Danh sách câu hỏi ( Có 13,942 câu hỏi trên 279 trang )

Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 5 Tuần 15 có đáp án

Ở mỗi không gian đều cần có những quy tắc phù hợp, thuận lí thuận tình, tạo sự thoải mái cho người tham gia. Hàng rào giới hạn giống như những tiêu chuẩn, ngưỡng chấp nhận để mọi người cùng thực hiện. Tôn trọng hàng rào giới hạn là việc cần thiết. Dưới đây là một số địa điểm nghỉ ngơi, thư giãn, vui chơi. Em hãy lựa chọn nơi em thích và suy nghĩ về hàng rào giới hạn khi ở nơi đó.  

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 0 lượt xem 1 tuần trước
Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 5 Tuần 15 có đáp án

Em thích ở nơi công cộng, đông vui hay thích nơi riêng tư, yên tĩnh hơn? Vì sao?

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 0 lượt xem 1 tuần trước
Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 5 Tuần 15 có đáp án

Trong câu chuyện, hành động nào thể hiện sự lịch thiệp? Điều đó đem lại lợi ích gì?

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 0 lượt xem 1 tuần trước
Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 5 Tuần 15 có đáp án

Do đâu mà có những quả bóng méo mó? Vì sao vẫn có những quả bóng luôn tròn căng, đẹp đẽ?

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 0 lượt xem 1 tuần trước
Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 5 Tuần 15 có đáp án

Các quả bóng chung sống ở đâu?

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 84 lượt xem 1 tuần trước
Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 5 Tuần 15 có đáp án

Hãy đố bạn đoán tên đồ vật bằng cách miêu tả đồ vật đó bằng các cử chỉ, động tác, không dùng lời nói.

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 19 lượt xem 1 tuần trước
Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 5 Tuần 15 có đáp án

Hãy giải các câu đố sau: Cây gì giúp mẹ nuôi con? Cây gì thành bát cơm ngon trên đời? Cây gì khi ngủ chơi vơi? Cây gì soi sáng trong ngoài biết không? (Là những cây gì?)

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 21 lượt xem 1 tuần trước
Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 5 Tuần 14 có đáp án

Em hãy nói: – Ba lí do khiến em thích các kì nghỉ. – Bốn lí do khiến em thích đến trường.

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 21 lượt xem 1 tuần trước
Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 5 Tuần 14 có đáp án

Viết phần thân đoạn cho đoạn văn nêu ý kiến về một hiện tượng xã hội theo sơ đồ bánh Hamburger là cách viết phổ biến. Các phần “bánh” bao gồm: Nêu quan điểm – Phần diễn giải 1– Chi tiết cho phần diễn giải 1 - Phần diễn giải 2 – Chi tiết cho phần diễn giải 2 - Phần diễn giải 3 – Chi tiết cho phần diễn giải 3... - Khẳng định lại quan điểm. Ví dụ: Hãy nêu quan điểm về việc có nên có bài về nhà không. Diễn giải 1: Không nên có bài về nhà vì khiến trẻ quá mệt mỏi. Thông thường một học sinh sẽ có ít nhất 6 tiếng ở trường học. Trong 6 tiếng đó, học sinh vừa học vừa hoạt động thể chất cho nên đã mất rất nhiều năng lượng. Nếu tiếp tục sử dụng năng lượng cho việc làm bài về nhà sẽ khiến học sinh quá tải. Diễn giải 2: Không nên có bài về nhà vì có thể làm ngay tại lớp. Trong một giờ học bao giờ cũng gồm cả lí thuyết và thực hành vì thế có thể làm bài ngay ở giờ thực hành. Việc làm bài ngay tại thời điểm này khiến học sinh làm tốt hơn vì không bị quên kiến thức. Diễn giải 3: Không nên có bài về nhà vì trẻ em cần dành thời gian buổi tối cho việc kết nối với bố mẹ. Trẻ cần có thời gian để chơi với bố mẹ, trò chuyện hoặc đọc sách, xem phim. Nhưng làm bài về nhà sẽ choán hết thời gian đó và không khí gia đình có thể trở nên nặng nề, khó chịu. Vì vậy theo quan điểm của tôi thì không nên có bài tập về nhà. Em hãy dùng sơ đồ bánh Hamburger viết phần nội dung cho việc nêu quan điểm về một trong ba vấn đề sau: a. Bạn chọn làm bài tập về nhà hay làm việc nhà giúp đỡ bố mẹ? b. Bạn chọn đọc truyện cổ tích hay truyện trinh thám? c. Bạn muốn trở thành một ca sĩ nổi tiếng hơn hay một nhà toán học tài năng?

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 15 lượt xem 1 tuần trước
Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 5 Tuần 14 có đáp án

Em hãy chọn một trong ba vấn đề ở bài tập a và viết phần mở đầu giới thiệu mạnh bằng ba chiến thuật đã giới thiệu trên.

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 0 lượt xem 1 tuần trước
Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 5 Tuần 14 có đáp án

Hãy viết câu nêu quan điểm bằng cách giới thiệu yếu cho những vấn đề sau: - Bạn thích học môn học nào nhất? - Bạn thích xem phim hoạt hình hay đọc truyện trinh thám? - Bạn thích mùa nào nhất trong năm?

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 32 lượt xem 1 tuần trước
Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 5 Tuần 14 có đáp án

Các từ in đậm dưới đây có những tác dụng gì? Xếp chúng vào các nhóm đại từ thích hợp. Trên đường về, Dex đi ngang qua nhà của chồn. Thấy mùi thơm của chiếc bánh kẹp, chồn ngỏ ý: – Cậu có thể chia cho tớ một nửa chiếc bánh được không? – Nếu cậu giúp tớ biết được cách làm thế nào để trở nên nhẹ nhàng hơn. – Hãy lại đây ôm tớ một cái nào cậu bạn tốt bụng. Nhưng nếu ôm chặt quá thì cơ thể tớ sẽ tiết ra mùi hương để tự vệ, nó có thể khiến cậu khó chịu đấy. Nhưng rồi sau đó Dex đã được tắm trong thứ mùi hương tự nhiên của loài chồn, toàn thân hôi hám. Chồn e ngại nhìn Dex, xin lỗi cậu. Dex cười xoà vì cậu hiểu chồn cũng không cố ý. Nó tặng chồn chiếc bánh kẹp và trước khi đi còn ôm cậu ấy một cái thật dịu dàng.

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 16 lượt xem 1 tuần trước
Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 5 Tuần 14 có đáp án

Theo em, rồng Dex là con vật như thế nào? Hãy viết 2 – 3 câu bày tỏ sự cảm thông, chia sẻ cùng rồng Dex.

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 0 lượt xem 1 tuần trước
Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 5 Tuần 14 có đáp án

Câu chuyện kết thúc như thế nào? Rồng Dex đã học được bài học gì để hoà hợp với cộng đồng?

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 0 lượt xem 1 tuần trước
Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 5 Tuần 14 có đáp án

Hãy nêu lí do ba lần thất bại của rồng Dex. - Đầu tiên, rồng Dex giúp bác gấu lấy tổ ong nhưng thất bại vì - Tiếp theo, rồng Dex đã làm hỏng việc khi chuyển các thùng rác lên xe giúp bạn hươu bởi vì - Cuối cùng, rồng Dex phải chịu toàn thân hôi hám khi ôm chồn hôi bởi vì .

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 14 lượt xem 1 tuần trước
Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 5 Tuần 14 có đáp án

Để được chơi cùng với chim con, chim mẹ yêu cầu rồng Dex điều gì?

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 0 lượt xem 1 tuần trước
Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 5 Tuần 14 có đáp án

Vì sao rồng Dex chưa thể kết bạn được với hết thảy bạn bè cho dù cậu rất muốn điều này?

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 63 lượt xem 1 tuần trước
Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 5 Tuần 14 có đáp án

Em hãy đọc câu chuyện vui sau và cho biết câu chuyện gây cười ở những điểm nào. Một anh sinh viên người nước ngoài sang Việt Nam học tiếng Việt. Vào đợt kiểm tra, anh gặp một đề bài như sau: “Anh (Chị) hãy giải thích câu ca dao: “Gió đưa cành trúc la đà/ Tiếng chuông Thiên Mụ, canh gà Thọ Xương”. Đọc xong đề, anh chàng khoái chí lắm vì nghĩ rằng không có gì là khó, nhất là khi anh được tra từ điển. Sau một hồi tra cứu chảy nước mắt, xem ra anh ta đã tường tận nhiều điều: “Gió đưa (được) cành trúc” thì ắt hẳn phải là gió to, ý hẳn là có bão. Với từ “la” anh phân vân giữa hai cách hiểu: Một là, “la” là sự kết hợp giữa lừa và ngựa. Hai là, anh đoán rằng đề đã in sai, phải là “lao” mới đúng. Và anh đã chọn cách hiểu “la” là “lao”. “Đà” là thanh tà vẹt để tàu có thể chuyển động trên đó. “Thiên Mụ”: Đàn bà trời – ý hẳn là vợ trời. “Canh gà” là món súp gà. “Thọ”: Nhiều lần (lâu). Và cuối cùng anh ta đã cho ra đời một sản phẩm “bất hủ” như sau: Ý nghĩa của câu ca dao là:“Trời nổi cơn bão lớn/ Lao xuống tà vẹt đường/ Vợ trời đánh một tiếng chuông/ Canh gà húp vội, hóc xương mấy lần”.

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 25 lượt xem 1 tuần trước
Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 5 Tuần 13 có đáp án

Thảo luận trong nhóm xem làm thế nào để có thể xếp được chồng sách lên cao nhất mà không bị đổ. Sau khi cả nhóm xếp xong, hãy miêu tả những bước mà nhóm em đã thực hiện.

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 13 lượt xem 1 tuần trước
Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 5 Tuần 13 có đáp án

Dựa vào câu chuyện trong bài đọc Chuyến phiêu lưu của Giọt nước nhỏ, em hãy viết lại các hoạt động và cảm xúc của nhân vật Giọt nước nhỏ trong hành trình của mình. Đóng vai là Giọt nước nhỏ, em hãy viết đoạn văn bày tỏ cảm xúc của mình khi trải qua chuyến phiêu lưu.

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 29 lượt xem 1 tuần trước
Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 5 Tuần 13 có đáp án

Gạch dưới đại từ trong đoạn văn sau và nêu tác dụng của các đại từ đó. Rồi hoàng hôn buông xuống, mọi vật xung quanh chìm vào bóng tối tĩnh lặng, Giọt nước nhỏ thêm lo sợ và ôi chao “Lạnh quá!”. “Đừng sợ. Cháu làm được mà? – Giọng nói trầm ấm của bác Giọt nước lớn lại vang lên. Bỗng cả đoàn tăng tốc, rồi Giọt nước nhỏ ngỡ ngàng hoà mình vào dòng nước xiết, chảy ào xuống từ trên cao.“Bác Giọt nước lớn ơi! Cháu đến được thác nước rồi, cháu nhảy đây!” – Giọt nước nhỏ sợ hãi nhắm tịt mắt, cố lấy đà phóng mình lên cao. Đợi đến khi xung quanh đã bình lặng hẳn, Giọt nước nhỏ mới dám hé mắt nhìn. Nó đã hoà vào dòng sông nhỏ hiền hoà tự lúc nào.

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 26 lượt xem 1 tuần trước
Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 5 Tuần 13 có đáp án

Động lực phấn đấu còn xuất phát từ bên trong em. Hãy tin vào chính mình và không ngừng dành những lời khẳng định tích cực cho bản thân để tự tin toả sáng từ những điều nhỏ nhất. Hãy tự tin để bắt đầu một thử thách mới em nhé! Hoàn thành bảng mục tiêu dưới đây.

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 21 lượt xem 1 tuần trước
Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 5 Tuần 13 có đáp án

“Công thức bí mật” để tiếp thêm sức mạnh giúp ai đó trở nên tự tin hơn đó là một lời khen, một lời động viên chân thành từ cộng đồng. Em thử nghĩ lại một lần em được ai đó động viên, khen ngợi,... và hoàn thành phiếu sau: - Ai đã động viên, khen ngợi em? - Người ấy đã nói gì? - Khi động viên, khen ngợi em, người đó đã làm gì? (nhìn thẳng vào mắt, mỉm cười, xoa đầu,...) - Khi đó, em cảm thấy thế nào? - Em đã nói gì khi nhận được lời động viên, khen ngợi?

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 0 lượt xem 1 tuần trước
Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 5 Tuần 13 có đáp án

Hãy tưởng tượng và kể về hành trình tiếp theo khi ở trên mây cùng bầu trời của Giọt nước nhỏ. (Có thể dựa vào những gợi ý sau: Giọt nước nhỏ sẽ nhìn thấy những gì?; Giọt nước nhỏ có gặp ai không? Họ nói chuyện gì?; Có sự việc gì bất ngờ xảy ra không?)

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 0 lượt xem 1 tuần trước
Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 5 Tuần 13 có đáp án

Đọc câu văn “Một chiều nọ, đến quãng sông rộng, bác Giọt nước lớn tạm biệt Giọt nước nhỏ, chảy vào gánh nước đầy của một bác nông dân”. Theo em, bác Giọt nước lớn sẽ đi đâu? Làm gì?

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 0 lượt xem 1 tuần trước
Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 5 Tuần 13 có đáp án

Điều gì đã khiến Giọt nước nhỏ dần thay đổi và trở nên tự tin, mạnh dạn hơn?

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 0 lượt xem 1 tuần trước
Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 5 Tuần 13 có đáp án

Vì sao một số anh em của Giọt nước nhỏ “lặng lẽ tách đoàn, bình yên đọng lại trong một vũng nước nông”? Em hiểu “đại dương” là gì?

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 59 lượt xem 1 tuần trước
Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 5 Tuần 13 có đáp án

Em có biết chơi trò chơi trong hình dưới đây không? Hãy rủ bạn cùng chơi nhé!

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 14 lượt xem 1 tuần trước
Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 5 Tuần 13 có đáp án

Em hãy nói 2 – 3 câu về ý nghĩa của hình bên.

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 20 lượt xem 1 tuần trước
Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 5 Tuần 12 có đáp án

Một bạn cho rằng để bảo vệ môi trường, chúng ta nên sử dụng túi giấy thay cho túi ni lông. Em có cho rằng đó là ý tưởng tốt không? Vì sao? Em có ý tưởng nào để bảo vệ môi trường? Hãy chia sẻ ý tưởng đó với các bạn.

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 25 lượt xem 1 tuần trước
Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 5 Tuần 12 có đáp án

Khi viết đoạn văn nêu ý kiến về một hiện tượng xã hội hay tự nhiên, có thể dùng cách phát biểu ý kiến một cách trực tiếp. Có thể triển khai bài viết như sau: Nêu quan điểm: Tôi nghĩ là/ Tôi cảm thấy/ Tôi tin tưởng là... Lí do thứ nhất là: Bởi vì... Lí do tiếp theo là: Tôi nghĩ đến điều này bởi vì... Lí do cuối cùng là: Tôi nghĩ đến điều này bởi vì... Ví dụ: Hãy nêu quan điểm của em về việc lựa chọn vật nuôi là chó hay mèo. Tôi nghĩ là nên chọn mèo làm vật nuôi trong nhà sẽ tốt hơn chó. Lí do thứ nhất là mèo không gây ồn ào như chó. Bởi vì vào ban đêm chẳng hạn, mỗi bước đi của mèo sẽ thật nhẹ nhàng. Và ngay cả tiếng kêu của mèo cũng nhỏ hơn tiếng sủa của chó. Lí do tiếp theo là mèo rất gần gũi với con người. Tôi nghĩ đến điều này bởi vì tôi đã nhìn thấy những chú mèo luôn ngủ cùng chủ, ăn trên tay chủ và thậm chí còn chui cả vào áo khoác của chủ để ngủ. Lí do cuối cùng là mèo có khả năng bắt chuột để giữ gìn cho bếp của chúng ta trở nên an toàn hơn. Tôi nghĩ đến điều này bởi vì tôi đã đọc câu chuyện Cái Tết của mèo con, ở đó, mèo bắt chuột để cho gian bếp luôn là nơi gìn giữ những đồ ăn đón Tết ngon lành. Dựa vào gợi ý trên, em hãy viết đoạn văn phát biểu ý kiến trực tiếp về một trong các hiện tượng xã hội sau: Đề số 1. Học sinh có nên nghỉ đông thay cho nghỉ hè không? Đề số 2. Có nên đọc truyện hay nghe nhạc vào mỗi buổi tối trước khi đi ngủ không? Đề số 3. Học sinh có nên mặc đồng phục đến trường không? Em chọn đề số.

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 22 lượt xem 1 tuần trước
Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 5 Tuần 12 có đáp án

Dùng đại từ thích hợp để thay thế cho từ ngữ bị lặp lại nhiều lần trong đoạn văn sau. Con người Harmonia có tinh thần đoàn kết và tương thân tương ái. Con người ở Harmonia thường thích nghe kể những câu chuyện về việc chung sức chung lòng đấu tranh chế ngự thiên nhiên. Trên mảnh đất với thiên nhiên khắc nghiệt, con người Harmonia vẫn kiên cường vượt qua khó khăn để giữ gìn và phát triển đất nước.

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 19 lượt xem 1 tuần trước
Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 5 Tuần 12 có đáp án

Từ in đậm trong mỗi câu sau thay thế cho nội dung gì? Câu Nội dung thay thế của từ in đậm Mọi người chung sức chung lòng xây dựng đất nước Harmonia. Tôi cũng thế   Tháng này ở Harmonia là tháng hạn hán. Tháng sau cũng vậy.   Những người già ở Harmonia thích nghe kể chuyện về tinh thần đoàn kết của người dân. Trẻ em cũng thế.  

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 16 lượt xem 1 tuần trước
Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 5 Tuần 12 có đáp án

Từ ý nghĩa của bài đọc, em hãy viết 1 – 2 câu về hình dưới đây.

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 0 lượt xem 1 tuần trước
Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 5 Tuần 12 có đáp án

Trình bày cách hiểu của em về câu nói của vua Aiden: “Khi chúng ta làm việc cùng nhau thì không có gì là không thể”.

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 0 lượt xem 1 tuần trước
Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 5 Tuần 12 có đáp án

Hãy ghi lại công việc mà mỗi nhóm người trong quốc gia đảm nhiệm. Nhóm người Công việc Trẻ em   Thanh niên   Trưởng lão   Thợ thủ công và các thương nhân   Người giỏi về công nghệ và khoa học   Theo em việc phân công như trên có hợp lí không? Vì sao?

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 0 lượt xem 1 tuần trước
Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 5 Tuần 12 có đáp án

Nhà vua đã nói về sức mạnh gì của Harmonia?

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 0 lượt xem 1 tuần trước
Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 5 Tuần 12 có đáp án

Những khó khăn mà đất nước Harmonia phải đối mặt là gì?

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 55 lượt xem 1 tuần trước
Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 5 Tuần 12 có đáp án

Vì sao hình bên lại có chủ đề là: Cùng nhau đoàn kết tạo nên sức mạnh?

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 17 lượt xem 1 tuần trước
Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 5 Tuần 11 có đáp án

Hãy dựa vào chuỗi hình dưới đây để nói về quá trình học nghề thợ mộc của các bạn nhỏ.

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 16 lượt xem 1 tuần trước
Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 5 Tuần 11 có đáp án

Viết đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về nhân vật bà Mai trong bài đọc Nghệ thuật làm bánh (Có thể dựa vào những gợi ý sau: Đó là người lao động chăm chỉ, luôn nỗ lực, có tính kiên trì, tỉ mỉ; Biết yêu và trân trọng công việc của mình; Biết hướng dẫn để truyền nghề và tình yêu nghề nghiệp cho người khác.)

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 52 lượt xem 1 tuần trước
Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 5 Tuần 11 có đáp án

Dưới đây là đoạn văn nêu cảm xúc của một bạn nhỏ về nhân vật An trong bài đọc Nghệ thuật làm bánh. Nhân vật An trong câu chuyện thực sự đáng ngưỡng mộ và là một nhân vật truyền cảm hứng cho em. Dù chỉ là một cậu bé, nhưng sự kiên trì, lòng quyết tâm học hỏi và những nỗ lực trước khó khăn đã khiến nhân vật An trở thành đại diện cho quá trình phấn đấu không mệt mỏi. An không chỉ học được cách làm bánh ngon mà qua đó, cậu còn học được giá trị của lao động, sự kiên nhẫn và tầm quan trọng của việc đặt tình yêu vào công việc. Hành trình từ một cậu bé tò mò muốn học hỏi trở thành một người thợ làm bánh giỏi của An là một hành trình đáng yêu. An không chỉ tạo ra những chiếc bánh ngon mà còn tạo ra niềm tin và cảm hứng cho mọi người. Đánh số (1), (2), (3) vào đầu câu văn tương ứng với phần mở đoạn, thân đoạn và kết đoạn.

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 19 lượt xem 1 tuần trước
Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 5 Tuần 11 có đáp án

Tra cứu nhanh một trong những tri thức sau trong từ điển (sách in hoặc trên mạng internet): a. Một nhà văn (hoặc một nhà khoa học/nghệ sĩ...) nổi tiếng. b. Một bộ phim hoạt hình hoặc phim khoa học viễn tưởng yêu thích. c. Một giải thưởng khoa học, văn học, điện ảnh,... thế giới.

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 14 lượt xem 1 tuần trước
Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 5 Tuần 11 có đáp án

Từ “nghề” được Từ điển tiếng Việt giải thích như sau: a. Với tư cách là danh từ: Nghề là công việc chuyên làm theo sự phân công củaxã hội, ví dụ: nghề dạy học,... b. Với tư cách là tính từ: Nghề là giỏi, thành thạo trong một công việc gì đó, ví dụ: chụp ảnh rất nghề,... Hãy tra từ điển để giải thích nghĩa của từ “hay” với tư cách là tính từ và với tư cách là động từ.

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 19 lượt xem 1 tuần trước
Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 5 Tuần 11 có đáp án

Vì sao nghề nghiệp nào cũng được coi là một “nghệ thuật”?

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 0 lượt xem 1 tuần trước
Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 5 Tuần 11 có đáp án

Điều gì đã khiến những chiếc bánh của An được đón nhận nồng nhiệt?

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 0 lượt xem 1 tuần trước
Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 5 Tuần 11 có đáp án

Ghi lại những công đoạn chính để làm ra một chiếc bánh. Vì sao để làm được một chiếc bánh ngon còn cần cả tình yêu của người làm bánh?

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 0 lượt xem 1 tuần trước
Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 5 Tuần 11 có đáp án

Chi tiết nào cho thấy làm bánh là một công việc vất vả?

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 0 lượt xem 1 tuần trước
Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 5 Tuần 11 có đáp án

An mong muốn được học nghề gì?

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 70 lượt xem 1 tuần trước
Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 5 Tuần 11 có đáp án

Hãy nêu nghề nghiệp của mỗi người trong những hình bên. Em muốn lựa chọn làm nghề gì? Vì sao?

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 31 lượt xem 1 tuần trước
CÔNG TY TNHH ĐẦU TƯ VÀ DỊCH VỤ GIÁO DỤC VIETJACK
Giấy chứng nhận ĐKKD số: 0108307822 do Sở KH & ĐT TP Hà Nội cấp lần đầu ngày 04/06/2018
© 2017 Vietjack37. All Rights Reserved.
zalo Nhắn tin Zalo

Đăng ký

Bạn đã có tài khoản?