Danh sách câu hỏi ( Có 56,594 câu hỏi trên 1,132 trang )

Đề minh họa tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 ( Đề 47)

Hình 5 sau đây minh họa cho các con đường hình thành loài.   Hình nào minh họa cho con đường hình thành loài cùng khu?

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 759 lượt xem 4 tháng trước
Đề minh họa tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 ( Đề 47)

Quần thể này đang chịu tác động của nhân tố tiến hóa nào?

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 0 lượt xem 4 tháng trước
Đề minh họa tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 ( Đề 47)

Theo thuyết tiến hoá tổng hợp hiện đại, quá trình này dẫn tới hiện tượng nào sau đây?

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 257 lượt xem 4 tháng trước
Đề minh họa tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 ( Đề 47)

Một bé trai lớn lên trong trại trẻ mồ côi và được một cặp vợ chồng già (có con gái và con rể đã chết trong một tai nạn) nhận là cháu ngoại. Một người phụ nữ khác cũng nhận đứa trẻ là con đã bỏ rơi trước đây của mình nên muốn nhận lại con. Phương pháp nào sau đây giúp xác định được huyết thống của đứa trẻ trong trường hợp này?

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 263 lượt xem 4 tháng trước
Đề minh họa tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 ( Đề 47)

Ở người, trên cánh ngắn của NST Y có gene SRY (sex-determining region Y gene) quy định giới tính nam. Vì vậy, giới tính được quyết định bởi việc có hay không có NST Y mang vùng gene SRY+; Hình 3 mô tả 2 cặp NST giới tính (XX và XY) ở người bình thường.   Một người nhìn bề ngoài là nam nhưng khi xét nghiệm NST bác sĩ nói rằng bản thân họ là nữ về mặt di truyền. Người đó có thể có cặp NST nào trong số 4 cặp NST giới tính ở Hình 4?

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 349 lượt xem 4 tháng trước
Đề minh họa tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 ( Đề 47)

Bạn An trồng cây rong đuôi chó trong bể cá cảnh, loại cây này hấp thụ nước qua bộ phận nào sau đây?         

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 131 lượt xem 4 tháng trước
Đề minh họa tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 ( Đề 47)

Hình 1 dưới đây mô tả một giai đoạn trong hô hấp tế bào. Một phân tử Glucose bị oxy hoá hoàn toàn trong giai đoạn đường phân và chỉ tạo ra một vài ATP. Phần năng lượng còn lại mà tế bào thu nhận từ glucose nằm trong phân tử nào sau đây?   Hình 1

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 1.3 K lượt xem 4 tháng trước
Đề minh họa tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 ( Đề 47)

Tác nhân gây đột biến gene nào sau đây là tác nhân hóa học?      

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 304 lượt xem 4 tháng trước
Đề minh họa tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 ( Đề 47)

PHẦN I. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 18. Mỗi câu hỏi thí sinh chỉ chọn một phương án. Hình 1 dưới đây mô tả hình thái các cặp nhiễm sắc thể trong bộ nhiễm sắc thể lưỡng bội (2n = 8) ở ruồi giấm bình thường.                                                                                                                           Hình 1 Cặp nhiễm sắc thể giới tính ở ruồi giấm theo mô tả của hình trên là

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 266 lượt xem 4 tháng trước
Đề minh họa tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 ( Đề 46)

Mô tả ổ sinh thái về kích thước thức ăn của 2 loài A và B được thể hiện ở 6 hình sau đây:    Có bao nhiêu hình thể hiện loài A và loài B có cạnh tranh nhau về thức ăn?

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 604 lượt xem 4 tháng trước
Đề minh họa tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 ( Đề 46)

Ở một đồng cỏ bị bỏ hoang sau khi chăn thả gia súc, một nghiên cứu về sự biến đổi số lượng loài thực vật, độ phong phú và độ che phủ (% diện tích đất có cây che phủ) của cỏ BR được tiến hành. Kết quả nghiên cứu được trình bày ở bảng 11. Cho biết các loài thực vật khác (trừ loài BR) luôn có độ phong phú bằng nhau. Hãy tính độ đa dạng của quần xã thực vật tại thời điểm 4 gấp bao nhiêu lần so với  quần xã thực vật tại thời điểm 12 năm sau khi đồng cỏ bị bỏ hoang.

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 1.2 K lượt xem 4 tháng trước
Đề minh họa tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 ( Đề 46)

Ở một loài thực vật, gene A quy định thân cao trội hoàn toàn so với alelle a quy định thân thấp,  gene B quy định quả tròn trội hoàn toàn so với alelle b quy định quả dài. Các cặp gene này nằm trên cùng một cặp nhiễm sắc thể. Cây dị hợp tử về 2 cặp gene giao phấn với cây thân thấp, quả tròn thu được đời con phân ly theo tỷ lệ : 31% cây thân cao, quả tròn : 19% cây thân cao, quả dài : 44% cây thân thấp, quả tròn : 6% cây thân thấp, quả dài. Cho biết không có đột biến xảy ra. Tần số hoán vị giữa hai gene chiếm bao nhiêu phần trăm? (tính làm tròn đến 2 chữ số sau dấu phẩy).

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 121 lượt xem 4 tháng trước
Đề minh họa tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 ( Đề 46)

Ở một loài thực vật, tính trạng hình dạng quả do hai gene không alelle phân li độc lập cùng quy định. Khi trong kiểu gene có mặt đồng thời cả hai alelle trội A và B cho quả dẹt, khi chỉ có một trong  hai alelle trội cho quả tròn và khi không có alelle trội nào cho quả dài. Tính trạng màu sắc hoa do một  gene có 2 alelle quy định, alelle D quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với alelle d quy định hoa trắng. Cho cây quả dẹt, hoa đỏ (P) tự thụ phấn, thu được F1 có kiểu hình phân li theo tỉ lệ 6 cây quả dẹt, hoa đỏ : 5 cây quả tròn, hoa đỏ : 3 cây quả dẹt, hoa trắng : 1 cây quả tròn, hoa trắng: 1 cây quả dài, hoa đỏ. Biết rằng không xảy ra đột biến, cơ sở tế bào học, kiểu gene của cây P có thể trong số sau đây: Theo lí thuyết, hãy viết liền các số tương với kiểu gene từ nhỏ đến lớn của cây P?

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 136 lượt xem 4 tháng trước
Đề minh họa tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 ( Đề 46)

Từ một tế bào soma  có bộ nhiễm sắc thể lưỡng bội 2n, qua một số lần nguyên phân liên tiếp tạo ra các tế bào con. Tuy nhiên, trong một lần phân bào, ở một tế bào con có hiện tượng tất cả các nhiễm sắc thể không phân li nên chỉ tạo ra một tế bào có bộ nhiễm sắc thể 4n; tế bào 4n này và các tế bào con khác tiếp tục nguyên phân bình thường với chu kì tế bào như nhau. Kết thúc quá trình nguyên phân trên tạo ra 240 tế bào con. Theo lý thuyết, trong số các tế bào con tạo thành, có bao nhiêu tế bào có bộ nhiễm sắc thể 2n? 

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 188 lượt xem 4 tháng trước
Đề minh họa tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 ( Đề 46)

PHẦN III. Câu trắc nghiệm trả lời ngắn. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 6. Nhằm định lượng mức độ đa dạng di truyền của một loài thực vật có nguy cơ tuyệt chủng, người ta tiến hành phân tích biến dị di truyền ở các quần thể (I – III) ở mức độ protein. Quần thể 1 có số cá thể lớn nhất, trong khi đó số cá thể ở mỗi quần thể 2 và 3 đều bằng 1/5 số cá thể của quần thể I. Từ mỗi quần thể, người ta lấy ra 5 cá thể làm mẫu thí nghiệm. Sơ đồ dưới đây mô tả kết quả phân tích điện di protein.   Cho các nhận định sau đây: - Nhận định 1. Trên kết quả phân tích, quần thể I có số allele giàu có nhất. - Nhận định 2. Trên kết quả phân tích, quần thể II có số cá thể dị hợp nhiều nhất. - Nhận định 3. Tần số allele F của loài chiếm 37%. - Nhận định 4. Nếu có 1/5 số cá thể của quần thể I di cư đến quần thể II. Các cá thể ở quần thể II giao phối ngẫu nhiên thì quần thể 2 sau khi có nhập cư số cá thể có kiểu gene SS là 30,25%. Hãy viết liền các số tương ứng với các nhận định đúng theo trình tự từ nhỏ đến lớn.

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 3.8 K lượt xem 4 tháng trước
Đề minh họa tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 ( Đề 46)

d) Một đột biến xảy ra tạo CAP mất khả năng liên kết với cAMP thì E.coli mất khả năng sử dụng lactose làm nguồn năng lượng.

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 0 lượt xem 4 tháng trước
Đề minh họa tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 ( Đề 46)

c) CAP và protein do gene điều hoà lacI tạo ra có vai trò ngược nhau trong quá trình kiểm soát hoạt động của Operon lac.

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 0 lượt xem 4 tháng trước
Đề minh họa tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 ( Đề 46)

b) Cường độ phiên mã các gene cấu trúc trong Operon lac luôn tỉ lệ nghịch với hàm lượng glucose có trong môi trường.

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 0 lượt xem 4 tháng trước
Đề minh họa tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 ( Đề 46)

a) Cường độ phiên mã các gene cấu trúc trong Operon lac luôn tỉ lệ thuận với hàm lượng lactose có trong môi trường.

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 723 lượt xem 4 tháng trước
Đề minh họa tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 ( Đề 46)

d) Nếu đem trồng hai loài này ở vùng có nhiệt độ cao thì loài Tidestromia oblongifolia thường cho năng suất sinh học cao hơn loài Atriplex glabriuscula.

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 0 lượt xem 4 tháng trước
Đề minh họa tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 ( Đề 46)

c) [1] đồ thị ảnh hưởng của nhiệt độ đến quang hợp thực vật C3 (Tidestromia oblongifolia);  [2] đồ thị ảnh hưởng của nhiệt độ đến quang hợp thực vật C4 (Atriplex glabriuscula)

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 0 lượt xem 4 tháng trước
Đề minh họa tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 ( Đề 46)

b) Khi vượt qua ngưỡng nhiệt tối ưu, cường độ quang hợp bắt đầu giảm. 

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 0 lượt xem 4 tháng trước
Đề minh họa tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 ( Đề 46)

a) Nhiệt độ tối ưu cho quá trình quang hợp phụ thuộc vào loài thực vật và môi trường sống của chúng.

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 529 lượt xem 4 tháng trước
Đề minh họa tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 ( Đề 46)

d) Không gian và ánh sáng là yếu tố giới hạn trong môi trường này.

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 0 lượt xem 4 tháng trước
Đề minh họa tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 ( Đề 46)

c) Từ năm 1980 đến 200 thì sức chứa môi trường này là khoảng trên 24 loài.

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 0 lượt xem 4 tháng trước
Đề minh họa tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 ( Đề 46)

b) Trong khoảng 2 năm đầu số lượng thực vật tăng rất nhanh (0-18 loài) sau đó duy trì tương đối ổn định trong khoảng 18 năm sau.

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 0 lượt xem 4 tháng trước
Đề minh họa tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 ( Đề 46)

a) Đây là hiện tượng diễn thế nguyên sinh.

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 664 lượt xem 4 tháng trước
Đề minh họa tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 ( Đề 46)

d) Giả sử hai dòng mắt nâu (dòng 1 và dòng 2) được tạo ra nhờ phương pháp gây đột biến gene và chọn lọc từ dòng mắt đen thuần chủng, kết quả của hai phép lai trên cho thấy hai dòng này mang đột biến ở hai locus khác nhau.

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 0 lượt xem 4 tháng trước
Đề minh họa tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 ( Đề 46)

c) Nếu cho các con F1-1 giao phối ngẫu nhiên thì tạo ra F2 có tỉ lệ phân li kiểu hình ở hai giới là như nhau.

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 0 lượt xem 4 tháng trước
Đề minh họa tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 ( Đề 46)

b) Nếu cho con ♂ F1-2 × ♀ dòng 3 thì trong số các con ♀ tạo ra ở F2, con mắt nâu chiếm tỉ lệ 37,5%.

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 0 lượt xem 4 tháng trước
Đề minh họa tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 ( Đề 46)

a) Màu mắt đen trong quần thể có tối đa 9 loại kiểu gene quy định.

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 415 lượt xem 4 tháng trước
Đề minh họa tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 ( Đề 46)

Trong hệ sinh thái rừng mưa nhiệt đới, nhóm sinh vật có sinh khối lớn nhất là

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 210 lượt xem 4 tháng trước
Đề minh họa tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 ( Đề 46)

Sơ đồ khái quát về dòng năng lượng trong hệ sinh thái.  Có bao nhiêu phát biểu sau đây đúng?  

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 349 lượt xem 4 tháng trước
Đề minh họa tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 ( Đề 46)

Phát biểu Sai về NST ở sinh vật nhân thực:

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 290 lượt xem 4 tháng trước
Đề minh họa tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 ( Đề 46)

Biện pháp nào dưới đây không phải là biện pháp bảo vệ vốn gen của loài người ?

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 106 lượt xem 4 tháng trước
Đề minh họa tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 ( Đề 46)

Phả hệ hình mô tả sự di truyền của một tính trạng ở người (gồm kiểu hình 1 và kiểu hình 2) do một gene có 2 allele quy định, allele trội là trội hoàn toàn.    Theo lí thuyết, trong các phát biểu sau đây, phát biểu nào về tính trạng này là đúng?

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 213 lượt xem 4 tháng trước
Đề minh họa tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 ( Đề 46)

Trong  kỹ  thuật  cấy  gene  với  mục  đích  sản  xuất  các  chế  phẩm  sinh  học  trên  quy  mô  công nghiệp, tế bào nhận được dùng phổ biến là vi khuẩn E. coli vì 

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 104 lượt xem 4 tháng trước
Đề minh họa tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 ( Đề 46)

Cho hình minh họa về ổ sinh thái hai loài (I, II):   Nhận định sau đây về hình này là Sai?

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 357 lượt xem 4 tháng trước
Đề minh họa tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 ( Đề 46)

Cho các ví dụ sau đây:  Ví dụ 1: Các lá trên cây có xu hướng xếp so le, hạn chế sự che bóng lẫn nhau. Ví dụ 2: Cây thân gỗ thường mọc nơi quang đãng, ít cạnh tranh ánh sáng có đường kính thân, tán lá lớn hơn so với cây mọc thành rừng. Nhận định nào sau đây đúng?

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 441 lượt xem 4 tháng trước
Đề minh họa tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 ( Đề 46)

Quá trình hình thành loài lúa mì (T.aestivum) được các nhà khoa học mô tả như sau: Loài lúa mì (T.monococcum) lai với loài cỏ dại (T.speltoides) đã tạo ra con lai. Con lai này được gấp đôi bộ nhiễm sắc thể tạo thành loài lúa mì hoang dại (A.squarrosa). Loài lúa mì hoang dại (A.squarrosa) lai với loài cỏ dại (T.tauschii) đã tạo ra con lai. Con lai này lại được gấp đôi bộ nhiễm sắc thể tạo thành loài lúa mì (T.aestivum). Loài lúa mì (T.aestivum) có bộ nhiễm sắc thể gồm

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 359 lượt xem 4 tháng trước
Đề minh họa tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 ( Đề 46)

Bệnh Alzheimer (A) là do đột biến gene ty thể. Nên mẹ bệnh (A) thì sinh con bệnh. Vậy phương pháp này giúp tránh bệnh Alzheimer khi mẹ bệnh như sau:   Nhận định sau đây về hình này là Sai?

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 294 lượt xem 4 tháng trước
Đề minh họa tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 ( Đề 46)

Giao phối không ngẫu nhiên luôn làm thay đổi

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 302 lượt xem 4 tháng trước
Đề minh họa tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 ( Đề 46)

Phát biểu sau đây Sai về ảnh hưởng của phiêu bạt di truyền đến quần thể?

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 1.2 K lượt xem 4 tháng trước
Đề minh họa tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 ( Đề 46)

Khi nói về các bằng chứng tiến hoá, phát biểu nào sau đây là đúng?

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 132 lượt xem 4 tháng trước
Đề minh họa tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 ( Đề 46)

Phát biểu nào sau đây Sai về ý nghĩa của việc nghiên cứu hóa thạch?

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 1.6 K lượt xem 4 tháng trước
Đề minh họa tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 ( Đề 46)

Quá trình tiếp nhận các chất từ môi trường của động vật diễn ra như thế nào?

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 395 lượt xem 4 tháng trước
Đề minh họa tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 ( Đề 46)

Quan sát hình ống tiêu hóa và các tuyến tiết dịch tiêu hóa ở người sau đây:    Nhận định sau đây là Đúng về hình này?

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 237 lượt xem 4 tháng trước
Đề minh họa tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 ( Đề 46)

Có 1 tế bào sinh tinh của cá thể có kiểu gene AaBb giảm phân bình thường, tất cả giao tử sinh ra đều sống. Nhận định sau đây là Đúng?

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 202 lượt xem 4 tháng trước
Đề minh họa tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 ( Đề 46)

PHẦN I. Câu trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 18. Mỗi câu hỏi thí sinh chỉ chọn một phương án. Loại RNA nào đa dạng nhất?

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 182 lượt xem 4 tháng trước
Đề minh họa tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 ( Đề 45)

Để xác định số lượng cá thể của quần thể ốc người ta đánh bắt lần thứ nhất được 125 con ốc, tiến hành đánh dấu các con bắt được và thả trở lại quần thể. Một năm sau tiến hành đánh bắt và thu được 625 con, trong đó có 50 con được đánh dấu. Nếu tỉ lệ sinh sản là 50% năm, tỉ lệ tử vong là 30% năm. Hãy xác định số lượng cá thể ốc hiện tại của quần thể. Cho rằng các cá thể phân bố ngẫu nhiên và việc đánh dấu không ảnh hưởng đến sức sống và khả năng sinh sản của các cá thể, quần thể không có nhập và xuất cư

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 6 K lượt xem 4 tháng trước
CÔNG TY TNHH ĐẦU TƯ VÀ DỊCH VỤ GIÁO DỤC VIETJACK
Giấy chứng nhận ĐKKD số: 0108307822 do Sở KH & ĐT TP Hà Nội cấp lần đầu ngày 04/06/2018
© 2017 Vietjack87. All Rights Reserved.
zalo Nhắn tin Zalo

Đăng ký

Bạn đã có tài khoản?