ đã thực hiện thí nghiệm bằng cách kéo chậm màng cao su phía đáy chai (cơ hoành) xuống dưới thì thấy hai quả bóng phình to ra, sau đó thả tay ra thì thấy hai quả bóng xẹp lại như cũ.      a) Khi mô hình phổi hoạt động, khí trong chai có nhiệt độ thay đổi.      b) Thao tác kéo và thả màng cao su nhằm mục đích thay đổi thể tích phần khí trong chai dẫn đến thay đổi áp suất khí.      c) Sự chênh lệch áp suất giữa khí trong chai và khí bên ngoài là nguyên nhân làm không khí tràn vào bóng hoặc bị đẩy ra ngoài.      d) Khi màng cao su giãn cực đại thì hai quả bóng phình to cực đại, độ tăng thể tích của hai quả bóng nhỏ hơn độ tăng thể tích của phần khí trong chai.

Vật lý Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 3.5 K lượt xem 1 năm trước
Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Vật lí THPT Sở GD & ĐT Nghệ An Liên Trường THPT Quỳnh Lưu Hoàng Mai 2 - Đô Lương 3 Thái Hoà - Cờ Đỏ - Tân Kì có đáp án

Một nhóm học sinh thực hiện thí nghiệm đo nhiệt nóng chảy riêng của nước đá bằng dụng cụ thực hành. Họ chuẩn bị các dụng cụ gồm: Chai nước (1); bình nhiệt lượng kế (2) cách nhiệt (có que khuấy); cốc nước cùng các viên nước đá (3); cân điện tử (4) có độ chính xác là \(0,01{\rm{\;g}}\); nhiệt kế điện tử (5) có độ chính xác là \({0,1^ \circ }{\rm{C}}\) (hình bên).   Họ đã tiến hành thí nghiệm, kết quả thu được như sau: Lần đo Khối lượng của nước mn(g) Khối lượng của khối nước đá mđ (g) 1 192,92 36,71 2 192,94 36,74 3 192,91 36,75 - Cân khối lượng nước và nước đá (ở \({0,0^ \circ }{\rm{C}}\)), kết quả các lần cân như bảng bên. - Nhiệt độ ban đầu của nước và bộ dụng cụ kèm theo (bình nhiệt lượng kế, nhiệt kế, que khuấy) là \({{\rm{t}}_0} = {32,0^ \circ }{\rm{C}}\). - Nhiệt độ của nước trong bình nhiệt lượng kế ổn định khi nước đá vừa tan hết là \({\rm{t}} = {15,5^ \circ }{\rm{C}}\). Nhóm học sinh đã xác định được nhiệt dung (nhiệt lượng cần cung cấp cho vật để tăng nhiệt độ thêm \({1,0^ \circ }{\rm{C}}\)) của bộ dụng cụ kèm theo (gồm bình nhiệt lượng kế, nhiệt kế, que khuấy) là \({{\rm{C}}_0} = 41,9{\rm{\;J}}/{\rm{K}}\). Nhiệt dung riêng của nước là \(4180{\rm{\;J}}/{\rm{kg}}.{\rm{K}}\).      a) Trình tự thí nghiệm: Cân khối lượng của nước rồi cho vào nhiệt lượng kế; Đo nhiệt độ ban đầu của nước và bộ dụng cụ kèm theo; Cân khối lượng của khối nước đá rồi cho vào nhiệt lượng kế; Đo nhiệt độ ổn định của nước khi nước đá vừa tan hết.      b) Để giữ cho nhiệt độ nóng chảy của nước đá không thay đổi trong suốt quá trình thí nghiệm phải giữ áp suất tác dụng lên viên đá không đổi.      c) Kết quả phép đo khối lượng nước sử dụng trong thí nghiệm là \({m_n} = 192,92 \pm 0,01{\rm{\;g}}\)      d) Giá trị trung bình của nhiệt nóng chảy riêng của nước đá ở nhiệt độ \({0,0^ \circ }{\rm{C}}\) đo được bởi nhóm học sinh này là \({3,16.10^5}{\rm{\;J}}/{\rm{kg}}\).

Vật lý Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 15.4 K lượt xem 1 năm trước
Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Vật lí THPT Sở GD & ĐT Nghệ An Liên Trường THPT Quỳnh Lưu Hoàng Mai 2 - Đô Lương 3 Thái Hoà - Cờ Đỏ - Tân Kì có đáp án

PHẦN II: CÂU TRẮC NGHIỆM ĐÚNG SAI Một nhóm học sinh thực hiện thí nghiệm tìm hiểu mối liên hệ giữa nội năng của một vật với năng lượng của các phân tử tạo nên vật. Nhóm sử dụng bộ dụng cụ gồm: Xilanh (1); Pit-tông (2); Cảm biến nhiệt độ (3); Giá đỡ (4) (hình bên). Tiến hành theo phương án: Lắp đặt các dụng cụ như hình bên, chuyển pit-tông về đầu phía trên của xilanh, đọc số chỉ của cảm biến nhiệt độ, đẩy mạnh pit-tông để nén khí trong xilanh, đọc số chỉ của cảm biến nhiệt độ sau khi nén khí.   Kết quả thí nghiệm đo được nhiệt độ trước và sau khi nén là \({22,2^ \circ }{\rm{C}}\) và \({22,8^ \circ }{\rm{C}}\).      a) Khi đẩy mạnh pit-tông để nén khí trong xilanh, khối khí nhận công và giảm nội năng.      b) Nhiệt độ của khí nén tăng chứng tỏ động năng của các phân tử khí tăng.      c) Độ tăng động năng của các phân tử khí trong xi lanh lớn hơn độ giảm thế năng của chúng.      d) Động năng tịnh tiến trung bình của phân tử khí trong xilanh đã tăng thêm \({8.10^{ - 24}}{\rm{\;J}}\).

Vật lý Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 5.5 K lượt xem 1 năm trước
Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Vật lí THPT Sở GD & ĐT Nghệ An Liên Trường THPT Quỳnh Lưu Hoàng Mai 2 - Đô Lương 3 Thái Hoà - Cờ Đỏ - Tân Kì có đáp án

Một học sinh tiến hành đun nóng một khối khí trong ống nghiệm có nút đậy kín. Sau một thời gian thì thấy nút ống nghiệm bật ra. Kết luận nào sau đây đúng về sự thay đổi năng lượng của các phân tử khí trong ống khi được đun nóng cho đến thời điểm nút bắt đầu bật ra?

Vật lý Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 2.8 K lượt xem 1 năm trước
Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Vật lí THPT Sở GD & ĐT Nghệ An Liên Trường THPT Quỳnh Lưu Hoàng Mai 2 - Đô Lương 3 Thái Hoà - Cờ Đỏ - Tân Kì có đáp án

Đồ thị ở hình bên cho biết sự thay đổi nhiệt độ của một khối chất lỏng khi bị đun nóng đến khi sôi. Theo đồ thị, trong giai đoạn chất lỏng tăng nhiệt độ, công suất nhiệt mà khối chất lỏng này nhận được

Vật lý Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 4 K lượt xem 1 năm trước
Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Vật lí THPT Sở GD & ĐT Nghệ An Liên Trường THPT Quỳnh Lưu Hoàng Mai 2 - Đô Lương 3 Thái Hoà - Cờ Đỏ - Tân Kì có đáp án

Để xác định hình dạng và hướng đường sức từ của một nam châm thẳng, một nhóm học sinh thực hiện thí nghiệm với bộ dụng cụ gồm: Thanh nam châm, mạt sắt, hộp mica có thành và đáy bằng nhựa trong, kim nam châm (hình bên). Họ đã tiến hành thí nghiệm với các bước sau: (1). Rải đều mạt sắt lên mặt trên của đáy hộp. (2). Đặt hộp lên một thanh nam châm rồi gõ nhẹ vào thành hộp. (3). Đặt kim nam châm lên một đường sức, xác định hướng của đường sức đó. (4). Quan sát sự sắp xếp mạt sắt ở đáy hộp. (5). Vẽ dạng và biểu diễn hướng của các đường sức từ. Trình tự sắp xếp các bước tiến hành trong thí nghiệm trên là

Vật lý Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 1.6 K lượt xem 1 năm trước

Đăng ký

Bạn đã có tài khoản?

Khóa học 1 - 12
THPT
THCS
Phòng luyện đề
ĐGNL - ĐGTD
Tốt nghiệp THPT
Ôn vào 10
Ôn vào 6
Tài liệu
THPT
THCS
Tin Tuyển Sinh
CÔNG TY TNHH ĐẦU TƯ VÀ DỊCH VỤ GIÁO DỤC VIETJACK
Giấy chứng nhận ĐKKD số: 0108307822 do Sở KH & ĐT TP Hà Nội cấp lần đầu ngày 04/06/2018
© 2017 Vietjack87. All Rights Reserved.
zalo Nhắn tin Zalo Hỏi bài tập