Danh sách câu hỏi ( Có 60,882 câu hỏi trên 1,218 trang )

Đề thi thử Tốt nghiệp THPT Sinh học 2025-2026 trường THPT Hậu Lộc 4 (Thanh Hóa) có đáp án

 Hình 1 mô tả thí nghiệm về quá trình quang hợp của bèo Elodea (bèo Mỹ). Khi kết thúc thí nghiệm, nồng độ khí nào sau đây trong ống nghiệm tăng?

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 18 lượt xem 5 ngày trước
Đề thi thử Tốt nghiệp THPT Sinh học 2025-2026 trường THPT Hậu Lộc 4 (Thanh Hóa) có đáp án

 Quá trình đường phân trong hô hấp ở thực vật là phân giải phân tử glucose  

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 20 lượt xem 5 ngày trước
Đề thi thử Tốt nghiệp THPT Sinh học 2025-2026 trường THPT Tĩnh Gia (Thanh Hóa) có đáp án

Ở gà (Gallus gallus domesticus), giới cái có kiểu NST giới tính ZW, giới đực là ZZ. Xét hai gen liên kết nằm trên NST Z, trong đó: Gen A quy định lông nâu (trội hoàn toàn so với a – lông vàng), Gen B quy định mào cao (trội hoàn toàn so với b – mào thấp). Cho gà mái có kiểu gen ZAbWB lai với gà trống có kiểu gen ZaBZAb. Biết rằng: Ở gà, hoán vị gen xảy ra với tần số 20%, Giao tử mang alen AB trên NST Z không có khả năng thụ tinh, sự phân li các NST bình thường và không có đột biến xảy ra. Theo lý thuyết, tỉ lệ đời con có kiểu hình lông nâu, mào cao là bao nhiêu? (Kết quả làm tròn đến 2 chữ số thập phân sau dấu phẩy)

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 59 lượt xem 5 ngày trước
Đề thi thử Tốt nghiệp THPT Sinh học 2025-2026 trường THPT Tĩnh Gia (Thanh Hóa) có đáp án

Trước tác động của biến đổi khí hậu, các nhà khoa học tiến hành chương trình lai tạo giống lúa mới có 2 đặc điểm mong muốn: - Tính trạng 1 – Mùi thơm của gạo: Do gene có hai allele, T (thơm) trội hoàn toàn so với allele t (không thơm). - Tính trạng 2 – Khả năng chịu mặn: Do gene có hai allele M (chịu mặn) trội hoàn toàn so với allele (không chịu mặn). Biết hai cặp gene nằm trên hai cặp nhiễm sắc thể tương đồng khác nhau. Có hai vùng sản xuất lúa được chọn được mô tả ở Bảng 6: Bảng 6 Vùng Đặc điểm Tần số T Tần số M A Vùng chuyên canh lúa thơm nhưng không chịu mặn tốt 0,9 0,3 B Vùng đất nhiễm mặn, hiện đang trồng phổ biến giống chịu mặn nhưng không thơm 0,2 0,8 Cho rằng mỗi vùng ban đầu đều ở trạng thái cân bằng di truyền, người ta lấy số cây giống từ vùng A gấp đôi vùng B sau đó giống lúa được trộn để gieo trồng trên cánh đồng quy mô lớn, cho phép giao phấn ngẫu nhiên và khảo sát cây lúa ở thế hệ F1. Hỏi trong số 10.000 cây F1 có bao nhiêu cây vừa thơm vừa chịu mặn (lấy số gần bằng đến phần nguyên)?

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 55 lượt xem 5 ngày trước
Đề thi thử Tốt nghiệp THPT Sinh học 2025-2026 trường THPT Tĩnh Gia (Thanh Hóa) có đáp án

Hình bên mô tả kết quả quá trình hình thành thể dị đa bội từ loài A và loài B. Hãy cho biết hình số bao nhiêu mô tả đúng quá trình này?

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 20 lượt xem 4 ngày trước
Đề thi thử Tốt nghiệp THPT Sinh học 2025-2026 trường THPT Tĩnh Gia (Thanh Hóa) có đáp án

Một loài thực vật lưỡng bội sinh sản hữu tính, xét cặp NST số 1 chứa các cặp gen M, m; N, n; O, o; P, p; Q, q. Giả sử quá trình giảm phân ở một số tế bào của cây A xảy ra hiện tượng đột biến được mô tả như hình sau: Cây A tự thụ phấn thu được đời con F1. Biết rằng các gen liên kết hoàn toàn và không xảy ra các đột biến khác; các loại giao tử, hợp tử được tạo thành đều có khả năng sống sót. Theo lí thuyết, trong tổng số các loại kiểu gen ở F1 loại kiểu gen mang đột biến về NST số 1 chiếm tỉ lệ bao nhiêu? (Kết quả làm tròn đến 2 chữ số thập phân sau dấu phẩy)

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 52 lượt xem 5 ngày trước
Đề thi thử Tốt nghiệp THPT Sinh học 2025-2026 trường THPT Tĩnh Gia (Thanh Hóa) có đáp án

Ở người, bệnh bạch tạng do gen lặn nằm trên nhiễm sắc thể thường quy định, bệnh máu khó đông do gen lặn nằm trên vùng không tương đồng của nhiễm sắc thể X quy định. Cho sơ đồ phả hệ mô tả sự di truyền của 2 bệnh này trong 1 gia đình như hình dưới đây. Biết rằng người phụ nữ số 3 mang gen gây bệnh máu khó đông, nếu người phụ nữ số 13 tiếp tục mang thai đứa con thứ 2 và bác sĩ cho biết thai nhi không bị bệnh bạch tạng, xác suất để thai nhi đó không bị bệnh máu khó đông là bao nhiêu?

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 41 lượt xem 5 ngày trước
Đề thi thử Tốt nghiệp THPT Sinh học 2025-2026 trường THPT Tĩnh Gia (Thanh Hóa) có đáp án

Để xác định mức phản ứng của một kiểu gene ở cơ thể thực vật, người ta phải thực hiện các bước sau theo trình tự nào? (1) Trồng các cây trong những điều kiện môi trường khác nhau. (2) Theo dõi ghi nhận sự biểu hiện tính trạng của cây. (3) Tạo ra được các cây có cùng một kiểu gene. (4) Xác định số kiểu hình tương ứng với những điều kiện môi trường cụ thể.

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 32 lượt xem 5 ngày trước
Đề thi thử Tốt nghiệp THPT Sinh học 2025-2026 trường THPT Tĩnh Gia (Thanh Hóa) có đáp án

Hình bên mô tả sự biến đổi tần số ba kiểu gene AA, Aa, aa ở một quần thể thực vật. Biết quần thể không chịu tác động của chọn lọc tự nhiên và yếu tố ngẫu nhiên. Mỗi phát biểu sau đây đúng hay sai về cấu trúc các quần thể này?

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 32 lượt xem 4 ngày trước
Đề thi thử Tốt nghiệp THPT Sinh học 2025-2026 trường THPT Tĩnh Gia (Thanh Hóa) có đáp án

Hình 9 mô tả phân đoạn gene đang thực hiện quá trình phiên mã và dịch mã trong tế bào sống.

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 12 lượt xem 4 ngày trước
Đề thi thử Tốt nghiệp THPT Sinh học 2025-2026 trường THPT Tĩnh Gia (Thanh Hóa) có đáp án

Để nghiên cứu phản ứng sinh lý của cỏ Sorghum và đậu tương (soybean) đối với điều kiện nhiệt độ thấp, người ta đã tiến hành đo hiệu suất quang hợp thực của cả hai loài ở 25°C trong điều kiện thay đổi nồng độ CO₂ (kết quả được thể hiện ở Hình 6). Sau đó, các cây được trồng ở 25°C trong vài tuần để phát triển ổn định. Tiếp theo, chúng được chuyển sang điều kiện nhiệt độ thấp (10°C) trong vòng 3 ngày, rồi sau đó được đưa trở lại điều kiện ban đầu (25°C). Trong suốt quá trình thí nghiệm, các yếu tố khác như độ dài ngày, cường độ ánh sáng và nồng độ CO₂ đều được giữ không đổi. Kết quả thí nghiệm được trình bày trong Bảng 3.

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 22 lượt xem 4 ngày trước
Đề thi thử Tốt nghiệp THPT Sinh học 2025-2026 trường THPT Tĩnh Gia (Thanh Hóa) có đáp án

Ở một loài thực vật, tính trạng màu hoa gồm có 1 dòng hoa đỏ và 4 dòng đột biến hoa trắng. Người ta tiến hành thí nghiệm cho các dòng hoa trắng lai với nhau, thu được kết quả như sau: Dòng đột biến A B C D A Hoa trắng Hoa trắng Hoa trắng Hoa đỏ B Hoa trắng Hoa trắng Hoa trắng Hoa đỏ C Hoa trắng Hoa trắng Hoa trắng Hoa đỏ D Hoa đỏ Hoa đỏ Hoa đỏ Hoa trắng Biết rằng các locus gene nằm trên các cặp NST khác nhau.

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 16 lượt xem 4 ngày trước
Đề thi thử Tốt nghiệp THPT Sinh học 2025-2026 trường THPT Tĩnh Gia (Thanh Hóa) có đáp án

Nhiều giống cây trồng ở Việt Nam đã được chọn tạo bằng phương pháp lai hữu tính, mang lại năng suất cao, khả năng chống chịu tốt và chất lượng nông sản vượt trội. Theo tài liệu, giống ngô lai VN116 cho năng suất tới 92,5 tạ/ha; giống mía lai PH1 cho năng suất và chất lượng cao; giống cao su CNS 831 là kết quả lai giữa dòng Vàng và Kim Tuyến; còn giống lúa thơm ST25 có hương vị đặc biệt, từng đạt giải "Gạo ngon nhất thế giới". Đặc điểm nào không đúng với giống cây trồng được tạo ra bằng phương pháp lai hữu tính?

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 19 lượt xem 5 ngày trước
Đề thi thử Tốt nghiệp THPT Sinh học 2025-2026 trường THPT Tĩnh Gia (Thanh Hóa) có đáp án

Phát biểu nào sau đây đúng khi nói về hô hấp ở động vật?

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 16 lượt xem 5 ngày trước
Đề thi thử Tốt nghiệp THPT Sinh học 2025-2026 trường THPT Tĩnh Gia (Thanh Hóa) có đáp án

Trong điều trị bệnh rối loạn suy giảm miễn dịch (SCID) ở người do đột biến gene, không tổng hợp enzyme adenosine deaminase (ADA), một nhóm nhà khoa học sử dụng vector chuyển gene ADA bình thường vào tế bào gốc tủy của bệnh nhân SCID. Liệu pháp gene đã được sử dụng trong trường hợp này là gì?

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 15 lượt xem 5 ngày trước
Đề thi thử Tốt nghiệp THPT Sinh học 2025-2026 trường THPT Tĩnh Gia (Thanh Hóa) có đáp án

Phát biểu nào sau đây không đúng với quá trình hô hấp ở thực vật?

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 13 lượt xem 5 ngày trước
Đề thi thử Tốt nghiệp THPT Sinh học 2025-2026 trường THPT Tĩnh Gia (Thanh Hóa) có đáp án

Sơ đồ bên biểu diễn quá trình nhân đôi DNA, hãy cho biết mạch mới liên tục sẽ có trình tự nucleotide là (tính từ đoạn phân tử được tháo xoắn)?

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 23 lượt xem 4 ngày trước
Đề thi thử Tốt nghiệp THPT Sinh học 2025-2026 trường THPT Tĩnh Gia (Thanh Hóa) có đáp án

Ở động vật có phổi, sự khác biệt chính giữa hô hấp ngoài và hô hấp trong là gì?

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 33 lượt xem 5 ngày trước
Đề thi thử Tốt nghiệp THPT Sinh học 2025-2026 trường THPT Tĩnh Gia (Thanh Hóa) có đáp án

Đột biến điểm làm thay thế 1 nucleotide ở vị trí bất kì của triplet nào sau đây đều không xuất hiện cođon kết thúc?

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 21 lượt xem 5 ngày trước
Đề thi thử Tốt nghiệp THPT Sinh học 2025-2026 trường THPT Tĩnh Gia (Thanh Hóa) có đáp án

Ở người, bệnh mù màu đỏ - lục do gene đột biến lặn nằm trên X và không có allele tương ứng trên Y. Trong một gia đình có mẹ nhìn màu bình thường, bố bị mù màu, họ đã sinh một người con trai bị mù màu. Người con trai bị bệnh đã nhận allele đột biến lặn từ

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 26 lượt xem 5 ngày trước
Đề thi thử Tốt nghiệp THPT Sinh học 2025-2026 trường THPT Tĩnh Gia (Thanh Hóa) có đáp án

Trong lục lạp, có bao nhiêu loại sắc tố quang hợp sau đây? I. Thylakoid . II. Chlorophyll a. III. Chlorophyll b. IV. Xanthophyll. V. Carotene. VI. Lyperin.

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 25 lượt xem 5 ngày trước
Đề thi thử Tốt nghiệp THPT Sinh học 2025-2026 trường THPT Tĩnh Gia (Thanh Hóa) có đáp án

Đặc điểm nào sau đây phản ánh đúng bản chất của tế bào ung thư?

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 18 lượt xem 5 ngày trước
Đề thi thử Tốt nghiệp THPT Sinh học 2025-2026 trường THPT Tĩnh Gia (Thanh Hóa) có đáp án

Ở ruồi giấm, allele A quy định thân xám là trội hoàn toàn so với allele a quy định thân đen; allele B quy định cánh dài là trội hoàn toàn so với allele b quy định cánh cụt. Kiểu gene nào sau đây quy định kiểu hình thân xám, cánh cụt?

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 33 lượt xem 4 ngày trước
Đề thi thử Tốt nghiệp THPT Sinh học 2025-2026 trường THPT Tĩnh Gia (Thanh Hóa) có đáp án

Quan sát các cấu trúc (1), (2), (3), (4) trong Hình 1, cấu trúc nào sai về đặc điểm thành phần của một nucleotide trong phân tử DNA hoặc RNA? Hình 1

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 29 lượt xem 5 ngày trước
Đề thi thử Tốt nghiệp THPT Sinh học 2025-2026 trường THPT Tĩnh Gia (Thanh Hóa) có đáp án

Các cây hoa cẩm tú cầu có cùng kiểu gene khi trồng trong các môi trường có độ pH khác nhau cho hoa có màu sắc khác nhau. Tập hợp các kiểu hình (màu sắc hoa) khác nhau của các cây trên gọi là

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 22 lượt xem 5 ngày trước
Đề thi thử Tốt nghiệp THPT Sinh học 2025-2026 trường THPT Tĩnh Gia (Thanh Hóa) có đáp án

Bảng 1 mô tả hàm lượng mRNA và protein tương đối của gene lacZ thuộc operon lac ở các chủng vi khuẩn E.coli trong môi trường có hoặc không có lactose. Biết rằng chủng 1 là chủng bình thường, các chủng 2, 3, 4 là các chủng đột biến phát sinh từ chủng 1, mỗi chủng bị đột biến ở một vị trí duy nhất trong operon lac. Chủng vi khuẩn E.coli Có lactose Không có lactose Lượng mRNA Lượng protein Lượng mRNA Lượng protein Chủng 1 100% 100% 0% 0% Chủng 2 100% 0% 0% 0% Chủng 3 0% 0% 0% 0% Chủng 4 100% 100% 100% 100% Khi nói về các chủng 2, 3, 4, có bao nhiêu phát biểu sau đây đúng? (a) Hoạt động của gene lac Z không phụ thuộc vào môi trường có hay không có lactose. (b) Chủng 2 bị đột biến mất vùng P. (c) Chủng 3 có thể bị đột biến hỏng vùng P, Chủng 4 có thể bị đột biến mất vùng O. (d) Với đặc điểm và cơ chế hoạt động giống như chủng 4, có thể là nguyên nhân hình thành các khối u ở người.

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 17 lượt xem 5 ngày trước
Đề thi thử Tốt nghiệp THPT Sinh học 2025-2026 trường THPT Tĩnh Gia (Thanh Hóa) có đáp án

Cho 3 tế bào thực vật vào 3 môi trường 1, 2, 3 quan sát thấy các hiện tượng như trong hình 2. Hình 2 Nhận định nào sau đây sai?

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 26 lượt xem 5 ngày trước
Đề thi thử Tốt nghiệp THPT Sinh học 2025-2026 trường THPT Tĩnh Gia (Thanh Hóa) có đáp án

Khi cơ thể người bị mất nước do vận động nhiều dưới trời nắng, cơ chế điều hòa nội môi nào dưới đây được kích hoạt để duy trì cân bằng nước?

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 21 lượt xem 5 ngày trước
Đề thi thử Tốt nghiệp THPT Sinh học 2025-2026 trường THPT Tĩnh Gia (Thanh Hóa) có đáp án

Câu tục ngữ “Không lân không vôi thì thôi trồng lạc” nói đến vai trò của nguyên tố nào đối với năng suất cây lạc?

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 11 lượt xem 5 ngày trước
Đề thi thử Tốt nghiệp THPT Sinh học 2025-2026 trường THPT Tĩnh Gia (Thanh Hóa) có đáp án

Thiếu chất nào sau đây trong khẩu phần ăn có thể làm cho cơ thể người, đặc biệt là trẻ em gầy yếu, chậm lớn, giảm sức đề kháng và dễ mắc các bệnh truyền nhiễm?

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 13 lượt xem 5 ngày trước
Đề thi thử Tốt nghiệp THPT Sinh học 2025-2026 trường THPT Hậu Lộc 1 (Thanh Hóa) có đáp án

Cymothoa exigua là một loài sinh vật có hình dáng nhỏ như con rệp và được tìm thấy ở nhiều khu vực quanh vịnh California, loài này sẽ xâm nhập vào cá thông qua mang, sau đó bám chặt vào gốc lưỡi cá, dần dần hút máu, ăn mòn và thế mình vào vị trí của lưỡi cá. Cho các nhận xét sau: (1). Đây là mối quan hệ cộng sinh giữa các loài trong quần xã. (2). Đây là mối quan hệ một bên có lợi, một bên bị hại. (3). Nếu cá chết đi, thì Cymothoa exigua cũng sẽ chết. (4). Đây là hiện tượng khống chế sinh học. (5). Mối quan hệ giữa hai loài nêu trên tương tự quan hệ giữa tầm gửi và thân cây gỗ. (6). Đây là quan hệ ký sinh hoàn toàn. (7). Có 2 dạng ký sinh, một là ký sinh hoàn toàn, hai là bán kí sinh. Có bao nhiêu nhận xét đúng khi nói về Cymothoa exigua?

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 22 lượt xem 5 ngày trước
Đề thi thử Tốt nghiệp THPT Sinh học 2025-2026 trường THPT Hậu Lộc 1 (Thanh Hóa) có đáp án

Trong các hình ảnh dưới đây, hình ảnh nào không thể hiện hoạt động bảo tồn đa dạng sinh học hệ sinh thái?( viết số hình ảnh lần lượt từ bé đến lớn. vd: 12…)

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 19 lượt xem 4 ngày trước
Đề thi thử Tốt nghiệp THPT Sinh học 2025-2026 trường THPT Hậu Lộc 1 (Thanh Hóa) có đáp án

Loại biến dị cá thể theo quan niệm của Darwin có mấy đặc điểm trong các đặc điểm dưới đây ? (1) Xuất hiện ngẫu nhiên trong quá trình sinh sản và phát triển cá thể. (2) Xuất hiện riêng lẻ ở từng cá thể. (3) Di truyền được qua sinh sản hữu tính. (4) Xác định được chiều hướng biến dị.

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 57 lượt xem 5 ngày trước
Đề thi thử Tốt nghiệp THPT Sinh học 2025-2026 trường THPT Hậu Lộc 1 (Thanh Hóa) có đáp án

Ở một quần thể thực vật, allele A quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với allele a quy định hoa trắng. Thành phần kiểu gene của quần thể ở P: 0,5AA: 0,2Aa: 0,3aa. Nếu quần thể xảy ra giao phấn ngẫu nhiên thì tỉ lệ kiểu hình hoa trắng ở F1 là bao nhiêu phần trăm?

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 103 lượt xem 5 ngày trước
Đề thi thử Tốt nghiệp THPT Sinh học 2025-2026 trường THPT Hậu Lộc 1 (Thanh Hóa) có đáp án

Ở người, các gene liên quan đến bệnh béo phì gồm gene MC4R (melanocortin 4 receptor) có liên quan đến cảm giác no và kiểm soát cân nặng, gene LEP liên quan đến hormone leptin điều hòa cảm giác thèm ăn và gene FTO liên quan đến quá trình chuyển hóa năng lượng. Một nghiên cứu về mối quan hệ giữa đột biến gene và bệnh béo phì ở người tập trung vào ba loại đột biến gene này. Kết quả nghiên cứu cho thấy: trong số người tham gia nghiên cứu, có 1. 20% mang đột biến ở gene MC4R, và 80% còn lại không mang đột biến này. Trong số những người có đột biến gene MC4R, 75% bị béo phì, còn lại có cân nặng bình thường. 2. 15% mang đột biến ở gene LEP, và trong số đó, 60% bị béo phì. 3. 10% mang đột biến ở gene FTO, và trong số đó, 70% bị béo phì. 4. những người không mang bất kỳ đột biến nào trong ba loại gene MC4R, LEP, và FTO, tỷ lệ người bị béo phì là 20%. Trong số những người béo phì, tỷ lệ người không mang bất kỳ đột biến gene nào là bao nhiêu %? (Làm tròn đến 1 chữ số thập phân)

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 25 lượt xem 5 ngày trước
Đề thi thử Tốt nghiệp THPT Sinh học 2025-2026 trường THPT Hậu Lộc 1 (Thanh Hóa) có đáp án

Cho biết các codon mã hóa các amino acid tương ứng như sau: GGG – Gly; CCC – Pro; GCU – Ala; CGA – Arg; UCG – Ser; AGC – Ser; UAG – kết thúc dịch mã. Một đoạn mạch gốc của một gene ở vi khuẩn có trình tự các nucleotide là 5’GGG AGC CGA CCC GGG3’. Nếu đoạn mạch gốc này bị đột biến sau đó tổng hợp phân tử protein có trình tự amino acid là: Pro – Gly thì nuclêôide G bị thay thành T ở vị trí nucleotide số mấy?

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 36 lượt xem 5 ngày trước
Đề thi thử Tốt nghiệp THPT Sinh học 2025-2026 trường THPT Hậu Lộc 1 (Thanh Hóa) có đáp án

Khi nghiên cứu sự ảnh hưởng của loài A và B đến sự sinh trưởng của loài C, các nhà khoa học thực hiện 4 thí nghiệm như sau: Thí nghiệm 1 (TN1): Loại bỏ cả 2 loài A và B ra khỏi khu vực loài C. Thí nghiệm 2 (TN2): Loại bỏ loài A ra khỏi khu vực loài C sinh sống. Thí nghiệm 3 (TN3): Loại bỏ loài B ra khỏi khu vực loài C sinh sống. Thí nghiệm 4 (TN4 - Đối chứng): Cả loài A và loài B sinh trưởng cùng trong khu vực loài C sinh sống. Sau 24 tháng theo dõi thí nghiệm, kết quả thu được như đồ thị ở hình bên dưới:

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 38 lượt xem 4 ngày trước
Đề thi thử Tốt nghiệp THPT Sinh học 2025-2026 trường THPT Hậu Lộc 1 (Thanh Hóa) có đáp án

Ở một loài thực vật, alen A quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với alen a quy định hoa vàng; alen B quy định quả chín sớm trội hoàn toàn so với alen b quy định quả chín muộn. Lai cây K của loài này với 3 cây khác cùng loài, thu được kết quả sau: Phép lai (p) Tỉ lệ kiểu hình F1 Cây K x cây thứ nhất 3 cây quả đỏ, chín sớm: 3 cây quả đỏ, chín muộn: 1 cây quả vàng, chín sớm: 1 cây quả vàng, chín muộn. Cây K x cây thứ hai 3 cây quả đỏ, chín sớm: 3 cây quả vàng, chín sớm: 1 cây quả đỏ, chín muộn: 1 cây quả vàng, chín muộn. Cây K x cây thứ ba 1 cây quả đỏ, chín sớm: 1 cây quả đỏ, chín muộn: 1 cây quả vàng, chín sớm: 1 cây quả vàng, chín muộn. Cho biết không xảy ra đột biến. Theo lí thuyết, những nhận định dưới đây là đúng hay sai của các phép lai trên?

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 21 lượt xem 4 ngày trước
Đề thi thử Tốt nghiệp THPT Sinh học 2025-2026 trường THPT Hậu Lộc 1 (Thanh Hóa) có đáp án

Dựa vào thông tin sau đây Giới hạn sinh thái là giới hạn chịu đựng của sinh vật đối với một nhân tố sinh thái nhất định của môi trường, trong đó sinh vật có thể tồn tại và phát triển ổn định theo thời gian, nằm ngoài giới hạn sinh thái thì sinh vật không tồn tại được. Trong giới hạn sinh thái có điểm giới hạn trên (max), điểm giới hạn dưới (min), khoảng cực thuận (khoảng thuận lợi) và các khoảng chống chịu. Vượt ra ngoài các điểm giới hạn, sinh vật sẽ chết. Những loài có giới hạn sinh thái rộng với nhiều nhân tố thì có vùng phân bố rộng, những loài có giới hạn sinh thái hẹp đối với nhiều nhân tố thì có vùng phân bố hẹp. Ở cơ thể còn non hoặc cơ thể trưởng thành nhưng trạng thái sinh lí thay đổi, giới hạn sinh thái đối với nhiều nhân tố bị thu hẹp. Nhận định dưới đây là đúng hay sai?

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 32 lượt xem 4 ngày trước
Đề thi thử Tốt nghiệp THPT Sinh học 2025-2026 trường THPT Hậu Lộc 1 (Thanh Hóa) có đáp án

Khi nói về quá trình phiên mã và dịch mã các phát biểu sau là đúng hay sai?

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 25 lượt xem 4 ngày trước
Đề thi thử Tốt nghiệp THPT Sinh học 2025-2026 trường THPT Hậu Lộc 1 (Thanh Hóa) có đáp án

“Trong một khu rừng có nhiều cây lớn nhỏ khác nhau, các cây lớn có vai trò quan trọng là bảo vệ các cây nhỏ và động vật sống trong rừng, động vật rừng ăn thực vật hoặc ăn thịt các loài động vật khác. Các sinh vật trong rừng phụ thuộc lẫn nhau và tác động đến môi trường sống của chúng tạo thành....” . Nội dung phù hợp điền vào “...” là:

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 20 lượt xem 5 ngày trước
Đề thi thử Tốt nghiệp THPT Sinh học 2025-2026 trường THPT Hậu Lộc 1 (Thanh Hóa) có đáp án

Trường hợp nào sau đây thuộc cơ chế cách li sau hợp tử?

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 19 lượt xem 5 ngày trước
Đề thi thử Tốt nghiệp THPT Sinh học 2025-2026 trường THPT Hậu Lộc 1 (Thanh Hóa) có đáp án

Biện pháp nào sau đây góp phần hạn chế tình trạng ô nhiễm môi trường hiện nay? (I) Tăng cường sử dụng các loại phân bón hữu cơ, phân bón vi sinh trong trồng trọt. (II) Phân loại, tái chế và tái sử dụng các loại rác thải. (III) Sử dụng các loại thuốc hóa học để tiêu diệt các loại sâu, bệnh và cỏ dại. (IV) Khai thác triệt để các nguồn tài nguyên khoáng sản và phi khoáng sản.

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 11 lượt xem 4 ngày trước
Đề thi thử Tốt nghiệp THPT Sinh học 2025-2026 trường THPT Hậu Lộc 1 (Thanh Hóa) có đáp án

Loài rận sống trên da chó và hút máu chó để nuôi sống cơ thể là biểu hiện của mối quan hệ

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 10 lượt xem 5 ngày trước
Đề thi thử Tốt nghiệp THPT Sinh học 2025-2026 trường THPT Hậu Lộc 1 (Thanh Hóa) có đáp án

Đặc điểm nào sau đây có ở DNA ngoài nhân mà không có ở DNA trong nhân?

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 11 lượt xem 5 ngày trước
Đề thi thử Tốt nghiệp THPT Sinh học 2025-2026 trường THPT Hậu Lộc 1 (Thanh Hóa) có đáp án

Bằng chứng nào sau đây là bằng chứng hóa thạch?

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 48 lượt xem 5 ngày trước
Đề thi thử Tốt nghiệp THPT Sinh học 2025-2026 trường THPT Hậu Lộc 1 (Thanh Hóa) có đáp án

Trong lịch sử phát triển của sinh vật trên Trái Đất, loài người xuất hiện ở

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 28 lượt xem 5 ngày trước
Đề thi thử Tốt nghiệp THPT Sinh học 2025-2026 trường THPT Hậu Lộc 1 (Thanh Hóa) có đáp án

Khi kích thước quần thể dưới mức tối thiểu thì các cá thể trong quần thể trải qua sự biến động nào sau đây?

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 31 lượt xem 5 ngày trước
Đề thi thử Tốt nghiệp THPT Sinh học 2025-2026 trường THPT Hậu Lộc 1 (Thanh Hóa) có đáp án

Một đột biến gen xảy ra trong gen quy định tổng hợp chất ức chế làm cho sản phẩm của gen này không gắn được vào vùng vận hành của operon Lac ở vi khuẩn E. coli. Hậu quả của đột biến này là

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 25 lượt xem 4 ngày trước
Đề thi thử Tốt nghiệp THPT Sinh học 2025-2026 trường THPT Hậu Lộc 1 (Thanh Hóa) có đáp án

Prôtêin X có vai trò quan trọng trong điều trị một loại bệnh ở người. Bò chuyển gene có thể sản xuất một lượng lớn prôtêin X trong sữa Dựa vào những thông tin trên, hãy cho biết phát biểu nào dưới đây đúng

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 15 lượt xem 5 ngày trước
CÔNG TY TNHH ĐẦU TƯ VÀ DỊCH VỤ GIÁO DỤC VIETJACK
Giấy chứng nhận ĐKKD số: 0108307822 do Sở KH & ĐT TP Hà Nội cấp lần đầu ngày 04/06/2018
© 2017 Vietjack37. All Rights Reserved.
zalo Nhắn tin Zalo Hỏi bài tập

Đăng ký

Bạn đã có tài khoản?