khoahoc.vietjack.com
Giảm 50% Kích hoạt VIP
khoahoc.vietjack.com
Vào học
Đăng nhập
Tạo VIP
Xin chào! Vào học

Danh sách câu hỏi ( Có 2,595,037 câu hỏi trên 51,901 trang )

Đề tham khảo Tốt nghiệp THPT Ngữ văn 2026-2027 (Đề 21)

II. VIẾT (6,0 điểm) (2,0 điểm). Bàn về tự học, tác giả Nguyễn Duy Cần từng nói: “Học đâu phải là công việc của một thời kì cắp sách đến trường (thập niên đăng hoả), mà thực ra là công phu thực hiện suốt một đời người”. Anh/ chị có đồng ý với quan điểm đó không, vì sao? Hãy viết đoạn văn (khoảng 200 chữ) làm rõ một lí do để bảo vệ ý kiến của anh/ chị.

Văn Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 17 lượt xem 4 ngày trước
Đề tham khảo Tốt nghiệp THPT Ngữ văn 2026-2027 (Đề 21)

Anh/ chị tâm đắc nhất với mục đích nào của sự học mà tác giả đề cập ở phần đầu văn bản? Vì sao?

Văn Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 0 lượt xem 4 ngày trước
Đề tham khảo Tốt nghiệp THPT Ngữ văn 2026-2027 (Đề 21)

 Nhận xét về tác dụng của một số yếu tố miêu tả và tự sự được sử dụng trong văn bản.

Văn Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 0 lượt xem 4 ngày trước
Đề tham khảo Tốt nghiệp THPT Ngữ văn 2026-2027 (Đề 21)

Các câu sau có mối liên hệ như thế nào với luận điểm của văn bản? “Cỏ con cừu ăn mà được tiêu, sẽ không còn là cỏ nữa mà là bộ lông mướt đẹp của nó. Dâu con tằm ăn mà được tiêu, sẽ không còn là dâu nữa mà là sợi tơ mịn màng tươi tốt của nó”.

Văn Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 0 lượt xem 4 ngày trước
Đề tham khảo Tốt nghiệp THPT Ngữ văn 2026-2027 (Đề 21)

Giải thích nghĩa của từ “diệu pháp” trong câu cuối của văn bản.

Văn Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 0 lượt xem 4 ngày trước
Đề tham khảo Tốt nghiệp THPT Ngữ văn 2026-2027 (Đề 21)

Văn bản bàn về vấn đề gì?

Văn Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 55 lượt xem 4 ngày trước
Đề tham khảo Tốt nghiệp THPT Ngữ văn 2026-2027 (Đề 20)

(4,0 điểm). Từ kết quả đọc hiểu văn bản Thời đại của tốc độ lớn (Bằng Việt) và bằng trải nghiệm cá nhân, anh/ chị hãy viết bài văn nghị luận (khoảng 600 chữ) với chủ đề: Tuổi trẻ “viết” nên những chuyện thần kì.

Văn Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 20 lượt xem 4 ngày trước
Đề tham khảo Tốt nghiệp THPT Ngữ văn 2026-2027 (Đề 20)

II. VIẾT (6,0 điểm) (2,0 điểm). Anh/ chị hãy viết đoạn văn nghị luận (khoảng 200 chữ) phân tích dòng suy ngẫm của nhân vật trữ tình trong văn bản ở phần Đọc hiểu.

Văn Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 20 lượt xem 4 ngày trước
Đề tham khảo Tốt nghiệp THPT Ngữ văn 2026-2027 (Đề 20)

Từ lời nhắn nhủ Tốc độ lớn đừng khiến ta chóng mặt của tác giả, anh/ chị rút ra được bài học gì đối với bản thân trong thời đại ngày nay? (Trình bày tối đa 07 dòng).

Văn Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 0 lượt xem 4 ngày trước
Đề tham khảo Tốt nghiệp THPT Ngữ văn 2026-2027 (Đề 20)

Lí giải mối quan hệ giữa nhan đề Thời đại của tốc độ lớn với nội dung của văn bản.

Văn Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 0 lượt xem 4 ngày trước
Đề tham khảo Tốt nghiệp THPT Ngữ văn 2026-2027 (Đề 20)

Phân tích tác dụng của biện pháp tu từ liệt kê được sử dụng trong đoạn (3).

Văn Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 0 lượt xem 4 ngày trước
Đề tham khảo Tốt nghiệp THPT Ngữ văn 2026-2027 (Đề 20)

Chỉ ra những điều xuất hiện trong lịch sử loài người từ cách ta 200 mét đến 5 mét cuối cùng được nhắc đến trong đoạn (2).

Văn Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 0 lượt xem 4 ngày trước
Đề tham khảo Tốt nghiệp THPT Ngữ văn 2026-2027 (Đề 20)

Xác định 01 dấu hiệu hình thức để nhận biết thể thơ tự do của văn bản.

Văn Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 66 lượt xem 4 ngày trước
Đề tham khảo Tốt nghiệp THPT Ngữ văn 2026-2027 (Đề 19)

(4,0 điểm). Anh/ chị hãy viết bài văn nghị luận (khoảng 600 chữ) phân tích hình ảnh đất nước trong đoạn trích sau: QUÊ HƯƠNG MẶT TRỜI VÀNG Quê hương tôi bé nhỏ đẹp xinhcó đá trong mưalửa trong nắngdòng sông cạn mà dòng lại sâucó mẹ Âu Cơ đẻ ra trăm trứngchim lạc bay về trên mặt trống Đông Sơncó Loa Thành mở ra kho truyền thuyếtnhững điều ấy trẻ em đều biếtđất nước tôi nghèothắt đáy lưng ongdài như đòn gánhhai đầu vựa lúa phì nhiêu  người miền Nam hào phóngngười miền Bắc cần cùđất nước tôi có biển Đôngvừa đủ mặn mồ hôi bốn ngàn năm lao độngđất nước tôi có núi caovừa đủ trèo lên để ngắm hết lãnh thổ mìnhcó những nụ cười xinhsáng từ trong nước mắtđất nước tôi mơ ngựa sắtvẫn yêu khóm tre ngànên thánh đều nằm trên gióngcha mẹ tôi gầyđi không thấy bóngđất nước dài theo dưa hấu dưa leoAn Tiêm trồng cây cho cháu con ăn quảdân tộc tôi da vàngkhông màu da nào hợp hơnđất vừa đen vừa đỏvừa thẫm vừa nâumẹ sinh con ra màu da như thế vỏ địa cầu! [...] (Ngô Thảo tuyển chọn, Thu Bồn Tác phẩm, Tập 1, NXB Văn học, năm 2021, tr. 308, 309). *  Chú thích: – Thu Bồn (1935–2003), tên khai sinh là Hà Đức Trọng, quê ở xã Điện Thắng, huyện Điện Bàn, tỉnh Quảng Nam. Ông là một trong những tác giả tiêu biểu của văn học cách mạng. Nhà thơ Hữu Thỉnh khẳng định: “Nhắc đến Thu Bồn, người ta nhắc đến một tài năng văn võ, một sinh lực tràn đầy... Thu Bồn là một nhà thơ tài hoa, một người dồn đúc nhiều tài năng trong một tài năng.” (Trích Thu Bồn Tác phẩm, Tập 1, NXB Văn học, năm 2021, tr. 19). – Năm 2001 Thu Bồn được tặng giải thưởng Nhà nước về văn học nghệ thuật. Ông được truy tặng Giải thưởng Hồ Chí Minh về văn học, nghệ thuật vào năm 2017. – Tác phẩm Quê hương mặt trời vàng được sáng tác năm 1975 tại Cửa Việt, Quảng Trị.

Văn Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 39 lượt xem 4 ngày trước
Đề tham khảo Tốt nghiệp THPT Ngữ văn 2026-2027 (Đề 19)

II. VIẾT (6,0 điểm) (2,0 điểm). Từ nội dung của văn bản đọc hiểu, anh/ chị hãy viết đoạn văn nghị luận (khoảng 200 chữ) trả lời câu hỏi: Tuổi trẻ cần làm gì để không đánh mất bản sắc cá nhân trước những tác động của cuộc sống hiện đại?

Văn Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 46 lượt xem 4 ngày trước
Đề tham khảo Tốt nghiệp THPT Ngữ văn 2026-2027 (Đề 19)

Từ cuộc sống của một bông hoa cùng sự phát triển của nó được đề cập trong văn bản, anh/ chị hãy rút ra bài học cuộc sống có ý nghĩa nhất với bản thân.

Văn Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 0 lượt xem 4 ngày trước
Đề tham khảo Tốt nghiệp THPT Ngữ văn 2026-2027 (Đề 19)

Nêu vai trò của dẫn chứng sau: Bông hoa không hề uốn mình hay thay đổi chỉ để đáp ứng lại mong muốn của người khác. Nó sống và lớn lên đúng với bản chất tự nhiên vốn có.

Văn Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 0 lượt xem 4 ngày trước
Đề tham khảo Tốt nghiệp THPT Ngữ văn 2026-2027 (Đề 19)

Phân tích hiệu quả của các biện pháp làm tăng tính khẳng định trong câu văn: Một hạt giống hoàn hảo đã tiềm ẩn một bông hoa hoàn hảo, và ngày cánh hoa bừng nở chỉ là lúc biểu hiện rõ nhất sự hoàn mỹ ấy mà thôi.

Văn Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 0 lượt xem 4 ngày trước
Đề tham khảo Tốt nghiệp THPT Ngữ văn 2026-2027 (Đề 19)

Theo tác giả, bạn nên làm gì khi Bạn cảm thấy thật sự hoang mang, vì bạn biết rằng mình chỉ có thể bước đi một lần qua cuộc đời này?

Văn Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 0 lượt xem 4 ngày trước
Đề tham khảo Tốt nghiệp THPT Ngữ văn 2026-2027 (Đề 19)

Xác định vấn đề nghị luận của văn bản.

Văn Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 77 lượt xem 4 ngày trước
Đề tham khảo Tốt nghiệp THPT Ngữ văn 2026-2027 (Đề 18)

(4,0 điểm). Hãy viết bài văn (khoảng 600 chữ) phân tích nhân vật Tôi trong đoạn trích sau: TRƯỞNG THÀNH TRONG KHÁNG CHIẾN CHỐNG PHÁP Tháng 7/1945, cả gia đình tôi có mặt tại Sài Gòn. Những ai đã sống qua thời ấy đều biết, theo tiếng gọi của non sông, mọi người dân Việt Nam đều muốn có mặt. Ba tôi tham gia ngay Chi đội I miền Đông vì sẵn có bạn bè ở đó. Còn tôi, các chú gọi làm việc gì thì làm việc nấy. Một hôm có người nhắn tôi đến Nhà hát Lớn Sài Gòn để gặp đồng chí Hà. Tôi tưởng sẽ gặp một nhà cách mạng đạo mạo, hoá ra là một người còn rất trẻ, nhiều lắm cũng chỉ khoảng 30 tuổi. Sau này được biết đồng chí là kỹ sư canh nông, tham gia phong trào Việt Minh từ sớm. Công việc đầu tiên đồng chí Hà giao cho tôi là tham gia đón tiếp đại diện của lực lượng Đồng minh Anh – Ấn Độ đến Sài Gòn để giải giáp quân Nhật, vì đồng chí nghe nói tôi biết tiếng Anh. Đại diện của lực lượng Đồng minh mà tôi tiếp xúc chủ yếu là người Anh, còn quân Ấn Độ và cả một số lính lê dương chỉ làm nhiệm vụ canh gác. Lần đầu tiên phải nói tiếng Anh với người Anh, tôi hết sức lúng túng, nhưng ngại nhất là họ chỉ hỏi tôi về các nơi giải trí, nhảy đầm, những việc tôi hoàn toàn không biết, nên làm mấy ngày tôi xin thôi. Đồng chí Hà lại giao cho tôi một việc khác – sau này tôi hiểu đó là công tác tình báo – theo dõi một số nhân vật, xem họ làm gì, đi đâu. Đối với công việc này tôi cũng không quen nên chẳng theo dõi và điều tra được ai... Tháng 7, tháng 8/1945, Sài Gòn sống những ngày sôi nổi. Ngày đêm người xe đi lại rầm rập. Những toán thanh niên tiền phong tập đi một, hai, hát vang bài Lên đàng của Lưu Hữu Phước. Đúng là không khí của “tiền khởi nghĩa”. Tấp nập như ngày hội, rất trật tự, mọi người dường như nghe, cảm được hơi thở nóng hổi của một sự kiện trọng đại sắp nổ ra. Sáng sớm ngày 2/9, hầu như tất cả nhân dân đều đổ ra đường. Tôi cùng hai em trai lớn cùng kéo về hướng quảng trường Nhà thờ Đức Bà, nơi chúng tôi được biết sẽ diễn ra sự kiện vô cùng quan trọng: đại diện của chính quyền cách mạng, Ủy ban hành chính lâm thời Nam Bộ ra mắt đồng bào.[...] Tôi được giao nhiệm vụ chuyển mấy cây súng ngắn ở nội thành ra ngoại thành. Chúng tôi đều hăng hái thực hiện mọi nhiệm vụ, bất chấp hiểm nguy. Lúc này mọi người, đặc biệt là thanh niên, chỉ nghĩ đến hai từ Độc lập và Tự do của đất nước. Hai tiếng Độc lập và Tự do sao mà thiêng liêng!... (Nguyễn Thị Bình, Hồi kí Gia đình, Bạn bè và Đất nước,  NXB Chính trị quốc gia Sự thật, 2025, tr.25,26,27) *  Chú thích: – Nguyễn Thị Bình sinh năm 1927 là tác giả của hồi kí nổi tiếng Gia đình, Bạn bè và Đất nước. Bà nguyên là Phó Chủ tịch nước, nữ Bộ trưởng Ngoại giao đầu tiên, Trưởng đoàn đàm phán của Chính phủ Cách mạng Lâm thời Cộng hòa miền Nam Việt Nam tại đàm phán Paris. Cuốn sách tái hiện cuộc đời của bà, một nhân chứng sống đã tham gia, chứng kiến những chuyển biến thăng trầm của lịch sử, từ thời thơ ấu cho đến khi tham gia hoạt động cách mạng, những dấu mốc quan trọng trong cuộc đấu tranh giành độc lập dân tộc và cả khi đã nghỉ hưu, thể hiện tình yêu nước, sự hy sinh và trí tuệ Việt Nam qua giọng văn giản dị, sâu sắc.

Văn Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 45 lượt xem 4 ngày trước
Đề tham khảo Tốt nghiệp THPT Ngữ văn 2026-2027 (Đề 18)

II. VIẾT (6,0 điểm) (2,0 điểm). Từ ngữ liệu ở phần Đọc hiểu “Để bạn là một tầng gió cao rộng, đủ sức gặp gỡ và hoà nhập với các tầng mây vững chãi”, anh/ chị hãy viết một đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ về tầm quan trọng của việc tự nâng cao vị thế bản thân.

Văn Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 27 lượt xem 4 ngày trước
Đề tham khảo Tốt nghiệp THPT Ngữ văn 2026-2027 (Đề 18)

Anh/ chị có đồng tình với quan điểm: “Cách đối đãi với mọi người, cách ứng xử với nhân tình thế thái và cả bản lĩnh trước những biến chuyển của môi trường sẽ thể hiện họ là người có nội lực thế nào.” không? Vì sao?

Văn Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 0 lượt xem 4 ngày trước
Đề tham khảo Tốt nghiệp THPT Ngữ văn 2026-2027 (Đề 18)

Tại sao tác giả lại nhấn mạnh việc “đừng bám chấp quá vào vật chất” trong quá trình nâng cao giá trị bản thân?

Văn Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 0 lượt xem 4 ngày trước
Đề tham khảo Tốt nghiệp THPT Ngữ văn 2026-2027 (Đề 18)

Thao tác lập luận so sánh được sử dụng trong đoạn trích sau có tác dụng gì? “Bề ngoài, có thể ai cũng như ai... Nhưng cách đối đãi với mọi người, cách ứng xử với nhân tình thế thái và cả bản lĩnh trước những biến chuyển của môi trường sẽ thể hiện họ là người có nội lực thế nào. Khi đó chính giá trị bên trong sẽ bộc phát ra từng hành động, cử chỉ và thần thái để giúp họ trở nên nổi bật, khác biệt so với phần đông người xung quanh.”

Văn Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 0 lượt xem 4 ngày trước
Đề tham khảo Tốt nghiệp THPT Ngữ văn 2026-2027 (Đề 18)

Theo tác giả, một người định hình được giá trị bản thân sẽ có biểu hiện như thế nào về cốt cách?

Văn Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 0 lượt xem 4 ngày trước
Đề tham khảo Tốt nghiệp THPT Ngữ văn 2026-2027 (Đề 18)

Vấn đề trọng tâm được đề cập đến trong đoạn trích là gì?

Văn Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 84 lượt xem 4 ngày trước
Đề tham khảo Tốt nghiệp THPT Ngữ văn 2026-2027 (Đề 17)

(4,0 điểm). Anh/ chị hãy viết bài văn nghị luận (khoảng 600 chữ) so sánh cảm xúc của nhân vật trữ tình trong hai đoạn thơ sau: Tháng ba ngo ngác trễ nghèo Chân chim đuôi mắt nhăn nheo thương bà Gọi là gạo chỉ thấy hoa Đẹp thì có đẹp nhưng mà đói cơm Ra đồng gặp cỏ mật thơm Thơm thì thơm chẳng thể đơm bát nào! Trách chi tóc để trái đào Khoai giun bánh khúc miếng vào miếng ra Chỉ thương cây gạo đã già Vẫn còn bung những chùm hoa rực hồng Tiếc cho cỏ mật trên đồng Thơm như tấm mía chín trong than vùi Bây giờ miếng ngọt miếng bùi Tìm bà đâu nữa ngậm ngùi tháng ba... (Trích Khúc hồi tưởng tháng ba, Nguyễn Văn Chương, Tuyển tập Thơ Việt Nam 1975 – 2000, Tập 1, NXB Hội Nhà văn, 2001, tr.316)   Có gì ngây ngất tháng ba Lấp lóe cây gạo đẫm hoa đỏ cành Mẹ tôi yếm đỏ bao xanh Hoa rơi thềm đá sân đình ... Hoa rơi Có gì náo nức trong tôi Chim vàng anh hót đậu rồi lại bay Tháng ba rót mật nắng say Tôi ngồi bấm đốt ngón tay... Tôi buồn Ước gì tôi chả lớn khôn Tháng ba xưa cứ mãi còn với tôi. (Trích Tháng ba, Nguyễn Phan Hách, Tinh hoa Thơ Việt, NXB Hội Nhà văn, 2007, tr.661)

Văn Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 108 lượt xem 4 ngày trước
Đề tham khảo Tốt nghiệp THPT Ngữ văn 2026-2027 (Đề 17)

II. VIẾT (6,0 điểm) (2,0 điểm). Viết đoạn văn nghị luận (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ về ý nghĩa của việc biết lắng nghe những ý kiến khác biệt trong cuộc sống hiện nay.

Văn Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 34 lượt xem 4 ngày trước
Đề tham khảo Tốt nghiệp THPT Ngữ văn 2026-2027 (Đề 17)

Theo anh/ chị, để góp ý với người khác hiệu quả thì cần có những điều kiện nào? Vì sao? (Trình bày khoảng 5 – 7 dòng).

Văn Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 0 lượt xem 4 ngày trước
Đề tham khảo Tốt nghiệp THPT Ngữ văn 2026-2027 (Đề 17)

Vì sao tác giả chọn dẫn chứng phụ huynh giáo dục con cái để làm rõ quan điểm ứng xử xuất phát từ yêu thương?

Văn Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 0 lượt xem 4 ngày trước
Đề tham khảo Tốt nghiệp THPT Ngữ văn 2026-2027 (Đề 17)

Phân tích ý nghĩa của biện pháp tu từ trong câu: “Còn có nhiều cách khác, mang tính áp đặt hơn, để gây ảnh hưởng như: thao túng, nói bóng gió, thưởng phạt, cấm đoán hoặc cho phép, hùa theo đám đông...”

Văn Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 0 lượt xem 4 ngày trước
Đề tham khảo Tốt nghiệp THPT Ngữ văn 2026-2027 (Đề 17)

Theo tác giả, khi nào có nghĩa là chúng ta muốn sửa đổi cuộc sống của ai đó?

Văn Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 0 lượt xem 4 ngày trước
Đề tham khảo Tốt nghiệp THPT Ngữ văn 2026-2027 (Đề 17)

Đoạn trích trên thuộc loại văn bản nào?

Văn Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 90 lượt xem 4 ngày trước
Đề tham khảo Tốt nghiệp THPT Ngữ văn 2026-2027 (Đề 16)

(4,0 điểm). Anh/ chị hãy viết bài văn nghị luận (khoảng 600 chữ) phân tích, đánh giá nội dung, nghệ thuật của đoạn thơ sau: Một ban mai bỗng thơm gió hanh về Mảnh đất em chăm nên nụ nên chồi Tiếng lá rụng ngoài vườn cây xào xạc Ong hút mật rù rì chiều nắng biếc Em mở cửa, hương lúa vào man mác Hoa thức suốt đêm dài không mỏi mệt Anh bàng hoàng tỉnh dậy: đã mùa thu. Chợt thu về chín ngọt một mùa hương.     Thời gian đi êm nhẹ tựa lời ru Trái tim anh cùng chín với cây vườn Em lặng lẽ tháng ngày như thế đó Thơ kết mật một đời em chiu chắt Anh thương lắm đôi bàn tay nhỏ Em đan áo cho anh mùa gió bấc Đã làm nên bao chuyện lạ trên đời. Như đan lời vào mỗi một câu thơ... (Trích Vườn thu, Võ Văn Trực, in trong Thơ Việt Nam thế kỉ XX (Thơ trữ tình), Tập 2, NXB Giáo dục, 2008)

Văn Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 88 lượt xem 4 ngày trước
Đề tham khảo Tốt nghiệp THPT Ngữ văn 2026-2027 (Đề 16)

II. VIẾT (6,0 điểm) (2,0 điểm).Viết đoạn văn nghị luận khoảng 200 chữ trình bày suy nghĩ của anh/ chị về vai trò của sáng tạo cá nhân trong cuộc sống hiện đại.

Văn Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 38 lượt xem 4 ngày trước
Đề tham khảo Tốt nghiệp THPT Ngữ văn 2026-2027 (Đề 16)

Từ thông tin được cung cấp trong văn bản, anh/ chị suy nghĩ như thế nào về sự cần thiết của việc bảo tồn các giá trị văn hoá dân tộc trong bối cảnh hiện nay?

Văn Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 0 lượt xem 4 ngày trước
Đề tham khảo Tốt nghiệp THPT Ngữ văn 2026-2027 (Đề 16)

Nhận xét tình cảm, thái độ của người viết được thể hiện trong văn bản.

Văn Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 0 lượt xem 4 ngày trước
Đề tham khảo Tốt nghiệp THPT Ngữ văn 2026-2027 (Đề 16)

Phân tích hiệu quả của việc sử dụng yếu tố phi ngôn ngữ trong văn bản.

Văn Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 0 lượt xem 4 ngày trước
Đề tham khảo Tốt nghiệp THPT Ngữ văn 2026-2027 (Đề 16)

Nêu biểu hiện của biện pháp tu từ liệt kê trong câu văn sau: Những năm gần đây, tranh dân gian Đông Hồ đang dần bước vào đời sống với nhiều hình thức ứng dụng mới, từ thiết kế sản phẩm, quà tặng văn hoá đến công nghệ in 3D hay các hoạt động trải nghiệm sáng tạo...

Văn Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 0 lượt xem 4 ngày trước
Đề tham khảo Tốt nghiệp THPT Ngữ văn 2026-2027 (Đề 16)

Xác định thông tin chính của văn bản.

Văn Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 84 lượt xem 4 ngày trước
Đề tham khảo Tốt nghiệp THPT Ngữ văn 2026-2027 (Đề 15)

(4,0 điểm). Từ nội dung văn bản Ru mẹ và trải nghiệm của bản thân, anh/ chị hãy viết bài văn nghị luận (khoảng 600 chữ) về vấn đề: Sự cần thiết phải nuôi dưỡng trái tim ấm áp.

Văn Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 22 lượt xem 4 ngày trước
Đề tham khảo Tốt nghiệp THPT Ngữ văn 2026-2027 (Đề 15)

II. VIẾT (6,0 điểm) (2,0 điểm). Anh/ chị hãy viết đoạn văn nghị luận (khoảng 200 chữ) trình bày cảm nhận vẻ đẹp tâm hồn của nhân vật trữ tình trong văn bản ở phần Đọc hiểu.

Văn Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 84 lượt xem 4 ngày trước
Đề tham khảo Tốt nghiệp THPT Ngữ văn 2026-2027 (Đề 15)

Từ mong ước của tác giả ở khổ thơ sau, anh/ chị hãy bày tỏ suy nghĩ về vai trò của tình mẫu tử trong cuộc đời mỗi người. Xin cho một lần con trở lại ấu thơ Ngày mẹ thanh xuân tiếng cười, giọng nói Có mẹ yêu thương dịu dàng che chở Cuộc đời con mọi sóng gió qua đi

Văn Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 0 lượt xem 4 ngày trước
Đề tham khảo Tốt nghiệp THPT Ngữ văn 2026-2027 (Đề 15)

Anh/ chị hiểu như thế nào về cụm từ Ru mẹ trong tim trong ngữ cảnh của văn bản?

Văn Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 0 lượt xem 4 ngày trước
Đề tham khảo Tốt nghiệp THPT Ngữ văn 2026-2027 (Đề 15)

Phân tích tác dụng của biện pháp tu từ lặp cấu trúc trong khổ thơ 1 và 2.

Văn Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 0 lượt xem 4 ngày trước
Đề tham khảo Tốt nghiệp THPT Ngữ văn 2026-2027 (Đề 15)

Trong văn bản, lời con ru mẹ mùa đông gắn với những hình ảnh nào?

Văn Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 0 lượt xem 4 ngày trước
Đề tham khảo Tốt nghiệp THPT Ngữ văn 2026-2027 (Đề 15)

Chỉ ra dấu hiệu để xác định thể thơ của văn bản.

Văn Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 92 lượt xem 4 ngày trước
Đề tham khảo Tốt nghiệp THPT Ngữ văn 2026-2027 (Đề 14)

(4,0 điểm). Chỉ số vượt qua nghịch cảnh (Adversity Quotient, viết tắt là AQ) do Stoltz đề xuất năm 1997 ở cấp độ khái quát là học thuyết khoa học về bản lĩnh kiên cường của con người; ở cấp độ cụ thể, là đại lượng đo lường mức độ chịu đựng, khả năng đối diện và xoay xở trước nghịch cảnh của con người. Cùng với các lí thuyết về chỉ số thông minh (IQ) và chỉ số thông minh cảm xúc (EQ), “chỉ số AQ” là một thuật ngữ, một tiêu chí không thể thiếu trong vốn từ hiện nay để đo lường sự kiên trì, hiệu quả công việc và sự thành công của một con người. (Theo Hoàng Mai, Tạp chí Giáo dục, ngày 24/7/2024, tr.24) Từ góc nhìn tuổi trẻ, anh/ chị hãy viết bài văn nghị luận (khoảng 600 chữ) với chủ đề: Chủ động đối mặt với những thách thức của cuộc sống hiện đại.

Văn Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 32 lượt xem 4 ngày trước
Đề tham khảo Tốt nghiệp THPT Ngữ văn 2026-2027 (Đề 14)

II. VIẾT (6,0 điểm) (2,0 điểm). Anh/ chị hãy viết đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày cảm nhận về nhân vật tôi trong đoạn trích ở phần Đọc hiểu.

Văn Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 54 lượt xem 4 ngày trước

Đăng ký

Bạn đã có tài khoản?

Khóa học 1 - 12
THPT
THCS
Phòng luyện đề
ĐGNL - ĐGTD
Tốt nghiệp THPT
Ôn vào 10
Ôn vào 6
Tài liệu
THPT
THCS
Tin Tuyển Sinh
CÔNG TY TNHH ĐẦU TƯ VÀ DỊCH VỤ GIÁO DỤC VIETJACK
Giấy chứng nhận ĐKKD số: 0108307822 do Sở KH & ĐT TP Hà Nội cấp lần đầu ngày 04/06/2018
© 2017 Vietjack37. All Rights Reserved.
zalo Nhắn tin Zalo Hỏi bài tập