Giải SGK Toán 8 CTST Bài 1. Thu thập và phân loại dữ liệu có đáp án

545 lượt thi 30 câu hỏi

Đề số 1

Đề thi liên quan:

Giải SBT Toán 8 Chân trời sáng tạo Bài 1. Thu thập và phân loại dữ liệu có đáp án

197 lượt thi

Giải SGK Toán 8 CTST Bài 2. Lựa chọn dạng biểu đồ để biểu diễn dữ liệu có đáp án

392 lượt thi

Giải SBT Toán 8 Chân trời sáng tạo Bài 2. Lựa chọn dạng biểu đồ để biểu diễn dữ liệu có đáp án

194 lượt thi

Giải SGK Toán 8 CTST Bài 3. Phân tích dữ liệu có đáp án

323 lượt thi

Giải SBT Toán 8 Chân trời sáng tạo Bài 3. Phân tích dữ liệu có đáp án

205 lượt thi

Giải SGK Toán 8 CTST Bài tập cuối chương 4 có đáp án

398 lượt thi

Giải SBT Toán 8 Chân trời sáng tạo Bài tập cuối chương 4 có đáp án

225 lượt thi

Danh sách câu hỏi:

Câu 1:

Em đã biết những cách nào để thu thập dữ liệu?

Câu 1:

Bạn Tú đã tìm hiểu về năm quốc gia có số huy chương vàng cao nhất ở SEA Games 31 từ bảng thống kê sau:

(Nguồn: https://seagames2021.com)

a) Em hãy giúp bạn Tú tìm thông tin để hoàn thiện biểu đổ sau vào vở:

Câu 2:

b) Theo em, bạn Tú đã dùng phương pháp nào trong các phương pháp sau để thu thập dữ liệu?

Câu 3:

Em hãy đề xuất phương pháp thu thập dữ liệu cho các vấn đề sau:

a) Sản lượng gạo và cà phê xuất khẩu của Việt Nam trong bốn năm gần nhất.

Câu 4:

b) Ý kiến của học sinh khối 8 về chất lượng bữa ăn bán trú.

Câu 5:

Sử dụng phương pháp thích hợp để thu thập dữ liệu và lập bảng thống kê dân số các tỉnh Tây Nguyên: Kon Tum, Gia Lai, Đắk Lắk, Đắk Nông, Lâm Đồng.

Câu 6:

Em hãy đề xuất phương pháp thu thập dữ liệu và lí giải về việc lấy ý kiến học sinh lớp em về địa điểm tham quan trong chuyến đi dã ngoại cuối học kì sắp tới.

Câu 7:

Thông tin về 5 bạn học sinh trong câu lạc bộ cầu lông của trường Trung học cơ sở Quang Trung tham gia giải đấu của tỉnh được cho bởi bảng thống kê sau:

a) Phân loại các dữ liệu trong bảng thống kê trên dựa trên hai tiêu chí định tính và định lượng.

Câu 8:

b) Trong số các dữ liệu định tính tìm được, dữ liệu nào có thể so sánh hơn kém?

Câu 9:

c) Trong số các dữ liệu định lượng tìm được, dữ liệu nào là số đếm?

Câu 10:

Cho các loại dữ liệu sau đây:

‒ Danh sách một số loại trái cây: cam, xoài, mít, …

‒ Khối lượng (tính theo g) của một số trái cây: 240; 320; 1 200; ...

‒ Độ chín của trái cây: rất chín, vừa chín, hơi chín, còn xanh, ...

‒ Hàm lượng vitamin C (tính theo mg) có trong một số trái cây: 95; 52; 28; ...

‒ Mức độ tươi ngon của trái cây: loại 1, loại 2, loại 3.

a) Tìm dữ liệu định tính và dữ liệu định lượng trong các dữ liệu trên.

Câu 11:

b) Trong số các dữ liệu định tính tìm được, dữ liệu nào có thể so sánh hơn kém?

Câu 12:

c) Trong số các dữ liệu định lượng tìm được, dữ liệu nào là liên tục?

Câu 13:

Thống kê về các loại lồng đèn mà các bạn học sinh lớp 8C làm được để trao tặng cho trẻ em khuyết tật nhân dịp Tết Trung thu được cho trong bảng dữ liệu sau:

a) Tìm dữ liệu định tính và dữ liệu định lượng trong bảng dữ liệu trên.

Câu 14:

b) Trong số các dữ liệu định tính tìm được, dữ liệu nào có thể so sánh hơn kém?

Câu 15:

c) Trong số các dữ liệu định lượng tìm được, dữ liệu nào là rời rạc?

Câu 16:

Tìm những điểm chưa hợp lí trong bảng dữ liệu sau:

Câu 17:

Bảng thống kê sau cho biết dữ liệu về hoạt động trong giờ ra chơi của học sinh lớp 8A1 (mỗi học sinh chỉ thực hiện một hoạt động).

Câu 18:

Thị phần của một sản phẩm là phần thị trường tiêu thụ mà sản phẩm đó chiếm lĩnh so với tổng số sản phẩm tiêu thụ của thị trường. Bảng thống kê sau cho biết tỉ số phần trăm thị phần của 4 loại bút trên thị trường.

Xét tính hợp lí của các quảng cáo sau đây đối với nhãn hiệu bút Z:

a) Là loại bút được mọi người dùng lựa chọn.

Câu 19:

b) Là loại bút chiếm thị phần cao nhất.

Câu 20:

Em hãy đề xuất phương pháp thu thập dữ liệu cho các vấn đề sau:

a) Ý kiến của cha mẹ học sinh khối 8 về chất lượng đồng phục của trường em.

Câu 21:

b) Tỉ số giữa số lần ra mặt sấp và số lần ra mặt ngửa khi tung đồng xu 100 lần.

Câu 22:

c) So sánh số huy chương nhận được ở SEA Games 31 của Việt Nam và Thái Lan.

Câu 23:

d) Tổng số sản phẩm quốc nội của mỗi nước thuộc khối ASEAN.

Câu 24:

Hãy sử dụng phương pháp thích hợp để thu thập dữ liệu và lập bảng thống kê dân số các tỉnh khu vực miền Đông Nam Bộ của Việt Nam.

Câu 25:

Nêu nhận xét về tính hợp lí của các dữ liệu trong bảng thống kê sau:

Câu 26:

Bảng thống kê sau cho biết sự lựa chọn của 100 học sinh về bốn nhãn hiệu tập vở.

Xét tính hợp lí của các quảng cáo sau đây đối với nhãn hiệu tập vở B:

a) Là sự lựa chọn của mọi học sinh.

Câu 27:

Thông tin về 5 bạn học sinh của trường Trung học sơ sở Kết Đoàn tham gia Hội khoẻ Phù Đổng được cho bởi bảng thống kê sau:

a) Phân loại các dữ liệu trong bảng thống kê trên dựa trên hai tiêu chí định tính và định lượng.

Câu 28:

b) Trong số các dữ liệu định tính tìm được, dữ liệu nào có thể so sánh hơn kém?

Câu 29:

c) Trong số các dữ liệu định lượng tìm được, dữ liệu nào là liên tục?

4.6

109 Đánh giá

50%

40%

0%

0%

0%

Bạn vui lòng để lại thông tin để được
TƯ VẤN THÊM

Hoặc gọi Hotline tư vấn: 084 283 45 85
Email: vietjackteam@gmail.com

VietJack