Danh sách câu hỏi ( Có 56,264 câu hỏi trên 1,126 trang )

Đề minh hoạ tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 (Đề 87)

Phả hệ sau đây mô tả sự di truyền 2 bệnh ở người trong 1 dòng họ. Biết rằng người số 6 không mang allele gây bệnh 1, người số 8 mang allele bệnh 2; gene gây bệnh 1, 2 phân li độc lập và không xảy ra đột biến. Có thể xác định tối đa kiểu gene của bao nhiêu người trong phả hệ trên? 

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 1 K lượt xem 2 tháng trước
Đề minh hoạ tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 (Đề 87)

Ở một vùng biển, năng lượng bức xạ chiếu xuống mặt nước đạt đến 5 triệu kcal/m2/ngày. Tảo silic chỉ đồng hóa được 0,4% tổng năng lượng đó. Giáp xác trong hồ khai thác được 50% năng lượng tích lũy trong tảo, còn cá ăn giáp xác khai thác được 0,5% năng lượng của giáp xác. Hiệu suất chuyển hóa năng lượng của cá so với tảo silic là bao nhiêu %?

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 1 K lượt xem 2 tháng trước
Đề minh hoạ tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 (Đề 87)

Ở ruồi giấm, người ta tìm thấy một allele trên NST thường gây nên kiểu hình chuyển đổi giới tính. Mỗi khi có mặt của allele này làm cho ruồi có 2 NST giới tính X biểu hiện kiểu hình con đực, nhưng những con đực này bất thụ. Cũng ở loài này, tính trạng màu mắt (đỏ hoặc trắng) được quy định bởi một gen nằm trên vùng không tương đồng của NST giới tính X gồm 2 allele trội lặn hoàn toàn. Người ta tiến hành lai giữa một ruồi cái mắt đỏ dị hợp tử về 2 cặp gene này với một ruồi đực mắt trắng dị hợp tử về gene gây chuyển đổi giới tính. Chúng sinh ra một số lượng lớn con lai F1. Cho các cá thể F1 tiếp tục giao phối với nhau. Theo lí thuyết, tỷ lệ ruồi đực mắt trắng ở F2 là bao nhiêu %?

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 2.5 K lượt xem 2 tháng trước
Đề minh hoạ tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 (Đề 87)

Cho một số thao tác cơ bản trong quá trình chuyển gen tạo ra chủng vi khuẩn có khả năng tổng hợp insulin của người như sau: (1) Tách plasmid từ tế bào vi khuẩn và tách gen mã hóa insulin từ tế bào người. (2) Phân lập dòng tế bào chứa DNA tái tổ hợp mang gen mã hóa insulin của người. (3) Chuyển DNA tái tổ hợp mang gen mã hóa insulin của người vào tế bào vi khuẩn. (4) Tạo DNA tái tổ hợp mang gen mã hóa insulin của người. Trình tự đúng của các thao tác trên là như thế nào?

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 210 lượt xem 2 tháng trước
Đề minh hoạ tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 (Đề 87)

Hình 8 minh họa cho một cơ chế phát sinh đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể                                                                                  Có các nhận định sau về Hình 8 (1). Đây là dạng đột biến chuyển đoạn NST. (2). Hội chứng bệnh Parkinson ở người có thể liên quan đến dạng đột biến này. (3). Ở người, dạng đột biến này nếu xảy ra ở NST số 1 sẽ gây vô sinh ở nam giới. (4). Người ta có thể sử dụng dạng đột biến này để làm tăng số lượng các gen mong muốn. (5). Đây là hiện tượng trao đổi chéo không cân giữa các cromatit trong cặp NST tương đồng. Hãy viết liền các phương án đúng theo thứ tự từ nhỏ đến lớn.

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 1.5 K lượt xem 2 tháng trước
Đề minh hoạ tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 (Đề 87)

PHẦN III. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 6. Thí sinh điền kết quả mỗi câu vào mỗi ô trả lời tương ứng theo hướng dẫn của phiếu trả lời. Khi nghiên cứu về quần thể người ta thấy có một số hiện tượng sau 1. Hiện tượng El Nino. 2. Lũ, lụt càn quét. 3. Hạn hán kéo dài. 4. Gió bão gây ảnh hưởng nghiêm trọng. 5. Dịch bệnh gây chết nhiều. 6. Thả một số con cái vào hệ sinh thái. 7. Cách li một số cá thể hung dữ khỏi quần thể. Có bao nhiêu hiện tượng là nguyên nhân gây ra phiêu bạt di truyền?

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 1 K lượt xem 2 tháng trước
Đề minh hoạ tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 (Đề 87)

Chủng virus X kí sinh và gây bệnh ở người được nhân lên trong tế bào chủ nhờ nhiều loại protein trong đó có 3 loại protein lần lượt được mã hóa bởi 3 nhóm allele (A1, A2, A3) của hệ gene virus. Thuốc ức chế các loại protein này là một liệu pháp nhằm ngăn chặn sự nhân lên của virus. Kết quả nghiên cứu sự biến đổi tần số 3 allele (A1, A2, A3) của virus ở một bệnh nhân trước và sau khi dùng thuốc được thể hiện trong hình 7.   Các nhận định sau đây là đúng hay sai?                                                                                                                      a) Các  allele thuộc nhóm A2 và A3 liên quan đến tính kháng thuốc của virus. b) Loại thuốc này không thể giúp con người loại bỏ chủng virus X. c) Sau khoảng 30 ngày dùng thuốc thì tần số các allele thuộc nhóm A1, A2 và A3 đều bằng nhau. d) Trong thời gian dùng thuốc ức chế proteaza, tốc độ thay đổi tần số các allele chỉ phụ thuộc vào nồng độ và liều lượng thuốc.

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 606 lượt xem 2 tháng trước
Đề minh hoạ tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 (Đề 87)

Hai nhóm người trưởng thành khỏe mạnh bình thường (với các thông số sinh lý, độ tuổi, tỷ lệ giới tính là tương đương) tham gia vào một nghiên cứu về chức năng thận. Trước thí nghiệm 30 phút, mỗi người của một nhóm uống 500 mL nước, trong khi mỗi người của nhóm còn lại uống 100 mL nước. Tại thời điểm t = 0 phút, mỗi người trong cả hai nhóm uống 750 mL nước. Thiết bị điện tử được dùng để đo tốc độ tạo nước tiểu. Số liệu trung bình về giá trị này trong hai nhóm thí nghiệm được biểu thị ở Hình 6.           Các nhận định sau đây đúng hay sai?                                                   a) Thận là cơ quan sinh ra nước tiểu. b) Tốc độ tái hấp thu nước tuyệt đối bởi các đơn vị thận của nhóm II tại thời điểm t = 60 phút cao hơn với nhóm I. c) Nhóm II là nhóm đã uống 500 mL nước vào thời điểm 30 phút trước thí nghiệm. d) Lượng nước tiểu nhóm I tạo ra sau 40 phút là 280ml.

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 2.1 K lượt xem 2 tháng trước
Đề minh hoạ tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 (Đề 87)

Ốc Bươu vàng (Pomacea canalicaluta) là loài ngoại lai xâm hại có nguồn gốc từ Nam Mĩ được du nhập tới Đài Loan và phát triển mạnh ra khắp Đông Nam Á. Hình 5 thể hiện sự biến động mức độ. Hình 5A thể hiện biến động mức độ che phủ của một số loài điển hình và hàm lượng dinh dưỡng trong nước ở ruộng nước ngọt trước và sau khi có mặt ốc bươu vàng (vào ngày 0). Hình 5B thể hiện mối quan hệ giữa mức độ đa dạng loài trong quần xã với số lượng ốc bươu vàng.   Dựa vào các dữ kiện trong hình trên, hãy cho biết các phát biểu sau đây là đúng hay sai? a) Nguồn dinh dưỡng của ốc bươu vàng chủ yếu đến từ bèo và tảo. b) Sau khi có mặt ốc bươu vàng, sinh khối của thực vật phù du sẽ giảm xuống. c) Ốc bươu vàng là loài ưu thế trong quần xã ruộng nước ngọt.      d) Ốc bươu vàng gây nhiều thiệt hại cho sản xuất nông nghiệp cũng như môi trường sinh thái bản địa. Để giảm thiểu thiệt hại, nên bổ sung loài ăn thịt đặc hiệu sẽ hiệu quả hơn là thường xuyên đánh bắt và loại bỏ ốc với quy mô lớn.  

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 652 lượt xem 2 tháng trước
Đề minh hoạ tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 (Đề 87)

PHẦN II. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 4. Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai. Ở người, xét 3 gene nằm trên 3 cặp NST thường, các allele A, B, D (trội hoàn toàn) quy định các enzym khác nhau cùng tham gia vào quá trình chuyển hóa các chất trong cơ thể, các allele đột biến lặn tương ứng a, b, d không tạo các enzym. Sự chuyển hoá các chất diễn ra như sơ đồ 2                                                           Sơ đồ 2 Khi các cơ chất (A,B, D) không được chuyển hoá sẽ bị tích lũy trong tế bào và gây bệnh. Các gene biểu hiện ra 4 loại kiểu hình khác nhau. Số loại kiểu gene tương ứng với mỗi loại kiểu hình được thể hiện trong bảng 3 dưới đây. STT Kiểu hình Số kiểu gene tương ứng 1 Khoẻ mạnh 8 2 Bệnh 1 4 3 Bệnh 2 6 4 Bệnh 3 9                                                                        Bảng 3 Các phát biểu sau đây đúng hay sai? a) Bệnh 1 do tế bào tích lũy nhiều chất D. b) Một người bị bệnh 1 kết hôn với một người bị bệnh 3 có thể sinh ra con không mắc bệnh. c) Một cặp vợ chồng đều bị bệnh 3 có thể sinh con bị bệnh 1. d) Một cặp vợ chồng đều khỏe mạnh, đều có kiểu gene mang đủ các loại allele. Khả năng sinh con đầu lòng mắc bệnh 2 là 18,75%.

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 492 lượt xem 2 tháng trước
Đề minh hoạ tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 (Đề 87)

Khi đánh bắt cá ở 3 quần thể với số lượng như nhau vào cùng một thời điểm, người ta thu được tỉ lệ nhóm tuổi các cá thể trong quần thể như sau: Độ tuổi Quần thể 1 Quần thể 2 Quần thể 3 Trước sinh sản 60% 43% 22% Đang sinh sản 25% 42% 45% Sau sinh sản 15% 15% 28%                                                                           Bảng 2 Dựa vào thông tin bảng 2 hãy cho biết nhận xét nào sau đây là đúng?

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 815 lượt xem 2 tháng trước
Đề minh hoạ tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 (Đề 87)

Để nghiên cứu về sự điều hòa theo mô hình operon ở tế bào vi khuẩn E. Coli, các nhà khoa học đã thiết kế một “operon lai”, trong đó chứa trình tự các gene của operon tryptophan (Trp) và operon Lactose (Lac), có trình tự điều hòa của operon Trp (như hình 4). Hình 4 Giả sử sự sinh trưởng của tế bào vi khuẩn E.coli có liên hệ mật thiết với sự có mặt của amino acid tryptophan và chất cho carbon. Chuyển plasmid tái tổ hợp chứa “operon lai” vào dòng tế  bào vi khuẩn E. coli đột biến mất trình tự operon Trp và operon Lac. Trong các điều kiện môi trường nuôi cấy được đề cập như trong Bảng 1 có bao nhiêu môi trường có thể tạo khuẩn lạc?   Môi trường nuôi cấy Đường glucose Đường lactose Amino acid tryptophan Môi trường 1 Có Không Không Môi trường 2 Không Có Không Môi trường 3 Có Không Có Môi trường 4 Không Có Có Bảng 1

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 2.7 K lượt xem 2 tháng trước
Đề minh hoạ tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 (Đề 87)

Hình 3 mô tả đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể dạng nào sau đây ? 

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 506 lượt xem 2 tháng trước
Đề minh hoạ tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 (Đề 87)

Hình 2 mô tả cây phát sinh chủng loại của bộ Ăn thịt (Carnivora)                                                                        Hình 2 Có bao nhiêu nhận định sau đây đúng? I. Họ Chồn và họ Chó có quan hệ gần hơn so với họ Chó và họ Mèo. II. Sói đồng cỏ và sói xám là hai loài có họ hàng gần gũi nhất trong sơ đồ. III. Chi Lửng và chi Rái cá phát sinh từ họ Chồn do thường biến. IV. Năm loài trên đều xuất phát từ một nguồn gốc chung là bộ ăn thịt, do các biến dị di truyền.

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 845 lượt xem 2 tháng trước
Đề minh hoạ tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 (Đề 87)

Ở một loài thực vật, A quy định thân cao, a quy định thân thấp; B quy định hoa đỏ, b quy định hoa trắng. Thực hiện 2 phép lai, thu được kết quả như sau: Phép lai 1: Lấy hạt phấn của cây thân thấp, hoa trắng thụ phấn cho cây thân cao, hoa đỏ (P), thu được F1 có 100% cây thân cao, hoa đỏ. Phép lai 2: Lấy hạt phấn của cây thân cao, hoa đỏ thụ phấn cho cây thân thấp, hoa trắng (P), thu được F1 có 100% cây thân cao, hoa trắng. Biết rằng không xảy ra đột biến. Theo lí thuyết, phát biểu nào sau đây đúng? I. Nếu cho F1 của phép lai 1 giao phấn ngẫu nhiên sẽ thu được đời con có tỉ lệ kiểu hình là 9 cây thân cao, hoa đỏ : 3 cây thân cao, hoa trắng : 3 cây thân thấp, hoa đỏ : 1 cây thân thấp, hoa trắng. II. Nếu cho F1 của phép lai 2 giao phấn ngẫu nhiên sẽ thu được đời con có 25% số cây thân thấp, hoa trắng. III. Nếu lấy hạt phấn của cây F1 của phép lai 1 thụ phấn cho cây F1 của phép lai 2 sẽ thu được đời con có tỷ lệ 3 cây thân cao, hoa đỏ : 1 cây thân thấp, hoa trắng. IV. Nếu lấy hạt phấn của cây F1 của phép lai 2 thụ phấn cho cây F1 của phép lai 1 sẽ thu được đời con có cây thân cao, hoa đỏ chiếm 75%.

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 148 lượt xem 2 tháng trước
Đề minh hoạ tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 (Đề 87)

Trong điều trị bệnh rối loạn suy giảm miễn dịch (SCID) ở người do đột biến gene, không tổng hợp enzyme adenosine deaminase (ADA), một nhóm nhà khoa học sử dụng vector chuyển gene ADA bình thường vào tế bào gốc tủy của bệnh nhân SCID. Kỹ thuật nào của liệu pháp gene đã được sử dụng trong trường hợp này?

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 224 lượt xem 2 tháng trước
Đề minh hoạ tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 (Đề 87)

Hình 1 mô tả hệ tuần hoàn ở cá và thú            Hình 1a: Hệ tuần hoàn đơn ở cá xương.                             Hình 1b: Hệ tuần hoàn kép ở thú. Từ những thông tin trên hình hãy cho biết nhận định nào sau đây sai?

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 592 lượt xem 2 tháng trước
Đề minh hoạ tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 (Đề 87)

Người ta thường bảo quản hạt giống bằng phương pháp bảo quản khô. Nguyên nhân chủ yếu là do hạt khô

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 117 lượt xem 2 tháng trước
Đề minh hoạ tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 (Đề 87)

Trong thí nghiệm lai một tính trạng, Mendel đã kiểm chứng giả thuyết của mình bằng phép lai nào sau đây?

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 770 lượt xem 2 tháng trước
Đề minh hoạ tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 (Đề 87)

Giả sử quần thể P tự thụ phấn và quá trình này không chịu ảnh hưởng của các nhân tố tiến hóa. Theo lý thuyết, tỉ lệ kiểu gen đồng hợp lặn ở đời F1 là

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 0.9 K lượt xem 2 tháng trước
Đề minh hoạ tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 (Đề 87)

Nhận định nào sau đây là đúng?

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 504 lượt xem 2 tháng trước
Đề minh hoạ tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 (Đề 87)

Từ quần thể ban đầu (P) theo thời gian đã phát sinh quần thể mới (N) quá trình này được mô tả qua sơ đồ 1                       Quá trình này không chịu ảnh hưởng bởi nhân tố hoặc hiện tượng nào sau đây?

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 0.9 K lượt xem 2 tháng trước
Đề minh hoạ tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 (Đề 87)

Biện pháp nào sau đây giúp bảo vệ nguồn nước sạch ở nước ta trong giai đoạn hiện nay?

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 292 lượt xem 2 tháng trước
Đề minh hoạ tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 (Đề 87)

Một quần xã ổn định thường có

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 130 lượt xem 2 tháng trước
Đề minh hoạ tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 (Đề 87)

Quan hệ giữa các loài sinh vật nào sau đây thuộc quan hệ cạnh tranh?

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 109 lượt xem 2 tháng trước
Đề minh hoạ tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 (Đề 87)

Khi nói về quá trình làm sữa chua, nhận định nào dưới đây đúng? 

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 833 lượt xem 2 tháng trước
Đề minh hoạ tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 (Đề 87)

Các đồ thị từ 1 đến 4 dưới đây phản ánh về sự biến đổi hàm lượng DNA trong nhân của một tế bào trong quá trình phân bào.   Đồ thị nào phản ánh đúng sự biến đổi hàm lượng DNA ở kì trung gian và quá trình nguyên phân?

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 1 K lượt xem 2 tháng trước
Đề minh hoạ tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 (Đề 87)

PHẦN I. Câu trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 18. Mỗi câu hỏi thí sinh chỉ chọn một phương án. Vùng nào của gene quyết định cấu trúc phân tử protein do gene đó quy định tổng hợp?

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 243 lượt xem 2 tháng trước
Đề minh hoạ tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 (Đề 86)

Sự thay đổi sinh khối trong quá trình diễn thể sinh thái của 4 quần xã sinh vật được mô tả ở các hình 6, 7, 8 và 9 qua 4 năm như sau     Hình 6                                    Hình 7                                   Hình 8                            Hình 9 Tốc độ sinh trưởng theo thứ tự sắp xếp tăng dần ở năm thứ 2 là như thế nào? Hãy viết liền số tương ứng với các hình.

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 225 lượt xem 2 tháng trước
Đề minh hoạ tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 (Đề 86)

Một quần thể chuột đồng có diện tích phân bố là 25 ha, mật độ cá thể chuột cái là 12 cá thể/ha. Tỉ lệ sinh sản của quần thể là 8%/năm, tỷ lệ tử vong là 2%/năm. Tuổi sinh sản của cá thể con là 2 tháng. Sau 1 năm, số lượng cá thể chuột cái trong quần thể là bao nhiêu? Biết trong 1 năm đó, diện tích khu phân bố của quần thể không thay đổi, không có hiện tượng xuất cư và nhập cư, tất cả chuột con sinh ra đều là chuột cái. (Tính làm tròn số đến 2 chữ số sau dấu phẩy)

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 760 lượt xem 2 tháng trước
Đề minh hoạ tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 (Đề 86)

Ở ruồi giấm, gene quy định màu thân và gene quy định màu mắt nằm trên cùng một nhiễm sắc thể thường. Trong đó, thân xám là trội hoàn toàn so với thân đen, mắt đỏ là trội hoàn toàn so với mắt tím. Tiến hành thí nghiệm lai giữa ruồi cái thân xám, mắt đỏ (P) với ruồi đực thân đen, mắt tím, F1 thu được 4 loại kiểu hình, trong đó có gần một nửa số cá thể có thân xám, mắt đỏ, gần một nửa số cá thể có thân đen, mắt tím, còn lại một tỉ lệ nhỏ các cá thể thân xám, mắt tím và thân đen, mắt đỏ. Nếu cho ruồi đực thân xám, mắt đỏ có kiểu gene giống ruồi cái (P) lai với ruồi cái thân đen, mắt tím thì tỉ lệ kiểu hình thân xám, mắt đỏ ở F1 được mong đợi là bao nhiêu phần trăm? (làm tròn đến phần nguyên).

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 598 lượt xem 2 tháng trước
Đề minh hoạ tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 (Đề 86)

Xét một quần thể thực vật có thành phần kiểu gene là 25% AA : 50% Aa : 25% aa. Nếu tiến hành tự thụ phấn bắt buộc thì tỉ lệ kiểu gen đồng hợp ở thế hệ F2 là bao nhiêu? ( Tính làm tròn đến 2 chữ số sau dấu phẩy)

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 153 lượt xem 2 tháng trước
Đề minh hoạ tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 (Đề 86)

Quan sát quá trình phân bào của 1 tế bào trên cơ thể của một loài có bộ nhiễm sắc thể 2n = 24 cho đến khi hết một lần phân chia, người ta thấy có sự biến đổi về hàm lượng DNA theo 3 giai đoạn như sau: - Giai đoạn 1: 4.10-12g. - Giai đoạn 2: 8.10-12g. - Giai đoạn 3: 4.10-12g. Hãy cho biết, ở giai đoạn 2, trong nhân mỗi tế bào có bao nhiêu phân tử DNA?

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 830 lượt xem 2 tháng trước
Đề minh hoạ tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 (Đề 86)

Phần III. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 6. Thí sinh điền kết quả mỗi câu vào mỗi ô trả lời tương ứng theo hướng dẫn của phiếu trả lời. Các sự kiện sau đây nói về quá trình hình thành loài khác khu vực địa lí: 1. Sự khác biệt về vốn gen dần tích lũy dẫn đến cách li sinh sản giữa các quần thể với nhau và với quần thể gốc, khi đó loài mới được hình thành. 2. Một loài ban đầu bị chia cắt thành các quần thể cách li với nhau do các trở ngại về mặt địa lí. 3. Trong những điều kiện địa lí khác nhau, CLTN và các nhân tố tiến hóa đã làm biến đổi thành phần kiểu gen và tần số alen của các quần thể bị cách li theo các hướng thích nghi khác nhau, làm chúng ngày càng khác nhau và khác xa so với quần thể gốc. Hãy viết liền các số tương ứng với ba sự kiện theo trình tự của quá trình hình thành loài nói trên.

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 367 lượt xem 2 tháng trước
Đề minh hoạ tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 (Đề 86)

Hình ảnh sau đây mô tả quá trình nhân đôi DNA diễn ra tại một số vị trí trong tế bào sinh vật. Hãy quan sát hình ảnh và cho biết những nhận xét dưới đây là Đúng hay Sai? a) Số lượng đơn vị tái bản của phân tử DNA được mô tả ở hình 5 nhiều hơn so với số lượng đơn vị tái bản của phân tử DNA được mô tả ở hình 4. b) Cả hai quá trình nhân đôi DNA này đều xảy ra trong nhân tế bào. c) Nếu trong cùng một tế bào có xảy ra cả hai quá trình nhân đôi nói trên thì đó là tế bào của sinh vật nhân thực. d) Nếu cả hai phân tử DNA được mô tả ở hai hình có số lượng nucleotitde bằng nhau thì số liên kết cộng hoá trị giữa các nucleotide của chúng cũng bằng nhau.

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 525 lượt xem 2 tháng trước
Đề minh hoạ tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 (Đề 86)

Hình bên minh họa trao đổi chất tại mao mạch ở các mô. Tại đây, lượng dịch từ máu đẩy vào dịch mô lớn hơn lượng dịch từ dịch mô quay trở về máu, hệ bạch huyết giúp thu hồi một lượng dịch từ dịch mô về tim. Nếu dịch mô bị tích tụ nhiều sẽ gây ra hiện tượng phù nề.  a) Tại mao mạch, huyết áp ở đầu động mạch lớn hơn ở đầu tĩnh mạch. b) Người bị tắc tĩnh mạch, máu trở về tim theo đường tĩnh mạch bị cản trở sẽ có hiện tượng phù nề. c) Người lao động nặng, mất nhiều mồ hôi có lượng dịch mô tăng. d) Người thường xuyên ăn mặn không có hiện tượng phù nề.   

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 446 lượt xem 2 tháng trước
Đề minh hoạ tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 (Đề 86)

Mối quan hệ giữa loài A và B được biểu diễn bằng sự biến động số lượng của chúng theo hình 3 dưới đây: Hình 3 Mối quan hệ giữa loài A và B thể hiện qua kiểu biến động theo chu kỳ. b) Số lượng cá thể của loài A thay đổi dẫn đến sự thay đổi số lượng cá thể của loài B và ngược lại. c) Loài B có xu hướng kiểm soát hoặc tiêu diệt loài A. d) Kích thước cơ thể của loài B nhỏ hơn loài A.

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 158 lượt xem 2 tháng trước
Đề minh hoạ tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 (Đề 86)

PHẦN II. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 4 . Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai. Người ta thực hiện các phép lai giữa các dòng chim hoàng yến có lông vàng và lông nâu, thu được kết quả như sau: Phép lai 1: P thuần chủng: ♀ vàng × ♂ nâu, F1: 100% nâu. Phép lai 2: P thuần chủng: ♀ nâu × ♂ vàng, F1: 1 cái lông vàng : 1 đực lông nâu. a) Phép lai 1 và phép lai 2 được gọi là phép lai thuận nghịch. b) Kết quả thí nghiệm cho thấy tính trạng lông vàng là tính trạng trội. c) Kết quả phép lai 2 cho thấy tính trạng màu lông do gene nằm trên NST giới tính X không có allele trên Y quy định. d) Nếu cho chim mái F1 của phép lai 1 giao phối với chim trống F1 của phép lai 2 thì tỉ lệ kiểu hình ở đời con là 2 ♀ nâu : 1 ♂ nâu : 1 ♂ vàng.

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 604 lượt xem 2 tháng trước
Đề minh hoạ tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 (Đề 86)

Để hạn chế ô nhiễm và hiện tượng phì dưỡng trong rừng ngập mặn, cách nào dưới đây không nên thực hiện?

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 233 lượt xem 2 tháng trước
Đề minh hoạ tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 (Đề 86)

Nghiên cứu chuỗi thức ăn của một khu rừng ngập mặn cho thấy có bốn bậc dinh dưỡng sau đây: tảo và cỏ biển (bậc 1); động vật giáp xác nhỏ (bậc 2) ăn tảo và cỏ biển; cá nhỏ (bậc 3) ăn động vật giáp xác nhỏ, cá lớn (bậc 4) ăn cá nhỏ. Do chất dinh dưỡng từ các nguồn ô nhiễm ở gần bờ biển tích tụ, gây điều kiện thuận lợi cho sự phát triển quá mức của tảo và cỏ biển. Trong hệ sinh thái rừng ngập mặn trên loài nào bị nhiễm độc nhiều nhất?

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 323 lượt xem 2 tháng trước
Đề minh hoạ tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 (Đề 86)

Cá hồi di cư theo đàn đông đảo để tăng cường khả năng sống sót trước các loài ăn thịt như gấu. Mối quan hệ sinh thái giữa các cá thể cá hồi với nhau là mối quan hệ gì?

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 167 lượt xem 2 tháng trước
Đề minh hoạ tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 (Đề 86)

Cá hồi di cư theo đàn đông đảo để tăng cường khả năng sống sót trước các loài ăn thịt như gấu. Mối quan hệ giữa  cá hồi và gấu với nhau là mối quan hệ gì?

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 89 lượt xem 2 tháng trước
Đề minh hoạ tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 (Đề 86)

Quan sát hình 2, cho biết thể đột biến nào sau đây được tạo ra nhờ kết hợp lai xa và đa bội hóa Hình 2

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 144 lượt xem 2 tháng trước
Đề minh hoạ tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 (Đề 86)

Biện pháp nào sau đây không được  dùng để bảo vệ vốn gen loài người

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 194 lượt xem 2 tháng trước
Đề minh hoạ tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 (Đề 86)

Ở người, nhóm máu MN do cặp allele M, N nằm trên NST thường quy định, di truyền theo kiểu đồng trội. Nhóm máu Xg do gene nằm trên NST X không allele trên Y quy định, trong đó allele Xg+ quy định có kháng nguyên, allele Xg quy định không có kháng nguyên. Dưới đây là kết quả xét nghiệm nhóm máu của người mẹ, người con gái và 2 người đàn ông (P1, P2) nghi ngờ là bố sinh học của đứa trẻ. Biết rằng tần số allele M và Xg+ trong quần thể lần lượt là 0,8 và 0,9. Cho rằng quần thể cân bằng di truyền.   Mẹ Con gái P1 P2 Nhóm máu MN MN M N MN Kháng nguyên Xg Có Không có Có Không Theo lí thuyết, phát biểu nào sau đây sai?

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 676 lượt xem 2 tháng trước
Đề minh hoạ tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 (Đề 86)

Sản phẩm nào sau đây không phải là của công nghệ gen?

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 78 lượt xem 2 tháng trước
Đề minh hoạ tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 (Đề 86)

Cho các ví dụ về hiện tượng cách li như sau: 1. Trong tự nhiên, sáo mỏ đen không giao phối với sáo mỏ vàng. Khi nuôi nhốt chung trong một lồng lớn thì người ta thấy chúng giao phối với nhau nhưng không sinh con. 2. Cừu có thể giao phối với dê tạo thành hợp tử nhưng hợp tử bị chết mà không phát triển thành phôi. 3. Lừa giao phối với ngựa sinh ra con la, con la không có khả năng sinh sản. 4. Các cây khác loài có cấu tạo hoa khác nhau nên hạt phấn của loài cây này thường không thụ phấn cho hoa của loài cây khác. Phát biểu nào sau đây là đúng khi nói về các hiện tượng trên?

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 264 lượt xem 2 tháng trước
Đề minh hoạ tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 (Đề 86)

Năm 1928, Kapatrenco đã tiến hành lai cây cải bắp (loài Brassica 2n = 18) với cây cải củ (loài Raphanus 2n = 18) tạo ra cây lai khác loài, hầu hết các cây lai này đều bất thụ, một số cây lai ngẫu nhiên bị đột biến số lượng nhiễm sắc thể làm tăng gấp đôi bộ nhiễm sắc thể tạo thành thể song nhị bội. Đặc điểm nào sau đây không phải là đặc điểm của thể song nhị bội này?

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 65 lượt xem 2 tháng trước
Đề minh hoạ tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 (Đề 86)

Ở người, tính trạng tóc xoăn là trội hoàn toàn so với tính trạng tóc thẳng. Một gia đình có bố, mẹ tóc xoăn đã sinh ra hai người con, trong đó có một người con trai tóc thẳng. Phả hệ nào sau đây phản ánh đúng sự di truyền tính trạng dạng tóc ở gia đình này?

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 388 lượt xem 2 tháng trước
Đề minh hoạ tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 (Đề 86)

Nhân tố tiến hóa nào sau đây có khả năng làm phong phú thêm vốn gene của quần thể?

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 44 lượt xem 2 tháng trước
CÔNG TY TNHH ĐẦU TƯ VÀ DỊCH VỤ GIÁO DỤC VIETJACK
Giấy chứng nhận ĐKKD số: 0108307822 do Sở KH & ĐT TP Hà Nội cấp lần đầu ngày 04/06/2018
© 2017 Vietjack37. All Rights Reserved.
zalo Nhắn tin Zalo

Đăng ký

Bạn đã có tài khoản?